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1200字以上 六年级 状物【篇一：一件有趣的工艺品】我珍藏着一件有趣的工艺品，它是爸爸从广州带来给我的生日礼物，所以我十分珍爱它。这件工艺品没什么指定名称，就是一个活泼可爱的小孩在“嘘嘘”。他大概一手掌高，胖乎乎的。他是用泥捏成的，做工精细，摸起来滑溜溜的，怪好玩，十分讨人喜欢。这个小孩，挑起的嘴角，极富个性。那微笑，时而让人觉得他十分阳光，时而让人看到他略含害羞，时而像自己做错了什么事。
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1200字以上 三年级 状物【篇一：工艺品】前几年，爸爸从大连买回了一匹铜马，它就摆放在我家大厅的柜子上，虽然柜子里有许多漂亮的工艺品，但要数我最喜欢的工艺品还是那匹既是最引人注目又最威武高大的铜马了。这匹铜制的马，两只眼睛炯炯有神，神采奕奕，永远折射出两道闪闪发亮的光芒，特别有精神。两只小三角形般的耳朵机敏的竖立着，仿佛在随时聆听着周围的动静。
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500字 六年级 叙事我们中国有许多传统的工艺品，而且都非常精致。我也学习做过一些传统的工艺品，我学会做中国结，还学习做一些用竹子、蚕茧做的工艺品。今天有空，我就又开始学着做了起来。我找来丝线等物品，接着，我拿起一条玫瑰色的丝线打了一个双扣结，留下了一个长长的挂口。接着，我打了一个草花结。可是不知道怎么搞的无论我怎么打都不能把这个草花结打好。
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800字 四年级 记叙文今天我们在课上，上了手工艺品的课程，课上老师向我们展示了，如何做手工艺品？我们看的都非常的投入，也非常的喜欢，课下老师给我们留下了手工艺品制作的作业，要求我们每个同学，在明天上课之前交上一个自己手工做的工艺品，题材不限，只要是自己操作的就可以。老师的目的是为了让我们增强手脑并用的能力。于是回到家中，我就抓紧时间找材料准备我的工艺品。
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700字 初中 记叙文今天我们在课上，上了手工艺品的课程，课上老师向我们展示了，如何做手工艺品？我们看的都非常的投入，也非常的喜欢，课下老师给我们留下了手工艺品制作的作业，要求我们每个同学，在明天上课之前交上一个自己手工做的工艺品，题材不限，只要是自己操作的就可以。老师的目的是为了让我们增强手脑并用的能力。于是回到家中，我就抓紧时间找材料准备我的工艺品。
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400字 四年级 记叙文制作工艺品今天，我自己制作了一个工艺品。我先把需要的材料准备好，有饮料瓶、假花、水、五彩石、水晶宝宝(泡大珠)。我先把饮料瓶剪去三分之一，然后再往瓶子里倒二分之一的水，再把五彩石倒进瓶子中，大约放进20块左右就够了，之后放进一袋水晶宝宝，然后选出5支不同颜色的假花，插进瓶子里。最后，在瓶子外边画一些海洋生物。这样，一个既可爱又漂亮的工艺品就做好了!
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450字 小学同学们，今天我为大家介绍一样工艺品——鞋。也许你会纳闷，不就是一双鞋吗，（？）还称为工艺品。（？）哈哈！那么你们就大错特错了。这鞋可不是在市场上买的用机器制成的鞋，它是人们（工）一针一线纳出来的。这鞋的外形很普通，全是由布和线组成。有的人还给鞋面上绣花，增添一些图案，使鞋更美观一些。鞋的外形虽然很普通，但是功能不少哩！
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450字 三年级 状物【我家的“龙”】在我家里有一条威武的“龙”的工艺品，这条工艺品是爷爷买给我的。这条“龙”是站在祥云上的，它的头高高地昂了起来，感觉很雄壮，再加上两根胡须就更好看了。这条龙他满身的鳞片，很整齐。眼睛是突出来的，脚上的指甲很尖它的肚子旁还有一颗龙珠，龙珠上面冒着火。一只龙爪轻踏在上面的，这条“龙”全身呈红色的，龙珠也是红色的，祥云是青色的。它长50厘米，宽5厘米，高10厘米，是一个非常非常漂亮的工艺品。
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550字科技节的时候，我们“变废为宝”，用一次性木筷来做木工艺品。今天下午，我们在袁老师的带领下观赏了大家的“杰作”。展台上，各种各样的工艺品真是令我眼花缭乱。看，这架秋千上还坐了只绒毛小猪，真可爱！那台坦克栩栩如生，好象是个微型坦克；还有这只小船，纸帆撑得鼓鼓的，好象正扬帆起航；那些正方形、五边形或六边形的框架也非常精美，有的还上了色呢！
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500字 六年级生活中的工艺品有很多，如：漆器，陶器，瓷器，木雕制成的工艺品等，每个人都有自己最喜欢的工艺品，而我最喜欢的就是那件编织品——爸爸亲手做的小自行车。那是暑假的一天，爸爸下班回来手里拿着一个东西，神秘兮兮得让我猜是什么？我猜了很久都没有猜到，后来爸爸笑着把它拿出来递给我，呦，原来是一个手编自行车，爸爸太有才了！当时我欣喜若狂，爱不释手，太好玩了。