-
800字 初三 记叙文“大螃蟹，没尾巴，不会走，横着爬，八只脚，尖又尖，两把钳子手里拿。”听到这首有趣的螃蟹儿歌，不禁令我想起，平日妈妈常常从菜场里带来一些新鲜的螃蟹，或清蒸、或红烧，味道鲜美极了。于是，越发加深了我对螃蟹的了解。当妈妈买回螃蟹时，我总是迫不及待的解开袋子，望着被绑着麻绳的青褐色的螃蟹，它们使劲而绝望地挣扎着，想摆脱麻绳给它们的束缚，使袋子发出“沙沙”的声响。
-
600字 六年级 记叙文——宝带实验小学天虹六（2）班平歆圆今天，爸爸拎了一盒子螃蟹回来给我们解馋。刚拿回来，弟弟就迫不及待地打开盒子把螃蟹放到水池里了，还不停地催促着奶奶洗螃蟹。奶奶没办法，只好放下手中的活，去洗螃蟹了。奶奶刚伸出手去抓螃蟹，它们便挥舞着大钳子，就像战士抵抗敌人一样，一副誓死不屈的样子，嘴边还不时吐着泡沫。
-
800字 六年级 状物说到动物，在我的脑海里，第一个浮现出来的就是螃蟹。说到螃蟹，我与它还有一段情缘呢！记的那一年，我与爸爸到浙江丽水的舅舅家去玩。一天晚上，三姑拎了一个大麻袋，我们大家都很好奇，我跑到麻袋前，打开麻袋，“啊”的一声叫了起来，“怎么了？”爸爸问我。“螃，螃……螃蟹，这些都是螃蟹！”我既兴奋而又害怕地说道。“不用怕，这些螃蟹是弄不痛你的，因为呀！
-
500字 五年级 记叙文真好，舅舅给我带来了一对螃蟹，放在一个精致的盆子里，盆里有一些供螃蟹吃的小鱼、小虾，那是螃蟹温馨的家。有人说螃蟹是一种顽皮的动物，果不其然。我把盆子放在窗前，用一个透明的玻璃罩盖住，只留一个气口。这样它们便可以自由自在地在自己温馨的家，干自己想干的事情了。温暖的阳光从窗外射入，照耀着螃蟹的家。我很少去观察它们，它们慢慢熟悉了环境，便开始互相打闹。
-
500字 四年级 记叙文《螃蟹》秋天，菊黄蟹肥，正是吃螃蟹的大好时机，妈妈给我买来了两只大螃蟹，螃蟹长得真威武啊！它的壳是青灰色的，像古代武士身上披着的盔甲，壳的两边各有三个小尖叉，像一面三角形的小旗子。它的眼睛像两颗黑黑的巧克力豆，会一伸一缩。一扇小门似的嘴巴，不时地吐出一串串泡泡，发出声音来，在干什么呢？妈妈告诉我，这是螃蟹在呼吸呢！
-
550字 五年级 状物螃蟹，节肢动物，全身有甲壳，眼有柄，足有五对，前面一对长成钳状，叫螯，横着爬。种类很多，通常生活在淡水里的叫河蟹，生活在海里的叫海蟹。尽管他生活在陆地上，空气里，但我还是叫他螃蟹。螃蟹是2002年进入北京某大学的，和我（青蛙）在一个系里。大一的时候，很少见到螃蟹，大概是因为螃蟹横着爬的架势，因此，来也匆匆，去也匆匆。2蛙，两栖动物的一种，无尾，后肢长，前肢短，善于跳跃和泅水。青蛙是常见的蛙科动物，那只游离于都市大街小巷的青蛙便是我了。
-
1000字 四年级 说明文螃蟹的美味想必很多人都吃过后念念不忘，但注意，死蟹是有毒的，误食后可能会引起食物中毒。秋季，妈妈对我说：“菊香蟹肥，正是人们品尝螃蟹的最好时光。”螃蟹，肉质细嫩，味道鲜美，为名贵水产品。“螃蟹的营养也十分丰富，蛋白质的含量比猪肉、鱼肉都要高出几倍，钙、磷和维生素A的含量也较高。秋蟹味美营养高，但是如果吃得不当可能会带来健康损害呢！”
-
600字 四年级俗话说：“秋风起，蟹脚痒。”每年秋冬季节可是吃螃蟹的好时候。今天，爷爷从菜场买了五只螃蟹回来，把他们放在了盆子里。我带着好奇仔细观察这群螃蟹，只见他们不断舞动着大钳子，我想：“好威武的动物。”螃蟹的外形十分威武，它身上驮着个大壳，敲起来硬邦邦的，就像古代青铜骑士们披着的盔甲。壳两旁各龇出三个小尖叉，就像京剧里武将背上插着的小旗子，威风凛凛。螃蟹的钳子就像一对老虎钳，只要有小东西在它们面前移动，它们就会挥舞着钳子爬过去使劲夹住，牢牢不放。我试着用筷子逗它们，他们就会“发怒”，把钳子举得高高的，像是要和我决斗。
-
450字 五年级中秋节到了。我们盘锦有一个风俗习惯，那就是每到中秋节都要吃月饼，吃螃蟹。妈妈买了一袋子螃蟹，说今天晚上我们吃螃蟹。妈妈让我帮忙。我的任务是在妈妈把螃蟹倒入锅中的时候，迅速用锅盖按住螃蟹。当妈妈往锅里倒螃蟹的时候，螃蟹好像知道灾难即将来临，你争我抢地向外爬，那架势好像要与我誓死一拼，吓得我扔掉锅盖躲到了一边，这下螃蟹可得到了机会，跑出来了五六只。
-
650字 六年级 状物我家不远的地方有一条小溪，溪底的岩石下藏着螃蟹。一天，放学比较早，我和同学们去小溪捉螃蟹。小溪的水很清，可以看见溪底铺满的卵石。我掀开一块大卵石，只见一窝大大小小的螃蟹，慌慌张张地横着身体向四周逃走。可是，那八条腿支撑的黑褐色的“铁甲”，显得有些呆笨。我伸出双手，捉了其中最大的一只，不好，这只螃蟹挥动着大钳子，狠狠地钳了一下我的手掌。