- 体裁：
- 记叙文
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500字 六年级 写人是谁？在无微不至的关心我；是谁？犹如春天的风，温暖我的心灵；又是谁？就像洒在久旱大地上的甘霖，滋润我的心胸。是您！妈妈！是妈妈温暖的手，抚摸着我的脸颊！妈妈的手，是勤劳的。每当早晨第一缕金光洒向大地，我已看到妈妈那忙碌的身影。那双勤劳的手，为我做可口的早餐，满足我对食物的需求；那双勤劳的手，为我整理书包，让我学习丰富的知识，长大成为祖国的栋梁；那双勤劳的手，送我去上学，教我要好好学习，考试拿第一。
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500字 五年级 记叙文记得以前有首歌：“我有一双勤劳的手，勤劳的手，样样事情都会做，都会做……”可是如今我的手上长满了痘痘，又痒又疼，什么花呀、草呀，什么有花粉的东西都碰不得，所以也不能叫“勤劳的手”了。一到春、秋季，我的细嫩的小手上都长满了痘痘，每天晚上，我都会拼了命地挠，一早起来，水泡都出血了。今天，我的水痘又复发了，妈妈实在忍不住了，只好带我上医院。医院里浑浊的空气使人透不过气来，我的心情也随之低落下来。
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800字 五年级 写人在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。
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450字 四年级人人都有一双手，爷爷有一双粗糙有力的手，爸爸有一双强壮厚实的手，老师有一双指点迷津的手，而我的妈妈却有一双神奇的手。妈妈的手是一双勤劳的手。我没有叠好的被子，乱扔的书本，没有放好的玩具……妈妈一看见，就立即被一股龙卷风卷走了。所有东西都整整齐齐，物归原位了。这股龙卷风就是妈妈那双勤劳的手了。在妈妈这双勤劳的双手打理下，我们家总是干干净净，整整齐齐，每当有客人到来，都会赞不绝口：真是干净整洁呀！我听到这些话，心里就会情不自禁的自豪起来，因为，我的妈妈有一双勤劳的手呀！
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450字 三年级我认为，妈妈的手是一双神奇的手，有的时候变成一双勤劳的手，有的时候变成一双照顾的手，还有的时候变成一双鼓励的手，变化可多了。一双勤劳的手妈妈是我们全家最辛苦的人，她每天早上都要早早的起来，为全家人做早餐后，才叫我和爸爸起床。等我吃完早点后，妈妈还要开车送我去学校。回家后，要为我们全家人洗衣服，真的是辛苦极了。
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650字 五年级 散文在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手。然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，手背上长了一层浅黑色的皮。当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始劳作了——忙着做早点；临近中午，她的手又劳作了：忙着做午饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手仍在劳作——忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻劳作着。
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550字 初一 写人妈妈的手，不像艺术家那样灵巧，也不像音乐家那样柔美，更不像雕刻家那样细致，妈妈的手只是那么普普通通。妈妈的手，一双勤劳的手。周末，妈妈终于可以休息了，可她那双勤劳的手又忙了起来：早晨起来，妈妈煮早饭、去市场买菜、收拾收拾房间、打扫打扫卫生……看着妈妈劳累的样子，我真想过去帮她一把，可妈妈却摆摆手说：“快去学习吧，别浪费时间，妈妈不累。
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600字 初一在手的世界中，有勤劳的手、懒惰的手、致富的手、灵巧的手，然而我写的却是妈妈一双勤劳的手，她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。每天早上，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午她的手又忙着做午饭。下午，她的手又忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻都忙着。
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450字 六年级手是勤劳的主，手不勤劳那这人就太懒了！我呢，就有一双勤劳的手，不信你看。“噼哩啪啦……”锅碗瓢盆奏响曲正在进行中，你们肯定会想：是不是你妈妈在做饭？不！你们太天真了，那是我在为妈妈做饭呢！你们肯定会惊讶：你还这么小就会做饭了吗？莫非你有一双勤劳的手？当然，我的双手如果不勤劳，怎么会做饭菜呢？“过来，今天你来做蕃茄蛋汤、蒜苗炒肉和炒青菜。”刚刚放学的我坐在车上，妈妈便把今天要做的菜名告诉了我，让我回家做。
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500字 初一 状物“我有一双勤劳的手……”每当我听到这首歌的时候，总会想起妈妈的手。妈妈的手是勤劳的手。我妈妈今年30多岁，一切家务都由她来打点。每天早晨，妈妈总是最先起床，做早饭、洗衣服，一切都有条不序地进行。对于妈妈来说，每天早晨都是有节奏的早晨。每当晚饭时，妈妈总会烧一桌好菜，色香味俱全，令人胃口大开。妈妈不仅会做菜，也会养花，一年四季，家中总是鲜花盛开，让我们全家都能接近大自然，感受大自然美丽的恩赐。