美之韵
350字
四年级
记叙文
放学后，独自一个人随着人流，踏着夕阳，略带一丝心中游离的伤，轻轻的慢慢的，载着空气向家里走去。回到家，把隐藏在身体中，一直到血管里的疲惫集中起来，整个懒懒的腰。趴在床上，微微闭上眼睛，细细聆听着这一天寂静的黄昏……
仔细倾听揣摩，轻轻拂去这一天浅浅的黑。静静的，不知过了多长时间，突然听到了一种流水与石壁碰撞的声音，它静静的留在我心中的乡间小路，略带几分悠闲，小路周围屹立着一个个村庄，村子周围有草地，许多快乐的儿童在那里玩耍，不像我紧张而疲惫。远处的落日慢慢的走向地平线，也抱走了天地间最后一缕光辉。
突然，流水声嘎然而止，幻想的一切一切，都在瞬间，被眼睫毛，一个个刺破，留下我内心的无知。
走出门，突然发现母亲刚洗完了衣服，水池旁放着一个充满泡沫的水盆。我一切都懂了，走到楼上仰望天空，内心非常遗憾。哦，繁多的作业，为什么连这点幻想也要抢走？
新疆伊犁阿勒泰地区冲乎尔小学四年级:花碎
美人鱼的歌
250字
六年级
散文
远处在幽蓝色的大海上
一条伤心的美人鱼唱着她悲伤的歌
一个沙中的贝壳睁开眼睛
流下了泪
他听得懂那悲伤的歌
那唱的是“章鱼”的“墨汁”污染了海水
是大海不再有清澈的颜色
是不计其数的渔民下水打捞
使大海不再有美丽的贝壳
她唱的是大海从前的富饶
从前的美丽
与今日景象的天壤之别
让人那麽绝望......
贝壳听了心里一阵阵发凉
它张开贝壳露出亮晶晶的珍珠
刚想晒晒太阳却被人捡了起来
沙滩上只剩下了一片可怕的荒凉......
美人鱼被又苦又咸的海风吹着
面无表情地看完这一切
又唱着悲凉的歌
向远方游去
空气中
飘过一丝眼泪的味道......
展开阅读全文
相似题目
-
美之韵放学后，独自一个人随着人流，踏着夕阳，略带一丝心中游离的伤，轻轻的慢慢的，载着空气向家里走去。回到家，把隐藏在身体中，一直到血管里的疲惫集中起来，整个懒懒的腰。趴在床上，微微闭上眼睛，细细聆听着这一天寂静的黄昏……仔细倾听揣摩，轻轻拂去这一天浅浅的黑。静静的，不知过了多长时间，突然听到了一种流水与石壁碰撞的声音，它静静的留在我心中的乡间小路，略带几分悠闲，小路周围屹立着一个个村庄，村子周围有草地，许多快乐的儿童在那里玩耍，不像我紧张而疲惫。远处的落日慢慢的走向地平线，也抱走了天地间最后一缕光辉。突然，流水声嘎然而止，幻想的一切一切，都在瞬间，被眼睫毛，一个个刺破，留下我内心的无知。走出门，突然发现母亲刚洗完了衣服，水池旁放着一个充满泡沫的水盆。我一切都懂了，走到楼上仰望天空，内心非常遗憾。哦，繁多的作业，为什么连这点幻想也要抢走？新疆伊犁阿勒泰地区冲乎尔小学四年级:花碎作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 写景
-
美之韵美之韵——韵荡于青春。——题记青春如一幅美丽的图画五彩缤纷。蓝色青春是蓝色的，那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待。课堂上，同学们争先恐后发表着自己的观点，憧憬着自己的未来，在我们看来，未来就像伊甸园里的禁果一样诱人，就像天堂一样美好，每个人都在心里勾勒出一幅幅蓝图，老师说：“一个人不能没有理想。”青春的我们乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空。绿色青春是绿色的，那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇嫩、弱小，但有着无限的活力与激情。看看吧，忙了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业，聊起明星、电视剧来滔滔不绝，三天三夜都不嫌累……青春的我们是一群跳跃的小精灵，青春的我们走在生活的最前沿，青春的我们活力四射！灰色青春又是灰色的，那是乌云的颜色。青春虽然阳光灿烂，也不免乌云笼罩。随着年龄的增长，烦恼也开始增长。老师和家长每天念叨着考试、升学、分数，我们也只有让自己埋在题海中，沉浸在书堆里，一大堆作业压得我们没有一丝喘气的空间，早上起床后，望着镜子中的自己，都开始觉得陌生了，只有那两个黑眼圈是昨晚“战果”的见证。人们都说：“十年寒窗苦。”的确，青春就是奋斗的过程，奋斗就是成功与失败的不断交替。因此，青春也是苦涩的。青春，美好的代名词，有着五彩缤纷的色彩。青春踏着晨雾，含着露珠，不经意间沾满企盼的双眸，渐露出希望的脚步。美之韵荡于青春永不磨灭的信念之光中。550字 初三 散文
相关推荐
四年级
记叙文
350字
-
秋之韵秋天就是一幅美丽的水彩画，上周日，我们回到到家乡-----一个美丽的小山村去踏秋。秋天的韵味让人如痴如醉。下了车，我们徒步走在乡间小路上。几个月没有来，原来还是一条凹凸不平、泥泞不堪的土路，现在却便成了一条平坦宽阔、线形优美的水泥路。公路在崇山峻岭间蜿蜒曲折地向远方前行。清澈的河流像一条玉带般静静地躺在山脚。这里是我县的南部地区，土壤肥沃，虽是晚秋，但山林依然很苍翠。树林中已落下一层厚厚的松针，像一张红色的地毯。火红的枫叶一束一束地点缀在树林里，像扎了红头绳的姑娘一样。勤劳的人们开垦了一片片农家果园，轻轻的果子泛着阵阵的黄色，再过些日子，就可以采摘了。一根根竹竿撑着树枝，原来是被压到了地上。人们在谈论着今年的收成。奶奶采摘了一筐筐红彤彤的柿子，我尝了几口，又脆又甜，真好吃好！田野里，农民伯伯正在紧张地收获粮食，播种种子，有的正在收割红薯，后的正在耕地，有的在种油菜，有的在播种小麦......田野里，绿油油的秋菜正等着人们去收获哩，这真是纯正的绿色蔬菜。山坡上，五颜六色的花儿穿着节日盛装在开晚会哩！我禁不住花儿的诱惑，跑去采了一大束花儿，野菊花的香味沁人心脾，我深深吸了一口气，啊，真香！我爱这韵味十足的秋天。500字 四年级 记叙文
-
秋之韵秋风送爽，吹走了炎夏，代之而来的是沁人的凉意。早晨，阳光透过窗子洒在地板上，带来阵阵暖意。朝霞也很滋润，镶嵌在苍老的枝叶上。澄碧的蓝天上飘着缓缓流云。凉爽的秋风之中，秋意显得更加优美、深沉。蝉的声音随着时光的流逝渐渐隐没，青蛙也完成了使命钻进泥洞。鸿雁南飞，树叶飘零，该走的都走了，只留下了丰收的喜悦。太阳也在忙碌之中徐徐西去。天，很快暗了。不知从什么地方传来阵阵欢声笑语，举头眺望远方，片片篝火隐约可见，丰收在望的人们围着篝火歌唱。那欢快的歌声驱走夜晚的孤寂和荒凉，殷红的火焰一闪一闪地跳跃着，冲破了夜的黑暗。于是，我终于明白，黑夜可以吞没落日的余晖，但不可以吞没人们的希望之火。那空地上的火光正是太阳落山前为人们留下的文明和希望。这余韵，是一盏引航的灯，使我们前进的道路上不再有黑暗和阴霾。于是，我敞开心房，留下了一道余韵。从此，再黑的夜晚，我也不会害怕。这充满希望的秋之韵，不正是这人世间最美的一道风景线吗？400字 四年级 写景
-
春之韵“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”西湖是杭州的标志，每个季节都有各自不同的韵味。在这春寒料峭的时节，西湖又呈现出了另一种美……跨入曲院风荷的大门，就能看见远处笼罩在薄薄水雾中，像海一样飘渺的西湖；近处岳湖里接天的荷叶还没有长出来，眼前只有横七竖八的残荷。稍远的湖心小岛上，一株梅花傲然挺立着，在四周萧瑟中格外显眼，惹人怜爱。走近水边，水质十分清澈，可以清楚地看到一群群不知名的小鱼欢快地游过，它们是西湖的小精灵，为这个时节的西湖带来了另一种春天的信号！继续往前走，是一片梅林，梅花开的正盛；置身于这粉红色的海洋中，便会不由自主的浮想联翩：这株的姿态有些像贵妃醉酒；那株的姿态有些像李白作诗；这株的姿态有些像宫廷舞女；那株的姿态有些像……翻过一座桥就来到了苏堤之上。远望西湖水面，宛如飘动的湖蓝色纱巾，近看会发现西湖水是那般的碧绿，也许是水中的水草染成的，或许是湖边的绿树绿草倒映的功劳吧。远望柳树，是那样的嫩绿，就像垂下来的条条绿丝带；细细的，又宛如嫩绿的长发，自由地随风舞动，似乎想和水面来次亲密接触，不由让人想起贺知章的“万条垂下绿丝绦”，真是太形象了！苏堤两边星罗棋布地分着着许多草，远远看着，嫩绿的可爱，走近细看时，好象还没有发芽，真是“草色遥看近却无。”咦，那儿有什么东西在叫！今天运气好，看到了两只“相亲”的松鼠。一只雄性的松鼠正在殷勤地向异性展现自己呢！只见它不断从树的这一头窜跳到那一头，一眨眼的功夫，又从那一头跳回这一头，动作之迅猛，估计连猿猴也只能望“鼠”兴叹。过程中，它还不断用尾巴敲打着树枝，同时发出尖利的叫声。终于它契而不舍的地精神打动了它的偶像，两只松鼠一起跳跃着消失在了茂密树梢中。伴着慢慢西沉的太阳，我们一家三口意犹未尽踏上了回家的路。在路上，我不禁想：我们是幸福的，在这闲暇之余能来这样景色优美的地方游览；我们是幸福的，不用像白居易一样感叹“何日更重游”；我们是幸福的，生活在了这样一个美好的时代……800字 四年级
-
春之韵梅花谢时，熄灭寒冬；杏花开时，燃烧暖春。春姑娘睁开了惺忪的双眼，穿着花衣，携着和煦的春风，来到了人间，给大地带来了春的气息。咦，是谁打翻了绿色的油彩瓶呢?哦，原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。它轻轻地抚摩着大地，抚摩着天空，抚摩着所有的生灵!小草被春风唤醒，悄悄探出小脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼前的新世界，眼里流露出对未来的希望和好奇。春风里，沉睡了一冬的树木又披上了绿衣，枝头上又抽出了嫩绿的幼芽，带着对新生的渴望，对未来的憧憬，在微风中欢笑着扭动，犹如婀娜多姿的少女在翩翩起舞!春姑娘拿出一只漂亮的花篮，将许多美丽的鲜花撒落到人间:红的那样鲜艳，黄的那么灿烂，白的那般无瑕……北归的大雁又投进了春的怀抱，回到了绿的世界。枝头上的鸟儿伴着潺潺的溪水欢快地歌唱，伴着春风，伴着春雨，伴着这一片勃勃生机!春姑娘忽然长袖一挥，“轰隆隆——”一阵春雷响过，贵如油的春雨一淅淅沥沥，滋润着绿色的大地，洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下苏醒过来，茁壮成长。嫩绿的小草，艳丽的花朵，欢唱的小鸟……构成了绚丽多姿，春意盎然的景色。请走进春天，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受那美好的春天吧!版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。500字 四年级 写景
-
春之韵春之韵_美丽的春天300字渐渐的，渐渐的，冰雪融化了，万物醒来了，春天的脚步近了。走在春天的郊外，放眼望去，满世界的绿色。春风十里，吹开了满地的淡绿鹅黄。走在回家的小路上，路旁的花已经开了。这陌上花虽小，却有恬静之美。不必盛装浓抹，给人最朴素，最自然，最和谐的美。有的含苞欲放，有的吐露芳华，无论是初绽还是盛放，总是扑面而来。粉红的，淡黄的，雪白的，姹紫嫣红……春风拂面，浸着花的清香。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天充满了希望，万物尽情地生长；春天洒满了阳光，百花竞相地开放。喜欢春的活力，喜欢春的明媚，喜欢春的遍地繁华……携一缕春风浅醉流年，温暖心间。250字 四年级 写景
-
春韵之美春以绿色为主色调，红、黄、粉、蓝为辅助，东一趟，西一趟，点缀着山河湖海，复苏者世间万物，温暖着人们的身体，温暖着人们的心灵。春风拂面，万物复苏。使百花开放；使万物复苏，使绿意铺天。春，多姿多彩。在暖风的吹拂下，和煦的阳光的照耀下，赏，百花斗艳；听，鸟鸣不绝；闻，花香倾腹；触，人间绿意；感，春韵之美……有春相伴，独自走在曲曲折折的石子小路上，我却不感到孤独。等闲识得东风面，万紫千红总是春。看，一缕缕金黄的阳光透穿过树叶的缝隙，照在我的衣裳上，脚下的土地上，宁静而自然，河水哗啦啦的地从我旁边流过，柳树发青，那如仙女的长发一般的枝条随风摇曳，在春风的的吹拂下，在温暖的阳光的照耀下小草茁壮成长，树更绿了，花更美了。桃花，梨花，菊花，玫瑰，郁金香将这片绿地渲染的姹紫嫣红。听，是谁在唱着欢快的歌唱悦耳的音符？是河水吗？不，河水欢快的地唱着这那娟娟如银铃，如佩环的乐曲。那是只属于他的歌。是风吗？不，风儿舞与树叶指尖，“沙沙”的奏着只属于风儿喜爱的乐音。哦，原来是一对小鸟，他们正唱着悦耳的歌谣，欢快的地在树林里穿梭，飞跃。悦耳婉的音符在耳际回荡。走着走着，不觉中已经置身于花海之中，一朵朵茉莉花端庄而不妖艳，一股清风刮过，带着新翻的泥土的气息，伴随着一股花香袭来，沁人心扉，暖人心肺。躺在柔软的草地上，伴随着芳香，看着湛蓝的天空，感受大自然中的春韵之美。春是四季中最温柔的一季，暖人心肺，养人心神；送走寒冬，迎来温暖；唤起万物，滋润山河。在绿意浓浓中，让我们一同亲近自然感受春韵之美。550字 初二 记叙文
-
春之美，夏之韵一池深水碧如蓝，凉风吹过，荡起悠悠的微波。趴在闪着碧绿青光的草地上，以草地为席，以蓝天为被，睡在春姑娘编织的姹紫嫣红中，冰冻的心似乎也融入着水的暖，草的绿，天的蓝，花的红中。它们不仅有颜色，有温度，还有心情。水的深情，如一面镜子，照着春姑娘的姣好的容颜，白云朵朵，倒映在水面，随碧波荡漾，火列鸟站在水中央，单腿站立，长长的橼轻柔的摩挲着红白相间的羽毛，金黄的鲤鱼在水中游来串去，一会儿在水底三五成群的缓慢散心，一会来到水面呼吸新鲜的空气，顺便跟春姑娘打个招呼。水的深情，这是对生命的呵护与温暖。草的想像，如痴如醉的把你带进绿的梦幻。美丽的大草原，牛马成群，牧民们亮着高亢的嗓音，歌唱着春姑娘的美丽。强壮的汉子骑着膘肥体壮骏马在辽阔的草原上飞驰，无边无际的绿色圣地，养育了多少草原儿女，那香甜的马奶酒，就是来自这又嫩又新鲜的绿草。草的力量，就是对生命的关爱与哺育。蓝天的纯净，使人们冬季寒冷的心又再次明亮起来。鸟儿在天上自由的飞翔，幼雏长出羽毛，老鹰搏击长空，不时，下起了绵绵细雨，如针，如钱，如银色的珠帘。大地万物如饥似渴的吮吸着等待已久的春雨，鸟儿放声歌唱，花纵情绽放，人们在春雨中插秧洒苗，“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，老翁独钓江中，是怎样的悠然自得，闲情逸致！天空的眼泪，是对生命的滋润与守护。花的热情，烂漫了人们的眼，人们的心。大红的木棉，于早春灿烂的怒放，三月，木棉掉落，孩子们喜欢捡起它们，用绳子串起来，于初夏挂在阳台上晾晒，用它们来煲汤，有去湿的功效。玉兰花，白得晶莹剔透，光滑鲜嫩，香飘万里，把它们做成花环，挂在脖子上，或单独收藏，有一种说不出的花语与心情。花的盛放，是对生命的活力与寓意的展现。多情的春天，使我寂寞的心对世间万物有了感激之情。时光飞速，很快到了夏天。太阳猛烈起来，雷雨、暴雨、阵雨，一下就是好几天。空调的轰隆声、雷声、知了的叫声、鸟儿的歌声、蛙声阵阵，一派热闹的景象。太阳明媚，光线充足，男生穿着短裤、女生穿着泳衣，在游泳池中玩耍嬉戏。孩子们在太阳下玩着泥沙，堆起了小人和城堡。清晨，凉风习习，雨起了小雨，人们到江边看日出，放风筝，跑步，散步，骑车，欢笑、汗水、雨水融合到一起，心情之花、生命之花开始绽放。日出江山红胜火，在这热火朝天的季节里，汗水、泪水难免要从脸上留下，难免心情烦躁。可是，生命在于运动，运动有益健康，有益心情的调节，在生命的循环里，你会看到一切美丽的事物。初夏，是荷花盛开的季节。荷塘里，孕育着多少生命。一天的大雨，使肥绿的荷叶疯长，整个荷塘，挤满了1米多高的荷叶，它们随风摇摆着闪着珍珠般闪光的绿色裙摆，田田的荷叶，连连的衣裙，这时，人们纷纷拿着相机，从各个角度拍摄。清纯艳丽的荷花，被风吹歪了脑袋，好似变小了许多，原本是主角的它似乎变成了荷叶的配角。大红花，妖艳的跳起了红色的舞蹈，牵牛花，紫色瀑布般流泻下来，在阳光下闪着耀眼的光芒。鸡蛋花儿正是怒放的时节，挂在郁郁葱葱的大树上，对着天空高歌，那洁白中带着嫩黄的鸡蛋花，有五片花瓣，多一片，不好看，少一片，不成型，那香味也是远闻清淡，近闻浓烈如酒，醉得你的脑海一片轻飘飘的愉悦。这个充满了热度、汗水、雨水、光泽与热情的夏天，是那么的使人心醉。生命在运动，心情也在运动，比起春季的潮湿，如火如荼的夏季，使我的心更加的开阔开朗宁静热情，没有了寂寞，多了份心灵的释然。生命，心情就该是如此的热闹而充满活力！……六年级:玖月1200字以上 六年级 写景
-
春之美，夏之韵一池深水碧如蓝，凉风吹过，荡起悠悠的微波。趴在闪着碧绿青光的草地上，以草地为席，以蓝天为被，睡在春姑娘编织的姹紫嫣红中，冰冻的心似乎也融入着水的暖，草的绿，天的蓝，花的红中。它们不仅有颜色，有温度，还有心情。水的深情，如一面镜子，照着春姑娘的姣好的容颜，白云朵朵，倒映在水面，随碧波荡漾，火列鸟站在水中央，单腿站立，长长的橼轻柔的摩挲着红白相间的羽毛，金黄的鲤鱼在水中游来串去，一会儿在水底三五成群的缓慢散心，一会来到水面呼吸新鲜的空气，顺便跟春姑娘打个招呼。水的深情，这是对生命的呵护与温暖。草的想像，如痴如醉的把你带进绿的梦幻。美丽的大草原，牛马成群，牧民们亮着高亢的嗓音，歌唱着春姑娘的美丽。强壮的汉子骑着膘肥体壮骏马在辽阔的草原上飞驰，无边无际的绿色圣地，养育了多少草原儿女，那香甜的马奶酒，就是来自这又嫩又新鲜的绿草。草的力量，就是对生命的关爱与哺育。蓝天的纯净，使人们冬季寒冷的心又再次明亮起来。鸟儿在天上自由的飞翔，幼雏长出羽毛，老鹰搏击长空，不时，下起了绵绵细雨，如针，如钱，如银色的珠帘。大地万物如饥似渴的吮吸着等待已久的春雨，鸟儿放声歌唱，花纵情绽放，人们在春雨中插秧洒苗，“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，老翁独钓江中，是怎样的悠然自得，闲情逸致！天空的眼泪，是对生命的滋润与守护。花的热情，烂漫了人们的眼，人们的心。大红的木棉，于早春灿烂的怒放，三月，木棉掉落，孩子们喜欢捡起它们，用绳子串起来，于初夏挂在阳台上晾晒，用它们来煲汤，有去湿的功效。玉兰花，白得晶莹剔透，光滑鲜嫩，香飘万里，把它们做成花环，挂在脖子上，或单独收藏，有一种说不出的花语与心情。花的盛放，是对生命的活力与寓意的展现。多情的春天，使我寂寞的心对世间万物有了感激之情。时光飞速，很快到了夏天。太阳猛烈起来，雷雨、暴雨、阵雨，一下就是好几天。空调的轰隆声、雷声、知了的叫声、鸟儿的歌声、蛙声阵阵，一派热闹的景象。太阳明媚，光线充足，男生穿着短裤、女生穿着泳衣，在游泳池中玩耍嬉戏。孩子们在太阳下玩着泥沙，堆起了小人和城堡。清晨，凉风习习，雨起了小雨，人们到江边看日出，放风筝，跑步，散步，骑车，欢笑、汗水、雨水融合到一起，心情之花、生命之花开始绽放。日出江山红胜火，在这热火朝天的季节里，汗水、泪水难免要从脸上留下，难免心情烦躁。可是，生命在于运动，运动有益健康，有益心情的调节，在生命的循环里，你会看到一切美丽的事物。初夏，是荷花盛开的季节。荷塘里，孕育着多少生命。一天的大雨，使肥绿的荷叶疯长，整个荷塘，挤满了1米多高的荷叶，它们随风摇摆着闪着珍珠般闪光的绿色裙摆，田田的荷叶，连连的衣裙，这时，人们纷纷拿着相机，从各个角度拍摄。清纯艳丽的荷花，被风吹歪了脑袋，好似变小了许多，原本是主角的它似乎变成了荷叶的配角。大红花，妖艳的跳起了红色的舞蹈，牵牛花，紫色瀑布般流泻下来，在阳光下闪着耀眼的光芒。鸡蛋花儿正是怒放的时节，挂在郁郁葱葱的大树上，对着天空高歌，那洁白中带着嫩黄的鸡蛋花，有五片花瓣，多一片，不好看，少一片，不成型，那香味也是远闻清淡，近闻浓烈如酒，醉得你的脑海一片轻飘飘的愉悦。这个充满了热度、汗水、雨水、光泽与热情的夏天，是那么的使人心醉。生命在运动，心情也在运动，比起春季的潮湿，如火如荼的夏季，使我的心更加的开阔开朗宁静热情，没有了寂寞，多了份心灵的释然。生命，心情就该是如此的热闹而充满活力！……六年级:玖月1200字 六年级 写景
-
水韵美在书堆里闷了几日，终于有时间外出了，泛想起曾经去过的半山蓝湾，总想再去一次。半山蓝湾位于半山腰上，是一个别墅小区，小区内有一个人工湖，湖内有一对从外国进口的白天鹅，故人工湖又叫天鹅湖。第一次去人工湖正是仲夏，虽是夏日炎炎，但是去人工湖的人还是很多，忽然，大地腾起一阵热浪，雨打在游人的伞上发出滴答滴答的声音，我放下伞，接受雨的洗礼，任由雨打在脸上，我不禁想起许嵩的清明雨上‘雨打湿了眼眶’。雨打在湖面上，泛起阵阵涟漪；雨打在湖中的荷叶上给人一种出於泥而不染的感觉。第二次到人工湖是深秋，湖两岸的树叶飘落在水里，似想停留在水中，可是到底还是落叶有情。流水无意罢了。水中之鱼儿隐于叶下，依然不动，忽然远游，湖旁一小道，向前远去，沿小道七八十步，见一小溪，溪中落叶纷纷，然而两旁青竹翠绿，鸟鸣此起彼伏。顺小溪上，闻水声，见前有一井，井旁有一眼，盖湖之源头也。井中之水，自西向东而流，实在妙极。这一次，也是秋天，我倚在栏杆上，向湖中心那对白天鹅望去，它们恩爱的在水中嬉戏，这让我想起来，‘执子之手，与子偕老’但于我是美景仍在，人却已变，早已是人事全非，吾钟心于‘文’，故无心赏之了。水，亦美亦悲；亦刚亦柔。故，水韵美！450字 初二 记叙文
-
秋之韵秋风乍起，落叶缤纷。秋，没有春日的绚烂，没有夏日的热烈，亦没有冬日的孤寂。但它有它自己独特的美——成熟和稳重。秋，这个以成熟的色彩去涂染、以稳重的文字来描绘的五彩缤纷的季节，无疑是美丽的。黄菊、枫叶、粽叶，把山林装饰，朝霞、云锦、丹阳，将蓝色的天空渲染。瓜果飘香，层林尽染。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起紫红色的脸庞，随风摇摆，一副喝醉了酒的模样。但秋也是伤感的。“自古逢秋悲寂寥”，听！秋风萧瑟，千树落叶。“何处秋风至，萧萧送雁群，朝来入庭树，孤客最先闻。”即使秋天的景色这样美丽，但也不觉中带有一种凄凉之意。看！柳叶黄了，枫叶红了，煞是迷人，但秋风微吹，落叶成堆，便化作了肥料。还有，花儿怒放向世界展示着生命的异彩，可最终等待它的同样也是枯萎和凋谢，一花一世界，一草一天堂，伤感之情实在难以言表。凭窗听雨，心灵禁不住秋韵中慢慢游走。看陶渊明吟诵“采菊东篱下”，听李清照感叹“怎一个‘愁’字了得”，观沧海秋风萧瑟洪波起，赏晚亭枫叶红胜花……心绪在秋天的诗韵中不知不觉走得很远很远。秋是金色，如辉煌的梦；秋是悠扬的，如愉悦的歌；秋是美好的，如清灵的诗；秋是坚强的，如永恒的生命！让我们用心去感受默默如斯的秋之韵……500字 初二 写景
-
春之韵沙啦啦，沙啦啦……春雨轻轻悄悄地来了，就像一曲无词的歌谣伴着春风交响着美妙的旋律，一阵阵，一阵阵回响在春的早晨里。田野上，一畦畦绿色，一丛丛野花，都如饥似渴地吮吸着雨中的春露，显得可爱、美丽。路旁的几株杨柳，被春雨精心打扮后，变得轻柔娇美，就像姑娘那长而美的秀发，微风习习，隐隐约约，飘飘忽忽，使人感到就像新生命在颤动一般妙不可言。河岸边，鲜花盛开，一簇簇、一拥拥，真是美极了，朵朵婀娜多姿，亭亭玉立，散了出阵阵芳香，使人心旷神怡，淡郁的更沁人肺腑，花丛中，蝴蝶与蜜蜂在翩翩起舞，为春又增添了一份欢乐。小河里，河水叮咚，流水潺潺，鱼儿在水凌凌的水里欢快地游着，远处的森林里，传来了小鸟那缕缕缠绵的歌声，好像是在倾吐春天的欢悦。这一切的一切，就像歌唱家在为春天谱曲，弹奏出一阕阕优雅的、带着梦幻色彩的小曲……350字 六年级 写景
-
秋之韵当翠绿的菊叶丛中出现了第一个诱人的新蕾时，秋风婆婆就悄悄地来到了人间。随着黄叶的纷纷飘落，美丽的秋姑娘穿着金黄色的裙子静悄悄地来到人间。这迷人的秋季，是我最喜欢的季节。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。她那轻飘的衣袖拂去了太阳的灼热，将明亮和清爽洒满了大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，捧起沉甸甸的果实奉献人间。“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”树上的鸟儿们正在为秋天的到来而欢呼着。果农们把已经成熟的石榴、桃子、柚子、橙子等水果摘下来，装在一个个纸箱里，运到市场里去卖个好价钱。他们的脸上挂着辛劳的汗水，更挂着喜悦的微笑。因为他们从劳动中得到了快乐，得到了回报。秋天也是位贴心的小姐姐，她用嘴吻一下树叶，树叶就翩翩起舞，奔向大地妈妈的怀抱，她托落叶捎信给大家，邀请大家参加盛大的丰收舞会。我爱这位贴心的小姐姐！秋之韵，让人神往。350字 五年级
-
夏之韵在一年四季中，春天是温暖的，夏天是火热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。而四季里我最喜欢的就是夏天，因为夏天才是迷人的。夏天，气温升高了，人们是多么希望下一场雨啊！不知是怎么了，忽然，外面下起了倾盆大雨，可能是老天显灵了吧。一夜之间，小草变得茁壮了起来。树的变化最大，树枝变得繁多，树叶变得茂盛，每一棵树都像撑起了巨大的绿伞。公园里盛开着一簇簇鲜花，有牡丹，杜鹃，月季……鸟儿也都飞回来了，有喜鹊，大雁，这一切都显得静谧而美好。广场上，有的人在谈笑风生，有的人在跳舞，一切变得和谐又自然。游泳是夏天最好的解暑方法。我们换上泳衣，在水中自由自在的游动，好像一条灵活的小鱼。在水中，我们游蛙泳，游仰泳，游自由泳。那一刻，心中真是凉爽极了，我瞬间就把夏天的炎热抛到脑后去了。夏天的炎热是我所喜欢的，我爱夏天，我爱这到处都充满激情的夏天。350字 六年级
-
秋之韵一眨眼，已是深秋时节，西湖的景色已不是春天的“绿杨阴里白沙堤”，夏天的“接天莲叶无穷碧”了。而是另一番景象。杨公堤上好似春天般的万紫千红，红枫、银杏……如同艺术家笔下的油画，各种颜色交织在一起，放眼望去层林尽染，恰似天上的一道彩虹。走在落叶的小道上，踩着落叶发出的“沙沙”声好像奏起了交响乐。走在断桥上，夕阳西下，落日的余晖洒在湖面上，好似金子一般让人睁不开眼，湖里的荷花虽已凋谢，在落日的照耀下如同一幅水墨画，展现出新的魅力。当然最抢风头的要数桂花了。如果你去满陇桂雨那里，丹桂、金桂映入眼帘，风一吹过，便会下场桂花雨，桂花纷纷飘落下来，洒了一地，漂亮极了。此时静静地坐下来，品一杯龙井茶，读一本书，深呼吸，令人心旷神怡。秋天，树叶飘落，鸟儿南飞，虽然没有春天的生机勃勃，但它有自己独特的色彩，只要你走进大自然，就会发现它的魅力。我喜欢秋天，更喜欢秋天的西湖。350字 六年级
-
秋之韵秋天像一首诗，秋天像一首歌，秋天像一副画，秋天像一个美丽的童话。秋天是一个美丽的季节，蓝蓝的天空，雪白的云朵。公园里的菊花五颜六色，有紫红的，有淡黄的，还有雪白的……美丽的菊花在秋风里翩翩点头。树林里的叶子落下来，我们把叶子做成树叶画非常好看。秋天是个丰收的季节，果园里的水果都成熟了。橘子像小灯笼一样挂在树上，石榴甜甜的像蜂蜜一样好吃，葡萄圆圆的，像紫色的珍珠。菜园里的蔬菜也都成熟了，白菜娃娃和豆角娃娃争着要人们去摘呢，茄子娃娃的脸急的成了紫红色。田野里的玉米成熟了，玉米粒儿金灿灿的露了出来。秋天是个快乐的季节，摘果子的时候非常开心。一个人在上面摘，一个人在下面接，非常有趣儿。那玉米地里有你捉不完的蚂蚱，捉蚂蚱，非常有趣。你要快速的一下捉住它，蚂蚱飞的很快，要不然你就捉不住了。秋天真美呀！我爱秋天。350字 三年级
栏目热门
-
1.0