作文提纲怎么写
一、题目。(正中间)
二、主要内容和中心。在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
三、结构安排。这是作文提纲最主要的部分,需要注意以下几点:
(1)安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,以小标题的形式罗列出来。
(2)确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,表明“详”、“略”的字样。
(3)依据文章选用的材料及要表达的中心,确定好开头、结尾的写作方法,并在提纲中简明注明。
(4)设计好点题的时机及具体的方式、方法。
(5)考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,简明标注。
他的背影感动了我
内容和中心:我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影,感动了。我更深刻地理解了父母的爱。
结构:
一、放学后,我不顾正等待我回家的父母的感受,在校门口嬉闹着等同学。(略)(交待事情的起因,与下文“我走向家的方向”形成对比,突出中心)
二、我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影,有所感动,并联想到自己的父母。(详)
1.父亲问路。(略)(语言、动作、外貌描写)
2.父亲转身走向街角的背影。(详,点题)(环境描写、背影特写)
3.我联想到他的家庭,他为家庭的付出,深受感动。(详,点题)(我的心理活动)
三、我想到我的父母,我走向家的方向。(稍详)
1.我由这位父亲的背影想到我自己父母的背影。(环境描写、三个背影的特写)
2.我明白了该用体谅之心去理解父母,我走向回家的方向。(点题、突出中心)
我最后悔的一件事
(作文提纲)
(一)内容与中心
我想写小时候打坏邻居家玻璃逃跑并跟妈妈说谎的一件事,说明自己不诚实,表达了十分后悔的心情。
(二)结构安排
用倒叙的方法写,全文共分四大段:
第一段:写我现在回想起小时候打碎邻居家玻璃逃跑那件事,心里就十分后悔。(倒叙)
第二段:写我和小伙伴在楼下踢球,玩得很开心。(事情的起因)
第三段:写我踢球不小心弄坏了邻居家的玻璃逃跑了。(事情的经过)是重点段,分两小段:
1、写我不小心,把球踢到邻居家的玻璃上,玻璃碎了。
2、写我很害怕,逃跑了,还跟妈妈说谎。
第四段:结果邻居家自己安上了新玻璃。这件事让我后悔不己,我要道歉。(事情结果)
作文提纲怎么写
我认为,编提纲应该因人而异,因文而异,不要把提纲变成公式,即使同类题材的文章,也不宜用同一格式的提纲。比如,写人记事的文章,如果你用人物的肖像、语言、行动、心理活动、细节描写的框框去“套”,去列提纲,这样的提纲不但不能帮助你把作文写好,反而会使你的作文写得不伦不类。编提纲的过程就是理清思路的过程,提纲写成之后要多改几次。
提纲可以编得简单些,也可以编得详细些,各人的习惯不同,不必强求一律。如果作文限定时间,提纲可以写得简单一些,如果不限定时间,提纲可以写得详细一些。下面是一位同学写的作文简单提纲:
题目:访问海迪姐姐
中心思想:通过描述回忆海迪姐姐的情景,赞扬张海迪惜时如金、刻苦学习的精神,表达自己要以海迪为榜样,为祖国勤奋学习的决心。
段落层次:
一、略写我见到海迪姐姐的心情(惊讶、兴奋、激动)。
二、详写我和海迪姐姐交谈的情景:
1.海迪对珍惜时间的看法
2.海迪怎样争分夺秒地学习
①回忆过去②现在的情况
3.海迪对我的希望
三、略写我的感想和收获。
写详细提纲,可以把时间、地点、环境、打算引用的材料、开头结尾、过渡照应等,用简练的语言概括出来。编写详细提纲自然要比编写简单提纲费事,但是,有了详细提纲,作文的时候就可能更加顺手。
为了提高编写提纲的能力,可以练习绘课文划分段落,概括段落大意。比如杜甫的《石壕吏》这首诗是按照时间顺序写的,全诗四段,可分为三部分。根据各段的意思,便可编出这首诗的简单提纲:
一、写诗人投宿石壕村,差吏夜里抓人的惊惧情景:
1.诗人的行止。2.事件发生的时间、地点。
3.二“老”仓皇应急的场面。
二、写差吏的横暴凶残和老妇一家的悲惨遭遇:
1.写老妇诉说三个儿子应征、两个儿子战死的悲
2.写老妇家中再无男丁可征和极端贫困的处境。
3.写在差吏的威逼下,老妇被迫应征。
三、写老妇被抓走后,诗人的沉重心情和这一家的凄凉景象:
1.可怕的寂静2.老翁的下落3,诗人的行踪
经常练习编课文提纲,对提高阅读能力和写作能力都是很有帮助的,你们不妨试试看。
相似题目
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作文提纲怎么写作文提纲一般包含三部分:(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。④设计好点题的时机及具体的方式、方法。⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。记叙文提纲标题:记一场鼓号仪仗队比赛主题句:团结就是力量。内容简介(考试不必写):通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程,反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形,受到了团结就是力量的启迪。结构:纵向式正文:一、开头概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。二、中间从前到后详细叙述事情过程。1.出发。时、地、人等以及心理。2.到达。有场面描写。3.表演。细节。个人。自己的感受。4.成绩。心情。点出意义即主题句。三、结尾重申意义,照应开头,发出感慨。550字 初一
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作文提纲怎么写写作文是学生们考语文时必不可少的一项,写的好的往往会成为语文成绩的加分项,所以对于学生们来说,写作文有个提纲会好一些,写的时候思路会更顺畅,虽然有个提纲会更好写作文,但是作文提纲怎么写呢?编写作文提纲首先要按照这三个顺序来进行,首先是要做到审清题目,然后再确立中心,最后在选择材料。在编写提纲的时候一定要把握中心思想,作文题目一般会给我们规定写作范围,比如说是用来记事的还是记人的?是写景的还是写物的?以及写出问题,比如说是写记叙文还是说明文?或是议论文?只有审清了题目才知道自己要写什么,怎么去写?这样就不会出现文不对题的情况,更不会出现偏离中心这个毛病。其次就是要简洁明了,提纲只是作文的思路与框架,因此在写作提纲的时候既要写的完整又要简洁,还要达到写作目的。在写记叙文提纲的时候需要先把人物、地点写清楚,然后再把人物的性格优点、缺点进行详细的描写,最后描写人物在什么地点,做了什么事情,这就是一篇记叙文的作文提纲。400字 五年级
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作文提纲怎么写提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。以下是小编给大家整理的作文提纲怎么写的内容,欢迎大家查看。写提纲之前要事先大略考虑一下:哪些材料先写,哪些材料后写,哪些材料要写得详细,哪些材料可以简略,文章分几层意思来说,前前后后怎样连贯起来。作文提纲的形式一般有两种。1.标题式提纲这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。2.要点式提纲这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出文章的详略。下面这个简单的提纲只能粗略地见到全文的大体轮廓,按这样的提纲着手成文,一般是缺乏把握的,如果再要从头到尾打一遍草稿,时间又往往不允许。《骄傲使人落后》(议论文)?第一段:提出论点。?第二段:用古今中外的事例去论证论点。?第三段:进一步举例说明论点。?第四段:结语?如果可以时最好能编列稍详细一点的提纲。仍以上述题为例: 《骄傲使人落后》第一段:提出论点:骄傲使人落后,是无数事实已经证明了的真理,它是成功和进步的大敌,特别是在“四化”建设中,有了骄傲情绪,就会造成损失,使我国在各方面落后于世界先进水平。第二段:用典型论据去论证论点。1、凡骄傲自大,自以为了不起,看不起人的人都会停滞不前,甚至遭受挫折。如明末农民革命将领李自成,推翻明朝后就自以为了不起,骄傲自满,放松了警惕,结果惨遭失败。2、1989年中国女排在奥运会失利了,就是因为连续胜利,背上了世界冠军的包袱,滋长了骄傲情绪,放松了训练,导致奥运会上的惨败。?3、爱迪生早年有一千多项发明,他晚年变得很骄傲,甚至对手下人说:“你们不必再说什么,任何高明的建议都超越不了我的思维。”结果堵塞了智慧的源泉,再也没有什么发明了。? 4、引用巴甫洛夫的格言来说明不能骄傲的道理:“由于骄傲,你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助,而且,由于骄傲,你们会失掉客观的标准。”第三段:进一步用对比论证的方法,去论证论点(应举例证明)。某某同学因为他处处谦虚好学,所以取得成功;某某同学由于骄傲所以落后了,一事无成,甚至惨遭失败。第四段,结论:我们必须牢记“胜不骄,败不馁”,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的名言,克服骄傲自满情绪,发扬虚心进取精神,在“四化”建设中才能不断前进。考试作文提纲一般以编列这种提纲最为合适。原因是:一是能编列出二级提纲,说明思考问题已相当全面而具体,已有成文的基础。二是从提纲中可以检查出材料与中心是否统一,段落是否清楚,顺序是否合理,详略是否得当等等,一旦发现问题,可以及时修改。三是有了二级提纲,无需打草稿了,至多对没有十分把握的某些段落写点草稿。这样可以节约很多时间。?当然,在列好提纲以及下笔之后,还会有一些更好的设想涌向笔端。这时,可以按照主题的需要加以适当的调整和修改,不必拘泥于原来的提纲。1200字
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怎么写设问句什么叫设问句设问句是写作手法的一种,那么什么叫设问句呢?下面是由小编为大家整理的“什么叫设问句”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。设问句的特点:明知故问,自问自答,或提出问题,不2018-05-09关于设问句的特点设问句是什么?设问句就是我们经常会用到的写作手法。下面是由小编为大家整理的“关于设问句的特点”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。什么是设问句:设问,并无疑问而故意自问2018-04-17关于设问句的作用在写作中我们经常会用到设问句,你是否懂得它的作用。下面是由小编为大家整理的“关于设问句的作用”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。作用:设问除了能引起注意外,还能启发读2018-04-09设问句的特点在我们使用设问句的时候,你知道它有哪些特点吗?下面是由小编为大家整理的“设问句的特点”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。设问也就是明知故问。最显著的特点就是自问自答,2018-03-27小学的设问句清明节你要去踏青吗?是的,清明节我们要去踏青。下面是由小编为大家整理的“小学的设问句”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。1、小鸟咂咂嘴,难道在做梦?是的,肯定在做梦。2018-03-19写春天的设问句春天是一个美丽的季节,你喜欢这个季节吗?下面是由小编为大家整理的“写春天的设问句”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。1、春天在哪里?春天在花朵里。2、春天在哪里?春天2018-06-12常用设问句竺可桢走进北海公园,单是为了欣赏景象吗?他是来调查物候,作科学研究的。作文网小编为大家精心准备了“常用设问句”,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们2017-12-18设问句范文春天是一个美丽的季节吗?是的,春天很美。下面是由小编为大家整理的“设问句范文”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。篇一:设问句范文1、问渠那得清如许?为有源头活水来。22018-03-07设问句浅析设问句与一般的疑问句最大的不同就是,设问句是自问自答的。作文网小编为大家精心准备了《设问句浅析》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。设2018-01-10关于设问句例子设问句就是用自问自答的方式来引起别人的注意。下面是由小编为大家整理的“关于设问句例子”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。1.这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。2.2018-05-24查看更多设问句900字 高二 叙事
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大学军训心得体会作文怎么写大学军训介绍了,大家知道怎样写军训的心得体会么?小编为大家带来了“大学军训心得体会600字作文怎么写”,欢迎大家关注本站用户作文栏目,我们会为大家持续不断地更新更多的作文。篇一:大学军训心得体会600字作文怎么写那一天,我们踏进了某某大学的校门,也就意味着,我们即将迎接一个新的挑战——军训。所谓军训,也就是军事化训练,学校领导为了让我们08级新生更加地团结友爱,学会自己制理生活,才开展了此次活动。大家都知道,军训很苦,很累,但是为了成就一个崭新的自我,就必须奋取上进······很快,....天的军训就这样过去了。自己体会到了种种酸甜苦辣,人生百味,但是我认为,只有经历了这些,自己的生活才会更加地充实而又精彩吧······下雨天,我们几个排一起比赛拉歌的时候,我们声音特洪亮。。气势完全压过了二连,很简单,我们赢了。。。在宣布胜利时,我们手舞足蹈,大声欢呼,大家的心里就像喝了蜜一样的甜·····{甜}大热天,在我们还在荫地里乘凉休息时,班主任突然说,内务扣了一分多,教官生气了。。立马叫我们立正站好,唉。。我们还没休息够呢。。我们“哀求”到。。教官根本不予理睬。。所以,我们在太阳底下站了很久的军姿。。那滋味可是哑巴吃黄连——有苦说不出啊···{苦}有一次,连长检查我们齐步走,连我自己都觉得超烂。。。。排面不整齐,步伐也不整齐。气得连长破口大骂,罚教官做了二十多个拳头着地的俯卧撑,看见教官汗流浃背的样子,我们心里火辣辣的疼。还记得临走前,教官在黑板上写了八个大字——不说再见,我爱你们!结尾是个大大的感叹号,是呀,经过这.....天的训练,我们收获了太多太多,该怎样团结友爱,对待他人。该怎样搞好内务,整齐卫生·····那时,我们拉歌;那时,我们冒雨前行;那时,我们头顶烈阳;那时,我们苦战军姿······想到这里,大家都哭了,教官也哭了,我的心里也酸酸的。{酸}可是,越到这种悲欢离合的时候,我们越要坚强!同学们,努力吧!让我们携手共创一个新的辉煌!篇二:大学军训心得体会600字作文怎么写军训是大学的第一堂课,在这堂课上有严明的纪律、有紧张、有欢笑... ...火热的阳光炙烤着大地和我们的身躯,这几天对我来说就像是几个世纪一样的难熬,好想为自己找一个逃避的理由。教官教诲我们:“想尽一切办法,克服一切困难,完成一切任务,争取一切荣誉。” 我的思想开始转变,考入大学并不意味着一劳永逸,人生中有好多的关口要过,有好多的责任等我们去抗,又有好多的义务等我们去尽。大学只是万里长征中的第一步,那种“船到码头车到站,兵器入库马放南山”的思想对当代大学生的成长都是不建康的。军训不仅仅是对我们的身体的考验,更多的是对我们的意志的磨练,同时提高我们的思想水平和团队精神,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样经历风雨后才能变成参天大树,军人的气质和钢铁般的意志给我很深刻的印象,正如一首军歌歌词描写的一样:“还铁还硬比钢还强”。在我们军训中我们军人、学生一家人,了解不少的军中生活,体会到了军人的艰辛,感受到了军人的豪迈气概,他们肩负着保卫国家的重任,苦中的乐,教官说:“当兵后悔二年,不当兵会后悔一辈子” 。军人的奉献精神和大公无私深深的打动我们每个人,我们的新生班主任给我们讲解生活中要注意的事项,为我们今后的学习生活做准备,辅导员教师像大哥哥一样照看着我们。在这里有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声,这些就像不灭的音符跳动不已,我们是充实的,我们是快乐的,苦与累已化作美与甜,军训——我们不后悔 。1200字以上 高二 叙事
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寻物启事怎么写寻物启事,是指单位或个人丢失东西后,希望他人帮助寻找而使用的应用文体。对此,小编收集整理了相关的资料,希望对大家有所帮助。寻物启事的范文一寻物启事点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。150字 高二
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生作文提纲怎么写拟定作文提纲一、作文提纲建高楼为了楼的坚固和美观需要绘图纸,同样写作文为了语言优美、内容精彩,需要提前制定习作计划,这个所谓的写作计划就是作文提纲。二、怎样列作文提纲?列作文提纲通常可以分为四个步骤定题目—定中心—定内容—定结构三、作文提纲格式(1)题目。要把题目写在第一行正中间。(2)在题目下面写中心思想。(3)在中心思想下面写文章结构安排—各大段的段意。(即文章内容)优秀作文提纲:题目:难忘的一件事中心思想:关心照顾同学,同学之间深厚的情谊。结构安排:一、在练习跳绳时,我扭伤了腿。(略)二、周丽同学热心照顾我。(重点写)1、周丽把我扶到她家。(详)2、周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详)3、我好了一些,周丽又小心地扶我回家。(详)3、我十分感动,现在都记忆犹新。(略点题)题目:二十年后回家乡中心思想:抒发对家乡改变的惊叹与热爱之情。结构安排:一、概括写我梦中回到阔别二十多年的故乡,发现家乡发生了翻天覆地的变化。(略总起下文)二、具体描写家乡各方面的变化。1、家乡的街道变干净、变宽敞了。(详)2、家乡的公园美丽的景色。(详)3、家乡学校的现代化设施。(详)4、家乡人们生活过得美好。(详)三、我对家乡发生巨变的惊叹以及对家乡热爱之情。(略点题)来练习吧!动手写下面题目提纲:母爱是无由的牵挂;母爱是莫名的感动;母爱是一个问候;母爱是一声叮咛;母爱是无私的奉献和包容。以上面的材料为话题写一篇歌颂母爱的文章,题目自拟,不少于400字。600字 小学 叙事
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各类型作文写作提纲怎么写小学各类型作文写作提纲怎么写一、小学叙事作文写作方法:1、开始明确、围绕中心选择材料(选择自己高兴、难过、感动、激动、愧疚,经历过的、看到过的事,先要使自己动情)。2、利用名人名言的道理承上启下、首尾相应引出故事情节。3、中间交代事情经过,要详细、具体,语言动作的描写要拿捏精准,写明六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果)。4、写清对事情的分析,发表自己的看法以及心理活动。5、结尾通过此事所说明的道理。二、小学写人作文方法:1、开始选择熟悉或仔细观察过的人。写明外貌,着重写明人物的特点。2、中间通过一、两件事情说明要写的人物是怎样的人。3、写人技能有(外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写)。4、结尾说明人物的品质、精神及思想。三、小学写景作文写作方法:1、开始写明景物的(不同季节、不同时间、不同地区景物的生长环境、形状、色彩、气味、数量、大小、神韵、动态变化;善于通过五官观察体会)。2、中间按照一定顺序,抓住特点、选择重点描写景物。(远近、方位、整体与局部关系)。3不管写什么景物都要有真情实感,所谓(由情生景,有情有景;由景生情,有景有情)。4最后写明自己的心里感受、感情的表达。四、小学读后感作文写作方法:1、开始简要写明所读的内容。(前提是要通读原文、读熟、读懂、领会文章内容)。2、理解人物、材料所要表达的思想情感及暗示的事情。3、中间针对原文材料写出使你最感动的内容或思想,写明自己的感想、感受和体会,把你的感想说深、说透。(选好“感”的触发点,由感而发)4、最后联系实际、透过文章有针对性的说明对自己的影响,由表及里,增强表达效果。五、小学借物喻人作文写作方法:1、开始运用文人墨客对物的称赞引出下文。2、中间通过一件普通的事谈论到此物,赞美此物,并借此谈论人生。3、最后画龙点睛,借物说明它的优秀品质(诗词名句),表达文章的中心思想。六、小学描写动物作文写作方法:1、开始写动物的外形特点(大小、皮毛、颜色、性格、突出特点)。800字 小学 叙事
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中学作文提纲怎么写(附实例与训练)中学作文提纲怎么写(附实例与训练)中学作文提纲怎么写(附实例与训练)一、教学目标(一)使学生懂得编写作文提纲的好处。(二)掌握编写作文提纲的基本结构和方法。(三)训练编写记叙文、议论文提纲。二、教学重点(一)作文提纲的基本结构和编写方法。(二)训练编写记叙文、议论文提纲。三、教学时间一课时四、教学过程1.导入:我们有不少同学写作文是想到哪儿写到哪儿,任意发挥,从而出现:观点不明、重点内容遗漏、条理不清、结构松散等弊病。为了减少盲目性,克服随意性,保证写作质量,我们一定要先写份提纲。那么什么时侯列作文提纲为好呢?一般说,作文提纲,应该在审题、构思、明确作文的中心思想之后进行。太早了,提纲没有针对性;太迟了,提纲不能发挥作用。2.如何写记叙文提纲㈠以下一位学生的作文提纲,你们看是否一份好提纲?题目:记一次拔河比赛段落:(1)开头。(2)拔河比赛经过。(3)结尾。评析:这份提纲过于简单,毫无价值,推想不出文章的内容和情节,因为一般文章都有开头、中间、结尾三个主要部分展示:比较好的写作提纲题目:记一次拔河比赛正文:一、开头概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。二、中间从前到后详细叙述事情过程。1.出发。(时、地、人等以及心理)2.到达。(有场面描写)3.比赛。(细节、个人、自己的感受)(详写)4.成绩、心情。(点出意义即主题句)三、结尾重申意义,照应开头,发出感慨㈡记叙文提纲的结构和写作方法:一、拟定标题二、中心思想1、简述内容(包括关键词)2、“提出、强调、重申”主题句三、选择结构1.纵向式。按照事物发展的时间顺序或过程进行,这种结构,建立在叙述这种表达方式的(顺叙、倒叙等)基础之上。倒叙尽管将结局或最突出的片断提到开头,但主体仍属于纵向发展式,因为作者和读者都有明确的时间意识。选用这种结构,易生沉闷感,这就必须注意主次详略,重点突出。2.横向发展式。按照事物构成的序列展开,分成几部分。A.并列式一般写的对象是横向的、静态的,各部分之间没有紧密联系,独立性强,但共同为说明主旨服务。能够省略某一部分。先后次序不那么固定。往往运用序码,如第一、第二、第三;首先、其次、最后等。这种方法的好处是概括面广,条理性强。B.递进式一般写的对象是纵向动态的过程或事理。各部分层层递进,每一部分都不可缺少,前后顺序也不能颠倒。这种方法的好处是逻辑严密四、标明层义(这一部分是文章的纲要,应详细写)层义是提纲主体部分,有两种写法:①、标题写法,用几个到十来个字描述。这种写法的长处是:简洁清楚。②、句子写法,用完整的语句描述。这种写法长处是:具体明确。根据具体情况,最好是两种方法交替使用,在简单明了的地方用标题写法,在复杂难记的地方用句子写法,五、方法、技巧提示:1、表达方式2、叙述顺序3、修辞方法4、详略、抑扬、悬念㈢经典作品提纲学习:请同学们根据鲁迅《祝福》的情节,用自己的视角,以《祥林嫂》为题列一份简明的写作提纲。《祝福》中鲁迅的写作提纲(思路):题目:祝福主题:通过写祥林嫂不幸的遭遇,揭露封建礼教和封建迷信的吃人本质结构选择:纵向式(倒叙)正文(层义):1.序幕:鲁镇的祝福景象,鲁四老爷及其书房2.故事结局:沦为乞丐的祥林嫂寂然死去3故事开端:祥林嫂外逃帮佣,初到鲁镇4.故事发展:被人劫回,逼迫改嫁5故事高潮:丧夫失子,再到鲁镇。捐门槛,未能“赎罪”,逐出鲁家,沦为乞丐6.尾声㈣编写提纲训练:请同学们以《我的外公》或《我的老师》为题,编写一份较详细的写作提纲展示学生作品、点评例:题目:我的外公一、中心思想:用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学习的人二、层次安排:(1)开头:写暑假中我随妈妈去看望三年来未见面的外公(略写)(2)中心部分:①外公充分利用时间——在一段时间内完成了看书等四件事(以描写亲眼见到的动作、神态为主——详写)。②外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书(以描写亲耳听到的语言为主——略写)。③外公教育我从小要认真读书(以描写语言、神态为主——略写)。(3)结尾:写外公与领导人的合影和他所得到的奖状,进一步抒发我对他的热爱和尊敬(采用侧面描写)。这份提纲列的特点:第一、中心思想明确,有教育读者的作用;第二、选材新颖,各段内容都紧紧围绕中心思想,而且层层深入地写了外公不仅自己爱学习,还教育“我”认真读书;第三,重点突出,主次分明,有详有略,写法多样。3.议论文提纲(一)议论文的提纲举例:标题:生日主题句:生日应当过得有意义。内容简介(考试不必写):反映当今社会为孩子大操大办生日的社会现象,指出这是关系到民族美德的思想问题,主张生日应当过得有意义。结构:并列式正文:一、开头:论题即生日。二、中间:论证1.指出现象:为娃娃大办特办生日的社会问题。2.分析论证:(1)大办特办关系着民族美德和思想腐化问题。(2)攀比奢侈的恶果和正确的解决途径。三、结论:照应开头,突出论点,讲辩证。正文:一、开头:论题即生日。二、中间:论证1.指出现象:为娃娃大办特办生日的社会问题。2.分析论证:(1)大办特办关系着民族美德和思想腐化问题。(2)攀比奢侈的恶果和正确的解决途径。三、结论:照应开头,突出论点,讲辩证。(二)议论文提纲编写,一般应考虑下面几个问题:1.论点是什么?如何提出论点?2.先分析问题的哪一方面?后分析问题的哪一方面?3.选用哪些事实论据与道理论据阐述论点?4.用什么论证方法?哪些详写?哪些略写?怎样过渡?5.怎样解决问题,得出结论?(三)议论文提纲举例:请同学们回忆初中《谈骨气》看看这篇文章的提纲:一、提出论点:我们中国人是有骨气的二、分析:1.什么叫有“骨气”──富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈2.“骨气”是有阶级性的三、从不同角度论述:1.文天祥“富贵不淫、贫贱不移、威武不屈”,集中体现了中华民族的骨气;2.古代穷人“贫贱不能移”的典型事例;3.闻一多“威武不能屈”的典型事例四、总结全文,重申论点(四)议论文提纲写作训练:根据庄子的“人不以善言为贤”选取一个角度,编写一份作文提纲。学生作品展示与评析:题目:善言者必贤乎一、开头部分提出中心论点:善言者不一定是贤才,贤才也不一定善言。二、中间部分多角度分析论证:1.善言者不一定是贤才(秦桧、魏忠贤)2.贤才也不一定善言(莱特兄弟)3.善言的人也有贤者(魏征、周恩来)三、结尾重申中心论点K一(2)班苏彬鑫(五)编写提纲时容易出现的问题:1、编写提纲过于简单。例如:题目:才能来自勤奋学习一、提出论点:才能来自勤奋学习二、说理论证:1.勤奋学习便会取得成就2.不勤奋学习必将一事无成这样的提纲太简单,看不出作者的整体构思,实际写作时,仍然需要边写边想,这就没能起到提纲应有的作用同样是这个题目,另一份提纲则明确具体、条理清楚:题目:才能来自勤奋学习一、提出论点:才能主要来自勤奋学习二、分析:1.学习与才能的关系;2.学习的关键在于“肯学”和“敢学”;3.“天才”“神童”的才能来源于“勤奋学习”三、多角度论证:外国:1.牛顿、爱因斯坦、爱迪生的例子;2.高斯的例子;3.居里夫人及丈夫的例子;4.引用狄更斯、巴尔扎克的话。中国:1.唐代的诗歌:白居易的自我写照;2.明代的药物学:李时珍的《本草纲目》;3.清代的绘画艺术:郑板桥刻苦画竹的诗句。四、结尾点题,强调中心论点2、编写提纲逻辑性不强。例如:题目:中学生要珍惜青春一、提出论点:中学生要珍惜青春二、说理论证:1.珍惜青春要从点滴做起2.中学时期是学习的黄金时期3.珍惜青春要树立远大目标4.中学时期是打基础的时期这份提纲将“为什么”与“怎样做”混在一起谈了。提纲不合乎逻辑,反映了作者思维的混乱。逻辑清晰的写作提纲应是:中学生要珍惜青春一、提出论点:中学生要珍惜青春二、说理论证:(一)中学生为什么要珍惜青春1.中学时期是打基础的时期2.中学时期是学习的黄金时期(二)中学生怎样珍惜青春1.珍惜青春要树立远大目标2.珍惜青春要从点滴做起4.课堂总结。在作文前认真编写好作文提纲,能够帮助我们理清思路。这样写出的作文就会条理清晰,中心明确。坚持写提纲,也有助于作文水平的提高,所以,同学们要养成写作文提纲的好习惯。5.课外训练:阅读下面材料,按要求作文2006全国卷Ⅱ(黑龙江、吉林等地区)高考作文据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低:99年为60.4%,2001年为54.2%,2003年为51.7%,而2005年为48.7%,首次低于50%。造成图书阅读率持续走低的原因是多方面的。现在的人为什么不读书?中年人说没时间青年人说不习惯,还有的人说买不起书。与图书阅读率走低相反,网上阅读率正在迅速增长;1999年是3.7%,2003年18.3%,2005年是27.8。要求全面了解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含义作文,不要套作,不得抄袭。正文字数不少于800字,且正文前要有200字左右的写作提纲。板书设计:记叙文写作提纲基本结构:1.题目(拟定标题)2.简述中心(主题)3.结构选择4.标明层意(详细)5.方法、技巧提示1200字以上 叙事
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作文怎么写陈欣奕在书中老老实实地向大家介绍她是如何准备考学、如何申请留学、如何应付面试、如何准备申请作文、如何获得美国四所名校录取、如何准备踏上异国求学之路,简直就是一本活灵活现的“留学指导书”。本书文字流畅,论述严谨,你怎么也不会相象到这本书的作者才是个十几岁的“小丫头”。眼下,陈欣奕又推出了自己的新书《梦想升级———从人大附中通往哥伦比亚大学的典范作文》,本书收录了陈欣奕从小学到大学的100多篇优秀文章,其中以中学部分的作文为主体,欣奕将这一部分的作文认真地分为写人、记事。写景。议论等若干部分,此外,在这本书中,欣奕还收录了她的几篇留学申请文章,正是这几篇文章,打动了美国四所名校,哈佛大学、宾夕法尼亚大学、加州理工学院和哥伦比亚大学同时给她寄来了录取通知单,而很多托福分数很高的学生,却因为申请文章不过硬的缘故而未能通过考核。比较有趣的是,陈欣奕的这本作文书保留了她的老师们在她的作文后所写的评语,以及她自己重新看这些作文时的心得,在每篇作文后面的“欣奕窒自语”中,她都交代了写这篇作文的背景,为什么要写这个题材,怎么写出来的,现在看来优点在哪里,缺点在哪里。如果说《常春藤不是梦》是一本实用的“留学指南”的话,那么这本《梦想升级》就是一本更实用的“作文宝典”,尤其是对于中学生而言。有报道说,陈欣奕在人大附中上学的时候,很多家长都把欣奕的作文要过去给自己的孩子当范文。《梦想升级》是一部用作文串联而成的人生之路,陈欣奕从小学到人大附中再到哥伦比亚大学的人生历程全都真实地呈现在这本书中,她的成长,她的变化,,她在不同时期的对人生的思考、她的从稚嫩到走向成熟……所有这些,远远不是一本普通的作文书所能涵盖的。晓车/文《青年时讯》XX年1月21日额,这作文不是高考的,本人只是一个高一的学生而已放假布置的一大堆作业,现在写语文作业,看到作文题目我蛋疼了,不知道怎么写,所以来这里请高手帮忙下,这是一个材料作文,题目如下华兹华斯是英国知名诗人。有一位华兹华斯的粉丝,怀着朝圣的心情专程去拜访他,华兹华斯刚好不在,来开门的是一个女仆。那人怅然若失,但随即恳求:“我不远千里而来,你能否行个方便,让我参观下你主人的书房?”女仆见他如此诚恳,便到他到了一个房间。他在四壁都是书的房间里留恋片刻后,忍不住赞美:“我真是不需此行,这是我见过的最丰富、最美妙的书房。”“这里是我家主人放书的地方。”女仆微微一笑,继续说道,我家主人说,户外才是他的书房。要求:选择一个角度构思,写一篇议论文自拟题目自定自意不要脱离材料内容及含义的范围作文。字数不得少于800字请问下要从哪方面下手呢?帮忙指导下哈,本人学习也不是特别厉害,所以大家也别笑我说连这种作文都不会写哈。!1200字 叙事
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提纲啊,提纲星期五下午,对我真是一个黑色的日子。我“辛辛苦苦”列的提纲,又没通过王老师的“火眼金睛”。只得重写一份满意的提纲,以保自己能在放学时“全身而退”。课间,我坐在坐位上,看着手中的白纸,心里构思着要写什么呢?过了许久,我的头脑里还是一片空白。“哎。”我叹了口气,十分的无奈。“怎么办呢?”我自言自语道,“早知如此,自己当初就应该认认真真列一份提纲。”我握着笔,使劲地想让自己找到一份灵感,可是,不管我如何“绞尽脑汁”的寻找,灵感就像我的仇人似的,死也不出来。“灵感,我是多么希望能与你相逢!”任时间慢慢流逝,内心的焦急也越来越重了。那张可恶的提纲,不知要到猴年马月才能写完。我看着窗外,感觉自己马上就要被王老师处以“极刑”了。这时我想起了王老师语文课上所说的话:“作文就是要写自己生活中的事,自己亲身经历的事,这样才能写得别开生面,分外精彩!”一语心醉梦中人,我按摩了下我那张半天不见一丝笑脸的脸,握起笔,重新振作了起来。我在我的生活中慢慢寻找着灵感,终于我眼前一亮,有了……放学后,我把提纲交给王老师,等待着“最后审判”,终于我的提纲通过了。通过这次重写的过程,我深深的体会到了灵感就来源于我们的生活中,我们永远不要因作文而发愁。500字 初二 叙事
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时评类作文怎么写这也是一种承诺我要你重获原来的生活,认定了这一辈子的承诺。这是著名歌手刘德华借已故艺人黄家驹所作之曲填词,并领衔香港众歌星演唱的赈灾歌曲。每每听到这首歌,总不免心潮澎湃,倾(顷)刻之间我就成了汶川人。5·12汶川地震过去一年多了,但太多太多的东西我们不能忘却,也不会忘却:有舍己救人的英雄,有与死亡之神对持(峙)几十小时甚至百余小时的坚强勇者,更有全国人民源源不断的救助物质(资)和爱心,就如前面歌词所提:让灾区人民尽快过上原来的生活。我的博客和QQ空间上,有一张图片,也是全国人民非常熟悉的:一个男子将因地震而亡的妻子挷(绑)在身上,他要骑摩托车将亡妻背回家。这张由CNN记者拍摄的照片,借着媒介和网络传遍了神州大地。照片中的好男子——吴家芳的事迹广为传颂,一时间有很多人将其奉为偶像,甚至有许多女性“争嫁好儿郎”。吴家芳也成了因地震而知名的人物,刚建成的地震博物馆还将其摩托车永久收藏。然而,“狐狸尾巴终于露出来了”(某网友语)。在离5·12还没一周年之际,就传出了吴家芳的新婚。一时网络哗然,指责声此起彼伏,众网友愤怒交加,大有被吴家芳忽悠、甩(耍)弄之感。在很多人眼里,吴家芳不再是好男儿,而只是个虚伪的小人。然而,我却要大声说不,他依然是个好男儿。据说地震灾区灾民的自杀率非常高。分析认为,是因为很多灾民还未从亲人逝去和财产损失中恢复过来。因此,灾区的重建和灾民的心理治疗成为两项重要的任务。就如《承诺》所唱那样:重获原来的生活。而让灾区人民重获原来的生活不仅仅是政府的任务,更是全体炎黄子孙应尽的义务。一年多了,我们仍在关心灾区建设,仍在关心灾区人民的生活。我们无非是希望灾区人民早日从悲痛中走过来。然而我们做到了吗?就如前面指责吴家芳的网友,他们做到了吗?没错,吴家芳是英雄,但他也是地震的受害者,他也需要别人关心,也需要别人帮助,也需要重获原来的生活,早日从阴影中走出来。他结婚是为了得到家的关爱,为了尽量从亡妻之痛中解脱出来。我们又凭什么因此指责他呢?每个因地震而心灵遭受巨大伤害的人从痛苦中解脱出来最好的方法是重新得到家的温暖,吴家芳结婚我们更应该祝福他,为他高兴,而不是指责。吴家芳不是圣人,也不会像传说中那样与亡妻化为飞蝶或星星,他还要生活。温告诉灾区人民:要好好活着。前面所提的网友的指责岂不是让吴家芳承受比亡妻更大的心理压力和创伤?“我要你重获原来的生活!”不仅仅是唱唱,而是每个炎黄子孙用心的承诺。900字 高一 议论文
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时评类作文怎么写这也是一种承诺我要你重获原来的生活,认定了这一辈子的承诺。这是著名歌手刘德华借已故艺人黄家驹所作之曲填词,并领衔香港众歌星演唱的赈灾歌曲。每每听到这首歌,总不免心潮澎湃,倾(顷)刻之间我就成了汶川人。5·12汶川地震过去一年多了,但太多太多的东西我们不能忘却,也不会忘却:有舍己救人的英雄,有与死亡之神对持(峙)几十小时甚至百余小时的坚强勇者,更有全国人民源源不断的救助物质(资)和爱心,就如前面歌词所提:让灾区人民尽快过上原来的生活。我的博客和QQ空间上,有一张图片,也是全国人民非常熟悉的:一个男子将因地震而亡的妻子挷(绑)在身上,他要骑摩托车将亡妻背回家。这张由CNN记者拍摄的照片,借着媒介和网络传遍了神州大地。照片中的好男子——吴家芳的事迹广为传颂,一时间有很多人将其奉为偶像,甚至有许多女性“争嫁好儿郎”。吴家芳也成了因地震而知名的人物,刚建成的地震博物馆还将其摩托车永久收藏。然而,“狐狸尾巴终于露出来了”(某网友语)。在离5·12还没一周年之际,就传出了吴家芳的新婚。一时网络哗然,指责声此起彼伏,众网友愤怒交加,大有被吴家芳忽悠、甩(耍)弄之感。在很多人眼里,吴家芳不再是好男儿,而只是个虚伪的小人。然而,我却要大声说不,他依然是个好男儿。据说地震灾区灾民的自杀率非常高。分析认为,是因为很多灾民还未从亲人逝去和财产损失中恢复过来。因此,灾区的重建和灾民的心理治疗成为两项重要的任务。就如《承诺》所唱那样:重获原来的生活。而让灾区人民重获原来的生活不仅仅是政府的任务,更是全体炎黄子孙应尽的义务。一年多了,我们仍在关心灾区建设,仍在关心灾区人民的生活。我们无非是希望灾区人民早日从悲痛中走过来。然而我们做到了吗?就如前面指责吴家芳的网友,他们做到了吗?没错,吴家芳是英雄,但他也是地震的受害者,他也需要别人关心,也需要别人帮助,也需要重获原来的生活,早日从阴影中走出来。他结婚是为了得到家的关爱,为了尽量从亡妻之痛中解脱出来。我们又凭什么因此指责他呢?每个因地震而心灵遭受巨大伤害的人从痛苦中解脱出来最好的方法是重新得到家的温暖,吴家芳结婚我们更应该祝福他,为他高兴,而不是指责。吴家芳不是圣人,也不会像传说中那样与亡妻化为飞蝶或星星,他还要生活。温告诉灾区人民:要好好活着。前面所提的网友的指责岂不是让吴家芳承受比亡妻更大的心理压力和创伤?“我要你重获原来的生活!”不仅仅是唱唱,而是每个炎黄子孙用心的承诺。900字 高一 议论文
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雷州西湖作文怎么写人们都说:“桂林山水甲天下”,其实,我们的雷州西湖也并不逊色。踏进西湖,正面望去,便可看到姿态奇特的假山。山上怪石嶙峋。有的像山羊;有的像花鹿;有的像展翅的大鹏;形态万千。假山真秀啊!像翠绿的屏障,像新生的竹笋,集邮册上面装有喷泉。瞧,喷出的水,有时像断了线的珠子,有时像一条条细小的珍珠项链。微风吹来,把它吹得如烟、如雾、如尘,泉水把假山洗得一尘不染,下面的池里有灰色、银色的金鱼,它们游来游去,嘴里不停地吹出水泡,真像活泼的孩子在吹爬皂呢!西湖的花坛,有的呈方形,有的组成圆形,还有的组成弧形。五颜六色的花儿争芳斗艳:红的像火,粉的像霞,白的像雪,千姿百态;有金色的菊花,富丽堂皇;有红艳艳的一串红,秀气挺拔;有洁白的韭兰,纯洁无瑕。一团团、一簇簇,灿烂极了!尤其是一朵朵菊花,千姿百态,引人注目。那金丝银线般的花瓣儿,有的向上卷曲,有的向侧发展,各有特色。西湖的水清澈而明净,变化无穷。晴天在阳光照耀下水平如镜,波光粼粼,与岸边的亭台相辉映衬,显得十分多姿妩媚,阴天微风乍起,湖面上荡起层层细浪,雨天更是一幅壮观迷人的景色,远处烟雨蒙蒙看不到边,近处的水花朵朵,整个湖面开满了花,犹如湖银鱼在跳跃。水中的几叶小舟,随波荡漾,般上坐的姑娘撑起和各种颜色的尼龙伞像朵朵成型的睡莲,在激波中飘荡,远近风光相成趣,仿佛一幅画卷,真是美丽极了!西湖上的苏公亭最引人注目,环亭草儿葱绿如刚铺的绿毡;亭的侧面绿柳、垂柳、古榕及枝叶繁茂的紫荆的叶儿花儿遮天蔽日,万紫千红,湖石玲珑,款款别致。浪漫的荷花在亭前檐角亭亭玉立,妩媚多姿,脉脉含笑。亭北有点忧郁,不由使游者想起苏公被贬后的凄凉处境和忧民的感情,这又激起了游者的同情感。西湖祠内,屹立着十位贤人巨像:北宋的政治家寇准;书画家、文学家苏轼;爱国文人胡铨、秦观;秉公执法的苏辙;忠肝义胆不畏权势的王岩叟;政治有方,政绩突出的伯雨。十位贤人志士的雄才伟略和高风亮节,为发展雷州的文化做出了贡献,一直被雷州人所敬仰。西湖湖滨还有“寇公祠”、“龙王庙”等都仃立于五彩缤纷的花丛之中。西湖吸引着五湖四海游客前来观赏,不仅因为它风光优美还它闪耀着几千年来雷州文明历史的灿烂光华,闪耀着雷州人民的聪明才智。啊!西湖,我爱你!愿你明天更加美好,为雷州的腾飞发挥更大的作用。900字
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怎么写看图作文怎么写看图作文看图作文是学生在写作过程中经常遇到的,看了图片,根据画面内容写文章就叫看图作文,所以写好看图作文必须要仔细观察画面,理解画面内容。首先我们要观察画面的全貌,对于是一幅图或者是一组图,那么我们一定要看清楚画面由哪几部分组成,要有整体的印象。第二,我们在观察画面的同时,一定要注意画面的背景,看清其中的人和物,如果是人物画,那就从人物的外貌,衣着,动作等特征去对比,抓住每个人的特点。如果是一组图,要看清有几个人,谁是主要人物,谁是次要的。如果是景物的,那就抓住季节,及景物的特征等等。第三,仔细观察画面的细节,明确出题意图。细节是我们经常忽略的部分,但是这部分恰巧是出题的意图。比方说上面那幅画,细节就在于箭东倒西歪,而这个人手拿一只笔在画靶子。所以说我们看图画的时候要观察清楚图画上有什么,各在什么位置,他们之间有什么联系。然后根据图上的人和物分析出题意图,看究竟反应了一件或者一些什么事。也就是说从外部形象进行联想看出蕴含的思想。第四,我们要重点观察,辨别主次,一幅图的主要内容是什么?学生往往不易辨出,有的图上有几样景物,应以那种为主写,有的图上有很多人物是以谁为主要写,有的图上既有景,又有人,究竟是人以为主,还是以景为主,这就要求我们透过现象,深入细致的观察图画,弄清图片所蕴含的思想。比如说一组表现广州亚运会的图片,图片里有很多运动员在比赛。这样的图片他们都有一个主题就是拼搏,我们不对一个人进行描写,而是对“运动员”这个整体进行观察思考,确立拼搏的中心。五年级本月单元测试卷的图片,这是单幅图的看图作文,上面的人和物也比较简单,但是为什么还有那么多人写跑题呢?主要就是因为看图不仔细,没有注意细节,如果注意细节了就可以发现这个人并不是努力练习射箭,而是把东倒西歪的箭各画一个靶子,以显示自己的箭法精准。看清这幅图表现的内容了,那么我们立意就容易多了这个人在画靶子的时候还在笑,他是在欺骗别人吗?我们可以直接联想出这个人不但在欺骗别人而且还在欺骗自己,文章的意图就出来了,自欺欺人。给大家说一个看图写作文的行文方法:第一段介绍画面,概括内容。引发观点。第二段就故事本身展开论述,第三段就观点联系生活实际,第四段升华自己的观点,呼吁或者思考以后自己怎么做。看图作文实际上和读后感是一样的,只是变个形而已。900字
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申请书怎么写敬爱的党支部:这已经是我第二次向党组织递交申请书了。前一次是一年前递交的申请书,可能是由于种种原因,申请书没有被保留在案。为了我能更快地向党组织靠拢,让党组织更明确我要求入党的决心,我又再一次写下这份申请。再次写入党申请书也不是我一时的冲动,入党的愿望由来已久。早在我成为共青团团员接触到一些党史后,就一直就想加入这支先进的党,在共青团员生涯中就一直以党员的标准要求自己实践,为的就是能早日加入中国共产党。因此我又一次怀着万分激动的心情,庄严的提出申请加入伟大的中国共产党!怀着对党的无比崇敬之情,在初中时我就加入了中国共青团,在实践中不断履行中国共青团宣言。因而,我对共青团有了全面的认识,而在此过程中对中国共产党的认识也逐渐加深,我愈发地渴望成为一名合格、优秀的中国共产党员。参加工作后,我努力在思想上、组织上向党靠拢,在党组织的关心和教育下,我对党的认识进一步加深,渴望像共产党员那样实现自身价值,并愿将自己的一生献给伟大的祖国和人民。我也渴望得到伟大的党的指引,指引我前行的方向。我衷心地热爱中国共产党,深知她是个神圣光荣的先进组织。中国共产党成立于1921年,是由工人阶级中领导的、用先进理论武装起来的、以中国农民为天然同盟军的无产阶级的政党。党以全心全意为人民服务为宗旨,始终代表中国广大人民的利益,并以实现共产主义为最终目标,是真正民主的政党。当然,在新的历史条件下,共产党员要体现时代的要求,要胸怀共产主义远大理想,要有远见卓识和在复杂环境中的应变能力,要带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓创新、积极进取,不畏艰险、团结奋进,克己奉公,加强学习,提高明辨是非的能力,掌握做好本职工作的知识和技术,努力争创卓越成绩,危难时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的一切行为作斗争。未来的中国机遇与挑战并存,为了实现国家的兴盛强大,作为执政党的中国共产党,她将肩负更大的责任和使命。假如我能如愿加入中国共产党,成为共产党党员,我将会按照党章和党的指导思想指导自己实践,肩负起党的责任和历史使命。当然,我也自知自己还有一些不足,希望组织批评指正,帮助我进步,争取达到党的标准,加入这个伟大的组织。请党组织严格考验我!此致敬礼申请人:XXX二零一二年三月九日900字 高三 书信