雾_
150字
二年级
写景
清晨，太阳还没有升起，阳光也不充足。江面上或森林里最容易出现雾，远远望去雾好像轻纱一样。
我们走在雾笼罩下的森林里，天气非常凉爽，空气非常湿润，好像走进了仙境。
植物上有很多钻石似的露珠。雾有的地方厚，有的地方薄，这样看，高楼好像只有一半。车会开得很慢，车灯也不会关的。在雾的笼罩下我分不清天在哪儿，水在哪儿。
很快太阳就出来了，阳光也充足了，雾也消失了，所有的东西都清晰了。
雾
500字
五年级
写景
早晨起来，大雾笼罩了整个大地，看不清天空，看不清房屋，看不清树木，看不清前方的路。不记得这是秋天到来后的第几场雾，只记得每次大雾时，路都不太好走，摸索着前进，有时找不到转弯的路口。
迷茫茫的一个世界，一切都朦朦胧胧。雾也许是大自然赐予的另一道风景吧！她让人们在朦胧迷离中感受秋的寒凉。雾气传到人的身上，湿湿的，凉凉的，带着一股寒气。虽没有冬天寒彻透骨，却也能穿透衣服，凉遍全身。
路上行人的头发湿漉漉的，雾气在头上融化成了水滴，点点滴滴犹如细腻的秋雨。
坐在车里，由车窗望去，外面的风景更是迷蒙。突然想起一句：“我坐在车里看雾里的风景，雾里的风景未必看到我。”感觉自己很可笑，风景能看到人么？即便看到又能怎么样呢？风景能记住世界上有我这样一个人么？人总是羡慕别人是一道亮丽的风景，却忘了，自己也是一道风景，虽然不是五彩斑斓，但也别具一格吧！
路两旁的树木在雾中静默，人们只能看到它朦胧的轮廓。朦朦胧胧的天空，朦朦胧胧的行人，朦朦胧胧的车辆——朦朦胧胧的景致。似真似幻的美景只能在雾中欣赏，雾中欣赏到的也只能是一片朦胧。
也许，这就是世界吧！有明媚的阳光；有细腻的春雨；有带露的花瓣；有嫩绿的小草——还有这迷蒙无边的秋雾！
展开阅读全文
相似题目
-
雾_清晨，我拉开窗帘，外面白茫茫一片。远处的高楼、山峰，近处的花草树木，甚至是窗外的晾衣竿，都像一个个害羞的小姑娘，藏了起来。我推开窗户，雾便向我扑了过来，给了我一个热情的拥抱。放眼一看，这个世界变得朦朦胧胧，增添了一种很神秘的气息。等到出门，雾仍然没有散去，它像顽皮的小精灵在到处飘荡。我慢慢地走在雾中，感觉像进了仙境一般，便把耳朵竖了起来，眼睛睁得大大的，四处张望。团团云雾笼罩在房屋上面，酷似一顶顶帐篷，有趣极了。路上的人们都十分警惕，皆放慢了行进的速度。汽车开着雾灯，非机动车有的开着大灯，有的摁着喇叭，有的被推着行进。走着走着，我隐约感觉到有一个庞然大物立在我的面前，抬头一瞧，终于到学校啦，便满心欢喜向校门口跑去。这时候再看，操场，健身器被披了一层轻纱，雾，不像之前那么浓了。远处的山峰，树木，高楼都能看见了，他们不再害羞。渐渐地，视野越来越清晰，雾在早自习后完全散去，太阳跳了出来，用它的万丈光辉润照着大地，空气变得非常清新，大地像洗过一场冷水澡似的，在太阳的照射下显得生机勃勃，散发出自己独特的、崭新的光彩。经过了这场雾的洗礼，天空变得更加湛蓝，小草变得更加翠绿，鲜花变得更加娇艳。我真喜欢这场像魔术师一样神秘又有魔法的雾。500字 小学 写景
-
雾_今天下午，刚上完第一节课，浓浓的雾上来了。它像轻纱一样笼罩着这座美丽的城市。第二节下课，我们跑下操场，站在这烟雾缭绕的地方，我觉得十分美好，就如人间仙境一般。近处的花、草、树、木，远处的楼房若隐若现。我觉得身旁有许多金色的小颗粒，我用手去抓，它又变没了，犹如梦境一般。我深吸一口气，清新的味道掺合着泥土的芬芳扑鼻而来，沁人心脾。我爱你雾，更爱你那美丽的面纱。150字 四年级 写景
-
雾_雾给我的感觉是它没有天空的蔚蓝，没有彩云的炫丽，但他是那么的朴素，又是那么的淡雅。它让人捉摸不透，除了白色还是白色，像是一位穿白衣裙的仙子，给人几分神秘，如果说大自然是技艺高超的画家，那么雾就是它的杰出佳作。初冬的一天早晨，我开门望去，啊!今天的雾真大啊!雾气笼罩了高楼大厦，笼罩了宽阔的公路，笼罩了路边的花草树木。就连我最熟悉不过的住宅小区的大松树，现在也只能隐隐约约地看到它那大致的轮廓。吃过早饭，背起书包去上学。当走到大街上时，发现雾更浓了。树枝上的水珠不断地落下来，落到脖子里，不禁打了个寒战。公路上光亮亮的，湿湿的。平日疾驰而过的汽车，现在只能不住地按着喇叭，睁着一双失神的大眼睛，像甲虫一样慢慢地向前行驶。自行车、电动车都不能快行，甚至有许多人都推着车子向前走，几米之外，便看不见对方的脸庞，耳边时不时传来行人的埋怨声：“这雾真讨厌，都要赶不上上班时间了。”我伸出手来想捉雾，可雾就像顽皮的孩子，和我捉迷藏怎么也抓不住它。走到大中桥的时候，发现河面上的雾一团一团的像炊烟似的向上升腾。走过大中桥，遇到了二班的女同学，我看见她的眉毛和头发都被白色的雾气所缠绕了，我笑着对她说：“瞧，你都成了白娘子了。”她也打趣地笑着说：“你也不成了圣诞老人啦!”于是我们说笑着走进了校园，校园里也大雾弥漫，第一节课课间，太阳透过晨雾升起来了，但雾并没有散去，我在长廊上往下看，却是另一番景色。国旗下半段雾气迷蒙，而上半段却十分清楚，国旗在风中飘扬，显得格外庄严美丽。大约十时左右，雾气已经散去了。虽然雾已散去，但它留给大地梦幻般的景象深深地印在了我的脑海里。650字 初中 状物
-
雾_雾，总是给人一种模糊不清。飘渺的感觉，有人为它感叹不已，有人为它烦燥不已，还有人则为它怦然心动。雾，笼罩着大地，这便使大地披上了即轻柔而又浓密的面纱，许久才露出万物大地。雾，你把一排排矗立在地而上的房子笼罩得隐隐绰绰，你给花儿、草儿都穿上了一件水衣裳，你又俏皮地蒙上我们的眼睛。雾，你把你所熟悉的景物变得神秘，你又使熟悉的事物变的陌生，又把陌生的事物突然展现在我们面前。雾，视神经像女孩一样温柔，虽然它漫天飞舞，可它不会像凛洌的寒风，吹在脸上如刀割，它无声无息，却又无处不在，无处不有。它一会儿在你的前而，一会儿又跑到你的后而;一会儿在你的衣服上，一会儿又爬上你的眉梢。天地万物这间，到处都有它的芳踪。雾，它总是让你有一种莫名的感动，特别是呼吸到它时，你会感受到一种与从不同的气息，气味!湿湿的，凉凉的，美美的。这是世上独一无二的!只有雾才能创造得出这种意境!雾，你触摸不到它，可是你却感受得到它的存在。感爱雾，并不是单纯地用手，应该去用心，用你的真挚的思想，纯真的感情去感受它，才能体会它的内涵。雾，渐渐地散去了，它把真实的一幕展现在了我的面前，真实的人，真实的树木，真实的城市，还有一个真实的我面对这真实的一切。雾，是冬天送给你的一份礼物，是要用心去感受的。500字 六年级 写景
相关推荐
二年级
写景
150字
-
雾早晨醒来，打开了卧室的窗子，一阵清爽潮湿的空气迎面扑来。只见外面白茫茫的一片。哦，下雾了！雾，很浓重，像一层厚厚的棉帘盖在了大地上。我用手想去把雾抓住，可是，雾却躲开了我，只留下了一阵寒意。在雾中，一切都变得更加美丽了。对面的楼房像是有了一层结实的保护膜一样，被包裹得水泄不通；远处旌湖水面上的雾，像一层轻纱披在水面上，让旌湖比往常更有魅力、更美丽了。在湖边散步的人们像在仙界腾云驾雾般走着……我正在尽情的欣赏着雾，可雾却不等我了，太阳出来了，雾散了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。300字 二年级 写景
-
雾清晨，屋外都被一层层薄雾包裹着。山岗上，田野上，平原上都看不清了。我跑到外面，想去把雾抓住，可刚才还近在眼前的雾，又像长了脚似的，跑到几十米的不远处去了，真是太气人了。忽然我觉得头上有一点湿湿的感觉，猛然一摸头，才知道，原来我忘了戴帽子，雾气落在头上久而久之就变成了水，真是太粗心了！8：30分左右，雾终于全部消失了，当第一缕阳光射在我的身体上时，我觉得神清气爽，心旷神怡，非常舒适。难得一次雾天，这可要爱惜呀！我非常喜欢它！作者：雷沛霖版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。250字 二年级 写景
-
雾我喜欢雾，这次雾又出来了，我们排着队，去做操，当我们走出寝室，一股潮气迎面扑来。原来，起雾了。那灰蒙蒙的雾，像一个巨大的纱罩，把大地上的一切都遮住了。人们在雾中行走，真像电影里的神仙在开际遨游。雾是一个流动的透明体。虽然它常常给你产生幻觉，但是离你近点的物体，可就迷惑不了你啦!雾像面团似的从上滚到下，爬上屋顶，越上树梢，向两侧泛滥开去。雾从来不打扮自己，身上没有一朵花、一道纹、也没有一丝芬芳，却多么惹人喜爱。雾吸引我的不仅仅是它的可爱，也不是它的美丽，而是它那种给人朦胧的感觉!点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。350字 二年级 写景
-
雾今天晚上天气预报预测明天有雾，这时妈妈走过来说：“睡觉吧！乖宝贝。”“好！”我带着好奇的心情走进房间。第二天，我像往常一样背上书包带上小黄帽走出家门，刚下了楼果然出现了能见度小于五十米的大雾，近处的花园里像隔着一层薄薄的白纱，模模糊糊的看不清楚。我边走边想：这雾好白、真纯，不掺一点杂色。远远望去房屋好像漂浮在天空中，看不见房顶。眼前的一切都笼罩在一层飘渺的轻纱般的晨雾里，太阳缓缓升起，大雾在下午的时候渐渐散去了。啊！大雾，真是童话般的仙境。200字 二年级 写人
-
雾清晨，我打开门一看，外面什么也看不见了，原来是下雾了。灰蒙蒙的，只能看见自己的身边。其它的东西象忽然消失了一样。雾像白色的云，弄到脸上，凉凉的，又象下着小雨似的。走在上学的路上，我看见汽车的灯全开着，我想他们不是也不看不见吗？不过我可以看见它们，可以离它们远一点。所有的人走路都很慢，有雾的天气真不好呀！我自言自语的说：“要是下雪就好了，我们大家就可以打雪仗，堆雪人，那该有多好啊！150字 二年级 写景
-
雾冬天的一个早晨我被妈妈从睡梦中叫醒，我一看窗外，没有丝毫的阳光，便对妈妈嚷道：“现在才几点就叫我起床啊？！”妈妈说：“起雾了。”我好奇的从床上爬起来看雾，只见白茫茫的雾一直绵延到很远，仿佛方圆五百里都被这浓浓的雾淹没了。再看远处的高楼大厦，它们不知何时消失的无影无踪了。看着这白茫茫的大雾，我想起了妈妈告诉我的一句谚语：春雾雨，夏雾热，，秋雾凉风，冬舞雪。这句话的意思是：春天出现大雾，天气要转阴；夏天大雾消散后，天气晴热；秋天的雾，表明有冷空气南下，会出现连续降雨；冬天有大雾，预示着最近会下雪。雪！一想到雪，我就会想起四周白茫茫的景象，就会想起和伙伴们开心玩耍的景象……眼前的雾，不就像雪一样吗？可是雪比雾要更加纯洁。由于现在污染越来越严重，雪出现的次数也越来越少，所以，保护地球环境从我做起，从现在做起！350字 三年级 写景
-
雾清晨，我推开窗户，呀！雾真大啊！晨雾把大地严严实实地笼罩着，没有一丝缝隙。近处的花园里像隔着一层薄薄的白纱，模模糊糊的，给人一种“不识庐山真面目”的神秘感。我使劲地想看清雾里的世界，而雾呢？像一个淘气的娃娃在给我捉迷藏一样，东躲西藏，忽隐忽现。瞧！那里的一朵红玫瑰，白里透红的，像是戴上了神秘的面纱，乘坐着爸爸的汽车，虽然我们坐在车子上，但是，现在的雾让我们如同坐在天空一样，腾云驾雾，我环顾四周，发现好像我们现在在《西游记》中的南天门那里，全是那么的白，那么的仙境。偶尔出现的雾，是那么的漂亮，是那么的神奇，让我仿佛去仙境中游览了一番，试做了一回仙人的感觉，多么惬意啊！250字 初中 写景
-
雾雾石镜小学四（4）班古今中外，多少名家将雾描绘得美丽神秘。罗葳笔下那千变万化的庐山雾；父亲回忆中的那美丽朦胧的山雾．．．．．．而唯独那记忆匣子环绕的雾，最美．．．．．．那一次，是我恰好路过圣地，车子一开进这儿，乳白的雾迎面扑来，还有些湿湿的。我立刻下了车。啊！那一刻，我忽然感觉到一阵只有雾才有的味道飘进我的体内，在我体内扩散、扩散．．．．．．我闭上眼，感受着。雾越来越浓，前面都已经看不清了，那雾白的没有一点儿瑕疵，就像一块洁白的玉。我忽然停下脚步，似乎不想弄浑这一片白。看看路边野花，折下一朵拿在手中，好象它也被这雾染白了。走着走着，耳边那断断续续的鸟鸣一直回荡在身边，可却不见影子。不一会儿，四周安静了，我的呼吸声伴随着那轻雾的飘动声在空中徘徊。弯下腰，忽见前方开着一丛映山红，隐隐约约，一朵花掉了，落在草丛里，我听见了那声音，可我不敢再走近些，因为一切太安静了，我不想打扰．．．．．．这一片雾迟迟未散，我想走了，可却惊见小径消失在眼前，蹲下来一看，雾早已将它素裹；雾像一团解不开的线绕在空中，我竟用手去拔开那白帘，却只有那几丝的飘动，我惊叹．．．．．．晨日终于开了，一道隐约的金色在上空环绕，接着猛的刺入浓雾中，雾飘了一下，便渐渐地化了．．．．．．500字 小学 写景
-
雾天，灰蒙蒙的，没有往日的明亮，没有往日的温暖。大街上，泠泠清清，只有一只只的口罩。那口罩，挡住了灰尘，却使我们听不到了往日的欢笑，看不见了人们的表情。可，这一切，是谁，一手造成的？小区里，那一栋栋的楼房，时而现，时而无，若隐若现，犹如仙境。可是，这种仙境，好吗？是谁造成的这一切？是谁造成的这一切！人类呵！直觉吧！注意我们身边的环境吧！这可是，我们一生一世的伙伴呀！雾（二雾，走了，往日的温暖，往日的明亮，都回来了。大街上，瞬间就变得热闹了，那口罩，已经不复存在了。在杭州，一栋栋房子，清晰可见，这儿，有了欢笑，有了笑容。雾呵，别来了，我们不欢迎你！人类呵，别再破坏环境了，那，是我们一生一世的伙伴！雾_300字300字 写景
-
雾早上，我起床后，拉开窗帘，窗外白茫茫一片。啊！下雾了。我打开窗，那雾一股脑儿溜进了我的卧室，翘首远望一米开外看不见人，啊，好大的雾。于是，我走出家门，钻进浓雾中，好奇地跑到附近的田野领略那如梦如幻般的大雾。雾虽没有大雨的壮观，没有小雨的缠绵，但它十分温柔，它像一位慈祥的妈妈轻柔地爱抚着我的脸，我感到有一种温暖、湿润的感觉。漫步在乡间小道，我向四周张望，整个世界像笼着轻纱的梦，置身于大雾中，朦朦胧胧、忽忽悠悠，仿佛要飘了起来，有一种腾云驾雾的感觉，如在仙境中一般。如果说大自然是诗画的源泉，那么晨雾就是一部大自然的杰作。不一会儿，一缕阳光透过云层，在和雾教量，阳光以势不可挡的力量，照耀下来。雾渐渐地变淡了，周围的景物也渐渐地清楚起来。整个世界湿漉漉的，几十米外的东西都清晰可见。你瞧！冬青墨绿的脸上挂着晶莹剔透的“汗珠”，蜡梅花的花蕊上镶嵌了一颗颗晶亮的珍珠。这时，远处的一棵小树四周，环绕着一圈又一圈的薄雾，那雾丝丝缕缕，层层叠叠，像柳絮，又像蝉丝，更像爱美的小树妹妹戴上了一条白色的丝巾。阳光越来越强，我环顾四周，雾呢？雾快没了。雾，你到哪里去了？地面上的雾已完全消失。我抬头望向天空，只见天空中还残留着一层如轻烟般的薄雾，像新娘的婚纱。最后，剩下的一点雾，也在阳光下慢慢地蒸发，消失在天地之间了。550字 小学 写景
-
“雾”“雾”冬天的早晨云宝宝在吃早餐一不小心牛奶瓶弄翻了一下子挡住了——人们的视野太阳爸爸起床云宝宝拎着抹布擦呀擦一会儿功夫把天空擦得瓦蓝瓦蓝点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。150字 一年级 诗歌
-
雾上学的路上，飘着一阵阵雾。那雾像细细的纱，看的见，却摸不着。轻轻地“挂”在树上，很柔很柔，很美很美.........雾像魔术师，一会神秘的从天“而降”，一会像头纱似的覆盖在头上，冰凉凉的。雾弥漫在空中，像被定了一样。有时 候，我想变成雾，柔柔的.......雾很美，美在奇，为什么？我也不懂，总之，雾很奇。黄山的雾更奇。只要喊：“雾仙子，雾仙子！”，一团雾就会飘过来，是不是很奇？我爱家乡的雾。150字 四年级 叙事
-
雾雾，千变万化。它也很奇妙。冬天的雾，就像一个鬼灵精一般讨人喜爱。每天清晨，它总是跑来敲敲这扇窗户，敲敲那扇窗户，非把人敲醒不可。等到太阳一来，便会把它捉回家，等待着受罚。高山上的雾，浓浓的。一旦你进去了，它便会包裹住你，让你动弹不得，陷在重重包围中，迷失方向。池塘边的雾，淡淡的，轻轻一挥手，便会散开。可没过一会，它有聚集起来，不管多少次都一样，像个孩子似的乐此不疲。雾真奇妙！150字 五年级
-
雾冬季里的一天，我起的很早，站在阳台上，看见起雾了。雾让一切变得白茫茫的，远看什么都看不清楚，只能看见眼前的东西。吃完早饭，妈妈送我去上学，人们各走各的路，大家穿的厚厚的衣服像胖胖的雪人。大路两旁的树木像洗了一个澡，湿漉漉的。车子的前后两盏大灯在雾中隐隐约约，路灯也亮着，就像星星一眨一眨的。快到中午了，雾就慢慢散了，太阳也出来了，温暖的阳光照耀着你.照耀着我.也照耀着祖国辽阔的大地。150字 三年级 写景
-
雾下雾了，我往窗外望。啊！雾把大地遮得朦朦胧胧的，一层又一层的雾遮到了汽车，遮到了楼房，还遮到了人们……雾越来越深，路上越来越模糊。我和伙伴在路边玩耍，不一会儿我们的衣服就湿漉漉的。弟弟吵着要去玩，妈妈只好拿了一个气球逗弟弟玩，弟弟马上安静了。这时，太阳出来了，雾也渐渐的散了。空气也好清新。哇！这场雾给我们带来了快乐也给我们带来了困难。150字 三年级 写景