牵我的手
150字
初三
书信
牵我的手
闭上眼说:“我爱你。”
不用千眼万语
追随蒲公英
逃跑到世界的尽头
背我走
一不一步不回头
看着日出
听着猫头的歌
只有我们的世界里
阳光也有香味
树木是彩虹的颜色
空气中也有笑声……
我累了
要先睡,在你的背上
到你说的哪个蒲公英王国
放下我吧。
佛山市梁开中学初3
吕颖涛
假如我会克隆
350字
一年级
书信
假如我会克隆
克隆是一种充满着丰富的科学技术,人们可以用这项技术克隆出许许多多的地球上不能再生的资源,如煤,石油,天然气等等。
假如我会克隆,我会克隆出许许多多的森林,让日益恶化的植被得到修复,让流入黄河,长江的泥沙得到进一步的控制。让泥石流永远也无发危害我们的生命安全,让沙尘暴无法吹脏人们的衣服,只能在夏天时给人们降温。那是森林在全球的占地面积将达到百分之九十。
假如我会克隆,我会克出几个地球。这几个地球他们都有自己的作用。一个地球在外面看是黄色的,其实那是我克隆出来的土地地球,在上面全是肥沃的土地。一个地球上面全是蓝色,其实那是我克隆出的淡水地球,里面全是可以饮用的淡水。还有一个空气地球看起来象是一团雾,我还要克隆一个动物地球,所有的动物都在那里生活,为科学研究提供资源。空气地球可以修补臭氧层,在空气少是给予充分的补给。
如果我的想象都是真的那该多好啊!
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初三
书信
150字
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牵手张爱玲说:“‘执子之手’是最悲哀不过的诗句,因为牵手之后便是放手。放手,一个多恐怖的动词,看似潇潇洒洒,其实是心枯泪干的无奈。”真没想到简简单单的两字“牵手”,在张爱玲的笔下竟会生出如许哀怨之情。然而,在我眼中“牵手”还有两层意思:一是牵别人的手,一是被别人牵着。小时候总是牵爸爸妈妈的手,牵着他们的手,就享有无比的温暖和不尽的关爱。长大了些,总希望牵老师的手。牵着这双手,就能不断地汲取知识、激发智慧和净化心灵。之后,喜欢牵朋友的手,这一双双和我差不多大小的手,能在我欢乐时点上一根蜡烛;能在我失败时给我勇气;能在我凄楚时递上一方手帕;能在我彷徨时推着我向前走。牵着他们的手,便感到世界变得绚丽多彩。如今的我却习惯了放手。放开爸爸妈妈的手,意味着我一逐渐踏上了人生的旅途;放开老师的手,记住他们的期望,学会独立思考和不断地探索;放开朋友们的手,尝试着自己擦拭泪水,挺起胸膛,勇敢地朝着人生的目标奋进。回头看看自己留下的脚印:有深、有浅,有正、有歪,但完全属于我,也只属于我,这就格外值得珍惜。张爱玲怕“牵手”,因为她怕牵手之后的放手;我喜欢牵手,因为我不怕放手,不怕放手后独自面对于承担,何况这一次的放手,就意味着下一次的牵手,没有分别,有何来欢聚呢?牵了手的我更具信心和力量,放了手的我更可以展翅高飞,自由翱翔。所以,不必害怕牵手之后的放手。张爱玲应当念完那首诗句:“执子之手,与子偕老。”550字 初三
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牵手记忆如一口深邃的井,每当月亮倒映在井中的那个夜晚,我总是打捞起清澈甘甜的泉,慰藉干涸的心灵……记忆中的春日清晨,曙色微透,因为第一次上幼儿园,总是有些与众不同。那时母亲送我到幼儿园门口,隔着小铁门,里面的老师在热情欢迎,小朋友们陆续进入。但是无论里面的风景多优美,如果没有妈妈的陪伴,对我来说也没有吸引力。当时紧紧攥着妈妈的手,哪怕妈妈软硬兼施,也不敢迈出第一步。“没关系,你先去试一试,里面有很多小朋友会和你一起玩的,而且老师都温柔……”儿时的我怎么听得进去呢?那一刻就是舍不得松手,我不想长大,更不想和妈妈分离,希望永远有那么一双大手牵着我的小手,为我挡风遮雨。秋日黄昏,工作的人下班,学习的人放学,路上熙熙攘攘,人流涌动。初中以来,学业也变得繁重,好像每天都是在重复,像一个上了发条的闹钟,走了很久,却一直都是在转圈,可是时间却真实的流逝了。暮色四合,母亲今日下班早,刚好路过学校,与我同行。走到人流中,我们一起驻足等绿灯过马路。在绿灯亮的那一刻,我没反应过来,母亲习惯性地拉起我的手,就随着人群小步冲了出去。当我意识过来,站在右手边的母亲依然若无其事地牵着我的手,可是不知怎么的,我竟觉得有点儿别扭,赶忙就快走几步,借机甩开了妈妈的手。我想妈妈当时应该意识到了我的异样。因为我看到妈妈的停在风中的手顿了一下,才匆匆赶上我的脚步,只是浅浅说了句“过马路的时候,要小心点,别走神……”冬日夜晚,厦门的海风将街角的广告单刮得满地打转儿,已经寒意弥漫,脸上能够感到寒风的冷酷。我和妈妈一起外出购物归来,走在回家的路上,老妈走得慢了些,两袋子的物品我们分开提。我还能腾出一只手来玩手机。但是老妈那个袋子里重得多,所以她也要两只手轮着提。又到了一个红绿灯过马路的十字路口。我回头看来一眼在后面匆匆赶上的母亲。也许是提着重物吧,脚步竟显得有些凌乱。以前老妈走路,可是健步如飞呢!但每次她牵着我的手,就会迁就着我的步伐,耐心地走。甚至当我偷懒走不动时会背着我继续前行。正怀想着,若有所悟,老妈已经气喘吁吁小跑到跟前,我急忙收起手机,抢过妈妈的袋子:“老妈,我来提吧!”老妈愣了下,嘴里已经喊出“不用不用,不重,我来就可以了”。母亲怎拗得过我。抢过袋子的我,和母亲肩并肩走着,一起走过斑马线。先知先觉,我知道有一天手不得不松开,但心会连接得更紧。900字 初三
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牵手人的一生,难免会经历许许多多的事情,遇到许许多多的人。在茫茫人海中,能够相识就是缘。能够成为知己知彼的友人,也是缘。人与人之间充满了缘。谁也不知道下一刻会发生什么,下一刻会认识怎样的人,总之,一切随缘。缘份让我认识了一群的朋友,并与他们成为了六年的小学同学。缘份又让我结识了另一群好友,与他们成为了中学同学,将一同渡过三年的学习生活。缘,是一种难以用言语表达的东西。缘,让我们相识,让我们手牵手,心连心,成为好朋友。因为缘,我认识了她。她是我学习上的竞争对手,是我最好的朋友。她会和我同甘共苦。当我成功时,我们分享喜悦;当我失意时,她会鼓励我永不气馁。她,是我知己知彼的好友。记得一次,我在中段考中失手,成绩一落千丈。那时的我还比较年幼,没有经历过坎坷。老师和家长都很困惑,为什么成绩会一落千丈?我也很伤心,放学后,我闷闷不乐地坐在课桌上,不愿回家,她问我怎么了?我平静的回答:“我没事,你先回家吧,我等等。”她似乎一眼就看出了我的心思,安慰的说:“是不是因为中段考?没事,这次不行下次嘛,没什么大不了的嘛,不要伤心好吗?“我勉强的笑着说:“我没事,总之你先回家嘛……”她想了想,牵起我的手说:“你不想回家,我陪你,我们不要呆在课室啦,走,出去逛逛,对你有好处的。”我看了看她,点点头。她带我去到了校园的植物园散布,我只顾着走,一句话也不说。她突然蹲下身去,捡起一片枯黄的树叶,对我说:“你看,这是什么?”她这一句话终于打破了平静,我不假思索地说:“树叶咯。”“嗯,你看看这叶子上有什么?”我仔细的看了看说:“有许多小洞。”“没错”她拍着我的肩膀说,“你知道吗?我们的一生就像这片叶子一样哦,不会完整,不会一帆风顺,总会遇到困难,你一定要打起精神,不要放弃,知道吗?”她这一番话不仅给予我心灵的安慰,还让我的精神受到了鼓舞。我牵起她的手,自信的点点头,她会心的笑了,我们俩牵起手回家……从那以后,无论我遇到什么困难,都不会放弃,因为,我知道人生就像那枯黄的树叶,不会完整,难免有坎坷。我要感谢缘份,让我与她相识,让我与她手牵手。人生无常,总会经历许许多多的人和事,我们不是神,不是上帝,不会知道,命运要怎么安排,下一刻回事怎样,你我都不知道,只有随缘。相知相识就是缘,能与一群人成为同学就是缘。在人生的没一个转折点上,都会遇到不同的人,总之能互相牵手,成为好友,就是缘份。请珍惜每一份友情,请珍惜每一次牵手的瞬间,把握每一份友谊。一中初一:林里900字 初三 抒情散文
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牵手牵手小时候,牵着妈妈温暖的手,来到这个美丽的世界。在全新的世界里,我学会了蹒跚走路,学会了数天上的星星,学会了那有趣的儿歌。牵着妈妈的手我们得到了妈妈的教导,得到了触触温情牵着妈妈温暖的手……长大了,牵者老师挚爱的手,走进了多彩的校园。在这充满朝气的校园里,我学会了最起码做人的道理,学会了在知识的海洋里乘风破浪。牵着老师的手,我们认识了自我……失落时,牵着朋友热情的手,走进了真正属于我的空间里,我们学会了彼此尊重,彼此关心,学会了同甘共苦,风雨同舟。牵着朋友的手,我们得到了朋友最大的安慰和鼓励,彼此倾听着同龄人的心声……正因为我牵着这大大小小的手,我们的人生才会这样丰富多彩。正因为有了牵手,所以才有了放手,有人喜欢牵手时幸福的感觉,但就是害怕放手时的痛苦。我喜欢牵手,但我不害怕放手。正因为放开了妈妈的手,我们学会了跌到就爬起来,学会照顾自己。正因为我放开了老师的手,我们真正的长大了,学会自己独立思考问题,学会做事对自己负责,懂得了人生的价值在于拼搏,在于奉献。正因为放开了朋友的手,我们学会了自己擦干眼泪,学会了充实自己并对自己有了信心,有困难勇敢的面对,学会了独立自主,坚强。我从中懂得了当你在扬帆远行遇到暴风雨时,不要害怕放手,因为风雨过后更是美丽的彩虹;当你已被大石拌到时,不要害怕放手,因为爬起来你便磨练了自己的毅力。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们放开手去攀登高峰,去尝试失败的苦涩,去领略成功的欢快,体会那酸甜苦辣的人生吧!550字 初三 书信
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牵手今天是星期六,好不容易休息,可我却被要上班的爸爸把我送到了姥姥家。到了姥姥家,姥姥牵着我的手,去接上幼儿园的堂弟回家。这时,天空阳光灿烂,一阵微风拂面而来。姥姥牵着我的手,一直站在幼儿园门前的一棵树下,街上很静,没有什么人,我等得有点不耐烦了,姥姥却等得耐心又耐心,望着幼儿园旁边的游泳池,池子里的水荡起一道道水纹,象姥姥面上密密麻麻的皱纹,显得姥姥比我上次看到的更加苍老了。“一直这样等,惯了。”姥姥忽然说话把我吓了一跳,可我又陷入了沉思。小时候,也是在这间幼儿园,也曾让姥姥这样等待过我,以前爸爸、妈妈工作总是很忙,每天都由姥姥接我,不管晴天阴天,刮风下雨,每次我一走出幼儿园门口,总能在这棵树下望见姥姥。我已经习以为常。跑过去,却只叫了声“姥姥!”她什么也没说,很欣慰地笑着,牵着我幼小的手,一起回家。而今我已搬家,只在假期归来。上了小学,看到别人都有家长来接,自己却没有,只能孤零零地走回家,心里觉得好象缺了什么。清脆的铃声响起来,过了很久堂弟才笑嘻嘻地立在我和姥姥面前,用幼稚的语气说:“姥姥!姐!”“怎么才来,让姥姥等那么久?”我半是埋怨半是怜爱地说:“回家吧!”姥姥还是欣慰地笑了,牵着堂弟的手。堂弟冲我做鬼脸,甩开姥姥的手,自己一个人跑回了家,这时,看着姥姥那孤独的背影,我忽然很羡慕姥姥,可以把那深沉、平凡的爱包容在静静的等待中。吃完晚饭后,姥姥牵着我的手,把我送到车站。在路上,我感到姥姥的手是多么的温暖,我现在才明白我缺的是那只饱含着那平凡爱的手。(指导老师:林曼)评语:唯有真情最动人,真文字,真感动,平凡的姥姥给予小作者无限的爱,无限的温情,细致的感受融于字里行间,融于那静静等待的爱的手。600字 初三 记叙文
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牵手友谊总评:这篇文章的选材很好。作者采用先抑后扬的手法,通过对“周杰伦在春晚要拉宋祖英的手”这件自己原本“愤愤不平”的事情,表达了“轻轻牵起你的手,做朋友”这个主题。作者如能视角再宽一些,从“请大家支持宋祖英”这句话,联系日常生活中的具体实际体验(通过列举具体事例),感言于人与人的朋友关系,也许这样会更有深意!点评人:我是雨欣据(距)春晚开幕还有一段时间,(我)在网上就看见了周杰伦在春晚要拉宋祖英的手以示有一天长地久(的消息)。当时(我)只当一个笑话看待,(认为)大概是网站要增加点击率而编的谎言(嘘头)吧。(开篇点题,以自己最初的想法为下文埋下伏笔。)250字 初三 书信
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