各喝一半
400字
四年级
记叙文
各喝一半
浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学四（2）班沈怡红
一天中午，我和妹妹在楼下拍皮球。我和妹妹越拍越高兴。可是，拍了好久，我觉得有点口渴。于是，我对妹妹说：“我回到楼上去喝点水再下来和你拍皮球。”说完，我快步跑到楼上倒水喝。我倒好水正要喝，妹妹也上来了。她拿起水瓶倒水，可是，水却一点都没有了。她懊丧地说：“唉，没有水了，我却渴死了。怎么办？”我听见了立刻停止喝水，把碗递给妹妹，说：“不用着急，我这儿有水，给你喝吧！”妹妹笑着说：“我喝了你的水，你喝什么呀？”我想了想说：“那就大家喝一半吧！”妹妹说：“好！”我就又拿来一只杯子，往里倒了一半。然后，妹妹和我各拿一只杯子喝了起来。这时，我想到等一会儿父母回来要喝水怎么办。我还是去烧一锅开水吧。我迅速动手烧了一锅开水。然后，我把大部分开水倒进热水瓶，一部分倒在杯子里，让它凉着。等一会儿父母回来就可以喝到凉开水了。
指导教师：冯永康简评：晨跑等文章中可以看到孩子们的心地非常好，有的写实，有的想象，都非常生动有趣。
投稿:2004-7-2810:35:56
赞美松树的作文
1200字以上
高中
叙事
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赞美松树的作文（一）
说到松树，我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资，它留给我们的太多太多了。
松树，没有花的芳香；松树，没有白桦苗条的身材；松树，它更没有果树又香又甜的果实。但在悬崖峭壁的石缝里，别的树木难以扎根安身，惟有它能傲然屹立；在北风呼啸的隆冬，冰封大地的北国，百花凋零，草木枯萎，惟有它还生机勃勃。
松树不象梅花。有多少诗人来赞美梅花啊，可松树没有；又有多少被梅花的淡淡芳香所迷醉，可松树也没有。但她不因为这个而停止不前。为了汲取更丰富的营养，它把根伸到土层五米以下，为了在寒冬时减少水分蒸发，它把叶子变成了一根根小针。松树啊，松树，你何不把这份力用到开出更美丽的花或结出更香甜的果实上去呢？瞧，干旱的土壤上松树长得更加郁郁葱葱；暴风雨袭来，树木被连根拔起，可只有松树安然无恙。
松树正是以它那傲然屹立的姿态，愤然向上的精神，被人们视为楷模。七十年代，我国成功解决了松针叶的利用问题。松树可能万万想不到，自己的松针能被我们所利用。但它知道后，又马上把自己的松针献出来，为人类造福。
松树，它不怕狂风，不畏洪水，不怯干旱；松树，它舍己为人，甘于奉献。
愿祖国大地处处撒下松子，愿神州之上尽是松树的铮铮傲骨！
赞美松树的作文（二）
我赞美你——松树！你普普通通，平平凡凡，却有着旺盛的生命力。在街道旁，在山乡村野，到处都是你的身影。不论是风和日丽的春天，不论是热火朝天的夏天，不论是凉风习习的秋天，不论是寒风刺骨的冬天，你都能傲然挺立，充分展示了自己不屈不挠的性格。
我赞美你——松树！你默默无闻，朴实无华，从不在春天与桃树争艳丽，也没有夏天梧桐树那硕大的叶片，更没有秋天杏树金黄色的外衣。你一年四季，都穿着朴素的绿衣。你从不索取什么，也不渴求什么，只要有点雨露，你就会满足，只要有点阳光，你就会灿烂。你用你的精神鼓舞人们，你用你的生命回报大地。
我赞美你——松树！我赞美你的精神。你任凭狂风吹打，任凭暴雪肆意欺凌，你始终忍辱负重百折不回。一年四季，你都坚守在自己的岗位上。日复一日，年复一年，你始终置身于平凡的工作中。
啊！松树，你虽不是高山，却有着高山一样的豪放，你虽不是大海，却有着大海一样的胸怀，你虽不是梅花，却有着梅花一样的品质。你，就是百木之王！
“大雪压青松，青松且挺直。要知松高洁，待到雪化时”这是古人对松树最真实的写照，也是诗人对松树精神最崇高的赞扬。
啊，松树！平凡的松树！不屈不挠的松树！我不奢求拥有你的本色，但愿我能拥有你的品格。
赞美松树的作文（三）
我家门前也种着许多松树。有一次，我惊奇地问爸爸：“种这么多松树有什么用啊？”爸爸告诉我：“松树的用途可大哪，它的干是一种用途广的木材，枝叶可以做姗料，叶和根还可以制药，它的干内还分泌出一种松脂，可以制松香、松节油等。”
听了爸爸的介绍，我对松树的感情更加深厚了。每天放学回家，我都忘不了到屋前去看那些松树。我还经常同奶奶一道给松树整枝，顺带捡松针、拾松果。夏天，我同伙伴们一起在松林里乘凉、看书、迫逐……松树成了我们的好朋友。
我对松树的特征是熟悉的。它的干是那么直，上面包满厚厚的鳞片，层层枝叶是那么茂密，它的叶子不象芭蕉叶那咨阔，而是一根根、象针似的长条儿，难怪人们都叫它“松针”、“松毛”呢！暮春时节，松枝的末端——那些“松针”、“松毛”中间开出棕黄色的花。渐渐地花谢了，长出了果实。果实挂在松针下，就象一个个小铃挡，它们开始是黄色的，到了秋天就变成了棕色，时间再长一些，果实就落到地上了。不用说，等到第二年，落有松果的地方又会长出新苗来。
松树一年四季是长青的。记得去年秋天，天气已经很凉了，几阵秋风刮过，杨柳啊、白杨啊，叶子全落光了，只剩下光秃秃的枝条，可怜极了。而松树不仅叶子没有掉，反而显得生机勃勃，青葱葱的。我惊喜地问爸爸：“松树为什么秋天还长得那么青？”爸爸说：“松树为常青树。叶子细，挥发的水分很少，所以不管秋天还是冬天，都不掉落。”我知道爸爸的话是有科学道理的。后来，我听了这样一个传说，讲得十分有趣：松树能够四季常青，是因为当年唐僧取经时，路过山上，为了逃避妖怪的追赶，不小心被松针划破胳膊，松针上沾了唐僧的血，从此它就长生不老，四季常青了。
我佩服松树四季常青的生命力，更佩服它斗风傲雪的精神。去年寒假的一天，我和妈妈上街买了年货回来，天空刮起了大风，一直到夜晚，风还是在呼呼作响。我心想：这么大的风，松树可能受不住了吧里等到第二天早晨，我推开门一看，嗬！下了一场大雪，松树的枝叶上堆积了厚厚的积雪。
我来到树林边，只见松树巍然屹立着，好象才用蔑视的目光送走了狂风，又毫不畏惧地承受积雪的压力。看到这情景，我情不自禁地朗诵起陈毅元帅的诗：
大雪压青松，
青松挺且直。
要知松高洁，
待到雪化时。
啊！松树，你是我多么亲密的朋友，你是我多么敬爱的老师。
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各有各的精彩山：雄伟，庄严，伟岸，肃穆，沉稳。水：灵动，柔和，不息，细腻，温婉。松：挺拔，翠绿，坚忍，长青，不屈。梅：淡雅，清丽，脱俗，美丽，孤高。仁者看山，智者看水，各有各的精彩。“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明选择了悠闲自在的生活方式。以自己的方式活出自己的精彩。那份淡泊，那份逍遥，那份无以比拟的超脱，让人们记住了东篱之下、采菊为乐的隐士。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人。”孤舟尾，小辑处，李太白豪迈前行，乘万里风，破万里浪。举目天下，唯我一人。那份飘逸，那份洒脱，那份与生自来的谪仙气质。写下了一个只属于李白的时代。秀口一吐，就是半个盛唐。“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”断壁之上，高唱长吟，明月高照，万物俱静，独留那份王者之气响彻天地。那份自信，那份豪迈，那份舍我其谁的大气磅礴，怎能让人忘怀？怎能不让人铭记？“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”红藕处，兰舟上，李易安低吟浅唱，落日楼头，断鸿声里，唯有一人独自凭栏，那份孤寂，那份温婉，那份柔情。那份天生的诗人气质，那一个才情斐然、孤独相思的无奈女子，那流水、落花可是为她而哀叹？记忆穿透历史的长河，亘古弥新。万物皆有自己的风华，各有各的精彩，以自己不凡的绝代才情，造就一个属于自己的时代，然这个时代因自己的存在而被他人铭记。山的雄伟，水的灵动，松的挺拔，梅的傲骨，兰的淡雅，竹的清高。才铸就了一个百花齐放、万物更新，充满诗情画意、飘逸淡雅的写意山水泼墨画。闲适的陶渊明，飘逸的李太白，豪迈的苏东坡，温婉的李清照。正是他们造就了诗词的巅峰，人生的绝唱，随着历史深入到我们心灵深处。不正是宝钗的端庄，黛玉的优雅，袭人的细腻，平儿的细致，熙凤的泼辣，钏儿的刚烈，晴雯的傲骨。才有了流芳百世、流光溢彩的大观园吗？那份风华，那份绝代，那股淡雅如兰的气息渗透历史的角落。各有各的精彩，时代因他们而活力四射。初二:炽拓650字 初二 状物
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各有各的精彩生活像是一个五彩缤纷的舞台，每个人都在扮演着自己的角色：护士，用心展现着救死扶伤的角色;教师，用知识浇育着新一代的花朵;农民工，用自己的双手筑起幢幢高楼大厦……他们各有各的精彩，像生活中不同领域的精彩一样，人的精神领域里也有着同样的各种各样的精彩，不信?那就往下看吧!他曾扬言，“拿着望远镜也找不到竞争对手”“让世界没有难做的生意”他是中国商业阵营里的领袖人物，他就是阿里巴巴的创始人——马云。古人云： “天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，空乏其身。”马云的成功也并非一帆风顺，他曾参加过三次的高考，一次次的失败和彷徨没有把他击倒，而是以坚持和毅力去面对。eBoy是全世界最著名且又是最大的拍买网站，马云为了赢得市场份额，没有对实力强大的eBoy畏惧，他秘密组织了一个团队，精心设计出了一套套的市场计划，终于以一次免费战略挖掉eBoy在中国的生存基石。马云在精神领域里演绎着：坚持、敢于创新的精彩。在08年北京奥运会之前，他还只是个名不经传的小角色。连国家队的板凳队员都站不上边，但他人小志向大，夺得世界冠军是他的理想，但身体的不适让他在这条道路走得异常艰难，因为一场大病，他差点失去重回赛场的机会，但他想着最终的梦想，以惊人的毅力挺了过来，且按时归队锻练。理想，激发出他惊人的能力，在无人支持甚至连亲戚都反对的情况下他毅然向世界短跑名将——鲍威尔下了挑战书，并又充满自信的向国家申请代表国家队参加国际比赛，在2008年奥运会上，以惊人的优势且打破世界纪录的成绩夺得冠军，他就是飞人博尔特。博尔特展示着为理想拼搏、自信的精彩。玉树地震牵动着每个国人的心。在灾区，受灾群众抹净血痕，擦干泪水积极的展开着自救和互求，展示着一幕幕团结互爱的感动，在没有受灾的地方，人们纷纷解囊相助，地震后，联通公司实行了紧急的二级预案，向地震的手机用户提供免费通信……面对天灾，全国上下都表现了团结互爱的一幕幕。中国人们向世界展示了友爱互相的精彩.各有各的精彩，我、你、他亦然。800字 初三 记叙文
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各有各的精彩一样是花，却各有各的精彩。听说，亲情是花。在破败的墙角，干涸的沙漠。尽管狂风大作，烈日炎炎，依旧屹立不倒，暖人心脾。前一刻，家人聚集在一起聊天看电视，有说有笑的。后一刻，突如其来毫无征兆的来了地震。房屋倒塌，家人被困。他们在生与死之间徘徊。他们的本能告诉自己要为亲人活下来。三天三夜未进食的他们靠自己的毅力在与死神的搏斗下坚强的活了下来。雨过天晴，他们有说有笑的又聚集在一起聊天看电视。听说，友情是花。在寒冷的冬天，贫穷的山村。无需适当时令，优渥环境，也还兀自生长，洁白而淡雅。山里的孩子每天上学都要紧挨着行走。崎岖狭窄的小路伴随着危险。一个七岁的小男孩不小心崴了脚，剧烈的疼痛使他哭了起来。瘦小的九岁女孩见状，安慰道：“别哭了，我背你吧。”小男孩哽咽了一会，嗲声嗲气第三声）道：“嗯”于是，小女孩艰难地背着小男孩走到了学校。从此，他们的友情蒸蒸日上。听说，爱情是花。在回眸一刻，擦身之间。不用刻意安排，蓄势待发。于是时至璀璨，火红而热烈。它如夏花，花开不败，直至夏边花事了。初中三年的青春在我手中流淌而过。虽然只是三年的青春时光，但回忆起来却似乎经历了一个世纪的漫长。而今，我重新踏进了这个校园。相同的地点，不同的时光里，往事如同电影般一幕幕回放，苍白而有力地诉说着我的思念。清晰记得，同学们陆续来到教室，放下书包，拿起书本，津津有味的读了起来。他们不为别的，只是单纯的为了同一个目标奋斗着。三年的青春，仅仅用我卑劣的文笔尚且不能勾勒完整，只愿我们能共同的演绎着一场精彩戏。一样是花，却各有各的精彩。高二:吴敏纯600字 高二 记叙文
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各有各的本领各有各的本领浙江省桐乡市崇福镇崇福镇小203沈雨宁有一天,小猴、啄木鸟大象和老牛要比一比本领，请小猴做裁判。他们来到大树下，小猴说：“谁能把大树的虫子一条条地给捉出来。”大象和老牛你看看我，我看看你，都没有办法。啄木鸟看见了，连忙飞过去，用尖尖的嘴巴东敲敲，西啄啄，把大树里的虫子全吃完了。小猴说：“啄木鸟的本领真大。”树旁有一堆木头，小猴说：“谁能把这堆木头给搬起来？”老牛和啄木鸟你看看我，我看看你，都没办法。大象看见了，走过去，用长长的鼻子轻轻地一卷，木头就被举得高高的。小猴高兴地说：“大象你的本领真大。”小猴把大家带到农田里，说：“谁能把农田里的土翻得松松的？”啄木鸟和大象你看看我，我看看你都没办法。老牛看见，走出来，套上犁，走啊走啊，没过一会儿，老牛就把农田里的土犁得松松的。小猴竖起大拇指，说：“老牛你的本领真大。”最后，大家得出一个结果，那就是，各有各的本领。指导教师：寿蓓蓓简评：用童话的形式，写出一个道理。行笔较为流畅。投稿:2003-11-2520:47:13400字 二年级 记叙文
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各有各的本领各有各的本领李世宇“我的本领大！”“我的本领大!”小梅花鹿和小猴子在不分胜负的争吵着。为了这件事它们还请来了大象伯伯做裁判。大象伯伯说：“你们不是都觉得自己的本领大吗？我今天倒有个办法让你们一比高下。”接着大象伯伯指着河对岸的一棵大梨树说：“你们两个过河去摘大树上的梨，谁摘得又快又多谁的本领就大。”小鹿和小猴各自行动，小鹿来到河边大步飞跃过了小河，来到树下，看到梨树又高又大，尽管它伸长了脖子也没能够到树上的果子。只好垂头丧气的回来了。小猴子来到了小河边，河水哗哗的流淌着，它急得又蹦又跳，可怎么也过不了眼前的这条小河。也只好耷拉着脑袋回来了。小鹿想怎么没想到让猴子帮忙摘果子呢，它可是高手哇！小猴子想，我怎么不知道求小鹿把我背过河去呢？小鹿驮着小猴过了河，小猴爬上梨树帮小鹿摘到了梨。它们互相帮助，摘回了又大又甜的梨交到了大象伯伯的手中。它们都红着脸找到对方说出了心里话，朋友之间各有各的本领，觉得只有团结协作才能战胜一切困难。指导教师崔梅茹400字 一年级 叙事
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喝牛奶牛奶营养丰富、容易消化吸收、物美价廉、食用方便，是最“接近完美的食品”，人称“白色血液”，是最理想的天然食品。可是小时候，我不喜欢喝牛奶。每天喝牛奶的时候，妈妈不是给我讲故事，就是给我说儿歌，或者抱着我看窗外的小鸟……这样可以分散注意力，我才能勉强地喝一点儿。这样的情况一直到五岁那年的夏天，爸爸从工地救回来一只小野兔。它的牙齿太小了，只有小米粒那么大，嚼不动菜叶，只能喝牛奶。兔子喝牛奶的样子很有趣。它把脖子伸长，舌头一翘一卷，飞快地舔着牛奶，我看呆了，自己的舌头也一翘一卷地动了起来。我对妈妈说：“我要喝牛奶。”妈妈好像没听懂，奇怪地说：“什么？”我大声说：“妈妈，我要喝牛奶！”妈妈喜出望外地递给我一盒奶，那牛奶的味道竟然那么香，几下子就喝到了底儿。从那天起，我就喜欢上了喝牛奶，我要和小野兔比一比，看谁喝了牛奶长得快。记得有句话这样说：“每天一斤奶。强壮过中国人。”为了我们的民族。大家一起喝牛奶吧！400字 小学 叙事
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喝墨水我告诉你一件事，你听了千万别笑话我。因为那是我美好的追求，虽然他有些荒唐。我上一年级的时候成绩很差。我多么想有一个聪明的脑袋，门门功课很优秀啊！有一天，我问爸爸：“爸爸我什么时候才能像你一样聪明。”爸爸在看书，随口说出：“多喝墨水呗。”喝墨水？我吃了一惊，接着信以为真：怪不得前几天我看见爸爸一次扔出去了5个空墨水瓶呢，爸爸喝墨水真凶呐。我决定照爸爸的话去做??喝墨水，但我不敢当着爸爸的面喝，怕爸爸心疼墨水。“对，偷喝！”一个星期天，趁爸爸不在家，偷偷打开了一瓶新的墨水。我先用鼻子闻了闻，一股淡淡的幽香钻入鼻孔。我暗想：“这东西好香啊，怪不得爸爸喜欢喝呢！”我又用舌尖舔了舔，有一种说不上来的怪味儿。我犹豫了一下，终于下定了决心：“怕什么？为了有学问，喝！”我像喝了中药一样，右手端起墨水瓶喝了个底朝天，紧接着左手抓起一把白糖塞进嘴里。我的肚子里已经有了墨水了！我摸摸肚皮，高兴极了，仿佛我已经变成了有学问的人了。400字 初三 书信
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喝墨水在我的童年中，经历了很多的风风雨雨，也经历了许多抹不掉的事，它们就像树根一样扎在了我的心里。那是一个春风拂面的星期天，我早早地把作业写好了，想出去玩。一打开门，坐在沙发上的爸爸严肃地说：“你就知道玩，学习这么差，还不好好学习，整天玩玩，根本没当学习一回事，难怪肚子里没墨水，滚回去看书去”。我低着头，红着脸，去书房看书去了。突然看见了一瓶墨水，想到爸爸说我肚子里没有墨水，不是吗？我该多喝喝墨水。于是，我打开瓶盖，拿起墨水想喝起来，可这墨水又难闻又黑，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁－－团团转。想不喝了，可是又想了想为了不让别人看轻我，不管了，我拿起墨水，按着鼻子，喝了起来。突然，我奶奶进来了，见我在喝墨水，连忙将我拿下，急着说：“你怎么在喝墨水呀！”我向奶奶讲明了事实，奶奶笑的直弯腰说：“你这孩子，怎么这么傻？”奶奶便跟我讲了我爸爸说墨水和我和的墨水的区别，我才明白。奶奶带着我去见了爸爸，妈妈，他们笑得都合不拢嘴了。我也笑了起来，满嘴黑得像塞一团黑泥，脸涨得通红。这件蠢事，至今我还记忆犹新。400字 五年级 叙事