新鞋子
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200字
二年级
状物
昨天我妈妈说我的新鞋子明天就要到了，我高兴的连我自己的名字都忘记了。终于到了那一天了。下午我回家的路上姥姥说今天有快递，我说那一定是我的新鞋子！姥姥回家把快递拆开发现不是我的新鞋子，而是清理卫生的用品。我吃饭吃到一半听见门铃声，我去开门，发现是妈妈。还剩一点点饭的时候我问妈妈我的新鞋子在哪里？妈妈用眼神指了指。我看了看。跑过去试了试，觉得很满意。上面有闪光的珍珠、漂亮的水钻、爱心的鞋底。可是它的鞋跟太高了，我穿会崴脚的。（画了一幅画）看，它这么高呢！
妈妈说，把它退了吧。我好伤心啊！
新鞋子
150字
二年级
叙事
昨天，我在商场选了一双凉鞋，它们是浅蓝色的，面上有许多钻石，还有一个蝴蝶结，我觉得它们很漂亮，就想穿着回去。妈妈说：“就是穿着回去呀！”我说：“真的吗？”妈妈又说：“对呀！难道不对吗？”我就穿着回去了。
回家后，妈妈说：“你过来，把鞋子脱下来让我看看。”我就把鞋子脱下来了。我觉得那双鞋子真好看，可我觉得它们不能在体育课上穿着，因为我买的是高跟鞋，跑步的时候要摔倒。
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新鞋子昨天，我在商场选了一双凉鞋，它们是浅蓝色的，面上有许多钻石，还有一个蝴蝶结，我觉得它们很漂亮，就想穿着回去。妈妈说：“就是穿着回去呀！”我说：“真的吗？”妈妈又说：“对呀！难道不对吗？”我就穿着回去了。回家后，妈妈说：“你过来，把鞋子脱下来让我看看。”我就把鞋子脱下来了。我觉得那双鞋子真好看，可我觉得它们不能在体育课上穿着，因为我买的是高跟鞋，跑步的时候要摔倒。150字 二年级 叙事
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新鞋子今天，爸爸妈妈说带我去买新鞋子，我非常高兴。我们要出发了。在路上我们说说笑笑。到了鞋店，我挑了好几双鞋，这几双鞋很漂亮，我很喜欢，可是我不知到买哪双？就这样爸爸妈妈帮我挑了一双很漂亮的。回到家，我马上脱下旧鞋子，穿上新鞋子。爸爸妈妈叫我脱下来，我就是不脱。今天真高兴！100字 小学 读后感
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新鞋子元旦的那天，我和妈妈来到爱尔马游乐园玩，玩玩后我们就逛了一圈，在一家童装店里妈妈发现了一双漂亮的靴子，我也觉得非常合适，于是就把它买上了。妈妈告诉说，到了过新年的时候才能穿，我多么希望新年快来到啊！100字 三年级 状物
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鞋子都是四十分钟，但鞋子不一样。数学课的鞋子，是蜗牛，慢吞吞的。语文课的鞋子，是小猫，不紧不慢的。体育课的鞋子，是猎豹，嗖一下就跑得没影了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。150字 二年级 诗歌
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买鞋子今天，妈妈说要带我到商场买鞋子，我听了心里很高兴。来到商场里，只见那里人山人海，男女老少到处都是，我的耳边不时地传来讨价还价声，真是热闹极了。走进商场一看，里面的东西真多啊！多得数也数不清，有花花绿绿的围巾，有五颜六色的头饰，还有各种款式的衣服和裤子……我们在商场逛了一圈，我看中了一双白色的鞋子，可是妈妈说白鞋子容易脏。于是我们又选了一双黑色的鞋子，一试，刚好合脚，妈妈付了钱，我们才高兴地回家了。200字 二年级 写人
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买鞋子今天，奶奶要带我去买新鞋子，我心里喜滋滋的。到了中午，奶奶就来带我去买鞋子，来到第一家店里，我东张西望，没有一双我喜欢的，我愁眉苦脸的走出这家店。我又来第二家店里，一下子就看见那里有一双漂亮的鞋子。白白的颜色，上面印着小姑娘的小脸蛋，上面还有三片白色的花瓣，美丽极了！我穿上看看，正好合适。奶奶把钱给了卖鞋子的人，我拿着鞋子和奶奶高高兴兴的回家了。150字 二年级 记叙文
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买鞋子今天早上放学后，我就和妈妈一起去店里吃饭，吃完饭后就去买鞋子。我们坐公交车来到九里的鞋店。到了之后，我就找我自己喜欢的鞋子，找到了之后，我就试一下，觉得可以，就想买下。但是想一下，别的鞋子也很好看，所以我认真地选了一双自己最喜欢的、最耐穿的鞋子。可是，妈妈却给我买了一双不是我最喜欢的鞋子，但是，这双鞋子很耐穿。虽然我没有买到我最喜欢的鞋子，但是我很开心。因为我有一双新鞋子。150字 二年级 叙事
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买鞋子今天早上，因为我的鞋子破了，我对爸爸提议说：“爸爸，我用自己的零花钱来买鞋子，好吗?”爸爸爽快的说：“好呀!”到了商店，呀!鞋子的款式真多，看得我眼花缭乱，最后我挑选一双最喜欢的白鞋子，穿起来特别舒服。爸爸夸我是个好孩子，省吃俭用是一种美德。以后我会把自己的零花钱买必要的学习用品，不乱花。我今天的心情特别的激动，特别的开心。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。200字 二年级
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新鞋子的作文第1篇：美丽的新鞋子今天晚上，妈妈给我买了一双新鞋子，这双新鞋子可美丽了，不是我说这双鞋子好看，还有我的爷爷奶奶都说这双鞋子好看的。你们问我为什么 这双鞋子会这么好看，是因为这双鞋子的颜色是粉色的，鞋子的边上有两个苹果，中间只有一个苹果，还有数不清的亮晶晶，特好看，还有我只穿二十三码的鞋子，可是妈妈却买了三十五码，今天真开心，我祝大家新年快乐，万事如意，身体健康。第2篇：我的新鞋子今天，我很高兴。因为我有一双新鞋子了!它是粉红色的，这可是我最喜欢的颜色。上面还有一只美丽的小蝴蝶。穿上它可神气了!我走路时非常小心翼翼，生怕弄坏了它。晚上，要睡觉了，可我不想把新鞋子脱下来。奶奶看见了，就对我说：“傻孩子，没有人会拿你的新鞋子的。”奶奶知道了我的心思，我反而不好意思了，就连声说：“脱就脱嘛!”可过了好半天，我还是下不了手。啊，我真喜欢我的新鞋子!第3篇：我的新鞋子今天下午妈妈给我买了一双新鞋子。鞋子是棕色的，里面是毛茸茸的，穿起来既舒服又暖和。我要感谢妈妈。第4篇：漂亮的新鞋新年快到了，妈妈早就开始帮我挑选新衣服了，从网上给我买了两件棉袄和两条打底裤，就差一双漂亮的新鞋子了。周末到了，妈妈就带我出发去买新鞋了，来到顽皮弹童鞋专卖店，一进门口，琳琅满，好多鞋子啊!我瞪大眼睛仔细的挑着，一下子就被一双漂亮的白色靴子给吸引了过去，鞋子周围是一圈是白色的，中间却是黑色的，还系着鞋带，我感觉好酷啊!于是我就征求妈妈的意见，妈妈说试一下看看吧，穿上后一照镜子，真的是又亮又潮!我喜欢的不得了，妈妈就拍板买下喽!买到了这么心仪的小靴子，我走路都变成蹦蹦跳跳的了，回到姥姥家，我迫不及待的穿上给姥姥和姥爷走了了模特步，大家一致都夸奖说很漂亮。妈妈说新年到，穿新衣，穿新鞋，新气象。穿上新鞋子就代表着要走新的大路，在新的一年里，我要更加努力，争取上一个新台阶!750字 状物
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我的新鞋子今天，妈妈给我买了一双新凉鞋，样子很漂亮。鞋子是粉色的，鞋底有一个漂亮的芭比，前面只有一个带子，带子上有五个小珠子，脚腕上有一块高腰皮，皮上有五颜六色的格子，鞋带绕在高腰皮上，后面是交叉的，鞋带上还有一个芭比标志。我很喜欢这双鞋子，我会好好爱惜她。100字 三年级 状物
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调皮的新鞋子星期五，妈妈给我买了一双新鞋子，鞋子上有一只调皮的哆啦A梦和两个漂亮的蝴蝶结。/>/> 第二天，我穿着她和妈妈一起出去吃饭，可是，到了半路，调皮的哆啦A梦好像想自己下来走走似的，自己把系在脚上的别针给解开了，在地上活蹦乱跳的，她好像自由了许多。蝴蝶结看着调皮的哆啦A梦活蹦乱跳的，再看看自己，“哎，如果我也能像哆啦A梦那样自由自在的话，该多好啊！”便也想把头上的别针给解开。想着想着，突然“咔”的一声，系在头上的别针自己解开了，蝴蝶结一会儿跳到左边，一会儿跳到右边，自己仿佛也找到了自由。我低头一看：“呀,哆啦A梦和蝴蝶结怎么不见了呢？哦，原来她们俩在花丛中迷了路。”我把她们轻轻地捧在手心里，他们俩好像忽然明白了什么似的，毫不犹豫地跳到了别针的旁边，好像想回到鞋子上再也不想离开鞋子了，我把她们重新系在鞋子上，又和妈妈走在了人来人往的路上。/>/> 从此她们俩再也没有离开过新鞋子了。江苏常州湖塘实验小学三年级:朱若嫣350字 三年级 状物
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鞋子_爸爸有双皮鞋，搁在我家鞋柜上，他常默默地盯着它望，仿佛注视者茫茫海上的一艘船，正待启航。我们家的鞋柜像金色的海岸，上面停泊着帆船似的的鞋儿，有蓝的，有黑的，颜色总是那么单薄、低调，这很符合爸爸的性格。爸爸有专门属于他的一层鞋柜。春天，是一双油光瓦亮、黑中泛光的大皮鞋;夏天，是那双年逾“古稀”、饱经风霜的人字拖;秋天，总会有一双白色的、沾满了泥土的球鞋静静地躺在鞋柜上，不管风霜雷电;冬天么，自然是那双棕色的、厚厚的、在我眼中带点俗气的短靴子。妈妈爱炫耀，总把自己打扮的华丽富贵，不管春夏秋冬。她最有代表性的鞋子总是一双脚背部镶了花的凉鞋和一双搭配着钻石的长筒靴，甚至还有一双红拖鞋。我有许多鞋子，平时最爱穿的是一双破烂不堪的运动鞋，还有一双麦当劳的新运动鞋，因为，我爱运动。我们一家的鞋子不同，性格也不同，爸爸沉稳，妈妈炫耀，我好动，真可谓鞋如其人，它们轮流上“班”，载我们度过新的一天。350字 小学 状物
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鞋子很久以前，有一家很出名的皮鞋厂，他们面临了危机。所以他们派出了2个业务员去了一个陌生的地方去考察皮鞋市场。于是这两个人一起踏上了他们的开辟市场之路。他们一起穿越了沙漠，历经苦难。在这条开辟市场的路上，第一个人终于在路上抱怨说：“为什么我这么倒霉，要陪派去开辟市场。这种苦差事真不是人做的。你看着一路，不是沙漠就是荒无人烟，我们要走到何时才是一个尽头啊！”另一个人安慰道：“你为什么不这么想，这次出去开辟市场。说不定就是一次机遇。我们可以借着这次开辟市场让老板看到我们的才能。这样说不定我们可以升职的。”第一个人听了觉得有道理，于是不在抱怨，默默地向前方前进着。终于，在他们经历了无数的苦难，经过了大半年的征途。终于来到了他们的目的地。他们来到目的地，住进了一家旅店。第二天一大早，他们就外出考察市场。经过一番考察发现这里的人，都不知道鞋子是什么东西。他们平时都是用布包着脚走着。发现这些，第一个人心灰意冷，不顾另一个人的劝解。依然踏上了回归的路途。结果他又经历了无数的艰辛回到了公司。对老总说：“老板，那里根本无法开辟市场，那里的人连鞋子是什么都不知道。”没过多久第二个人回来了，他兴高采烈跑去对老总说：“老板，我开辟了一个大市场。那里的人都没鞋穿的。我们可以在那里开辟一个大市场。”于是第二个人被分配到了那个地方被分配成了那里的最高负责人。原来第一个人走后，第二个人耐心的和那里的人讲解鞋子的作用，那里的人都觉得鞋子比布好，这样他们的脚不容易受伤，于是他们都表示想要买一双鞋子。于是这个市场便这么被开辟出来。同样的两个人在面临同样的问题是，一个是消极抱怨，一个是积极主动，所以一个成功了，另一个失败了。650字 四年级 状物
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我的新鞋子最近天气渐渐热了起来，妈妈说该穿凉鞋了，于是今天就带着我去商场买新的凉鞋。来到了商场，我们看到了各种各样的凉鞋，像我这么大孩子穿的凉鞋也分很多种，妈妈问我喜欢哪种，我一时也回答不上来，真是眼花缭乱目不暇接，看这个挺好，看那个也不错，正当我发愁时，妈妈拿起一双红色的小凉鞋问我这双怎么样，我觉得确实也很好看，上面还有黄色的小花装饰。于是我们买了那双红色凉鞋，妈妈牵着我的手，我们两个就高高兴兴的回家了。200字 一年级 叙事
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鞋子现在大家都知道自己的鞋子是什么样子的，但是今天，我们不说现在的鞋子，说说未来的鞋子，成为未来的设计师。我设计的鞋子有：老人的、成年人的、小孩子的。其中，我最喜欢设计最多的就是小孩子穿的鞋。有音乐鞋、夜光鞋、飞木鞋、无级变速鞋、凉爽鞋。在这些鞋子中，飞木鞋是无与伦比、独一无二的。它不但外表美观奇特，而且内部设计精密，穿上后十分舒服。它的外观颜色是淡青色和粉色渐变的，特别受小女孩喜欢，上面还有我亲手绘制的百合。怎么样，我这个设计师不错吧！200字 三年级
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鞋子我现在穿着的这双鞋子是我爷爷买给我的，买的时候爷爷很高兴，因为他终于觉得他能帮上我的忙了。我的爷爷年龄很大了，每天都是一个人在家里，没有人来陪他，看上去很孤独。然而他平常是帮不上我的什么忙的，因为我不让他帮，只叫他在一旁歇着。但那次，不知怎的看着爷爷要为我付买鞋子的钱，我竟不想拒绝，也许我该多陪陪爷爷了吧。这鞋子我穿了挺久了，可我不想扔掉它，或许也是因为这是爷爷买给我的吧。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。200字 四年级 记叙文
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新型鞋子未来的鞋子不会像我们现在的鞋子一样了，它可以有很多功能。我在想我们以后的鞋子会是什么样子的？会不会能飞呢？它的功能有一按下按钮，这双鞋就会长出翅膀，想飞多高就飞多高，想去哪里就去哪里，自由自在，还可以收藏东西，随时把你碍事的东西装起来，还可以装好吃的东西呢，在你饥饿的时候可以随时随地的把你的肚子填满，鞋子最好的功能就数这个了，它可以变成帐篷让你住进去，这样就连流浪汉都能有家了，这多好啊！这就是未来的鞋子，多么先进啊！真希望现在就有那种鞋了。这就是蕴含多种功能的未来新型鞋子，也是人类向往的鞋子。200字 五年级 记叙文