拾鸡蛋
今年暑假,我回老家,在那里,每家每户都有养鸡的习惯,我家也养了一只母鸡,听奶奶说:“这几天鸡怎么都没有下蛋了。”我就给它多加剩饭和菜也没见它下的蛋。
有一天,我做完作业,就和几个小朋友一起玩游戏,突然,我家的母鸡跑到草堆那边,我觉得很奇怪,连忙给小朋友打个手势,叫他们别说话跟我一起躲到一棵大树后,像侦探似的注视着它的一举一动。过了许久,只听咯咯······母鸡就从草堆走出了。我跑过去一看,双手扒开草堆呀!原来母鸡天天偷偷躲在这里生蛋,我高兴地跳起来,跑回家拿了一个篮子,拉着奶奶一直往前走,奶奶不知道出了什么事?到了草堆,我手一指,奶奶知道了这一次母鸡没下蛋的秘密就在这里。我小心地把鸡蛋一个一个地检进篮子里。带回家了。
奶奶夸我是个细心的孩子,这也是我暑假最有意义的事情。
捡鸡蛋
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今年的清明节与以前的不一样,它阳光明媚,鸟语花香。我和妈妈穿着漂亮的碎花裙去乡下扫墓。
30分钟过去了,我们到了墓地,足足跑了一万多步才到,真的是把我累趴了。所以我没有心情来扫墓,烧完纸便坐车回舅爷爷家了。“咕咕达,公公大”舅爷爷家的母鸡好像已经猜到我要来,于是准备下几个鸡蛋热烈欢迎我吧!我的精神又好了起来。请求妈妈带我去看小鸡。妈妈领着我来到家里向舅奶奶要篮子捡鸡蛋。舅奶奶立即从屋子里拿出一个竹篮子,带着我们来到鸡窝旁边便去干活了。我和妈妈悄悄靠进鸡窝。一股臭味向我袭来,我连忙捂住鼻子就离开了这儿。一分钟后,我戴上口罩重新走进鸡窝。可刚进去,我便踩到鸡屎,恶心的我连连后退!妈妈放弃了,我依然不想放弃,又重新出来找了个方便袋套在脚上向前走去。我终于靠近了鸡蛋,但见到鸡蛋上全是泥土,碰都不想碰,于是捡起一根树枝向里面掏去。“耶”终于掏出来一个,我高兴得一蹦三尺高。妈妈见了很不服气,又和我进去一起捡,一共捡了六个。我们一起拿给舅奶奶看,舅奶奶见了,决定奖励我那只母鸡。于是我和妈妈就又去捉母鸡,我和妈妈费了九牛二虎之力,你追我赶,好不容易捉到了母鸡。
这个清明节与众不同,它让我很愉快,收获多多!
相似题目
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拾鸡蛋前一年,我的爸妈商量了“赚钱”大计,办理了一个养鸡场,自己当起了老板。听爸爸说,鸡场里鸡到了临近卖出的十几天,母鸡下的蛋特别多,而且这种鸡生出的蛋虽个头小,但味道鲜美,营养丰富,做炒鸡蛋来特别香滑,没上桌就闻到一股香味。我听后不禁垂涎三尺,因为我平生最爱吃鸡蛋。早晨,天亮了,我蒙胧睁开眼,一骨碌下了床,穿好衣服就跟着爸爸提着个大花篮上鸡场去了。爸爸开了紧锁的木门,让我的鞋底浸了浸消毒药水,就让我进了鸡场。哇!漫山遍野都是鸡的影子,多得不计其数。有的鸡成群地跟在屁股后面,紧跟着你的不放;有的伸出脖子昂起头“喔喔”地叫嚷着;有的毫不理睬你只顾着自个儿找食去了,那场面真壮观!听爸爸解说道这里共有12个棚子,总共有一万六千只鸡呢!地上都积满了鸡粪,我只好踮着脚走。我们靠近了鸡棚,探进脑袋寻找蛋。不一会儿,我拾到了四个鸡蛋,真令我欣喜。我越过了一个棚子,来到另一个棚子前,我发现也有两三只又圆又大的蛋,可都沾满了鸡粪,使我真是老鼠拉龟—无从下手。爸爸从另一个棚子走出来,只见他用帽子装了整整一捧鸡蛋,令我羡慕极了。爸爸指指那些拾不了的蛋,问我为什么不捡。我无可奈何地晃晃脑袋,说:“太脏了。”爸爸顿时眉头紧锁,语重心长地说:“做事不能总怕苦怕累,这做不了大事的。”我摸摸脑袋,去捡那些鸡蛋了。过了许久,爸爸带我到草丛里拾,那里的蛋都是一窝窝的,每窝也有四只,我们也摸了五个窝。一天的活忙下来,拾到的鸡蛋也有四十多只,虽然我们又苦又累,但我们望着那黄澄澄的鸡蛋,欣慰地笑了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。700字 五年级 记叙文
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拾鸡蛋同学们你们都吃过鸡蛋做的菜吧?可是你捡过鸡蛋吗?我就捡过鸡蛋,这是最令我难忘的一件事。外婆家养着几只鸡,一身黄毛,长得很肥,整个身子圆鼓鼓的。他们每天都会各生一个蛋,雷打不动,每一次外婆从鸡窝里捡来后放在我的手里,我都感到手里暖烘烘的。我也想亲自体验一番,于是这一天,我悄悄蹲在鸡窝边,守着母鸡。过了几分钟,白母鸡便扯开嗓门大喊大叫:“咯咯哒”。母鸡要下蛋了!我目不转睛地盯着它,盯的我眼都酸了,可是,这只白母鸡蹲在窝里,一动不动。没过多久,它却站了起来踱起了方步,垫子上空空如也。接着它又蹲了下去,没一会儿又站起来了。这样来回几次后,当它最后一次站起来时,只见一个光溜溜的白色蛋从鸡屁股上滑下。我急忙伸过手去摸,蛋壳很软,也很烫,我忙把手缩了回来。当我再伸手去拾鸡蛋时,边上的一只母鸡就发了飙,用嘴啄我,用翅膀狠狠地打我,突然间好几只鸡都来攻击我,吓得我“抢”起鸡蛋一溜烟跑出了好远。可惜,一紧张,这热乎乎的鸡蛋被我捏碎了,蛋清蛋黄都流了出来,蛋的清香把小狗引了过来,它大吃特吃,好不开心。可我怎么也高兴不起来,因为我一个蛋也没拾到,只留下一手的蛋腥味。450字 四年级
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拾鸡蛋我家养了一只母鸡,不知怎么的,已有好几天不下蛋了。一个星期天,我做完作业,得到大人的允许后,就和几个小朋友去屋外玩捉迷藏的游戏。忽然发现一只母鸡正直往草堆里钻。我觉得很耐闷,就悄悄地躲在草堆附近的一棵大树后,像个侦探似的注视着一举一动。没过多久,只听“咯咯咯嗒……咯咯咯嗒……”母鸡边叫边从草堆里飞了出来。我这会不会就是咱家的母鸡呢?于是,我赶紧跑过去,双手扒开草堆,呀!小家伙竟下了这多么的鸡蛋!我连忙脱下衣服,把鸡蛋一只一只地捡起放在衣服上,小心翼翼地包好。然后捧着鸡蛋,轻手轻脚地跟在母鸡后面走。果然,老母鸡走进了咱家的门。我进去把刚才发生的事一五一十地告诉了奶奶,还把鸡蛋交给了奶奶。奶奶笑着夸我是个细心的孩子。300字 二年级 叙事
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鸡蛋今天,我来介绍鸡蛋。鸡蛋长着圆鼓鼓的大肚子,是人人都爱吃的东西。鸡蛋有很多种吃法,比如煎鸡蛋、煮鸡蛋、炒鸡蛋…….鸡蛋还可以入药,假如胃疼,喝点鸡蛋汤,可能胃会好一些。超市里卖的都写着土鸡蛋,但许多人根本不知道那些是不是土鸡蛋?土鸡蛋是农村里的母鸡在自然环境中生长,吃的也都是天然食物,产出的鸡蛋品质自然会好一些,那才是真正的土鸡蛋呢。现在国外都有我们的土鸡蛋卖,我真感到自豪啊!鸡蛋还可以做不倒翁呢!做不倒翁要用鸡蛋、牙签、卡纸、剪子等。先拿出一个鸡蛋,拿来一个牙签,用它在鸡蛋的上方弄了一个小小的洞,然后把鸡蛋里面的蛋黄和蛋清从这个小孔里面一点儿一点儿地慢慢倒出来。完成之后,再用小指头把这个小孔小心地挖大一点儿,把一些橡皮泥轻轻地塞入蛋壳里,最后把这个小洞用粘胶封好,这时不倒翁的形状就已经差不多出来了,只是不怎么漂亮好看。于是我又拿来一张桔黄色的腊光纸,把它仔细地剪成一个三角形,然后把它卷成一顶小小的帽子,戴在不倒翁的头顶上。最后的一步就是用鲜艳的彩笔来给它打扮了,慢慢地就做好了。世上还有“铁鸡蛋”呢!有一次,我爸爸回老家,奶奶带了一些鸡蛋放在车上,我爸爸没有注意压着鸡蛋睡着了。回家后我们一看鸡蛋,一个都没有破,你说这鸡蛋是不是“铁鸡蛋”呀。课堂扔纸记这一节是体育课,因为今天下雨,只能在教室里上。上课了,我欢快地叫着:“体育课!体育课!老师给我们放‘CCTV10’台,给我们放‘科学世界’。”我又一次欢快地叫着,这一次我们可不是真想看科学世界,而是我想到一个在课堂上玩的方法,就是扔纸团。我把我的阴谋悄悄告诉同学们,同学们同声说:“好!”我们寻找机会,准备开始了。我们先看老师是不是在看我们,没看,好,机会来了,我一扔,扔到另一个同学,另一个同学又扔给我,我连忙倒下,我生怕老师发现了,心想要是被老师逮住,我会吓掉了半条命。老师又望别处去了,我们又开始了,但是这次少了很多人,教室的空中不是流星了,而只是一颗火石;火石完了,再也没有了。一下子陈老师来了,发现了我,我真是倒霉透了。同学们把这件事告诉了老师,一下课,我就悄悄地跑了。陈老师说:“张讯!”我发了一身冷汗,回头说:“老~~师~~您叫……我?”“谁叫你扔纸团的?”最后我被批评了,还被罚扫了一个星期的地。总结教训,我以后再也不捣乱课堂了,要做一个遵守课堂纪律的好孩子!900字 四年级 状物
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鸡蛋一说起鸡蛋,大家一定会想:“鸡蛋有什么好说的,谁不知道啊!”这你们可就说错了,下边就让我们来一起认识认识鸡蛋吧。鸡蛋又名“鸡卵”、“鸡子”,是母鸡所产的卵。其外有一层硬壳,内侧由气室、卵白和卵黄三部分组成。一个鸡蛋重约50克,里面富含胆固醇,营养丰富。上边我说到鸡蛋营养丰富,那鸡蛋里边究竟有什么营养物质呢?告诉你吧,蛋白质、磷脂、维生素A、维生素B1、维生素B2、钙、铁、维生素D等都在鸡蛋里含有。这里我重点向大家介绍3个营养物质,磷脂、蛋白质还有铁。鸡蛋中有一定量的磷脂,进入人体中会分离出胆碱,胆碱具有防止皮肤衰老,使皮肤光滑美艳的作用。鸡蛋中含有比较丰富的铁,100克鸡蛋黄中含铁150毫克。铁元素在人体中起造血和运输氧等营养物质的作用,如果铁元素摄入不足,人的脸色萎黄,皮肤也会失去美丽的光泽,严重了可以导致缺铁性贫血。鸡蛋中的蛋白质有7克,鸡蛋中的蛋白质富含的氨基酸比较适合人体生理需要,利用率高达98%以上。了解了鸡蛋里的营养物质,你是不是有特别想吃鸡蛋的想法了呢?不过,鸡蛋虽好,也不能多吃,所有好东西食用过量也会适得其反。下面我们来研究研究鸡蛋的受力。鸡蛋在受力时,可以承受多少千克呢?告诉你,它可以承受34·1千克的力!为什么鸡蛋有如此大的承受力?这与它特有的形状和科学结构分不开。蛋非常奇怪,看着很小很小,拥有很薄很薄的外壳,里边却创造出最大的空间装下蛋黄和蛋白。这个特有的外形称为蛋形曲线,至今都是建筑学上用料少空间大的典范。蛋的结构有三层,外层为表皮层,又称闪光层;中层为海绵层;内层为乳头层。蛋壳的成分一直是个迷,多了少了都影响蛋承受力,至今科学家仍在研究它。不过,薄薄的蛋壳之所以能承受真么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部位。鸡蛋是我们常见的熟悉的,可是它的营养价值和可以承受的力是多么惊人啊,这就是大自然的神奇。750字 五年级 状物
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鸡蛋是发生在我5岁时的一件事。那一天,爸爸妈妈都上班去了,爷爷陪着奶奶去医院看病,家里只剩下我一个人,很无聊。突然,我听见母鸡在外面“咯哒——咯哒——”地叫唤。我急忙跑到鸡窝前,看见母鸡下了一个蛋。我捡起鸡蛋,它还热乎乎的呢!我拿着鸡蛋刚进屋,我的好朋友小冬来了,她看见我手里的鸡蛋就问我:“我能看看你手里的鸡蛋吗?”“没问题!”我说着,就把鸡蛋递给了她。她接过鸡蛋,这儿摸摸,那儿按按,好不快活。她看完鸡蛋后,就把鸡蛋小心地放在桌子上。可是,我不小心碰了一下桌子,鸡蛋“啪——”的一声,从桌上滚下来,摔破了!蛋黄和蛋清散了一地……这可怎么办?我和小冬都急坏了!鸡蛋可是留着给生病的奶奶吃的啊!“对!有了!”小冬叫道,只见她来到屋外朝鸡窝跑去。我则跟在她的后面,重新来到了鸡窝前。母鸡还在“咯咯咯”地叫着,我就和小冬边追边喊:“鸡妈妈,再生一个蛋吧!鸡妈妈,再生一个蛋吧!”可是,鸡妈妈越跑越快,理也不理我们地跑走了……后来,小冬跑回家想拿一个鸡蛋来赔。可是,她家没有鸡蛋只有鸭蛋,她就拿了一个大鸭蛋,放进了我家的鸡窝里……点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。全文通俗易懂,趣味性强。500字 四年级 叙事
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重拾夜深了。然而我却还没有入睡。为什么我的未来充满了那么多的不确定?是我做的不够好?还是外界因素在干扰我?我不知道答案。为什么每当我找到一段新的感情的时候上天就会和我开一个不大不小的玩笑呢?我的承受能力真的很有限。总有那么一些事情在阻挠我。我知道这个世界上没有那么多尽人意的事情。但是为什么这些不愉快的事情总发生在我身上?难道是我做错了?我一直在积极的努力的改变我的生活。改变我的一切。家庭,工作,一切的一切。但是总是得不到好的结果。天不遂人愿。一切都是徒劳的。但是我并没有放弃。我在争取。我还在努力的改变我自己。改变我的一切。我对我的未来充满了信心,希望。最后祝我和所有爱护我保护我帮助我的人。还有我身边的每一位朋友。每天都开心快乐。300字 二年级 抒情
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拾钱包拾钱包; 我上幼儿园的时候,老师就让我们学写启示了。那时侯,我还不知道怎么写启示,还不知道捡来的东西该怎么处理。有一天,老师上好课,刚好下课,我和几个小朋友一起出去玩,这时候我发现一个钱包和三把钥匙,那钱包里有一百五十元钱,我马上跑到办公室,跟老是说,老师听了说:“我们不是学过启示了吗?那么可用起来。”说完我就去写了,过了一会儿,我写好后,给老师看了一下,给我看了一下,给我修改了一下。改完我就把启示贴到了幼儿园的园门口。着篇启示是这样的:招领启示; 我在10月4日我在操场上捡到一个钱包和三把钥匙,钱包里有若干元钱。请失主到中二苹果班来领。 中二苹果班 金宇斌1998年10月5日第二天,失主找到了自己的钱包,高兴的说:“小朋友谢谢你帮我找到了钱包。”听了这句话,我心里真愉快。300字
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