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900字 初一 抒情散文接着便请出一位戴眼镜姓董的专家，他告诉我们学习成绩只所以上不去，问题的关键就在学习效率上。他认为，学生的学习成绩只所以上不去，说白了就是该记住的东西没能记住的缘故。随即，他又告诉我们一个公式：学习成绩=学习效率×学习时间。这个公式里的学习时间是不变的，变的是学习效率。也就是说，只要学习效率上去了，学习成绩也就自然而然地上去了。
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900字 初一 抒情散文很简单的的一个人物介绍。苏菲。主角。初二年级。学习成绩不错。可依。姓邱。邱可依。初二。主角。学习成绩很烂。————————————————————————————————————— 别人都说邱可依是一个轻浮的女孩。可知道内情的人都说邱可依其实是个好孩子。她很乖巧懂事，和学习成绩好却个性十足的苏菲天差地别。
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650字 六年级 读后感主人公介绍：1、凌若儿。一个漂亮温柔，学习成绩非常棒的女生，但是极其内向，没有几个朋2、杨絮飘。为人开朗大方，待人热情。学习成绩还不错。人缘很好。3、萧飒儿。长的很漂亮，学习成绩一般。有一定的人缘。是那种为了到达目的不择一切手段的人。4、欧阳静。为人正直，班长兼中队委。不仅学习棒，而且人缘极其的好。从不偏袒任何人的性格赢得老师同学的赞赏。
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450字 初三 散文我正在考虑中，如何把自己的学习成绩提高一步？我在早上刷牙的时候，我在考虑中，如何把自己的学习成绩提高一步？首先需要的是积极主动地学习。必须学会问“为什么”。我要学“为什么”，以前怕同学不告诉，怕丢面子。以后要打破砂锅问，上课问、问同学、问联系方式……其次，我在上学吃饭的时候，我在考虑中，如何把自己的学习成绩提高一步？
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700字 五年级 写人在学校里，我有一个学习成绩很差的同桌。虽然她成绩差，但她对我的友情令我难忘。在二年级的时候，老师看我学习成绩还好，就让一位学习成绩不太好的同学坐我旁边，让我辅导她。我虽然不讨厌她，但是她有几点毛病让我彻底改变了对她的想法：一是老爱撒娇。二是喜欢下课就出去玩，不做老师布置的作业，常常留校。这几点就算了。
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900字 初二 记叙文为什么在同一个班级里条件均等的同学，学习成绩会不均等，甚至出现优劣的较大差距呢?我认为，这是由于学生各自不同的学习和生活习惯而导致的不同结果，一个珍惜学习时问、生活安排井然有序的同学，就能获得理想的学习成绩。反之，一个花时间如流水、生活安排杂乱无章的人，其学习成绩不令人满意也就在预料之中了。不珍惜时间，生活习惯差的根源在于染上了拖拉病，并且病情日益加重。
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600字 初二 议论文有一个小男孩,他在班里学习成绩优异,每次考试都是名列前茅,得到老师`家长的一致好评.连同学们都非常羡慕他,每到开家长的时候,他父母的脸上更是笑的开,老师说,王明爸爸,你的儿子学习成绩很好,真是你教导有方啊,摊上了你这样的一位爸爸,王明将来肯定有出息。这回期末考试，王明的学习成绩又是名列前茅，他的母亲为了奖励他，特地买了一台液晶电脑给他，方便他学习，在学习上有更大的进步，
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450字 初一 散文每一个人都有自己的烦恼，我的烦恼跟很多人的一样，都是学习上的烦恼。小学时，我学习成绩比较优秀，可不知道为什么，一升到初中，我学习成绩就落下了一大截，摔了个大跟头。我平时上课都认真的听讲，课后也认真的完成作业，可不知道为什么，学习成绩总是上不去，苦恼啊！面对自己这样的成绩，我心里真不是滋味。我努力探索各种适合自己的学习方法，可最后都没什么效果。
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650字 初中今天一大早，我就开始收看“超强学习记忆法”专题讲座。这次讲座是由北京大学的董老师主讲的，主要从“超强记忆法”的重要性和八次巩固记忆法两方面，告诉了我们提高学习效率、学习成绩的方法。学习不仅要刻苦，学习方法的好坏也起着重要的作用。工作总量、工作效率、工作时间的关系可以概括为：工作总量＝工作效率×工作时间。工作时间一定，工作总量和工作效率成正比，工作效率越快，工作总量越多。同理，学习也可以概括为一个公式：学习成绩＝学习效率×学习时间。在相同的时间内，优秀的学习效率快，所以学习成绩就优秀。看来，学习成绩的好坏不在于脑子聪不聪明，而在于刻苦和有没有一套好的学习方法。
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650字学而优则仕：学习了还有馀力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。小编收集了学而优则仕的成语故事，希望各位读者喜欢。【拼音】：xué ér yōu zé shì【典故】子夏日：‘仕而优则学，学而优则仕。’ 《论语·子张》【释义】优：有馀力，学习了还有馀力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。【用法】作谓语、定语;指读书做官