“鱼人”逸事
600字
六年级
记叙文
“鱼人”轶事
庄河市实验小学六年三班 佟庄弘
指导教师 包琳琳
我弟弟不仅有丰富的鱼类知识，还有“闻香识鱼”的本领，他更爱吃鱼，要是三天不吃鱼，就浑身难受，胃口全无，为此弟弟被大家誉为“鱼人”。
俗话说：“常在河边走，怎能不湿鞋。”弟弟吃鱼多，常和鱼刺接触，难保不被刺，终于有一天，弟弟这个“鱼人”就让鱼刺给扎住了，那惊险的一幕可真吓人啊！
那天中午，舅妈为我们做了鲜美可口的红烧鲫鱼，“鱼人”弟弟见鱼眼开，迫不急待地就夹了一条，先啃鱼头，再吃鱼尾，最后直取鱼肚，把好东西留在最后。正当弟弟吃满口流油之际，突然感觉有什么东西卡在喉咙里，咽东西总是一挡一挡的，极不舒服，后来才知道这是“鱼刺卡喉”，这可怎么办？弟弟痛苦难忍，大声痛哭，舅妈见状慌了神，连忙使用她的“祖传秘方”：从瓶里倒了一勺老陈醋，对弟弟说：“儿子，喝了这口醋，鱼刺就下去了！”还没等弟弟反应过来，舅妈就把醋倒入了弟弟的口中。
可能是鱼刺扎得太深了，喝下老陈醋的弟弟丝毫没感觉到鱼刺下去，似乎还在原地纹丝未动，看着弟弟又要开哭的样子，妈妈突然来灵感似的大喊一声：“大口吃米饭，把它顺下去！”又赶紧补充一句：“米饭不要嚼得太碎了，猛地往下咽。”为了让喉咙早点解除痛苦，弟弟只得死马当做活马医，一脸扭曲地配合着妈妈，一口、两口、三口……嘿，那白花花的大米饭真起作用了！几口饭下肚，喉咙里的鱼刺没了。弟弟摸了摸舒坦的喉咙，大声喊道：“没有了，没有了！”喊完眼睛又盯着了刚吃一少半的鱼肚儿。
老弟啊！你可长点心吧，没人和你争，更没人与你抢，桌上的鱼大都属于你这个“鱼人”的，吃鱼不小心，可是自己祸害自己呀！
推荐教师 郭训民
乐在其中
500字
初二
记叙文
进入初中后，我们获取知识的方式方法增多了，同学们不仅可以在课堂上通过教师的授课学到书本上的知识，还可以通过综合实践课汲取更多的丰富的课外知识。
星期五上语文课时，王老师组织同学们上了一堂生动有趣的“探索月球奥秘”的综合实践课。老师先把同学们分成四个组以比赛的方式进行，作为主持人的我，看到同学们有的在课前认真查找资料，有的胸有成竹迫不及待的样子，心里也有些痒痒的，想加入他们的行列“上阵杀敌”，但是重任在身，我必须以高度的责任感完成教师交给我的主持人的任务。
终于，综合实践课在同学们的期待中拉开了帷幕，同学们以激动的心情和活跃的思维回答出了各个环节中的难题，他们的巧思妙答，使我这个主持人深感“功力不足”，于是我也在主持中学到了不少知识。
综合实践课——一个人性化的学习方式，让我们在娱乐与竞争中学习知识，回忆当时快乐的一幕幕，令人回味。同学们常常对老师布置的收集什么资料的作业并不放在心上，但是综合实践课是检验和提高同学们学习积极性的最好办法。使学习者产生浓厚的兴趣，有句名言叫“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”它不正说明了兴趣有助于更好、更快地掌握所学的知识吗？
以前我对学习语文不是很感兴趣，通过这次综合实践课之后，对学习语文的兴趣有了大幅度的提升。总之，综合实践课可以开阔我们的视野，拓展我们的知识面，妙趣横生，其乐无穷。
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“鱼人”逸事作文“鱼人”轶事庄河市实验小学六年三班 佟庄弘指导教师 包琳琳我弟弟不仅有丰富的鱼类知识，还有“闻香识鱼”的本领，他更爱吃鱼，要是三天不吃鱼，就浑身难受，胃口全无，为此弟弟被大家誉为“鱼人”。俗话说：“常在河边走，怎能不湿鞋。”弟弟吃鱼多，常和鱼刺接触，难保不被刺，终于有一天，弟弟这个“鱼人”就让鱼刺给扎住了，那惊险的一幕可真吓人啊！那天中午，舅妈为我们做了鲜美可口的红烧鲫鱼，“鱼人”弟弟见鱼眼开，迫不急待地就夹了一条，先啃鱼头，再吃鱼尾，最后直取鱼肚，把好东西留在最后。正当弟弟吃满口流油之际，突然感觉有什么东西卡在喉咙里，咽东西总是一挡一挡的，极不舒服，后来才知道这是“鱼刺卡喉”，这可怎么办？弟弟痛苦难忍，大声痛哭，舅妈见状慌了神，连忙使用她的“祖传秘方”：从瓶里倒了一勺老陈醋，对弟弟说：“儿子，喝了这口醋，鱼刺就下去了！”还没等弟弟反应过来，舅妈就把醋倒入了弟弟的口中。可能是鱼刺扎得太深了，喝下老陈醋的弟弟丝毫没感觉到鱼刺下去，似乎还在原地纹丝未动，看着弟弟又要开哭的样子，妈妈突然来灵感似的大喊一声：“大口吃米饭，把它顺下去！”又赶紧补充一句：“米饭不要嚼得太碎了，猛地往下咽。”为了让喉咙早点解除痛苦，弟弟只得死马当做活马医，一脸扭曲地配合着妈妈，一口、两口、三口……嘿，那白花花的大米饭真起作用了！几口饭下肚，喉咙里的鱼刺没了。弟弟摸了摸舒坦的喉咙，大声喊道：“没有了，没有了！”喊完眼睛又盯着了刚吃一少半的鱼肚儿。老弟啊！你可长点心吧，没人和你争，更没人与你抢，桌上的鱼大都属于你这个“鱼人”的，吃鱼不小心，可是自己祸害自己呀！推荐教师 郭训民650字 六年级 记叙文
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寒假逸事在我们中国的传统节日里，有一个特殊的节日——那就是过年，说起过年，大家一定会很兴奋，因为那定是一个快乐的日子——搓圆子，看起来是个多么平常的字眼，但在我看来，它却是那么的难忘快过年了，家家户户忙起了炸圆子，炸肉爸爸从街上买回一些做圆子的原料，一切准备好后，一家人便位围着桌子忙活起来。看着那些色香味俱全的“圆子料”，我都馋得快流口水了，偷偷抬起头看看家人们，还好，没被他们看见我这副丑样儿，我有点不大情愿地弄弄衣服，因为我实在不想搓圆子，这么冷的天，不是把我向冰河里推吗？没办法，早点完工早点脱离这个“苦海”。“快点儿，孩子，别玩了，一会还有好多的事呢？”妈妈用温和的语气对我说，我只好毫不犹豫地把手伸进盆子里，随手抓了一小把原料，用手掌心来回搓了搓，放在桌子上“笨死了，搓这么紧干什么，而且还这么大一个姐姐的笑声像洪水一样，把我冲下了万丈深渊，呛得我喘不过气来，我一下子脸红辣辣的，连忙强作微笑的说：“那到底该怎么弄呢？”“只要轻轻搓就行了，搓紧了不容易炸，里面不能进油，”姐姐得意的说，哎，原来这搓圆子也要这么多学问呀圆子炸好后，我吃了自己搓得不好的，果然是里生外熟。过年吃团圆饭，是家家户户的“必修课”，一家人围着桌子，享受着那香喷喷的饭菜，我正准备吃那个又大又香的鸡腿，却被妈妈给拦住了，“这鸡腿是给你爸爸吃的，新的一年里多抓钱！”噢，原来，这鸡爪子还有这个说法呢？火锅里冒着浓浓的热气，就像我此时的心情一样“浓”不吃东西肚子就已经很饱了，大概这就是所谓的“年饱”吧，耳边总是传来爸爸妈妈的声音：“多吃点饭，来，吃块排骨，吃在学校里想吃就没有了。”那一句句朴素而简单的话语像雨露、甘霖一样滋着我干涸的心田，多么短暂而又美好的日子啊，它们像昨天一样，驻扎在我的记忆深处，令我留念忘返650字 初二 记叙文
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“傻子”逸事同学们叫他“傻子”。 “傻子”的模样挺丑：个头不高，面色黑瘦，小眼睛，厚嘴唇，走起路来低头耷拉脚。可“傻子”常在心里自我安慰说：反正我心灵美！ “傻子”“傻”得可爱 “傻子”对本班的卫生扫除实行了“三包”：每天的课间，他都抢着擦黑板，早晨到校后，他总忙着拖地板，而后清理教室垃圾，乐此不疲。每周星期五下午大扫除，“傻子”更是忙得不亦乐乎。组长吩咐：“傻子，把窗子玻璃擦干净。” “傻子”点点头，默默去完成。班长吩咐：“傻子，去清扫一下厕所。” “傻子”拿起扫帚立马去做。不少同学乐呵呵地说：“有了傻子，我们这些值日生都快失业了。” “傻子”把这当作是表扬自己的话。 “傻子”“傻”得善良 那是夏天的一个清晨，一场大雨过后，乡村公路上处处泥泞，走起路来一步三滑。“傻子”正匆匆而小心地步行在公路上，忽看到本班同学王姗姗在前面正费劲地推着自行车，走一走，歇一歇。她自行车的车轮和护圈间裹满了泥浆，别说是骑了，就是推着走，也寸步难行。“傻子”忙赶上去，从女同学手中接过车子，先是用一根树枝清除了一下自行车上的泥浆，而后两人一前一后推着自行车吃力地往前行进着。“傻子”用力太猛，不小心滑倒，摔了几个跟头，结果成了“泥人”。好不容易到了学校，不少同学见了泥斑累累的“傻子”直笑。有的讥笑说：“傻子，傻子，成了泥腿子，一身泥团子，一脸汗珠子……” “傻子”只顾擦一擦额头汗水，低头无语。王姗姗忙打抱不平：“人家那样子，是帮我的忙帮的。人家做好事，你嘲讽人家，――什么德行？” “傻子”听了这些话，心潮起伏，很是感动。 你可能会说，这个“傻子”那么傻，你怎么知道他会感动呢？因为，这个“傻子”就是我啊。550字 初一 记叙文
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网上逸事这天上网时，网友来得很少，没人和我聊，便去妹妹的空间逛了逛。走进她的日志一篇名为“破解QQ密码的方法！绝对强！！！”的日志吸引了我的眼球。“呀，盗QQ密码耶！如果我学会了，那该有多威风呀，到时候我们班谁敢不听我的呀！”说着，我的脑海里就出现了一幅惟我独尊的景象。于是，我带着一脸坏笑，进入了那篇日志。只见上面写着：首先，找一个比较熟悉的好友，打开对话框。接着，先打出“我是”着两个字。然后按住Alt键在数字键盘上29482，最后按发送。这时，你的对话栏中就会出现对方的QQ密码。这个是腾讯公司最新的漏洞，玩玩可以，不许乱改朋友的密码喔！！看罢，我便马上行动，按照上面步骤一步一步做过来，做好后头也没抬直接将它发送了出去。一切做好后，我抬起头来，以为对话栏里已经出现了对方的密码，却发现上面出现的是我发的三个大字“我 是 猪”。顿时，我的脸开始青一阵红一阵（自我感觉），坐在电脑前不知所措。“天啊，我怎么这么蠢啊！居然不看一眼就发了出去，脸都被我丢光了！”妹妹正好这时候过来正好看见了，笑着说：“哈哈哈，居然真的去做了，哈哈哈，都快被你笑死了。”“我哪有啊，我只不过太好奇了嘛！”说这话时，我脸上火辣辣的，坐在那里哭也不是，笑也不是，心里像打翻了五味瓶一样。唉，被耍的味道是原来是这样的啊！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级
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读书逸事高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。读书的确是一件百益而无一害的事。从小我就非常喜欢看书，而且随身携带，一有时间就开始看书。读书已成为我最大的乐趣。记得有一次，爸爸给我买了一本十分有趣的书——《残狼灰满》。我一边读着书，一边幻想着书中的情景。当我看得如痴如醉、浮想联翩时，又一个精彩的片段吸引了我。可是，现在都已经晚上十点多，早应该上床睡觉了。在爸爸的“逼迫”下，我心不甘情不愿地去睡觉。可我哪里能睡得着呢？于是，我想到了一个办法，先将书偷偷地放在床头，再跟爸爸商量睡自己的房间，然后就可以随心所愿。做完这些事后，我的心既忐忑又兴奋。忐忑的是怕被爸爸发现，兴奋的是我可以尽情地阅读这本书，直到把它读完。而当我回到房间后，准备开起小台灯看书。我又开始犹豫不决。是开亮一点呢，还是开暗一点呢。最后，我选择把灯光调暗一点，这样不易发现我的小秘密。正在我读得津津有味时，一阵脚步声传到了我的耳边。我急忙把灯一关，闭上眼睛装睡。我将自己的手放在胸前，感觉到心跳猛然加速，身体在不住地发抖，一串串汗珠直往下冒。幸好，我混过这一关。等爸爸走出房间后，我又开始打开书读起来了。没过一会儿，妈妈又走过来，可我已经来不及关灯，妈妈越走越近了。由于我太过于紧张，不小心碰到了台灯，发出“呯”的一声响。妈妈开门看见了我狼狈的模样，生气地说：“家正，这么晚了，不能再看书了。而且灯开得那么暗，眼睛都近视了，以后还如何看书呢？”听完妈妈的话，我只好合上书，乖乖地睡觉。读书的故事还有很多，而唯独这件事在我的脑海里久久不能忘怀。600字 五年级
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《外滩逸事》观后感被拉去看一场教育课。上海的故事原来是从1866年才开始的。鸦片战争拉开的一片耻辱，在英国人的管理下初具了通商功能；也是因为国家的羸弱与困窘，继续在外人的管理下走向繁华的十里洋场、冒险家的乐园、有钱人的显摆场。孤岛也有过灯红酒绿奢侈靡华。自是不能免水深火热的苦难。多少风云人物因风起？浪淘得尽。赫克无疑是最成功的，也是最幸运的。善始者善终，他也没有看到亲手的繁华被毁。叶建中，个人是成功的；但生于因家最无能的时候，善了自己把希望传承了下去。办学，播种了日后强壮的种子。奈何造化弄人，时不予他，他的文明种子却没有在他的故土发芽。周旋是烟花式的，苦命的红星因为民族大义的坚守，得以保命；而红颜薄命，早早谢幕。较严凤的悲剧又是幸运的。杜月笙的主见总算让自己死得有体面。李香兰的怨恨是有理的，生母养母都是有恩的，为什么爱一个的同时要恨另一个。她只是个演戏的；好在她的结局是喜剧式的，因为她是日本人，所以不存在汉奸罪得以回家到日本度余生。李香兰还活在世上，她真的不愿意日本人参拜靖国神社吗？她在日本有这样的能耐吗？也许文明的日本人会听她说完。但一切该怎样还是怎样。我喜欢她的美貌。最让我思考的一句话就是选左选右都不行的时候，怎样选择的台词。这是一句乱世人无法回避的问题。繁华还是罪恶，光荣还是耻辱。在我们解决了温饱的时候，也有回答的必要；这将是后一代人无法回避的选择。也许，历史总不时有新真相发现的源由吧。说出来是什么意思呢？600字 小学 观后感
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人鱼的旋律“昨天被那帮水妖捉了回去，害的我没心情玩了。”“我带你去游乐场玩，怎么样？”米莉说。“游乐场是什么？”“游乐场里面有很多很多好玩的东西，如：旋转木马，海盗船，过山车……”“好像很好玩的样子，那好吧！我们去游乐场吧！”“出发了！”米莉兴奋地说。米莉和雪儿来到了游乐场，米莉笑着说：“雪儿，你敢不敢玩过山车？”“我…我不想玩。”雪儿吞吞吐吐的说。“雪儿，我看你就是不敢玩嘛，还装什么蒜呀！”“玩…玩就玩，谁怕谁呀！”“那好，我们快上去吧！”说完，她们就坐在了过山车上。“雪儿，坐稳了！”“一二三，开始！”“啊！好恐怖呀！我不玩了。”“刚才是谁说不怕的？”“那好吧，我就玩这一次。”“终于开完了，吓死我了。”雪儿说。米莉偷偷地笑。“哈哈哈哈，两位人鱼公主，我们又见面了。”金红柯笑着说。“喂！你真是阴魂不散呀！”米莉生气的说。“有没有搞错，金红柯，我们来游乐场玩你也来捣乱。”“你们跟我回宫殿吧！否则我就对你们不客气。”金红柯狠狠地说。“橙色珍珠歌星。”“紫色珍珠歌星。”话音刚落，两位人鱼公主就唱起了歌曲。“你们人多欺人少，不公平！啊！好疼！我的头好疼！”“现在知道我们的厉害了吧！”“我不会放过你们的。”金红柯消失了。“你们也高兴得太早了！我叫喜伊，让你们欣赏欣赏我的琴声吧！”她说完，就弹起了琴。“好疼！”米莉和雪儿叫着。“浅蓝珍珠歌星。”那个女孩唱起了听的歌曲。“怎。。么又来一个？啊！”“喜伊，你也太差劲了！”那个女孩说。“你们等着瞧！”喜伊也逃走了。“这次多亏了你，浅蓝珍珠人鱼公主。”米莉说。“你加入我们，和我们一起对抗这帮水妖吧！”“什么？要我加入你们？不可能！”那个女孩生气的说。“你叫什么名字？你为什么不加入我们？”雪儿疑惑不解地问。“我叫玛丽，就凭你们现在的能力，不配做我的同伴。”玛丽十分生气地走了。“不知道她为什么这样说？”米莉说。“她一定会加入我们的！”雪儿坚定的说。第四集完。600字 四年级 状物
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人鱼之歌我是一条人鱼，从小就生活在海底。我有一座举世无双的宫殿，它用晶莹的贝壳镶嵌屋顶，用精致的珊瑚装饰墙院，用透亮的珍珠当做壁灯。陪伴我一起长大的有我十二个姐姐，还有年迈的奶奶。奶奶经常给我们讲陆地上各种各样的新鲜有趣的东西，“陆地上有阳光，那是一种温暖而且耀眼的东西。可是我们人鱼是不能接近阳光的，否则就会化做泡沫……”我在心中不断幻想着阳光的形状，像贝壳一样吗？还是和珍珠一样？无数次的幻想让我开始渴望阳光。于是我开始不停的在水中穿梭，在幽暗的海水里只有我湛蓝的鳞片编织的鱼尾在微微闪光。我期望有一天，阳光能照在海底。我想到陆地上去，我把我的愿望告诉了奶奶。奶奶严肃的脸孔像一块生硬的石板，额头上的褶皱像刻在贝壳上的条纹。“不行！”奶奶的坚决并不能动摇我的决心。因为我不想放弃，我想逃出海底，去寻找阳光。我在海水里摇摆着鱼尾，猛烈的激起波纹，眼看着快要越出水面，十二个姐姐出现在我的面前。她们虽然爱我，可是却不懂我。她们总是顺从奶奶，固执的再一次把我带回到海底。这已经说不上是第几次失败，可是我却越搓越勇。再一次，再一次的逃亡，我的鱼尾已经伤痕累累。最后一次，这是最后一次的逃亡，这次我下定决心，一定要离开这里。快，快，快！我的全身都在奋力的游动，每一个细胞都在叫嚣，胸腔里溢满着激动。忽的，四周都变得静悄悄的，一种前所未有的感觉席卷了全身。这叫做温暖吗？眼前的日光就是我一直寻找的阳光吗？我把手指挡在眼前，看着日光从手指里倾泻而出，那不再是冰冷的海水，而是温暖的阳光。这是我一直寻找的，奋不顾身寻找的梦想。我找到了，即使我将融化在阳光里。人鱼之歌在阳光下不断传唱，静静的，永恒不断……600字 初二 议论文
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