各有各的本领
300字
四年级
状物
有一天，森林里来了许多许多的小动物，有猴子、大象、老牛和啄木鸟等，它们正在争论谁的本领最大。
你看：啄木鸟不愧有“医生”的美称，只见它快速的飞到树上，用它那长长的嘴在树上敲了敲，用小小的耳朵听了听，然后停在那里，不一会儿，它用它那独特地嘴把树皮啄开，叼出了一只长长的虫子，大家看了都拍手叫好。
只见老牛也套上犁，不一会儿就耕了一大片地，大家都夸他本领大，老牛心里美滋滋的。
“快看，快看，大象用鼻子把高大的树举的多高呀！”大家随着小猴子的叫声望去，只见大象用鼻子连树根都拔出来了，大家看了，大惊失色，千呼万唤都震住了，然后都拍手叫好，夸大象的力气可真大呀！
大家议论纷纷，我们都有自己的本领和长处，我们不分胜负，大家都是冠军，动物的脸上都露出了满意的笑容，情不自禁的鼓起掌来。
做芦苇哨子
250字
三年级
叙事
星期天傍晚，我和小伙伴到河边采芦苇做哨子。
一个小伙伴首先采了一根芦苇用小刀削了两下就放在口中吹了起来。“呼呼”，芦苇做成的哨子吹出来的声音真好听。另一个小朋友不甘示弱，也迅速采了一根芦苇用小刀“咔嚓”两下，一只芦苇哨子也做好了。她拿起做好的芦苇哨子用力一吹。芦苇哨子也吹响了。大家羡慕极了，纷纷称赞他们的手巧。我也连忙去采了一根芦苇，叫一个小朋友帮助做哨子。可是，他帮我做了一根、两根芦苇哨子，都没有吹响。做到第三根的时候，终于吹响了。
这时，我才发觉右手一根手指有点痛，还在出血呢！我想用自己的双手采来芦苇，请人帮助做成了哨子，这也值得！
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各有各的本领各有各的本领浙江省桐乡市崇福镇崇福镇小203沈雨宁有一天,小猴、啄木鸟大象和老牛要比一比本领，请小猴做裁判。他们来到大树下，小猴说：“谁能把大树的虫子一条条地给捉出来。”大象和老牛你看看我，我看看你，都没有办法。啄木鸟看见了，连忙飞过去，用尖尖的嘴巴东敲敲，西啄啄，把大树里的虫子全吃完了。小猴说：“啄木鸟的本领真大。”树旁有一堆木头，小猴说：“谁能把这堆木头给搬起来？”老牛和啄木鸟你看看我，我看看你，都没办法。大象看见了，走过去，用长长的鼻子轻轻地一卷，木头就被举得高高的。小猴高兴地说：“大象你的本领真大。”小猴把大家带到农田里，说：“谁能把农田里的土翻得松松的？”啄木鸟和大象你看看我，我看看你都没办法。老牛看见，走出来，套上犁，走啊走啊，没过一会儿，老牛就把农田里的土犁得松松的。小猴竖起大拇指，说：“老牛你的本领真大。”最后，大家得出一个结果，那就是，各有各的本领。指导教师：寿蓓蓓简评：用童话的形式，写出一个道理。行笔较为流畅。投稿:2003-11-2520:47:13400字 二年级 记叙文
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各有各的本领森林学校里要举行一场争夺才艺章的比赛。在这几天里，小动物们刻苦练习自己的本领，准备在比赛中发挥出自己最好的水平。到了比赛那天，评委小猴带队员们来到一棵大树前，树干上有许多害虫。小动物们不知道自己该怎么做。这时，啄木鸟飞了出来，它用尖尖的嘴巴捉害虫。接下来，小猴又带小动物们来到一堆木头前，小象走了出来，它用长长的鼻子开始运起木头来。最后，小猴又带小动物们来到田野前，小牛拉着犁耕田。结果，小猴评不出冠军了，只好说：“你们各有各的本领。”指导教师：俞可200字 二年级 写人
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各有各的本领各有各的本领李世宇“我的本领大！”“我的本领大!”小梅花鹿和小猴子在不分胜负的争吵着。为了这件事它们还请来了大象伯伯做裁判。大象伯伯说：“你们不是都觉得自己的本领大吗？我今天倒有个办法让你们一比高下。”接着大象伯伯指着河对岸的一棵大梨树说：“你们两个过河去摘大树上的梨，谁摘得又快又多谁的本领就大。”小鹿和小猴各自行动，小鹿来到河边大步飞跃过了小河，来到树下，看到梨树又高又大，尽管它伸长了脖子也没能够到树上的果子。只好垂头丧气的回来了。小猴子来到了小河边，河水哗哗的流淌着，它急得又蹦又跳，可怎么也过不了眼前的这条小河。也只好耷拉着脑袋回来了。小鹿想怎么没想到让猴子帮忙摘果子呢，它可是高手哇！小猴子想，我怎么不知道求小鹿把我背过河去呢？小鹿驮着小猴过了河，小猴爬上梨树帮小鹿摘到了梨。它们互相帮助，摘回了又大又甜的梨交到了大象伯伯的手中。它们都红着脸找到对方说出了心里话，朋友之间各有各的本领，觉得只有团结协作才能战胜一切困难。指导教师崔梅茹400字 一年级 叙事
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各湖风景西湖的水真静啊！宛如明镜一般，清晰的映出蓝蓝的天，白白的云，红红的花，碧绿的树。西湖的水真快活啊！，层层鳞浪随风而起，无数的浪花，在追逐，在嬉戏。西湖的水真蓝啊！真绿啊！湖水真蓝啊，使人感到翡翠的颜色太浅了，蓝宝石的颜色他深了，纵是名师高手也难以描写。湖水像新炮的绿茶一样清嫩可爱，绿的发出令人欢快的光，微风一吹，荡起轻轻涟漪。湖面上的浮萍像绿宝石雕成的珍品，玲珑剔透，翠绿欲滴。恰似一幅碧绿的天鹅绒西湖的水真亮啊！像一块无暇的翡翠一般，闪烁着美丽的光泽，在阳光的照射下西湖变得波光粼粼柳树和小花倒映在清凌凌的湖水里显得更绿了；蓝天倒映在清凌凌的湖水里，显得更蓝了；云朵倒映在清凌凌的湖水里，显得更白了。西湖的水真清啊！西湖的水是那么清亮，简直像是一颗大的光华灿烂的绿宝石。微风吹拂过湖面，掀起层层涟漪，在夕阳的照耀下，湖面闪闪发光，像鱼鳞，像碎金，使人心旷神怡。微小的波浪，好象追逐嬉闹的孩子，一排一排的向岸边冲，接着又嘻又笑的退回。这样周而复始，永远不感到厌倦。晶莹的水珠贱到手上，给人一丝凉意，使人精神振奋。西湖湖水清澈，碧绿。在阳光的照射下，熠熠生辉。湖岸边，垂柳依依。一阵暖风吹过，一大片荷叶层层叠叠，像翠绿的伞。在荷叶间，几枝含苞乍开的荷花高高的挺立在湖面上，像亭亭玉立的美人。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。湘湖的水，有时平静得像一面镜子，有如一个温柔的小女孩。有时湖面掀起了一阵阵波浪，像一个淘气的小男孩。湘湖的水，碧绿得像一块翡翠，在阳光的照耀下，湖面就像披上了一件金光闪闪的衣裳，瑰丽无比。从桥下看湖水，可以发现很多很多的小鱼，那些小鱼五颜六色，形态千奇百怪，大小也不一样。傍晚，随着太阳从西边落下，美丽的晚霞飞上了天空，映在湖面上，湖面上的晚霞，随着湖水波动起来，像一块随风舞动的绸带，美丽无比。映入眼帘的是无边无际、清澈见底的湖水，湖水是那么的宁静，她悄悄地，慢慢地从我身边走过，可我却没有感觉到她在流动；湖水是那么的绿，从山上眺望那湖水像是一块无瑕的翡翠；湖水是那么的清清得能望见湖底的石头。坐在船上，划动桨儿，只能听见桨儿划动湖面的“哗——哗——”声，当时间停止在那一秒钟，我认真地，仔细地倾听，才能听到湖水静静地歌唱声。早晨，轻纱笼罩的湖水温柔，碧蓝，白雾在湖上方飘动。这为敬亭山添加了一点神秘。好象一个美丽的大姑娘蒙着面纱，不让别人看清自己。过了一会儿，太阳缓缓从天边升上来，放出了金黄的光芒，白雾消失，徐徐微光落在湖面上，湖水犹如一面单位镜子，把光反射到湖边杨柳的身上，湖水似乎为杨柳穿上一层金黄色的外衣。只见远处湖面上波光粼粼，在和风爱抚下，漾起层层縠纹。时而有鸟雀亲吻它的脸庞，它热切地奉送甘露；时而有鱼儿跃出它的怀抱，它温柔地呼唤着。走进大明湖，绕过刻着毛主席诗词的大理石碑，就会见到一棵棵倒垂的杨柳，好似少女披肩的长发，秋风习习，树发出“沙沙”声，好像在唱一曲动听的歌谣，这歌声给湖水增加了一些美的感觉。早晨看大明湖是最美的，震雾像轻纱笼罩在湖面上，看上去那么温柔，湖面上碧波荡漾，一层盖一层，湖水像碧绿的绸段，又像被周围的花草染过似的，阳光则透过树木，撒在湖面上，顿时波光粼粼。千岛湖的美，在于它的依山傍水。从游轮上远远望去，碧蓝碧蓝的湖水掀起了一伏伏洁白的浪花，不大，似乎是千岛湖的发夹。在游船的船头，迎面而来的风很大，能细细听到微弱的风声：“沙沙”很轻，很柔，轻轻抚摸我的脸颊。呈现在眼前的数千只岛屿，被绿水青山环绕着。我突然发现，山山水水已经融为一体；远处的的山峰好像盖了一层雾，若隐若现。这样的景色已经不能用图画二字来形容，好像是幻想似的。六月，六月的湖面本来是可以微波荡漾的。骑着单车沿着平缓的公路一直到水上公园，尽管那是个老师们坚决要求不许去的地方，因为那里有许多溺水的灵魂，因为失足，或者别的，可那里感觉不到一丝的寒意，风景总是很好，我会坐在无边的草地上，远远的望着湖面，静静的，静静的听水草在湖里疯长的声音湖面像隔了层模糊的水气，氤氲弥漫的湿度紧紧粘在浅滩的水草上。水草在逼仄的湾沟里任凭湖水推动。在铅色沉重的云朵上，阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱，把光一点点揉进湖水。湖面上的金光闪耀。圆圆的水纹延伸开来，“叮咚”，水珠在水草尖上下落，草野蹦跳起来，水珠特有的清脆响声，迷恋着耳廓久久不肯散去，响起朦胧的回声，“叮咚”，“叮咚”，“叮咚”……没有落雷般的轰鸣，只有轻快的跳动的节奏。湖面平静而美丽。雨后的西湖更美丽，空气泛着甜润的味道，平静的湖面笼罩这一层薄薄的水汽，犹如柔顺的面纱，笼罩这喜欢国色天香的美貌容颜。夕阳准备回家了，只在湖面洒下一片斑驳。湖畔的垂柳映在夕阳照耀下的湖水。如梦般的垂柳与夕阳的金色交相挥映，如梦一般。天色渐渐暗了下来。湖边的柳树刚刚发出嫩绿的新芽，柳条随风摆动，像婷婷玉立的小姑娘在跳甩发舞。平静、澈的湖面像一面大镜子，映出了蓝蓝的天空，白白的云朵。微风吹来，湖面上漾起一圈圈圆晕。有几只鸭子在湖面上尽情地嬉戏，一群群鱼儿在湖水里开心地玩耍。大明湖公园里随处可见不同风格、大大小小的石桥，不时有游船从桥下驶过，翻起了一道道欢乐的浪花。大明湖是静的，如明镜一般；它是活的，跟我们一起跳跃；它又是硬的，像碧玉一样；它还是朦朦胧胧的，戴着一层轻纱。四年级:宁欣萍1200字以上 四年级 写景
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万物各有价值_作文万物各有价值今天，我读了一则故事，题目叫做《悟》。故事讲的是仪山禅师洗澡的时候，弟子把剩水随手倒了，师傅见了，语重心长地教育他：“万物各有用处，不能随便浪费。”弟子听了师傅的指点，心有所悟，取法号为“滴水和尚”。读了这则故事，我深有感触。的确，万物都有各的用处，不能随随便便就浪费了，这样不就太可惜了吗？比如说一滴水，你们可能认为一滴水微不足道，但世界上的大江大洋又何尝不是由千千万万滴水组成的呢？再比如说一根牙签，它也是同样那么细小、那么微不足道，但许许多多的牙签，就是由好多参天大树制成的。其实，我也是这样，总是在洗澡的时候把水龙头开得很大，许多的水就这样被我浪费了；洗完手也总是不把水龙头关紧。现在想想我真的是很惭愧，如果世界上的每一个人都像我一样，那将会浪费多少吨水啊！所以我决定以后再也不随便浪费了，把淘米用过的水用来浇花，......万物都有存在的价值，是不能随便浪费的，所以我们要保护一滴水、一根牙签......使它们不被浪费。400字 四年级 叙事
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书包各的电话机早早地走出学校，无限柔和的夕阳洒在我的身上，多么温暖，我不禁低声吟诵起李清照的诗句：“夕阳无限好，只是近黄昏。”刚刚走到家门口，只见房门半掩着，家中传来翻东西的声音，我一惊，爸妈不是去北海旅游了吗？难道是——我不敢再想象下去，蹑手蹑脚地走进屋，将书包随便一扔，突然，我脚一滑，摔倒在地，刹时间，屋子一下子安静了，我小心翼翼地走进卧室，我惊呆了，原本干净整洁的房间变得异常地杂乱，“难道说有坏人闯进家中来了！”我的心一下子跳到了嗓子眼，脑海中不断浮现出电视中坏人怎样杀死小孩的残忍的画面，我吓得出了身冷汗，不禁倒退了几步，“啪嚓”衣柜里隐隐约约地传出声响，我想逃跑，可我还是鼓起勇气拉开了衣柜的门，只见一个蒙着黑色面纱的中年男子躲在衣服后，他睁大惊恐的眼睛，腿不停地颤，当他的目光和我的目光闪电般地相会时，他的嘴角浮起一丝阴冷的笑，狠狠地说：“原来是个小毛孩子，吓死你老子了！”说完，他从口袋中拿出一把匕首，对着我吼道：“别动，老实点！”我慌了神，急忙跑到电话机旁，刚拿起话筒，坏人一刀将电话线斩断，我崩溃了，连唯一能与外界连通的电话也没用啦，我全身变得软弱无力，一个趔趄，我瘫倒在地，此时的我仿佛陷入了一片无助的沼泽，已经到了不可自拔的境界，我真希望有人在这千钧一发时刻挺身而出，我觉得我的喉管将要被一把冰冷的小刀划破……不能！我猛然摇了摇头，我必须逃出去，我不能将性命断送在这个十恶不赦的歹徒手上！我清醒了过来，一条麻绳捆住了我，我费力地挪动着身躯，好大一会儿，我移到了墙角，用手使劲地磨动绳子，终于，绳子断了，我站了起来，他拿着匕首，逼近我，瞬间，乌云笼罩了天空，一轰雷声从天而降，雨像千万个兵落到有间，风雨中隐隐约约的夹杂着警鸣声，“哈哈哈！”歹徒一阵狂笑，阴冷地说，“警察来啦，我会被枪毙，你也跟我一起死吧！”说完，他拿起匕首向我冲来，忽然，门开了，随着“啪”地一声枪响，歹徒应声倒地。“我的孩子！”母亲哭着喊道，我的眼里噙满了泪水，扑进了母亲的怀抱……“叮吟吟”我从梦中醒来，全身都是汗，原来是个梦。800字 四年级 记叙文
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各有各的精彩山：雄伟，庄严，伟岸，肃穆，沉稳。水：灵动，柔和，不息，细腻，温婉。松：挺拔，翠绿，坚忍，长青，不屈。梅：淡雅，清丽，脱俗，美丽，孤高。仁者看山，智者看水，各有各的精彩。“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明选择了悠闲自在的生活方式。以自己的方式活出自己的精彩。那份淡泊，那份逍遥，那份无以比拟的超脱，让人们记住了东篱之下、采菊为乐的隐士。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人。”孤舟尾，小辑处，李太白豪迈前行，乘万里风，破万里浪。举目天下，唯我一人。那份飘逸，那份洒脱，那份与生自来的谪仙气质。写下了一个只属于李白的时代。秀口一吐，就是半个盛唐。“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”断壁之上，高唱长吟，明月高照，万物俱静，独留那份王者之气响彻天地。那份自信，那份豪迈，那份舍我其谁的大气磅礴，怎能让人忘怀？怎能不让人铭记？“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”红藕处，兰舟上，李易安低吟浅唱，落日楼头，断鸿声里，唯有一人独自凭栏，那份孤寂，那份温婉，那份柔情。那份天生的诗人气质，那一个才情斐然、孤独相思的无奈女子，那流水、落花可是为她而哀叹？记忆穿透历史的长河，亘古弥新。万物皆有自己的风华，各有各的精彩，以自己不凡的绝代才情，造就一个属于自己的时代，然这个时代因自己的存在而被他人铭记。山的雄伟，水的灵动，松的挺拔，梅的傲骨，兰的淡雅，竹的清高。才铸就了一个百花齐放、万物更新，充满诗情画意、飘逸淡雅的写意山水泼墨画。闲适的陶渊明，飘逸的李太白，豪迈的苏东坡，温婉的李清照。正是他们造就了诗词的巅峰，人生的绝唱，随着历史深入到我们心灵深处。不正是宝钗的端庄，黛玉的优雅，袭人的细腻，平儿的细致，熙凤的泼辣，钏儿的刚烈，晴雯的傲骨。才有了流芳百世、流光溢彩的大观园吗？那份风华，那份绝代，那股淡雅如兰的气息渗透历史的角落。各有各的精彩，时代因他们而活力四射。初二:炽拓650字 初二 状物
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一年四季各不同春天，是万物生长的季节，许多花花草草，树木都赶着探出头来看。尽管被石头压着的小草，它凭着自己的力量，冲破石头，只为了能看到春天的太阳。许多农民忙着插秧，到秋天，能有个好收获。夏天，是最热的一个季节，路边的树木顶着毒辣的太阳的炽烤，仍然伸出枯萎的手臂，为人们乘凉，尽管天气有多热，而它依然挺直自己的腰，为人们做榜样，要人们学习无论天气多热，都要坚持，无论有多困难，都要面对！秋天，秋高气爽，是我们大家喜欢的季节，树木的叶子都变成了黄色的，红色的。人们都忙着收获成熟的果子，一箱又一箱的，树上的果子都笑呵呵的，笑得脸都红了，万物笑了，我们大家都笑了。冬天，是最冷的季节，我们的母亲她长着一头雪白的白发，我们的母亲她老了，无法再照顾我们了。季节为亲爱的母亲换上了新的衣裳。而动物们到冬眠了，它们累了，要好好的睡一觉了，大地也沉睡了。初一:林美可300字 初一 写景
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文艺表演各施才华文艺表演各施才华嵊州市雯雯艺术培训学校四年级裘卓涛今天早上，阳光明媚，我早早地来到教室，看见同学们已经来了，都在尽情地玩耍，有的在下棋，有的在玩游戏，还有的在玩赛车。我也不甘落后，像疯子似的玩了起来。作文讲好以后，老师让我们各施才华，把自己的特长展现给大家。先是斯老师来表演舞蹈，我们有节奏地为斯老师伴奏，斯老师跟着我们的节奏跳出不同的舞蹈，美丽极了。接着本来应该是钱老师来表演，可是她耍赖皮，非要到最后来表演，还说好的，肯定在最后，我们没办法，只能眼睁睁地看着她耍赖皮。接着是胡幸钰，他要表演魔术，他拿了一张餐巾纸出来，接着他说：“我要把它变没。”可是我们谁也不相信，他会把纸变没，我们疑惑不解地继续看下去，他居然光明正大地把纸藏进口袋，结果我们哈哈大笑。我们还有很多表演，说也说不尽，就等你来亲身体验吧！300字 四年级 状物
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人各天涯永难忘再有一星期的时间我们就毕业了。说起来真的好快，一起嬉笑打闹的日子闪过双眼，三年的时间眼间在指尖流逝。今天朋友在QQ上和我联系，问我以后会不会忘记她，顿时我的眼就迷糊了，我是不愿去忘记你，去与你们陌生的。可是我现在已经被现实抹掉了幼稚，还依稀记得初中毕业的时候，海誓山盟，如今早已陌生，不是不想你们，真的有时候说不出那种感觉，想联系，想找你们可是总是害怕，究竟是谁变了。我不懂，你也不说，我害怕时光会把我们拆散。我想要拼了命的抓住你们，可是亲爱的，我们都是成年人了，我们有着自己的奋斗目标和理想的生活，都在为了自己的未来努力着，难免会分开。终日为了理想而奔波，我们依然没有时间去儿女情长去细斟慢酌。现实总是如此的残酷，说着笑着走着散着。亲爱的，我希望多年后我们再次相见，不是友好的寒暄，我要的是从始至终的熟悉。300字 高三 记叙文
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捡垃圾的N各理由从一件小的事，就可以知道以后你是一个怎样的人。在这里我讲一个故事∶有些国家，在垃圾桶上用中文写着“请把垃圾扔在此”你们知道吗？这些字写给谁看的这些字是写给中国人看的。这就是中国的国耻！现在我们就要从“捡垃圾”做起，檫作中国的国耻。有些人认为“捡垃圾”只有穷人才做的事，有些认为“捡垃圾”是义工才做的事有些认为“捡垃圾”是一件可耻的事。“捡垃圾”是我们人类非常应该做的事。“捡垃圾”也是一件可以积福的事。我们在家里“捡垃圾”是为自己积福，在大街上“捡垃圾”也是为自己积福，在学校“捡垃圾”也是为自己积福。就拿我自己来说吧，远的不说就说说我在家里吧。我在家里整天娇生惯养吃完一样东西就扔一样东西的包装盒在地上，弄的家里垃圾场一样乌烟瘴气经常感冒。从今天开始我要捡干净家里的垃圾以后决不扔垃圾，还要“捡垃圾”。300字 初一 说明文