争五官之首_800字
750字
六年级
状物
一天，眼睛、耳朵、鼻子、嘴要选出一个“五官之首”于是便争论起来。
“如果没有我，主人将是一片黑暗，人、动物、蓝天、白云……什么都看不见。所以，我是五官之首。”眼睛高兴的说。
“呸！凭什么是你呀。如果没有我，主人什么都听不到。鸟鸣、音乐、动静……都听不到。所以，我是五官之首。”耳朵自满的说。
“去！去！去！你们算什么东西。如果没有我，主人连东西都吃不了，水也喝不成，迟早会饿死、渴死的。主人死了，你们还有什么用？再说了，如果没有我，谁唱歌给你们听？所以，我才是五官之首。”嘴高傲的说。
“走！走！走！你最气人。有什么好东西自己吃，眼睛看着，耳朵听着，我闻着，只有你在那香喷喷的吃着！”鼻子反驳到。
“你被淘汰了！”眼睛、鼻子、耳朵异口同声的说。
“不，不是，只有我能吃，难道你们能吃吗？”嘴不服气的说。
“快走，快走，我们再说一次，你完全被淘汰。”
“不能，不能……”
他们三个又开始争论。
眼睛说：“我还是老话，如果……”
“停、停、停。”眼睛还没有说完，被耳朵给打断了。“只用我听就可以；走路，那些什么天空、白云……有音乐好听吗？”
“你也被淘汰了！”鼻子、耳朵说。
“怎么算，五官中我最辛苦！”
“为什么？”
“你们想，晚上睡觉时，只有谁在活动？”
“谁？”
“我呗！”
“活动什么？”
“为主人呼气呀！所以我才是五官之首。”
“不可以，不可以。”
四个人越争越凶。这时，主人来了，见了此状，喊了一声：“别吵了！”大家立刻安静下来。
“你们每个人我都不能少，也可以说你们都时五官之首。团结才时力量，只有团结了，你们才能更好地为我服务。我离开了你们谁都不行。你们要记住一句话：团结才是力量！”主人说。
四个人明白了，他们都下了决心。要团结。只有同心协力，才能更好地为主人服务，才能共同打造金色的未来。
六年级:朱燕军
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海豚_1200字
1200字
六年级
状物
海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目，海豚科，通称海豚，是体型较小的鲸类，共有60多种，分布于世界各大洋。体长1.2～10米，体重45～9000千克。海豚上下颌各有约101颗尖细的牙齿，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。海豚喜欢集体行动，少则几条，多则几百条。
海豚，还有鲸与鼠海豚，是由陆生哺乳类演化而成的，应为类似偶蹄目的种类。现在的海豚骨骼中，位于骨盆处有两只棒状的骨头被认为是退化的后肢。它们约在5000万年前到海中生活。
在鲸类的大家族里，海豚则是种类最多的了。全世界已知共有30多种。有的种类虽叫“鲸”，如虎鲸、伪虎鲸，其实也是海豚的成员。
海豚是在水面换气的海洋动物，每一次换气可在水下维持二三十分钟，当人们在海上看到海豚从水面上跃出时，这是海豚在换气。同时，海豚的栖息地多为浅海，很少游入深海。它们会在不同的地方进行不同的活动，休息或游玩时，会聚集在靠近沙滩的海湾，捕食时则出现在浅水及多岩石的地方。
海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海洋哺乳动物。经过训练，就能打乒乓球、跳火圈等。海豚的大脑是海洋动物中最发达的。人的大脑占本人体重的2.1%，海豚的大脑占它体重的1.7%。太平洋海洋基金会的欧文斯博士等4位科学家，对两头海豚进行训练，花了3年时间，教会它们700个英文词汇。
海豚是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。如果把海豚的眼睛蒙上，把水搅浑，它们也能迅速、准确地追到扔给它的食物。
它们在游泳时，有时会闭上其中的一只眼睛。经调查它们的脑电波得知，它们某一边的脑部会呈现睡眠状态。即使，它们虽然持续游泳，但左右两边的脑部却在轮流休息每隔十几分钟，他们的活动状态变换一次，而且很有节奏。
每个体在群体中都有特定的工作，有合理的分工。这种现象在动物群体中是很少见的。美国研究者观察了两组海豚，一组由三只组成，另外一组有2到6个成员。研究者通过在在它们的鳍上做记号确定每一只海豚，并观察了它们60次的捕猎活动。结果发现，在集体捕猎过程中，这两组海豚中总有固定的一只在充当“司机”的角色，其它海豚则是“障碍物”的功能，“司机”海豚会将四周的小鱼赶向障碍海豚所形成的包围圈里。
动物在水中游动时，一般总会造成一些小小的漩涡。这些小漩涡影响了动物的游速。海豚却解决了这个问题。海豚的身体呈流线体，适合在水中快速游动。在游动时，海豚收缩皮肤，使上面形成很多小坑，把水存进来，这样，在身体的周围就形成了一层“水罩”。当海豚快速游动时，“水罩”包住了它的身体，和它的身体同时移动。借助这个水的保护层，海豚游动时几乎没有摩擦力，也不造成漩涡。
在若干国家如俄罗斯日本挪威等，都存在捕杀海豚的渔业。非法乱开采海砂，也造成了海洋环境受破坏。另外，一些陆源污染如生活污水、工业污水未经处理，未能达标排放就直接排入海洋，也是造成海洋环境污染的一大原因。种种原因，导致了泉州毗邻海域海洋生态环境受到一定的破坏，也导致了海豚等海洋野生动物的死亡。
六年级:辛普森
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六年级
状物
750字
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争五官之首一天，眼睛、耳朵、鼻子、嘴要选出一个“五官之首”于是便争论起来。“如果没有我，主人将是一片黑暗，人、动物、蓝天、白云……什么都看不见。所以，我是五官之首。”眼睛高兴的说。“呸！凭什么是你呀。如果没有我，主人什么都听不到。鸟鸣、音乐、动静……都听不到。所以，我是五官之首。”耳朵自满的说。“去！去！去！你们算什么东西。如果没有我，主人连东西都吃不了，水也喝不成，迟早会饿死、渴死的。主人死了，你们还有什么用？再说了，如果没有我，谁唱歌给你们听？所以，我才是五官之首。”嘴高傲的说。“走！走！走！你最气人。有什么好东西自己吃，眼睛看着，耳朵听着，我闻着，只有你在那香喷喷的吃着！”鼻子反驳到。“你被淘汰了！”眼睛、鼻子、耳朵异口同声的说。“不，不是，只有我能吃，难道你们能吃吗？”嘴不服气的说。“快走，快走，我们再说一次，你完全被淘汰。”“不能，不能……”他们三个又开始争论。眼睛说：“我还是老话，如果……”“停、停、停。”眼睛还没有说完，被耳朵给打断了。“只用我听就可以；走路，那些什么天空、白云……有音乐好听吗？”“你也被淘汰了！”鼻子、耳朵说。“怎么算，五官中我最辛苦！”“为什么？”“你们想，晚上睡觉时，只有谁在活动？”“谁？”“我呗！”“活动什么？”“为主人呼气呀！所以我才是五官之首。”“不可以，不可以。”四个人越争越凶。这时，主人来了，见了此状，喊了一声：“别吵了！”大家立刻安静下来。“你们每个人我都不能少，也可以说你们都时五官之首。团结才时力量，只有团结了，你们才能更好地为我服务。我离开了你们谁都不行。你们要记住一句话：团结才是力量！”主人说。四个人明白了，他们都下了决心。要团结。只有同心协力，才能更好地为主人服务，才能共同打造金色的未来。550字 六年级 状物
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五官之争怎么了？怎么了？怎么那么吵啊？哦，原来是我的五官吵了起来，它们在吵什么呢？瞧呀，眼睛在那儿炫耀了起来：“你们好好看看，我的身子水汪汪，又大又圆，多么漂亮！”“切，就你？懒虫一个，什么好事你全包了。什么看风景啊，用眼药水洗澡啊……哪像我勤奋！”嘴巴打开了话匣子，“要不是我不断咀嚼食物，为小主人提供营养，你们都得完蛋！”嘴巴话音刚落，耳朵又抱怨开了：“你有什么了不起的？整天唧唧喳喳说个不停，吵都吵死了！而且，上次要不是我听到汽车喇叭的声音，小主人这会儿早进医院了！你说，没我行吗？”“当然行啦，少你一个无伤大雅。留你一个只会听听音乐的耳朵有什么用？哪像我笔挺的鼻梁，还能呼吸，你们哪儿比得上我？哼！”“什么？你敢再说一遍？”“你哪有我好看？”……眼看我的五官就要打起来了，终于，睿智的大脑说话了：“别吵了，你们都错了！其实你们都是最重要的，小主人不能没有眼睛看世界，不能没有耳朵听世界，不能没有嘴巴进食，不能没有我思考，更不能没有鼻子呼吸。只有我们团结起来，才能让小主人幸福呀！”“是呀！是呀！”这下，五官安静了下来，不再争吵了。我也松了口气，我终于可以过上“幸福的生活”了！450字 六年级
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五官之争我们每个人都有五官，它们的作用不同，形态各异，但却有一个共同点——都是人们离不开的好伙伴。于是，我深受感悟，谱写了一首“五官之诗”。五官中的“老大”，便是鼻子，它位居中央，上有眼睛，下有嘴巴，当然，它的作用也是十分巨大的，人们赖以生存的空气，便是它传送给肺的，都是身为“老大”受点苦是必不可少的，比如说那臭气，它就必须得忍受。鼻子的“忠诚护卫”便是嘴巴，它的作用仅次于鼻子。食物和水便得从它那经过，与人交流用的也是它。但是“病从口入，祸从口出”。它也是十分脆弱的，我们可要好好保护哟。眼睛是一对好兄弟，它们一左一右地长在脸的两旁，而它们对人的作用也是必不可少的。俗话说：“眼睛是心灵的窗户。”人的喜、怒、哀、乐都是可要从眼睛里看出。眼睛还可要看人，提供视觉，使人不出意外，所以眼睛在人的身体中的地位也是很高的哟。脸上的另一对好兄弟便是耳朵。它们的能力主要是帮人们接收声音，是当之无愧的“顺风耳”。但接收的声音太响也不行，会把耳膜震破，以后就再也接收不到声音了。除此之外，当人们惹别人生气时，它也常会成为“受害者”哦。脸上的最后一对兄弟便是眉毛了，它们便是眼睛的护卫，它们像是被墨汁涂过似的，生的是乌黑发亮。人们有一个成语就是关于它的，叫“火烧眉毛”，形容情况十分严峻。除此之外，似乎也没有其它的作用了。人的五官虽然长相各一，作用不同，但只要联合起来，功能便是十分巨大的。人也一样，人要是单打独斗，是很脆弱的，但是像五官那样配合起来，互相照应，那便会是一堵无比坚固的“墙”。600字 六年级
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五官之争一天，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴都在睡午觉。突然手无意中揉了一下眼睛，眼睛受了刺激，流下了眼泪，不料眼泪流进了鼻子里。鼻子痒了，让嘴巴打了一个大喷嚏，唾沫贱到了手上，手生气了，于是去打嘴吧，可是手并没有打到嘴巴，而是打到了嘴巴的邻居耳朵。这下可好了，五官都生气地吵起来了。耳朵先说：“我说手先生，该文明点吧，怎么能朝着我乱打，要是没有我，你们们是听不见一点声音的。”嘴巴说：“你就只有这么两下子，如果没有我，你早就饿成一张皮了。”“你们有什么了不起，要是没有我，你们能看见地球上的一山一水一草一木吗？”眼睛得意的说。这时，一向心平气和的鼻子也沉不住气了，说：“要说功劳，我最大，如果我不呼吸，你们哪有今天。”这场争论把大脑这个总司令给吵醒了，它们没有一个不听大脑的话，于是它们就向大脑诉说了它们争吵的原因。大脑听了之后说：“是呀，你们的功劳的确非同小可，但是只靠你们各自的力量是不够的，你们谁也少不了谁，比如说，只说不做、只听不想、只看不说，到头来还是竹篮大水一场空。所以，你们要团结起来，才能成大事。”它们被大脑说得心服口服，又重归于好、转怒为喜了。400字 六年级 抒情散文
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五官之争“是我”“我是老大”“你算什么，我才是老大呢！”｀｀｀｀｀｀大家闹成一片，声音十分嘈杂。“是谁在吵，把我都给吵醒了。”原来是大脑总司令醒了。五官见大脑醒了，忙跑到它面前去，七嘴八舌地把刚才发生的事情说了一遍，并请它评判谁当老大合适。大脑沉思了一下，对它们说：“如果谁可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以听，谁就是五官之中的老大。”五官听了，费尽心思地按照大脑总司令的话去做。可是不管怎么样做，鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能听、眼睛只能看、手只能按摩，谁也无法做到大脑给她们提的条件。这时，大脑语重心长地对它们说：“你们是一个集体，个人有个人的作用，如果离开了这个集体，谁也无法生存。所以，你们要团结友爱呀！”五官听了大脑的一番话，知道自己错了，觉得很惭愧。从此，它们团结友爱、互相帮助，再也没有发生过类似的事了。江苏连云港海州区shi六年级:令狐葱300字 六年级 叙事
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官官它是我家的看门狗。爸爸刚把它抱回来时只有2个月大，我和弟弟跟高兴，终于有小伙伴了！它长得真可爱，黑色的毛发布满全身，豆子大的小眼睛，小尾巴一甩一甩的可爱极了！胸前有一小片白毛，活像一个小绅士。它刚来到我们家时有些害怕，爸爸刚把它放在地上，它就连忙把身子缩成一团。我看着它可爱的样子就忍不住想摸一下，可手刚伸过去，它就吓到跑走了。我和弟弟用纸箱和不穿的衣服给它做了一个舒适的小窝，可是它怎么都不肯进去，总是躲在墙角里。这可怎么办呢？我想起来狗不是喜欢吃肉类东西吗，于是在地上放了一节一节的火腿肠直伸到我们给它做的小窝里。一会功夫，这个机灵可爱的小家伙就被我们抓住了。我和弟弟看着它吃火腿肠的样子，我们给它起了一个好听的名字”官官“。我们看着在小窝里打滚的小官官，下定决心要好好养它，把它养成一个身体健壮的大官官！光阴似箭，日月如梭。转眼间已经过了一年半了，当年的小管管已经长成一个茁壮的大官官了。可是就在前不久因为上学原因，我和弟弟不能陪着官官，在我回来的时候，官官出了一个意外。事情发生在几星期前的晚上，官官正在睡觉，突然好几块混凝板向它砸下，官官拼命地挣扎，撕声裂肺的呻吟仍然无人回应。第二天早上爸爸发现了躺在地上喘哮的官官，连忙把混凝板移走了，但是官官也因此残疾。望着官官身上那渗透到伤疤，那条断掉的腿，我下定决心，我一定好好照顾你，直到永远！550字 六年级 状物
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王位之争（一）在这个尔虞我诈的世界上，还有什么信任可言？又有什么朋友可言？王位之争，带来的是什么？埋藏已久的秘密何时展露……——题记“我会恨你一辈子！”若不是一次偶然，恐怕琴水永远不会知道玉竹在秘密陷害她。没错，玉竹是咬牙切齿地说的。如果琴水不在舞王（舞林王者）大会上与玉竹相识，也许，玉竹不会说出这样狠毒的语言，更不会去处心积虑地策划一场夺位之战……“要不是琴水，我早就当上武王了。哼！都是因为琴水。”玉竹又在殿中大发雷霆，“为什么？为什么不把她调走！害得我在莲后面前失宠了。为什么！”玉竹无法控制自己的情绪，眼睛烧得通红，眼角边却分明泛起透明的泪水。华贵的白地毯上，洒满了零零星星的碎瓷片。“小姐，别摔瓶子啦。”一位年轻的女佣人劝说道。玉竹狠狠地瞪了她一眼，“不摔又怎样！反正琴水也已经是下一代舞王了，我只配做臣弟。我不甘心，不甘心！”这时，又进来一位女佣，说：“小姐，玉雪教主来了。”“噢？她来干什么！”玉竹问女佣，“不过，我正想见她，她……呃，让她进来吧，你们在门外伺候。”“是。”两个女佣人行了礼，就退到了门边。“怎么了？玉竹。”玉雪见满地的碎瓷和玉竹愤恨交加的泪眼，惊讶的问道。“玉雪。”玉竹失望地望着她，“你还不了解我吗？能有什么事让我发这么大火！还不是因为琴水。”“我知道。”玉雪拍拍她的肩膀，安慰道：“没什么。不就是舞王大会上你与她差了一点点嘛，没什么的。最后舞王选举还得靠实力。再说，你是莲后小姨子的女儿，我们绝不会输给那个与莲后毫无关系的女孩儿。”玉雪的这一番话可真够及时，一下子提醒了玉竹，同样也给玉竹吃了一剂定心丸，玉竹嘴角浮起一丝轻蔑的笑意，心想：琴水，你不是跟我争吗？好，咱们俩走着瞧！“我们该怎么办？”玉雪直奔主题。玉竹从鼻子里“哼”出一声，说：“这还用问吗？向琴水宣战！”玉竹的宣战能否成功，琴水又能否制住玉竹的夺位计划呢？她们俩之间即将上演怎样的夺位之战呢？（未完待续）750字 五年级
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狼王之争狼王之争在一片密林深处，生活着一群最团结的动物——狼。而我，是毋庸置疑的狼王。可我还有一位强劲的对手，一匹棕色血统的狼。它是大将军，勇猛过人 ，虽然拥有着非常大的权力，但是，他总想争夺我的王位。而又心术不正。表面上忠心耿耿，但在背地里想要加害于我。我每次再商量战略时与他发生争执，他毫不示弱，证明自己一定是对的。终于，有一天，我们矛盾升级，成了对立面。他终于忍不住了，向我发出了挑战，试图挑战我狼王的尊严！这样的话，不是他是就是我亡。这样，这个狼族就会失去大将，或者是首领。将会陷入一片混乱。但是，如果不接受的话，就会被他嘲笑，我的心里开始了矛盾战。在巨大的心理作用下，我接受了挑战，也可以阵阵我的狼威！我和他最后约定在300米外的一片平原决战。决战开始了，只见一群母狼正在观察，看看相中了哪只公狼。我向前了一步，仰着头，对天发出了令人闻风丧胆的嚎叫。再向前一步，试图用我那尖利的獠牙吓倒他。可他是百战沙场的狼将军，什么场面没见过？眼神带着轻蔑的眼光。我心里也没有底气战胜它。他先发制人，想咬我的喉部，可我也不是未打过仗的，一下子躲闪，他的一小撮毛被我咬掉。他气势汹汹的冲了过来，我也被咬伤了腹部……突然，就在我们要拼个你死我活的时候，一只欧米伽狼跑了过来，对我们将，有一群狮子来到领地，要吃掉我们的幼崽。我的眼神告诉棕狼，我们必须以大局为重，你带一群狼，去保护我们的孩子！他在厮杀中失去了生命，虽然，我们胜利了。但我们失去了一批有责任心的狼，有着国家的狼！我在事后，将狼王让给了他的儿子——阿尔法狼。我也终于离开了这个狼群，离开了这个世界。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。750字 五年级 童话