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900字 五年级 叙事在一个国家中个人主体。对于个人来说什么最重要呢？想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。久前，曾看到这样一则报道，说的新加坡，新加坡一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“
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900字 六年级 记叙文我的好习惯表现在方方面面，比如：在学习，生活，助人为乐等。学生少不了学习，就拿小学生守则来说吧。小学生守则每一个同学都会背，可往往习惯养不成，这是什么原因呢？好习惯，伴我行在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
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800字 高二文明素质，是一个人立足干社会的根本，也是当今社会所倡导的文明之风，而我所处的城市正处于“创全国文明城市”这个关键时候，提高自己的文明已经不客缓了。用我们政治老师的话来说：有钱人无非有两种，暴发户和企业家。而暴发户指的就是那种有钱但没有文化没有素质的人。他们往往能长期的稳住当前局面并有所发展。由此可见，文明素质对人的重要性。
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1200字 五年级 记叙文二十年以前的台湾是一个环境很差但是水很清文明素质也算可以的国家，二十年以后的台湾是什么样的呢？大家来听听吧！我二十年以前一直住在台湾。台湾的水还算清澈的啦！但是，环境不怎么好。因此，我不想待在台湾。所以，我很想去别的地方看看。我听幼儿园老师说过，深圳是一个国家，但是环境、水、文明素质，我就不知道了。我马上想到：去深圳看看。
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900字 初二 议论文在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。我国是一个有着几千年的文明古国，礼仪大邦。自古以来就倡导“礼治”，将礼仪谦耻作为立国之本。文明礼仪是我们中华民族的优良传统。由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见。
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900字 六年级 写人子曰：“不学礼，无以立”。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。
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800字 六年级 演讲稿在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
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600字 六年级为什么中国人不被外国人待见？因为中国人缺乏文明素质，没有让文明素质走进心灵。今天早上坐公交来上课的，上车就看到一堆人挤在过道中，座位都坐满了。坐着的人竟然没有一个人让老人坐下，坐的人要不就低头玩手机，要不就闭上眼睛听音乐。这种现象，与宣传片中的形成了鲜明的对比：一位，年过花甲的老人坐下；一位背着沉重书包的少年，把一位八九岁的孩童拉到座位上坐下了……
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650字 五年级 叙事好习惯，伴我行在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
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1200字以上 六年级 写人文明礼仪伴我行在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。