打开记忆的开关
350字
初一
记叙文
记忆像是一湾永不枯竭的泉水，人生中的点点滴滴，正如纷纷飘起的花瓣，散落在时间的长河中。面对似曾相识的场景，你是否会打开自己记忆的开关吗？
我9岁那年，最疼我的奶奶快要去世了，我接受不了现实，哭着来到了我的秘密基地。这里有一条小路直通向那里，再往前走一点，便是一片桃林了。桃花花瓣随着风儿飘落到了土地上，我看着他们化作肥料，滋养着桃树。这让我想起了将要去世的奶奶。我哭着，大喊着，从地上抓起了一把桃花瓣：“不，不要！不要离去！！不要离开我！”眼泪滴在花瓣上。突然，有一双大手拍了我的肩膀，在我耳边轻柔的说：“没事的，他们不会离去的。”我转过头来，一个叔叔温柔的对着我笑。轻轻地说：“这些桃花瓣就和你奶奶一样，他们不会离去，桃花瓣会化作肥料，人们会化作星星，在天上看着自己最想念的人。”
今天，我再次站在这桃树下，回忆着当年发生的事情，它是我打开记忆的开关。
人要有突破的精神
700字
初中
在茫茫人世中浮沉的我们，往往会困扰于自己所处的现状。这时，我们就需要有一种突破的精神，要有一种创新精神，突破现状，打破现状的困扰，不要满足于现在安逸的生活。
古往今来，无数仁人志士就是由于不满足于现状，勇于突破，才使他们的人生变得丰富起来，才会有我们现在多姿多彩的世界。
两千多年前，西汉王朝为了打破与周边国家和少数民族的僵峙局面，派张骞作为汉朝大使，去与那些国家和民族建立友好关系。张骞出使西域后的几百年里，古代商贾们不满足于中原商品市场，他们沿着张骞西行所走的路线图，毅然领着商队，向西出发，终于打通了一条“黄金之道”——丝绸之路。由于商贾们的突破精神，开辟了丝绸之路，才使中国商品流向欧洲市场，也使外国商品进入中国市场，加强了亚欧地区的联系。
中华民族，曾经被人凌辱了一百多年。在这一百多年里，人们生活于帝国主义和封建主义的双重压迫之中，他们为了摆脱被人统治的命运，进行了无数次的斗争。虽然这些斗争大多都失败了，但是人们并没有放弃努力，而是表现出一种坚忍不拔的突破精神。面对日本帝国主义的侵略，广大中国民众进行了艰苦卓绝八年抗战，并最终取得了胜利。这都是由于人们不甘安于现状，勇于突破，才取得了抗日战争的伟大胜利。
在新中国成立初期，中国的科学技术还处于相当落后的地位。为了赢得国际威望，增强国力，科技人员日以继夜工作，不断取得突破，终于成功研制出中国的第一颗原子弹。在生物技术方面，中国科学家发扬敢于突破的精神，成功地用人工合成了结晶牛胰岛素。20世纪70年代末，面对中国经济落后的现状，国家领导人决定进行经济改革，实施对外开放。正因为有这些突破性的改革措施，中国才迎来了现在经济一片欣欣向荣的景象。
人应该有突破精神，只有突破现状，才能迎接明天更美好的生活。
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相似题目
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打开记忆的开关糟糕！我忘了写数学作业了。我犹如热锅上的蚂蚁，下节课老师要检查作业，我急得想跳墙，但是已经来不及了上课了，老师问我：作业呢？我正想撒谎，瞬间打开了记忆的开关。小时候爸爸告诉我，诚实是做人的根本。刚上小学时，有一回我忘记写作业了，这本是小事，可我是好学生，如何有脸面经受老师的批评，于是忐忑不安地撒了个谎：忘带了，下午交。老师信了，她是一直信任我的。我有些窃喜，也有些不安。后来终于被爸爸盘问出真相，他失望地凝视着我，然后发话了：我和所有爱你的人都相信你，而你小小年纪就会撒谎，去骗信任你的人。我留下了眼泪。其实是很小的事，但你却丢失了最宝贵的东西诚实，你躲过了批评，却得到了不安的心情，快活吗？我后悔了。一个人可以什么都没有，但他必须拥有诚实，那样他就还有自我，还有人格。我认错了。事情过去了，我可以从此不提，但现在还有一步需要你自己去走。爸爸摸着我的头。我明白了，我懂了，我向学校跑去，现在正是放学的时间，我与回家的同学逆向而行，可是我的路没有错，我的心情十分激动，我交上了白本。垂首待骂，可我得到的是老师温柔赞许的目光和一个没有作业却有着硕大的好字的空白作业本！看着老师慈祥的目光，我的思绪又从回忆中回到了现实，我如实交代了自己的错误，虽然挨了批，但我心里挺高兴。500字 小学 叙事
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打开记忆的开关“糟糕！我忘了写数学作业了。”我犹如热锅上的蚂蚁，下节课老师要检查作业，我急得想跳墙，但是已经来不及了——上课了，老师问我：“作业呢？”我正想撒谎，瞬间打开了记忆的开关。小时候爸爸告诉我，诚实是做人的根本。刚上小学时，有一回我忘记写作业了，这本是小事，可我是好学生，如何有脸面经受老师的批评，于是忐忑不安地撒了个谎：“忘带了，下午交。”老师信了，她是一直信任我的。我有些窃喜，也有些不安。后来终于被爸爸盘问出真相，他失望地凝视着我，然后发话了：“我和所有爱你的人都相信你，而你小小年纪就会撒谎，去骗信任你的人。”我留下了眼泪。“其实是很小的事，但你却丢失了最宝贵的东西——诚实，你躲过了批评，却得到了不安的心情，快活吗？”我后悔了。“一个人可以什么都没有，但他必须拥有诚实，那样他就还有自我，还有人格。”我认错了。“事情过去了，我可以从此不提，但现在还有一步需要你自己去走。”爸爸摸着我的头。我明白了，我懂了，我向学校跑去，现在正是放学的时间，我与回家的同学逆向而行，可是我的路没有错，我的心情十分激动，我交上了白本。垂首待骂，可我得到的是老师温柔赞许的目光和一个没有作业却有着硕大的“好”字的空白作业本！看着老师慈祥的目光，我的思绪又从回忆中回到了现实，我如实交代了自己的错误，虽然挨了批，但我心里挺高兴。550字 五年级
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开关如果我的脑门上有一个开关，在美好的事物到来时打开它，在污秽的脏物入侵时关上它，那么我就绝不会做出错误的选择。真正的开关是不可自动调节的，它是来自内心深处的选择。那一次，我选错了开关，做了一个错误的决定，放走了一份友谊。那是学校举办的一场运动会，我和同桌报名了“两人三足”的比赛。我和他很有默契，跑起来简直就像一个人。离比赛没有那么多天了，他约我星期六下午在学校见面，最后练习一下。我当时十分爽快地答应了。可是，那天我却失约了，并没有去。星期六那天，爸爸妈妈全都出去了，只留我一个人在家。他们把门一关，刚才还装睡的我立马像听到枪响一样的猴子跳起来，衣服还没穿好就连蹦带跳地跑到电脑前，打开电脑，玩起游戏。时间在我敲击键盘的手中流逝，转眼间，就到了赴约的时间。此时，我只想着游戏，把练习的事抛到九霄云外。我偶然看了一下时间：二点十分。“糟了！我同桌还等着我呢！”我猛然记了起来，我现在已经迟到十分钟了。我放下鼠标，十分犹豫：“我迟到了，他会不会责怪我呢？我好不容易等到爸妈不在家时玩会儿电脑，这机会可是千年难遇啊！我到底去不去呢？”这时，我眼前出现两个小人，他们分别站在两个开关按键上，一个按键写着“训练”，一个按键写着“玩游戏”。一个小人说：“你怎么能食言呢？一定要去。”另一个说：“你们本来就有默契，还要训练什么？还不如在家玩游戏呢！”最终，我还是拿起了鼠标，没有去找他。那天正是初夏，阳光十分明媚，天气很是暖和，可我总觉得那刺眼的阳光是在嘲讽我，从窗外吹来的一阵阵风也都是阴凉的。到了星期一，阳光仍然刺眼，像是在对我说：“我看你今天怎么跟别人解释。”我低着头走进教室，余光瞟到他已经到校了。我不敢直视他的眼睛，低着头走到座位上。我刚一坐下来，他就问：“你星期六下午怎么没来啊？”“呃……我……我那天下午，补习老师打电话来要我去上课，说……星期天有事，说不能给我们上课。”我一直躲避他的目光，说话的时候结结巴巴，我咳嗽两下，掩饰自己的慌张。他“哦”了一声，便没有说话了。后来我才知道，那天补习老师正好在学校打篮球，我的同桌和补习老师打过招呼。比赛之后，班里调了座位，我和他调开了。也就是从那以后，他再也没和我说过一句话。当我的眼前出现选择开关时，我留下了一时的享受，却打开开关让一份友谊溜走，我是多么后悔啊！我多么希望挽回那一份友情啊！可惜不可能了，谁让我当时按错了开关呢？900字 初一
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打开记忆的匣子打开记忆的匣子，往事如走马灯一般在我的脑海里浮现，然后有那么一件事，每每想起，内心便充盈着暖暖的感动。小时候我爱啃骨头，尤其是贴着骨的肉，又香又劲道。爷爷就专门去做骨头给我吃：清蒸排骨、红烧排骨、排骨汤……有时爷爷为了做得口感更好，甚至去请教左邻右舍，学习怎么做骨头。有一次，我为了吃上爷爷做的排骨，放弃了上美术课，偷偷地跟着爸爸去了公司。在公司很无聊，我就坐在老人椅上发呆。爸爸递给我一本《星星之火可以燎原》。我一看毛泽东的书，天哪！这种书根本不属于我的阅读范围！我正要反对，爸爸说了一句：“要是没有看完三章，今天午饭就别想吃了。”这个威胁很奏效，不吃爷爷做的排骨？那比杀了我还难受，我只好苦着脸，硬着头皮看。看到我在看书，但是却耷拉着脸，爸爸便知道我不开心，但碍于面子，他也没说什么，早早地回家去准备午饭了。我继续像看天书一样啃着那本书。终于熬到了中午，我一路飞奔到爷爷的住处。还没进门，我便闻到了一股排骨的香气，口水都快流出来了。餐桌上什么都有：红烧排骨、排骨饭、清蒸排骨、炸排骨。我正想伸手抓一块排骨塞进嘴里，可是身后出现了一个极其可怕的人物——父亲！“林毅轩！你不知道长辈还没上桌，晚辈不可以吃吗？”爸爸怒问道。我忐忑地转过头，结巴地说：“知……知道。下……下次一定记得。”爸爸便没有再说什么了，可那凌厉的眼神，还是让我心惊肉跳。爷爷终于做好了最后一道青椒炒牛肉。我终于可以品尝这些美味的食物了！我立刻开始“攻城掠池”、狼吞虎咽。爸爸正要说我，“救星”来了。“孩子饿了一中午了，赶紧让吃吧。”说完还意味深长地看了爸爸一眼。爸爸只好“偃旗息鼓”，我们三人开始了愉快的午餐时光。爷爷时不时给我夹菜，让我多吃点，我觉得这真是天下最美味的食物。时光匆匆，有许多记忆早已模糊，而爷爷做的排骨的香味，永远飘在我灵魂的最深处……750字 初一
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心灵的开关“如果我们脑上有开关，那么世界上就不会有犯罪。”这是一位美国著名诗人说过的话。就是因为有一部分人，他们的大脑不会像开关一样受到控制，不能控制自己，不能在好的决定与不好的决定之间做出选择，所以社会上才会有那些不好的现象。我们应该掌控好自己心灵的开关，把阳光释放出来，把黑暗封存起来。黑黑的天空中，一钩弯弯的月亮挂着，繁星在天空中闪烁着。大街小巷里都有人群的声音，有跳广场舞的老头老太太，有玩耍打闹的小朋友们，还有遛着狗聊天的年轻夫妇……我和妈妈在小路上散着步，看着这宁静而又美好的天空，春风轻抚过我的脸颊。我深吸了一口气，哇！这是春天的味道啊！突然间，我看到一位老奶奶拄着拐杖在路上慢慢地走着，她看上去好像有七八十岁的样子了。过了一会儿，那位老奶奶不小心摔倒了，双手撑着地面，努力想爬起来，却又没有力气，她的拐杖也不小心被甩到马路上去了。此刻，老奶奶眼神是那样地无助。这时，我听到有一位小女孩拉扯着妈妈的衣服，对妈妈说：“妈妈！妈妈！你快看，那里有一位老奶奶摔倒了！”“我们快走，说不定是演的，然后别人去扶她，她就说是别人把她摔倒的。”说完，抱着孩子就赶紧走了。刚才那位妈妈说的话，也并不是毫无道理。如今这个社会太复杂了，什么样的人都有，有些人就不愿意多管闲事。我也犹豫了，不知道当扶不当扶。扶了，要是那位老奶奶真是那种人怎么办呢？不扶呢，我的良心又过不去。怎么办呢？哪一种是正确的选择呢？我感觉脑海中有一个开关键，我该按下哪一个按钮呢？我就这么走了，我的心会安宁吗？我是那种冷漠的人吗？终于，面对这么多人的视而不见，我选择了去帮助那位老奶奶，毕竟她是一个年近八十的老人。如果躺在这里的是我们自己的奶奶，不知道会不会有人去扶，会不会有人去帮助她？但我不会选择视而不见，我会去帮助她。我坚定地按下了脑海中的开关按键。我走向那位无助的老奶奶：“老奶奶，您还站得起来吗？要不要我给您家人打电话？”“不用，你帮我把拐杖捡起来就可以了。谢谢！”“没事，这是我应该做的。”我和妈妈把老奶奶扶了起来，老奶奶对我们表示感谢，然后又慢慢地拄着拐杖走了。刚才的一幕，似乎什么都没有发生，春风拂过我的脸庞，依然如此清爽。这一次，我选对了开关，但下一次，我还会选择正确吗？我想，每个人心中都是有良知的，只要用良知来判断，不被动摇，不去犹豫，任何时候就都不会做让自己后悔的事。我很高兴，因为，这一次，我选对了心灵的开关！900字 初一
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幸福的开关开关，就好像一把钥匙，一把打开心灵的钥匙。如果你选择的钥匙是正确的，它将会打开一扇明亮的大门，把你引入正确的道路。如果你选择的钥匙是错误的，它将会打开一扇黑暗的大门，那么你就会走入歧路。那一次，我选择了。那是非常炎热的一天，太阳在头顶火辣辣炙烧着我们，不时有几只花蝴蝶飞来飞去。坐在教室里的我是多么渴望快点放学，快点回家，快点洗个澡，快点坐在空调房里享受“滋润生活”。可是，时间就像一只乌龟，总是慢慢爬着，我感觉现在过一分钟像熬过了一个世纪。“叮铃铃”！哦，终于盼星星，盼月亮，盼到了这一刻，放学了！我几乎是飞出了教室，以刘翔第二的速度飞奔回家。大门刚打开的那一刻，一阵清透凉爽的冷气迎面扑来。可是，我看到的却不是妈妈每天都有的笑容，是一副严肃的表情。本来非常燥热的我，看到妈妈这神态，我的鸡皮疙瘩落了一满地，心也瞬间凉了，比空调效果还好。爸爸也在一旁呆若木鸡地站着，平常爸爸都是晚上八点钟才回来的。爸爸今天怎么回来得这么早？妈妈为什么这样的表情？一连串的问题浮现在我的脑海里。我换了鞋，跟着爸爸妈妈走进了房间，我们对视着，最后，妈妈开了口：“我的大宝贝，如果妈妈有了小宝贝，就是一个弟弟或者妹妹，你想不想要？”我不假思索地说：“要！当然要！”因为我走在街上，总是能看见一些小朋友带着自己的弟弟妹妹玩，我多么希望我能有一个弟弟或者妹妹，能在无聊时陪我玩一下呀！我正幻想着我和弟弟妹妹玩捉迷藏的情景，却被妈妈用指头给“戳”醒了。妈妈说：“你不怕他（她）抢你的玩具吗？你不怕他（她）惹你生气吗？你不怕他（她）分你的零用钱吗？”妈妈的表情似乎还是有点不放心。我感觉我的眼前出现一个开关键，如果我不按下开关确定，妈妈是不会决心送我一个小天使的。我忍不住心中的喜悦，直接躺在地上，把手、脚都举了起来，激动地说：“我举四只手赞成！”妈妈笑了笑，点了点头，似乎一下年轻了十岁，和我一两岁最开始有记忆时，抱着我的妈妈一样。时间过得真快呀！转眼间，小天使妹妹已经三岁了。在我不开心时，她能安慰我；在我成功时，她会为我鼓掌；在我无聊时，也有她陪我玩耍，陪我解闷。我的生活总是充满了欢笑。没错！我当时的选择是正确的，那次开关的选择，让我拥有了幸福的钥匙，把我带进了幸福的大门。我很庆幸，我选择对了开关！我也感谢上天，你为我送来了一个可爱的小天使！900字 初一
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成功的开关唉！我现在是多么想拥有一个带开关的大脑啊！那样，我就能把需要的念头留下，无用的念头关闭。全国有一场比赛，是针对中小学生的“创客编程”的比赛，我们创客社团报名了，每一个人要上交一份作品。可是，我到底应该编一个怎样的程序呢？这是一个让我头绪乱如麻的问题。我看了许多社员的进度，伍、杨在画着素材，刘在编着脚本，而彭，甚至已经完成大半了……可，可我连半点头绪都没有！我，我能做点什么呢？我能和他们一较高下吗？我的思绪像一团烂泥，糊住了我大脑，让我的大脑无法正常运转。如果我的脑袋上有开关，那我就可以把烂泥倒出来了，那该多好啊！顿时，我深入了无尽的幻想之中……渐渐地，我头脑清晰，突然，一个创意从我脑海里冒出来，像发芽的小草一样。是啊！为什么不这样设计呢？我立刻手脚麻利地贴上一个又一个脚本……鼠标“得得”的声音与键盘“哒哒”的声音此起彼伏，如同一道优美的乐曲，让我越来越平静。当然，这也得益于我脑袋上有了大“洞”——开关开了，让我“脑洞大开”嘛！可突然，我又回到了现实！不知道是哪只无形的手将我脑海中的“关闭”键按下去了，我的眼前又一片茫然。“哦不——”我气恼地使劲拍着脑门，绞尽脑汁搜肠刮肚上穷碧落下至黄泉地寻找着灵感，想重新打开开关。可空荡荡的机房如同我的脑袋一般，多么地空洞……我们人类的脑袋上，怎么就没有一个开关呢？我希望我那大脑能有一个开关，能将无关紧要的东西扔出脑海，能将杂乱无章的思路整理清晰。那样，我就无论办什么都会得心应手了。可是，可是，目前真的没有这个高科技啊！我只能重新检查自己的脚本，一步一步分析。咦？我怎么感觉我的思路越来越灵活了？我怎么感觉我的头绪已经慢慢清晰了？哇塞！我头脑中的开关又打开了，顿时，创意汹涌而来！我惊喜万分，马上用鼠标画起了我“坦克大战”的素材。紧接着，我又迅速制作变量、脚本、角色，整个过程如行云流水，一气呵成。过了不久，我的程序就完工了！运行一遍，感觉相当完美！原来，我们并不需要向上天索求什么，我们只需要拥有努力与想象，所有的问题都会迎刃而解。是想象让我获得创意，是努力让梦想成为现实。努力与想象，就是成功的开关啊！800字 初一
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瞬间打开的记忆开关走在昏暗的灯光下，我扭头看到了自己的影子 ——漆黑的模糊的轮廓，让我记忆的开关瞬间打开。那是夏日的一天，我在同学家里玩。晚上睡觉的时候，我打了个大大的喷嚏，便想到了家乡人常说‘’打喷嚏说明有人想你了。‘可谁会想我呢？是她吗？虽然她是我最亲近的人，但她好像从来都不喜爱我。想到这些，我顿时有些失落。有些话憋在心里，闷得慌，慌的难受，难受的只能用眼泪冲刷。但怎么冲也冲不走，于是就堵在心里。关于她，我的脑海里只有一些模糊零碎的片段。有一次，同学约我出城去玩，临行前，她跟着我走出家门，把手搭在我的背包上，一直送我到大门口。250字 六年级 记叙文
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打开童年记忆每个孩子都相信童话，都幻想着有一天自己可以来到童话世界。殊不知，小时候却是我们不懂珍惜的最美好的童话世界，我们称其为童年，童年有太多的美好和回忆，可是却不再属于我们。纸飞机，承载着我们对天空的无限遐想，对未来的无限想象。我们总是狠心的撕下书的一页，用自己灵巧的手把它变成一个个带着我们梦飞的纸飞机。班级、操场，总是纸飞机飞翔的天地。也许它会下落，但它起飞的小小瞬间却充满了我们的大大期望，我们期望它飞得最高飞得最远飞的时间最长。这纸精灵变换成的纸飞机陪伴了我们多少美好的童年时光。还记得那些身负重伤的文具吗？我们好天真，我们好快乐，我们总是有一些奇奇怪怪的东西，然后在上课时间来解除上课的乏味。用圆规在桌子上画个太极，用涂改液和黑色签字笔给它上色；用小刀把即将受刑的橡皮切成好多小块，然后用纸巾把它们包起来，等待下课的橡皮大战；用在自己和同学手中传递来传递去的尺子搭建成一座房子或是一座桥或是其它充满欢歌笑语的建筑物。尽管文具受了重伤，尽管我们会被老师责罚，但这不正是童年的象征吗？童年总是调皮的，童年我们会做许多恶作剧。我们会在吃完糖果后把糖果纸包回原本四四方方的形状来；我们会在喝水时用吸管往水里吹气，然后看一个个气泡冒起又落下，或许还会利用气泡滚动的声音哼一首歌；我们会利用镜子来反射太阳光，照在教室里，照在同学们愉悦的脸上，也许还会照在路过走廊的老师身上；我们或许会做我们认为更有趣的恶作剧，在出电梯前把所有的楼层按钮按一边再若无其事的离开或是从顶楼到底楼挨家挨户的敲门然后迅速跑出大楼，当我们看见大家怒吼、生气的样子时，我们就成功了。但是现在的我们却已经忘记了那时恶作剧的感觉。身处童话世界的我们是有多么的单纯天真，我们以为，每一辆公交都能坐到家；我们以为，只有中国和外国两个国家；我们以为，吞下泡泡糖就会死掉；我们以为，到了十八岁就可以为所欲为。悲哀的长大的我们才知道现实并非如此，单纯的心看复杂的情，怎么能当真。童年的我们不会考虑太多，我们勇敢，我们自信，我们大胆，我们调皮，我们纯真，我们快乐，我们就是我们，如今生活在现实世界的我们怀恋曾经生活在童话世界的我们。800字 六年级 叙事
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太阳开关一九三七年七月七日，日本侵略者制造了震惊中外的卢沟桥事变，由此开始了侵略中国的全面战争。日本侵略者中有一个阴险毒辣的人，他叫酒井色狼，这个人被日本人誉为天才，因为他极其聪明，三岁的时候就能数清天上的星星，五岁的时候就能数清太平洋里有多少只王八。他唯一个遗憾的就是一直没弄清楚他妈到底给他爸戴了多少顶绿帽子。这个日本人侵略中国之前，就被日本的高层推荐，加入了日本250部队，这个部队和731部队不同，731是研究化学武器的，而这个250部队是研究幽灵武器的。酒井色狼作为这个部队的负责人 ，专门研究怎么样才能让所谓大日本的武士们死而复生，这样以来，日本人就不用为缺少兵员而发愁了。为了这个目的他夜以继日的研究，连上厕所的时间都没有，大小便都在裤子里头解决，终于研究出了能让人变成鬼的药物--猛鬼丸。猛鬼丸研究出来以后，用在了日本军队身上，日本人吃了这个东西以后，死了就会变成鬼，给我军造成了极大的上亡。中国的老百姓就把这样的军队叫作日本鬼子。就在我军陷入了极大的麻烦不知道该怎么办才好的时候，一个人出现了，他叫张强，因为喜欢剃光头，所以人称光头强。光头强极其聪明，一岁的时候就知道玉皇大帝是属河马的，两岁的时候就知道张果老的毛驴是母的。三岁的时候因为太优秀被邀请去太阳上面留学。现在他已经十八了，获得了太阳科技大学，光学博士后后后学位。他得知了日本的幽灵部队以后也开始研究如何对付这帮侵略者的办法。经过了一个星期的不眠不休他终于研究出了对付日本幽灵部队的终极武器，它就是--太阳开关。太阳开关的可怕之处就在于，能把太阳当作灯泡一样，随意开或者关。比如按下开的按钮，太阳无论什么时候都会立即升起来，如果按下关的话，太阳立马就落山，夜幕就会降临。日本鬼子并不知道克制他们的武器已经诞生了，他们以为统治中国会很快实现。接下来照样出动他们的幽灵部队。一个深夜，中国军队严阵以待，就等着日本鬼子冲过来，日本鬼子以为中国军队秀逗了，见鬼来了也不跑，谁知道等他们冲过来的时候，光头强按下太阳开关的按钮， 太阳忽然升了起来，发出强烈的光芒。鬼最怕的就是光，立即鬼叫着纷纷被晒成了灰。后来有了太阳开关这样的终极武器，和我中国军队的视死如归，日本鬼子节节败退，最终被赶出了中国。光头强成了英雄，后来当了大官，退休之后，买了两只狗熊，没事干就逗这两只狗熊，还给他们起名一个叫熊大一个叫熊二。后来他的媳妇就把他逗狗熊的各种场景改编成了一个动画片，叫作《熊出没》。1000字 高一 记叙文
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作文开关（一）高考满分作文万能开头:雕饰风头——打好第一枪一．开门见山话题点穿言而无信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越深远，诚信之气越充盈中华，听说满分。诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。 诚信青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的朝阳，是竞发的百舸，小学生语文作文网。是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路固执地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，其实开头。舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨 二．引用名言文采凸现倘使事业中掺杂了感情身分那事业必定要不胜利的；我们的公司的管理人员决于能长着相似的脸。--------福特 2003年高考作文把心放正心睛的岁月，雨也是睛；心岁月，睛也是雨。——汪国真哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自身！”而我要说：“人啊，看清这个世界。” 2003年高考作文擦亮眼睛看世界美学大师罗丹曾经说过:“美是处处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发掘。作文。” 灵巧的眼睛马克·吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。” 宽容，从这里发轫三．排比点题部署文气种子冲破岩层的拘押影响；迎向光明；雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄；骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野；海燕则冲向更强烈的暴风雨。 自由是什么，来得悄无声息，走得不留陈迹，却激起一齐颜色的轻舞飞扬?是什么，走得不留陈迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么，悄悄地来了，又悄然地走了，在收获的时令留下飘垂的金黄?是什么，悄然地走了，又悄悄地来了，学习高考。为沉寂的大地纺出洁白的梦想?愚人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。”飘流者说:“什么都不是，只是一个梦。” ( 拥有答案的幸福 )四．故事寓言倍感新鲜有位母亲总是以为自身的儿子是个禀赋。假使他在做供职员时打碎了不下十个碟子，做售票员第二次出车就丢了钱夹，做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。高考满分作文万能开头结尾优秀的满分作文。到底儿子去当兵了。三年后母亲身豪地去列入儿子的检阅典礼。人们望着走过的队伍哈哈大笑之时，母亲却鼓动感动地放声高喊，“哦-----亲爱的保罗！他们都走错了，唯有你走对了！” 感情亲疏影响对事物的认知1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您以为最主要的东西呢？”出人意料，这位鹤发苍苍的学者答复说：“是在幼儿园。”这位学者的答话取得了与会迷信家的赞同。 灵巧的出发点五．引用诗歌胜过空说我不去想能否能够胜利／既然选择了远方／便只顾风雨兼程。—汪国真 墙角的花！你孤芳自赏时天地便小了。—冰心你/一会看我/一会看云/我觉得/你看我时很远/你看云时很近—— 远和近 顾城二）高考优秀作文末端方法综述在多年的高三从教中，我发掘不少学生在模拟考试中作文写到最后便草草收尾，六年级上册作文网。给文章留下了不应有的缺憾，从而影响了文章的质量。俗话说：“编筐编篓，重在收口。”它强调了一件事情收尾事情的重要。写作也是如此，一篇文章末端的好坏，对主题的展现、情感的表达、形式的完善关连极大。因此，作家林纾强调：“为人重晚节，行文看结穴。”倘使一篇文章的开头和中央都写得好，分作。而末端虚亏有力，整篇文章就会黯然失色。古人以为好的末端犹如豹尾，万能。应简洁有力，要求作文者要尽心“画”好这根“豹尾”。胜利的作文，末端能给读者“回眸一笑百媚生”的效果。文章收尾的方法寻常来说有以下几种：卒章显其志式，如杜牧 阿房宫赋 ；出乎意料式，如莫泊桑的 项链 、欧亨利的 警察与嘉赞诗 ；含蓄式，如归有光的 项脊轩志但写作高考作文必需充分把握高考阅卷的特色，阅卷者要在不到1分钟的时间里对一篇800多字的文章进行评分，他是不可能精读的，分作。充其量只能浏览一遍，因而文章的开关和末端就是取悦阅卷者的关键。俗话说：好的开头和末端文章就胜利了一半。纵观历年来的高考优秀作文，为阅卷者所青睐的收尾的方法远不止以上几种，大概上可以归纳出如下几种。一、前后照应，首尾一贯这种末端或照应标题，或照应开头，小学生三年级作文。使文章首尾一贯，天衣无缝，构造完整。如2002年的 凭心灵选择 ：“尽心灵选择的人生，纵有痛苦，我也无怨无悔。”这个末端回应了前文，锁定了中心，简练、精华。又如2003年湖北一考生的 捕捉灵性的灵光 的末端：“宠辱皆忘，看地下云卷云舒；去留偶尔，望庭前花开花落，向太阳挥一挥手，去捕捉理性的灵光！”该末端既照应了标题，又照应了开头的“我愿意让生命喷薄，把羽翼游淬火，想知道小荷作文网 初中。去捕捉理性的灵光。”使得构造相当紧凑。二、名言警句，谆谆告诫名言警句是经过实践证明了的、含义深刻动人、富饶教育意义的话，有的还很有文采，用来末端，谆谆告诫，既让读者信服，又让阅卷者青睐。如2002年湖南一考生的 选择—让生命发光 的末端：“惠特曼说：‘把我的眼睛献给从未见过光明孩子，把我的心脏献给在车祸中不幸丧生的人！’这段朴实而感人的话，让我看到了这位雄伟诗人高超的灵魂与无私的品质。生命，唯有在不息付出和给予的经过中，才能绽放出非常灿烂和迷人的光辉！我们不一定要付出自身的生命，其实五年级作文笫3单元。不一定要做出一番惊天动地的大事业才算为社会作了孝敬，只须像曾获过诺贝尔平静奖的德兰修女所说‘我们都不是圣人，但可以用平凡的手做一些平凡的事’，这也是一种雄伟！”该末端直接或间接地引用了惠特曼和德兰修女的名言，告诫我们：付出世命，做出惊天动地的大事可以让生命发光，而尽心做好一些平凡的事异样可以让生命发光，的确很能感动人心。三、巧用修辞，文采斐然巧用修辞手法，特别是排比、比喻、顶真、对偶、引用等末端，会使文章文采飞扬，作文网 初中300字。如明媚的春光，令阅卷者雅观娱心，流连忘返。如2000年山西一考生的 横看成岭侧成峰 的末端：“创新是石，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新是灯，高考满分作文万能开头结尾优秀的满分作文。照亮前行之路；创新是路，引导我们前行!”排比、比喻、顶真手法的综合运用，灵活形象，富饶气势和哲理，能不让阅卷者拍案叫绝吗？又如上文提到的 捕捉理性的灵光 的末端，也综合运用了间接引用、对偶和比喻，整散结合，错落有致，形象而有诗韵，告诉我们要用理性制服感情。四、画龙点晴，卒章显志有的文章在写景、叙事或对论点进行了论证之后，末端才运用抒情、舆情性的语句点题明旨，作文网 初中400字。水到渠成地归纳出中心论点，戛可是止。如2002年 弃婴 的末端：“那个女娃儿，就是我。我已经不在乎亲生父母是谁，养父母以他们心灵的选择赐予了我生命，他们就是我的爸爸妈妈。我爱他们!他们是我一世一世的爹娘。”这一补充交代式的末端，增强了故事的真实性，事实上能开。更表达出了对养父母的非常爱戴之情和无穷感激之意。情不由己，喷薄而出。这种收尾术常用于揭穿社会弊端、警醒世人的文章中，前文用大宗的篇幅分论，揭穿、了解种种不良情景，不吐不能，不吐纳闷，最后归结到中心论点下去。全文如一条大江汹涌奔腾而下，无法遏止，最终归入大海。巨浪滔天，令人蔚为大观。关于古代遗产的作文。贾谊的 过秦论 相像这种写法。又如2001年江苏一考生的 教育圣地必需首先坚起诚信的大旗 一文，分论部分先揭穿、了解了中考前少数教授策动、指导学生时作弊的种种不诚信展现，接着又揭穿、了解了学校领导为了应付上司领导的搜检而故弄玄虚、瞒天过海的种种不诚信展现。既然学校圣地不诚信的情景是如此要紧，那么它必将导致社会的要紧不诚信，危害甚大，最后顺势提出遏制这一危险的中心论点就显得特地必要、自然了：“教育圣地必需首先竖起诚信的大旗!”五、名例压阵，无动于衷有的舆情文主体部分本已议决讲道理、摆事实充分有力地论证了中心论点，可在末端时偏要再将着名的事例放在最后“压阵”，强化主题，如千钧巨石从天而坠，撼动山河；又如给本已摧垮的碉堡再一重炮，作文。威慑余敌。如2003年湖北一考生的 亲亲与明理 的末端：“柏拉图‘背叛’先师，说：‘吾爱吾师，优秀。吾尤爱真理。’布鲁图在刺入恺撒最后一剑时说：‘不是我爱恺撒少，而是我爱罗马多。’当感情的亲疏与事物真理发生冲突时，他们的言语和行为让人多么敬佩!”柏拉图和布鲁图两个着名的事例，具有振聋发聩的压服力量，我们读后，能不心摇魄动吗？需要指出的是，运用这种收尾术，叙例要精当，作文网 初中600字。点到关键即止，不可拖泥带水，否则就会大大减弱它的力量。六、留不足韵，令有回味这种收尾手法也就是上文谈到的含蓄式，就是把要说的话要表达的真情隐藏起来，使文章末端形成“空白”。“令人惊不如令人喜，令人喜不如令人思”，言有尽而意无穷它能给人留下无穷的想象余地，使人浮想联翩，能把读者引向更深远的境地，有“余音绕梁，三日不绝”“此时无声胜有声”之奇效。如莫泊桑的 项链 、鲁迅的 孔乙己 等，其末端皆含蓄隽永，令人回味无穷。学习小学生写景作文点评。在高考优秀作文中，这种手法常采用比喻、象征手法和空白艺术，留给读者联想或思虑的余地，对比一下四年级作文网。耐人寻味。用杂文笔法写的舆情文常用这种收尾方式。如2002年一考生的 心灵是一棵会开花的树 的末端：“是的，当你的心灵选择了真、善、美，排除了假、恶、丑，你的心灵都会被感动，进而一股浩然正气就会永驻你的心灵。这颗心灵是有生命的，它会生根、发芽。之后，心灵会变成一棵会开花的树!”“生根”、“发芽”、“开花”分辩比喻什么？“开花”之后还会“成绩”吗？令人遐思，回味无穷。要留心的是，采用这种收尾术要做到含蓄而不晦涩，倘使让人绞尽脑汁仍不知所云，就违抗了写舆情文的初衷，画蛇添足了。学习满分。以上几种收尾方法平分春色，各种方法并不是繁多的，而是“你中有我，我中有你”，就像 捕捉理性的灵光 末端那样综合运用。但不论采用何种末端方式，一定要明确，末端和开头一样，不能纯粹以摩登为启碇点，结尾。关键是要紧扣文章主旨。总之，只须考生能够巧用神思，续上一段精华的末端，定能爆发锦上添花之效，使你的文章显得更加亮丽鲜活。1200字以上 叙事
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打开记忆的大门打开记忆的大门，撷取一朵令人回味的浪花。还记得小时候我说过一些天马行空的问题，实在是令人摸不着头脑或者是捧腹大笑，但是现在回头想想，还是很想知道问题的答案的啊。其实有很多的小孩子有许多五彩缤纷的问题，只是这些问题经常令大人们摸不着头脑。而且有时大人们也会说：“小孩子，想这些乱七八糟的问题干嘛，好好读书！”也会有大人说：“等你长大了，好好读书，自己去了解你想知道的问题。”曾经听过这样的一样故事：一个幼儿园的孩子，画出一匹蓝色的马，老师看见了，立马说：“没有这种颜色的马的！”孩子的想象力是无穷无尽的，只是大多数例如这样的孩子的想象力都会被扼杀在摇篮里。昨天妈妈和鱼店老板聊天的时候，我突然有了个想法，就是在鱼缸里种荷花，自己把藕买来让它自己发芽，呵呵，好玩吧。后来老板说了也就只能种一棵，多了就没阳光了，我想想也是，确实多了。后来妈妈的同事告诉我，她见过微型荷花，我到现在都不知道还有这种荷花呢！这种荷花叶径高30公分左右，叶子有拳头那样大。而且中荷花是要多晒太阳的，阳光少了，就会开不了花。这种荷花夏天里每天发1-2颗新芽芽儿，不超过2天就会浮出水面，到时候水面上就全是密密麻麻的荷叶了，大概有18片左右。只能不停地剪，要不然就会不忙整个鱼缸的水面。妈妈的同事好像是养花的专家一样哦。不过这也证明了，我的想象不是没有答案，有些也是可以找到答案的。孩子想象的翅膀有时可以超过大人的意料之外，只需要时间和空间去证明罢了，我知道我的一些问题是可以找到答案的，所以我尽可能地去了解，当然首先爱你我得对这个问题感兴趣啦。兴趣是孩子最好的老师。希望让那翅膀飞的高一点，让我看得远一点，懂得多一点，问题少一点。650字 六年级 记叙文
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开在记忆深处的花朵在我记忆深处，开满了各种各样的花朵，有幽香如兰花，有鲜艳如玫瑰的。我总忘不了那朵小小的却有着醉人芬芳的笑话，因为那上面充满了妈妈温柔的气息和深深的智慧。这花朵慢慢绽放开来，记忆的闸门也缓缓打开了……七年级那年的一天，我和妈妈聊天，妈妈问我：“你以后想做什么样的人？”我低着头沉默了一会儿，灰心沮丧地说：“我只是一个聋哑人，我不知道我长大能做什么样的人，因为我不知道我能够做些什么。我不可以和正常人一起上班、生活，我听不见，他们会笑话我的，再说老板哪会要我这样的人呢！”妈妈认真的听着我说，没有说话，我看到她的眼睛有点湿润了，我知道这样的话是最让妈妈感到伤心的。我正不知所错的时候，妈妈默默地从抽屉里拿出了两支蜡烛，分别点燃了，问我：“你看，这是什么？”我耸了耸不在意得说：“蜡烛啊。”心里不明白，妈妈为什么要点亮这两支蜡烛。妈妈认真的说：“你看它们有什么区别么？”“这支又短又难看，那支又新又漂亮。”闵行区启音学校初三：笨笨小女350字 初三 叙事
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开在记忆深处的花朵春，是希望，是勇气，更是新生。它标志着结束，更意味着开始，它曾多少次穿过我的大脑，飘过我的眼前，更有多少次拂过我的心间……记忆中的春，是淡绿色，偶尔夹杂着些许缤纷的色彩。粉嫩的桃花，送来了温暖，娇白的梨花，吹来了纯朴，而暖色的风，更是融化了多少人的心啊！春，开始只是一滴绿色，偶尔掉进了世界这片大海，这绿色便开始向雨中的蔓延水花一样，疯狂的在这片大海中扩散、荡漾……它荡绿了山，染绿了水，更蔓延进了人们心里，染绿了这个世界的一大片，一大片，让人们从沉寂的冬天中一下苏醒过来，感受到那蓬勃的朝气所特有的感染力。瞧，多美呀……不，那一望无际的绿不仅仅是春的影子，它还是我沉寂在心中的新生动力。它所包含的所特有的朝气、希望以及勇气曾无数地把我从那人生选择的岔路口拽回那心中坚持的道路上，让我多少次重拾了不认输的勇气。……闭了眼，那娇翠欲滴的绿的春仿佛就在眼前，是我开在记忆深处的一朵最灿烂的花朵！那花朵，似乎开的越来越盛，越来越灿烂了……350字 初三 散文
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记忆，花开花落记忆无声的飘落，一幕幕电影就这样一闪而过。想起从前的我们，所有的曾经就这样逃过。。。。。。---题记记得你曾经说过，我们的友情永远是白色的。知道吗，那时的我真的好开心，因为我知道白色的含义，永不退色。。。。。。可是如今，为什么只剩下我独自一人孤独的走在回家的路上。不是说好，永不退色的吗？为什么现在却变了？。。。。。。寒冷的风，吹拂着我的脸。硬冰冰的，很疼。。。。。。眼泪无制止的流下。自己都忘记自己曾为你流下了多少次眼泪。。。。。。曾经最快乐的我，是谁出演的角色？自从你走了之后，我的世界毫无色彩，一片黑暗。你说过的，要我做最快乐的天使，可是为什么？现在的我却是一个正在堕落的天使？你，没遵守你的诺言。。。。。。我，绝望。。。。。。。。。。。。不知道什么时候，你身边又有了新的朋友，取而代之了我。。。。。。你，真的很快乐。。。。。。我狠狠的问自己，要走到什么时候才确定放手不再回头？要痛到什么时候才死心？。。。。。。我终于释怀，放弃吧。。。。。。终于还是明白了，自己该放手。过去的就让它过去。。。。。。独自一人开始了没有你的旅程，不断的往前走，一直不停的走。。。。。。350字 四年级 散文
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关窗户星期五下午放学了，小明又唱又跳地走在回家的路上。走着走着，天忽然黑了下来，紧接着电闪雷鸣，狂风大作，风把路边的柳树都吹弯了腰。眼看就要下雨了。小明猛然想起教室里的门窗没有关。他想：如果窗户和门没关，雨水飘进教室里，墙和黑板会潮湿，同学们也会因为地板太湿而滑倒。风那么大，窗户撞到墙上，玻璃会碎，会给班级带来财产损失。于是，他急忙往学校跑。半路上，天空中下起了大雨。小明跑得更快了。跑到了学校，他赶快冲进教室里，把窗户关好，再拿来抹布把淋湿的桌椅擦干净。他看了看教室，然后放心的锁上门。等他走出校门口看见雨一时半会还停不下来的样子，于是他两手抱住头，飞快地往家里跑。星期五的值日老师发现了这件事，星期一就把小明做的好事悄悄地告诉了他的班主任。下课后，老师把小明叫到办公室里，表扬了他。同学们知道了这件事以后，都学小明做好事了。五年级:罗伊缘350字 五年级 写人
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打开人生的大门从我们出生那一刻起，就打开了自己人生的大门，开始了人生的旅行，埋下了理想的种子。――题记理想中前进小时候，我们的理想是快点长大；长大后，我们的理想是为祖国做出贡献。正是在理想的驱使下，我们逐渐迈向成熟，为了自己的理想不断努力。这时，我们开始了奋斗，在奋斗中，难免会遇到挫折、困难，但我们会因此而停下来吗？前进中奋斗面对成长中的困难，你是选择努力奋斗，还是选择放弃呢？我相信，有理想的人一定是选择奋斗，因为理想给了他们无穷的力量。在困难面前，无论是有志者还是无志者，都只有一个选择――奋斗！奋斗的人生是精彩的，只有奋斗的人才会不断前进，生命才会迸溅出耀眼的火花！奋斗中完善“吃一堑，长一智。”人生也是这样的，在不断的奋斗中，我们积累了不少经验，避免在以后人生中更多次的跌倒。这样，生命开始完善，人生富有价值。最终，实现了理想，这样的人生，是值得骄傲的，它富有意义。打开人生的大门，让理想带我们前进，进行美好的人生旅行！――后记350字 初二 叙事