我的美术老师
250字
三年级
写人
我这次想写的老师是我二年级的美术老师高老师。
她曾经严厉地批评过我，记得有一次，我忘记交了全班的美术作业，高老师把我叫到了办公室把我痛骂了一顿，忽然间，整个办公室鸦雀无声，我的脸越来越红了，惭愧地向老师认了错。
在那一刻，我突然有一种不寻常的变化，就像高老师是一个万人之上，一人之下的公主，而我只是一介草民。
在回家的路上，我对我自己说：“只要我肯努力，我相信我的画画水平会有所提高的。”
经过我的努力，我的画画水平终于得到了一定的提高。我也露出了笑容。
现在，我参加了国画组，成就也很大，这些全部都是高老师的严厉教导出来的。我就知道，高老师教出来的学生就不一样。
我很感谢高老师对我的教导，让我在画画这方面一展所长。
生生世世爱
1200字以上
初一
抒情散文
在彼此相遇的瞬间，就怜生了感情，他们是彼此相爱，但是世事难容这段恋情。顾留芳是师父最看好的弟子，他的师父是绝对不允许他为了紫萱而还俗。而紫萱身为女娲后人，她是大地之母，她不可以用自己的法力去伤害自己的子民。留芳的师父也曾经提醒过他，如果他是这样执迷地为爱而弃道，则会生生世世受到爱的牵连，但是他根本不会理会这些，因为爱一个人可以不顾一切。但是他们终究不能在一起，他们躲避追兵，四处无路，逼上山崖，连上天都不帮他们，前面和后面都是通往死亡的渠道，他们选择了前者，他们双双跳下去。但是紫萱是女娲的后人，她还没有完成她的任务，她不能轻易死去，结合了众神的力量，最终她活了过来，而他死了。她活过来的时候，知道他死了，难过得死去活来。第二世，她又找到了他，这一世他又是为了她而还俗，也是为了她而死。这次他死得很惨，死了都还不能知道她心中的另一个人，其实他很笨，他是一早就问清楚，就不会有这么惨的结局，也不会死了都不知道原来她心中一直都是他，其实紫萱的心中存在的一直是他，只有他，留芳也是他。或许他从一开始就不去理会她，就不会有这么惨的结局。或许她一开始就不去干扰他，也不会让他死得这么惨。但是，他第一次看见她的时候就喜欢上了她，只是自己是一个道士，有些感情不能表露出来；他第一世死了，让她孤寂地等了一百年，她终于等来了他，他能弃他而去吗？这一切，早已注定，不是他们所能逃避的，就算他们互不干扰，也会注定走这一条路。他前世的负担太重，以至世世受到牵连，为了他不再受到牵连，蜀山的那五个道士把他前世的记忆封了起来。他完全记不起以前的事，以至于他不知道雪见为什么讨厌他。有些事不是想封就能永久封住的，最终他记忆的封印解除了。他欠她的实在是太多了，他原以为自己能控制得住自己的七情六欲，但是面对爱情，他难以控制，他请求能还俗，因为自己欠她的实在是太多了，他毁了她两次，他不想再让她因为自己而像前世那样。这一世他活在一个乱世中，而这个乱世是由他自己亲手铸造的，是因为他不能让自己亲手把五位看着他长大的长老毁掉，采会有了邪剑仙的诞生。邪剑仙一旦成形，就会造成整个六界的灾难，因为六界之内，谁也奈何不了邪剑仙。但是邪剑仙一日不灭，就会毁了整个六界。所以他一定要抛开儿女私情去解救苍生，他是乱世的英雄，他注定要帮助景天解救整个苍生。他为了能找到邪剑仙的死穴，而进入他的体内，最终正义打败了邪道，他也获救了。但是他们有各自的宿命，他们要去履行各自的职责，他们可能注定生生世世不能在一起，他们要为了能让对方不为爱所困，为了能让对方毫无牵挂地去达成理想，为了爱，只能放手。喝忘情水就如服毒自杀，谁也不想这三世的情缘用一瓢水来解脱，答应了对方要忘记，但是却答应不了自己。
龙葵身在战乱的时期，国家长年打仗。而自己的国家兵弱，不敌敌国。哥哥龙阳望能铸成魔剑，解救国家的灾难。相传魔剑一出，就会扭转乾坤，就能打退敌方。但是铸剑必要祭剑，要用他的至亲血肉来祭剑，但是龙葵还是站出来要去祭剑，但是龙阳他宁可不认这个妹妹也要制止她以身殉剑。最终，因为魔剑不能铸成，城破了，姜国灭了。龙葵带着怨恨跳进炉中，其处子之血结合无数怨灵，令魔剑天成，其身也附于魔剑中一时天降血雨，杨军全数暴毙，后与废墟一齐埋藏于宫底。后因姜国故宫被发掘，魔剑得以重见天日，以鬼力扰乱人间。后被收服，锁进锁妖塔中，千年来受尽欺辱，在千年的修行中，分裂成两个性格。后被魔尊重楼从塔中拔出，终于遇到哥哥的转世景天，解除了封印，得以重见天日。但是此时的景天已忘记了从前的一切，包括她。好在在圣姑的帮助之下，景天得以记起前世的事。她等候了千年，等来的却是第二次殉剑，她不后悔，甚至她是幸福的，她终于能帮到哥哥了。她亲手把自己喜欢的人送到自己情敌的手中，她知道这一切早已注定，跳入炉中，微笑地看着哥哥。景天很无奈，注定要其中一个人来祭剑，一个是至亲，一个是至爱，他不是飞蓬，他也不是龙阳，他只是一个小人物。如果他是飞蓬，他会说：“我终于找到一个对手了”；如果他是龙阳，他会说：“你们两个谁都不许跳，没有那柄剑，我们照样可以歼灭邪剑仙”。可他不是，他只是一个小人物，此时此刻他最想能有一个能帮他抉择的人。龙葵知道自己就是能帮哥哥选择的人，她面朝哥哥幸福地跳入炉中，因为她一千年前铸剑时不能帮到哥哥，这次她终于如愿帮到哥哥了。自己一人寂寞地等待了千年，却等来了第二次祭剑，但是她觉得是幸福的，因为自己终于能帮到哥哥了。打败了邪剑仙，她还没有离开剑，可能是舍不得哥哥吧！她也不是绝对的痴，紫萱和长卿不愿放手时，她已离剑投胎转世去了。
爱一个人，即使不拥有，但是凭着这份爱，也能延续千年。原来这世上真的有生生世世的爱，但是爱一个人就要学会懂得放手，只有懂得放手，成全对方，才能让对方毫无牵挂地去达成理想。
爱一个人，就要放手。
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我的美术老师从小学到现在，我的美术老师也有六七个了，抛开课外的不提，单是学校里的两个，就给我留下了难以磨灭的印象。这两个“大姐姐式”的老师，有着迥然不同的性格，带给我的，也是各自不同的快乐。张老师在刚上一年级就开始教我。这个孩子般的老师显然压不住一群叽叽喳喳的小麻雀。经常是一节课要拿出半节课来维持纪律，或者在不知什么时候自己就和我们玩到了一起。和课上相比，我更喜欢平时的她，我可以在她的办公室里摸摸这儿，动动那儿。也可以和她一起动手鼓捣一些可爱的小玩意。她无论组织什么活动，总是喜欢叫上我。百米长卷呀，录制课件呀，还有各种比赛。其中最难忘的，是一次山水盆景的制作。把烧过的煤渣变成盆景，这件事需要巧手和精心。张老师帮着我们将两块较大的煤渣放在一个漂亮的黑瓷盆里。我搓着两块绿色的橡皮泥，心中盘算着怎么处理剩下的小煤渣。张老师却什么都不管，将煤渣子往盆里一丢，抢过我手中的泥巴，又抓来一枝分杈较多的树枝，摁在小煤渣上，仔细地端详了一会儿，开始往盆里撒绿色的锯末。我见她这样做，心领神会，在绿树完成时轻轻放了一个秸秆编的鸟窝。当我们完成时，张老师显得十分兴奋，还拿起照相机来与作品合影留念。在她教我的三年时光里，每一节课都是在嘻嘻哈哈中度过的。在张老师还教我的时候，我就已经和孟老师成为了朋友。我对她最大的印象就是两个字：温柔，她似乎总是笑着的，杏仁眼眯起来的样子很亲切。张老师称她为“孟孟”，我倒更想称她为“梦梦”。但她温柔的一面只是在下课时，在上课却一本正经。正因为如此，我在上她的第一节课时有些诧异，老师这是怎么了？如果说张老师是明亮的火焰，那么孟老师就是温柔的灯了，她总在细碎的波浪中使学生们感受到含蓄的爱。在教我的一个学期里，我感受最大的还是她的拥抱。在我比赛得了第一时，她会激动地与我拥抱，以表达心中的喜悦：在向别的老师介绍我时，她会一把将我搂住，脸上是掩饰不住的自豪；在我发挥时常，名落孙山时，她会轻轻地抱住我，任我把头扎在她的怀里痛哭，轻声地安慰我。不同的境况，不同的拥抱方式，孟老师就这样让我忘不掉。我的两位美术老师，也是我的良师益友。天津市武清区杨村镇第二小学六年级：钟荧800字 六年级 写人
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美术考试2014年6月24日星期二晴美术老师说明天要进行美术考试，让我们提前准备好纸和画笔。我想这还是今年第一次美术考试呢，我一定要认真对待，因为我是我们班的美术课代表，可不能考的比别人差。今天回家后，我先在纸上练习画了一幅画，老师说明天的画可以随意画，体裁可以任意选，所以我要把内容想好，以免考试时再想内容而耽误时间。我画的是一个漂亮的小女孩坐在一个小船上，手里拿着鱼竿在钓鱼，小船周围是碧蓝碧蓝的湖水，水面上飘着几朵粉色的荷花，远处画着绿绿的青山和美丽的彩虹，我感觉画得非常棒。希望我明天就照这个样子去画，我相信我一定会画得很好。二年级:王霄宇作文网专稿 未经允许不得转载250字 二年级 日记
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美术课上个星期的美术课真是有趣极了。在那节课，老师让我们自己设计一个卡通人物画下来，同学们都跃跃欲试，显得很兴奋。我三下五除二就画出了一个古装美女，扫一眼四周的同学，呵!他们画的真是千奇百怪。薛俊画的是一个拟人化的篮球架，我第一眼看成了一个机器人，结果被他重重翻了一个白眼。易思慧画了一个豌豆大炮……更夸张的是曹哲凯，她画了一个硕大的坚果，眼睛瞪得超大，还龇牙咧嘴的，简直是丑极了!美术老师走过来，弹了他一记，说：“你这画的是什么?这么丑你还在画?”话音刚落，便惹得大家大笑起来。不知道下节美术课是什么样的，真期待呀。250字 二年级 叙事
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美术考试2014年6月24日星期二晴美术老师说明天要进行美术考试，让我们提前准备好纸和画笔。我想这还是今年第一次美术考试呢，我一定要认真对待，因为我是我们班的美术课代表，可不能考的比别人差。今天回家后，我先在纸上练习画了一幅画，老师说明天的画可以随意画，体裁可以任意选，所以我要把内容想好，以免考试时再想内容而耽误时间。我画的是一个漂亮的小女孩坐在一个小船上，手里拿着鱼竿在钓鱼，小船周围是碧蓝碧蓝的湖水，水面上飘着几朵粉色的荷花，远处画着绿绿的青山和美丽的彩虹，我感觉画得非常棒。希望我明天就照这个样子去画，我相信我一定会画得很好。二年级:王霄宇250字 二年级 日记
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美术课今天上午第三节课是美术课。上课铃声响了，美术老师夹着绘图工具慢步地走上讲台，他一本正经地说：“这一节课给大家学习画画，内容你们自己创意”。于是，我手持笔一丝不苟地在画本上画了起来，而个别同学还津津有味地在课桌上玩石子，过一会儿，我的绘画作业做完了，我拿给美术老师打分，得了98分，我高兴地夹着作业本回到座位上就坐。忽然，有一位同学被老师罚站了，大家都不约而同地抬头望着他，他的脸色象母鸡下蛋一样立刻红起来，吞吞吐吐地对老师说：“老师，对不起，刚才我玩石子错了，以后我一定改正”。老师说：“知错就改，还是好学生，怕就怕不知悔改的学生”。下课之后，我边走边想：教师罚得对，严是爱，松是害，不管不教要变坏。我们要好好地珍惜学习时间吧。250字 二年级 记叙文