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800字 初三 书信听，鸟儿歌唱了；看，燕子飞舞了。一走进大自然，你就会看到一些前所未有的神秘现象。古人言“天无绝人之路”我却不这样认为，我认为“大自然才无绝人之路”。天不是万能的，而大自然才是万能的。古时候，人们都把希望寄托于天，希望神能满足自己的愿望，这是一种梦寐的幻想。其实人的命运是掌握在自己手里的，天是不能改变的。
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550字 初三 书信鸟语花香，微风拂面，万里无云，感受到了，这是大自然。大自然的气息，大自然的声响，大自然的美景。一切都是那么熟悉，嫩绿的小草妹妹，鲜艳的花儿姐姐，高耸的山峰爷爷，洁白的云朵婶婶，你们好吗？大自然里的空气中酝酿着什么呢？花蜜？香水？大自然会让沮丧时的我变愉快，喜悦时更幸福，这里会有什么魔法呢？我爱大自然
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550字 初三 书信大自然中有许多奇特的美丽景象，也有许多“奇特”的植物！虽说大自然中有许多植物，但我犹爱那凌寒独放的梅花！看，大雪纷飞，寒风凛冽。万物都失去了生命的活力。只有梅花，还在风雪中傲然挺立，是一个铁骨铮铮的血气方刚的战士！让人不得不敬佩它那种“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的气魄；不得不敬佩它那种“凌寒独自开”的精神！
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500字 初三 书信不知为什么，我好像特别关注大自然里每一个事物，大自然在我的心中，是神圣，不可侵犯的，其中每一个事物都有他似水的柔情，如火的热情。(水)水在我的眼中，是一个淘气而又伟大的孩子。她处世圆滑，但有不失那份优雅，她为人机灵，但又不耍小聪明；她淘气调皮，但有不失那份高贵，她是一个可爱的蓝精灵，她给予人生命之源。
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700字 初三 书信很久以前，在赤道附近的海岛上居住着一个强大的民族?皮亚族。他们生活在这个美丽而富饶的岛上：亚当平原上，沃娜温泉抚育着他们，岛上的动物为他们提供了食物。他们认为是大自然给了他们赖以生存的环境，所以都以回报大自然的恩赐为己任，保护环境，在这个得天独厚的岛上，皮亚族人日益强大起来。但是随着科技的发展，人们渐渐改变了意识，智者告诉族人“人定胜天”的道理，并且要人们不断开发资源，更好的生活下去。
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550字 初三 书信我们的生活似那翩然的蝶，翩翩起舞，舞出绚丽多彩的诗篇；我们的生活似那飘动的叶，飘飘飞动，动出快乐自由的的天空；我们的生活更像是那美丽的大自然，绵不断，延绵出一幅幅婉如萦带的的动人画卷。我喜欢我们生活的大自然，爱她的缕缕芬芳，爱她的宁静恬淡，爱她的美丽纯朴。一年四季，亲近自然。“随风潜入夜，润物细无声。
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650字 初三 书信交流是一中表达的方式，不同的科学艺术领域之间，人与人之间，人与自然之间；从文件、书信、语言，到动作、眼神、表情，只要有人的地方，就离不开交流。交流是拉近距离，传递信息，共同进步的桥梁。就在那天夜里，我与大自然进行了一次亲近的交流。那天晚上，我走在大道上，慢慢地，我走入了大自然的领域，走上那座德高望重的老桥，我想起了它那悠久的历史。
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500字 初三 书信世界的颜色是多么美妙，富有生命的那一抹绿，富有激情的那一抹黄，富有热烈的那一抹红，富有高贵的一抹紫，富有温暖的那一抹粉。这是大自然的颜色，对了，别忘了，还有那深沉的一抹黑……天空，深深的蓝，这，是夜晚。璀璨的群星开着火车，一个接着一个，像无数颗钻石镶在天空，它是银色的。这是大自然颜色，清澈如湖泊的蓝，绸缎般的在天空；典雅而透彻的银，点缀着庄严华美的天空。
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600字 初三 书信这是我中考前的最后一篇作文，我想借此平定下那紧张的心情。——题记我喜欢大自然，它不同于我们的精心雕刻，它的随意，它的放荡，它的美是那么的令人陶醉。在它的怀抱中，不会感到有约束，有压力。自然教我们学会了许多，滴水可以穿石，是在教我们做事要持之以恒；青松迎接风雨，是在教我们做人要坚强；石缝间的生命，是在教我们要敢于进取……在大自然这个课堂中我们更能记住教训。
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700字 初三 书信“冬天来了，春天还会远吗？”冰雪消融，万物复苏，百花争艳，小桥流水人家都是春天到来的信号。我惊讶春天的魔力，惊讶树木的常青，花草的活力。春改变着大自然，创造着大自然！“花儿为什么这样红，草儿为什么这样绿？”因为它们接受着春的洗礼。在那淅淅沥沥下个不停的雨中，挺直了腰身，散发出耀眼的光芒。雨过天晴，花朵映射出了美丽的彩虹，七彩斑斓，是如此温暖；小草嫩绿得刺眼，它承载着一滴水珠，亮亮的，绿绿的，是如此之美好！