人鱼之歌
600字
初二
议论文
我是一条人鱼，从小就生活在海底。我有一座举世无双的宫殿，它用晶莹的贝壳镶嵌屋顶，用精致的珊瑚装饰墙院，用透亮的珍珠当做壁灯。陪伴我一起长大的有我十二个姐姐，还有年迈的奶奶。奶奶经常给我们讲陆地上各种各样的新鲜有趣的东西，“陆地上有阳光，那是一种温暖而且耀眼的东西。可是我们人鱼是不能接近阳光的，否则就会化做泡沫……”
我在心中不断幻想着阳光的形状，像贝壳一样吗？还是和珍珠一样？无数次的幻想让我开始渴望阳光。于是我开始不停的在水中穿梭，在幽暗的海水里只有我湛蓝的鳞片编织的鱼尾在微微闪光。我期望有一天，阳光能照在海底。
我想到陆地上去，我把我的愿望告诉了奶奶。奶奶严肃的脸孔像一块生硬的石板，额头上的褶皱像刻在贝壳上的条纹。“不行！”奶奶的坚决并不能动摇我的决心。因为我不想放弃，我想逃出海底，去寻找阳光。
我在海水里摇摆着鱼尾，猛烈的激起波纹，眼看着快要越出水面，十二个姐姐出现在我的面前。她们虽然爱我，可是却不懂我。她们总是顺从奶奶，固执的再一次把我带回到海底。这已经说不上是第几次失败，可是我却越搓越勇。再一次，再一次的逃亡，我的鱼尾已经伤痕累累。最后一次，这是最后一次的逃亡，这次我下定决心，一定要离开这里。
快，快，快！我的全身都在奋力的游动，每一个细胞都在叫嚣，胸腔里溢满着激动。忽的，四周都变得静悄悄的，一种前所未有的感觉席卷了全身。这叫做温暖吗？眼前的日光就是我一直寻找的阳光吗？我把手指挡在眼前，看着日光从手指里倾泻而出，那不再是冰冷的海水，而是温暖的阳光。这是我一直寻找的，奋不顾身寻找的梦想。我找到了，即使我将融化在阳光里。
人鱼之歌在阳光下不断传唱，静静的，永恒不断……
方便面的味道
650字
初三
书信
忘了已有多久没尝到方便面的味道了，几个月还是几天？
真的记不清了……
可是当我再次闻到那股熟悉的味道时，大脑里关于它的记忆一下子被激活了。
我曾经在学校寄宿过的一段日子，那时候学校里连家小卖部都没有，寄宿生所有的零食点心都得从外面买，广大同胞号称吃遍天下，不过我们的最爱确非方便面莫属，不为啥，物美价廉，味道那真是相当的好。
到初三后，学习节奏突然加快了，中午放学回到宿舍，一躺下就能睡着，很多时候大家都懒得去食堂吃饭，可是午饭又不能不吃吧，于是此时方便面便粉墨登场了(导演来个特写)！一个碗，再来些开水，这就齐活了，宿舍里到处都飘着方便面的味道，一下子盖过了袜子的臭味。
可是吃完后有个问题摆在大家眼前：碗怎么办？
经过宿舍各级领导的N次会议，决定让每个人轮流洗，谁要是反抗，那他就是和国家，党和人民为敌，只能采取强硬措施：9对1——群殴！
不过，光吃一种方便面多没意思，老大“奥尼尔”想出了一招，在每天下午进行方便面交易大会。
于是午间的宿舍俨然一个交易市场，“老大，我用福满多换你的康师傅”“乌龟，我把统一给你，你给我面霸怎么样”……
可是一个人洗那么多碗还是太累了，要不说群众的力量是伟大的，在广大同胞的建议及投资下，老大买来两个大盆，把它洗的干干净净，然后让我们把面放在里面，倒进开水，五个人一块吃，美其名曰“大锅饭”，兄弟们起初对这种吃法有些顾虑，但肚子一饿，就什么也顾不上了。
然后宿舍就更热闹了，每次一到方便面会餐的时候，五个人就拿出筷子在盆里捞面吃，不过这种吃饭存在一个缺点，有一次老大感冒了，四个和老大一块吃面的第二天也鼻塞头晕的，这件事至今想起来仍令人忍俊不禁。
后来，我不再寄宿，也再享受不到集体宿舍的乐趣。
可是你信吗，有种味道永远不会在我的记忆里消失，那便是方便面的味道。
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600字
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人鱼之泪人鱼的泪，是真诚、善良、纯洁的，化为纯白的珍珠，便是一个空白而没有谎言的世界。没有人，会怀疑它的澄澈，质疑它的清白。只是，我不是人鱼，无法落下珍珠泪……那天，记忆犹新满脸愁容的蓝蓝找到我：“小轩，我昨晚的作文没有写。你帮我一下，不记我的名字，好不好？”蓝蓝苦苦哀求，我犹豫了——她是我最好的朋友。只是一瞬，与蓝蓝多年的友情便战胜了作为科代表的责任：“好吧，只是……就这一次，只这一次。”蓝蓝喜笑颜开，亲昵地晃荡我的胳膊：“嗯。”只是，在答应蓝蓝的那一瞬间，我却觉得是失去了什么，一种很轻，却又沉重的感觉。后来，惊心动魄“摊开你们的作文，我要检查。”因为信任我，所以语文老师从不检查作文什么的。可是今天，语文老师为什么……是不信任我了吗？难道他知道了？我心虚了，头上冒着冷汗，手不停地搓捻着课本封面的一角。语文老师经过一位又一位同学，终是走到了蓝蓝的课桌前边。他伸出手，缓缓地揭开了蓝蓝的作文本，三两页地翻……别……我看到了蓝蓝慌乱之中瞪大着的眼睛……最后，刻骨铭心一放学，蓝蓝就跑过来了，她深喘着气，很是悲愤：“真没想到，你是一个这样的人。”我疑惑不解：蓝蓝怎么会这么说呢？我流泪了，那样悲伤……蓝蓝又朝我喊：”你还装？为什么要向语文老师告发我？你这个小人，你是个伪君子！你的泪，不值得我相信！我要和你绝交，以后再不是朋友！“她说完，决绝地离去了，只留我一人在原地，想要重新拼凑我和蓝蓝之间那支离破碎的友情。多年的情谊，就这样如雪花一样飘散、化为乌有了吗？原来友情是如此脆弱，经不起考验。倘若，我是人鱼，就可以把眼泪化为纯白的珍珠，届时，你还会怀疑我吗？为何，我不是人鱼呢？初一:尤宝轩600字 初一 叙事
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“鱼人”逸事“鱼人”轶事庄河市实验小学六年三班 佟庄弘指导教师 包琳琳我弟弟不仅有丰富的鱼类知识，还有“闻香识鱼”的本领，他更爱吃鱼，要是三天不吃鱼，就浑身难受，胃口全无，为此弟弟被大家誉为“鱼人”。俗话说：“常在河边走，怎能不湿鞋。”弟弟吃鱼多，常和鱼刺接触，难保不被刺，终于有一天，弟弟这个“鱼人”就让鱼刺给扎住了，那惊险的一幕可真吓人啊！那天中午，舅妈为我们做了鲜美可口的红烧鲫鱼，“鱼人”弟弟见鱼眼开，迫不急待地就夹了一条，先啃鱼头，再吃鱼尾，最后直取鱼肚，把好东西留在最后。正当弟弟吃满口流油之际，突然感觉有什么东西卡在喉咙里，咽东西总是一挡一挡的，极不舒服，后来才知道这是“鱼刺卡喉”，这可怎么办？弟弟痛苦难忍，大声痛哭，舅妈见状慌了神，连忙使用她的“祖传秘方”：从瓶里倒了一勺老陈醋，对弟弟说：“儿子，喝了这口醋，鱼刺就下去了！”还没等弟弟反应过来，舅妈就把醋倒入了弟弟的口中。可能是鱼刺扎得太深了，喝下老陈醋的弟弟丝毫没感觉到鱼刺下去，似乎还在原地纹丝未动，看着弟弟又要开哭的样子，妈妈突然来灵感似的大喊一声：“大口吃米饭，把它顺下去！”又赶紧补充一句：“米饭不要嚼得太碎了，猛地往下咽。”为了让喉咙早点解除痛苦，弟弟只得死马当做活马医，一脸扭曲地配合着妈妈，一口、两口、三口……嘿，那白花花的大米饭真起作用了！几口饭下肚，喉咙里的鱼刺没了。弟弟摸了摸舒坦的喉咙，大声喊道：“没有了，没有了！”喊完眼睛又盯着了刚吃一少半的鱼肚儿。老弟啊！你可长点心吧，没人和你争，更没人与你抢，桌上的鱼大都属于你这个“鱼人”的，吃鱼不小心，可是自己祸害自己呀！推荐教师 郭训民600字 六年级 记叙文
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树之歌一棵树由一棵苗长成。当它还是嫩绿的苗时，总有毛毛虫造访。风也常常讥笑它，用手指戳着它的芽儿。但一棵树默默地，笔直地站着，根牢牢抓着土地，一点一滴地汲取着营养，向上伸展。一棵树无声地写着自己的日记，一天成一片叶，一年成一道年轮。树干上的每一个疙瘩都是它的眼，它用这些眼睛默默关注着世界。一朵野花的绽放，一只小鸟的来访，都是它的欣喜；一株小草的枯萎，一位同伴的倒下，都是它的悲伤。它将它们珍藏着——藏进那一片片绿叶，一圈圈轮纹中。春去秋来，它的秘密越来越多，也渐渐成为参天大树。它仍沉默。因为它的根并没有到达大地的最深处，它的枝并没有伸至天空最高处。于是它仍站在那儿，踏踏实实地生长。松萝挂上它的枝，那些柔弱的藤攀上它的身躯。它讨厌这些没骨头的东西，它们缠着它，打搅了它的生活。可树是不能动的，一生只能拥有脚下的一方土地，唯一移动的时候便是死亡来临之时。一棵树只好容忍它们在自己身上疯长。它依旧坚持着自己最初的信念。叶儿绿了黄，黄了便落下，之后又长出新叶。大雁在南飞，春天飞回来，秋天再迁走。一棵树攫着大地，揣着梦，一年一年地冥想，它老了，树皮显现出一道道龟裂的皱纹，叶子也一片片地落光，但即便这样，一棵树的骨架还立在那方土地上，直挺挺，不屈不挠。在一个暴风雨的夜晚，一棵树终于倒下了。在永远的安眠来临之前，它的根仍旧牢牢地抓着大地，似是不舍，似是留恋。雨过天晴，一棵树的躯干躺在山林中，一滴露水顺着树皮上的沟壑缓缓流下，最终滴落在它身下的水洼中，发出清亮的一声“叮咚”。那是一棵树最后的歌。600字 初三 散文
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水声之歌你听！清碧溪流水发出的潺潺声，是那么柔弱。但如果认真倾听，便能听出她心底的刚强。然而此刻我想到了女孩子们。她们如水声一般，拥有着柔弱的身躯和刚强的心。而那小溪流水发出的潺潺声就像貂蝉弹奏的琴声一样动听，美妙，好像置身于仙境一般。清晨，当太阳向大地撒下第一缕阳光时，我踏着一条幽径，独自去大海边细细倾听那海水敲打坚硬的岩石发出的声音：“哗，哗，哗……”就像一位架子鼓手在演奏一曲无字歌谣，给人以无限的遐想。可当它发怒的时候，咆哮如雷，后浪冲击着前浪，犹如千军万马在吼叫，像一首雄壮的军歌——哗，哗，哗……中午，烈日炎炎的时候，可以去溪源峡谷倾听潺潺的流水声和瀑布发出的“轰轰”声。一阵风吹来，伴着声声鸟语，来到小溪边，溪水发出“哗啦啦”的响声。溪流随着山势，时而宽，时而窄，时而缓，时而急。溪声也时时变换调子，一会儿“沙沙沙”，一会儿“哗啦啦”。就像调皮的孩子组成的无人指挥合唱队，无拘无束，活泼欢畅！欢快的溪水带着我不由自主地来到溪流的瀑布。瀑布飞流直泻，夹带着“轰隆隆”的水声，急流奔腾，气势磅礴，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”月夜，我来到泉水边，静静地听着泉水发出的“叮咚，叮咚”声。好像无数著名的钢琴家在弹奏，每一个音符都带着幻想的色彩。到了深夜，我又独自去大海边散步。夜晚海浪轻轻拍打着岸边的岩石，像正在演奏着一支摇篮曲，让劳累一天的人们进入甜蜜的梦乡。啊！大自然真是一个神奇的音乐大师，使水声那么动听，美妙！600字 六年级
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春日之歌春天到了。万物复苏，经过一个漫长的冬天，花儿们重新盛开，妆点着大地。正是踏青的好时候，我与爸爸一起来到了院士公园观赏郁金香。走进公园，放眼望去，一片姹紫嫣红，不管是树旁，草坪上，河堤旁，到处都开满了各种颜色的郁金香。有金黄的，火红的，雪白的，粉色的，还有深紫的。它们像娇羞的小女孩一样，含苞待放；有的像花枝招展的美人，朱唇绛衣，仪态万千；还有的像亮彤彤的小灯笼，通体火红，含着苞，中间隐约露出一点亮光。我们都看呆了，纷纷拿出相机，定格这美丽的画面。慢慢地，观赏郁金香的人多了起来。其中不乏像我与爸爸这样前来采风的摄影爱好者，但更多的是合家老小，趁着花开时节前来春游。瞧，一个小姑娘正扶着奶奶，向她指着那一簇簇五彩缤纷的郁金香，而奶奶欣慰地笑着；两个小朋友在花丛中玩着捉迷藏，“你捉不住我的！”“这局我一定要捉到你！”……他们的欢笑声似乎有魔法，把周围所有人的心都勾得活跃了起来。上午的院士公园，同样有着许多前来野餐的人。一位妈妈带着两个小宝宝，正在教他们怎么搭设吊床，两个小鬼灵精很快学会了搭吊床，但一眨眼功夫，又在玩闹中把它弄倒了。草坪上，一个穿着红衣服的小姑娘正在放风筝。她笑着往草坪的另一边跑，手上一边摇着风筝线，那只燕子形状的风筝就像真燕子一样，飘飘忽忽地飞上了蓝天，引来一片赞叹……在春天的院士公园里，花朵，人们，互相交映，感受着春意，同时也带来了春意。在这生机勃勃的季节里，谱写了一曲春日的乐章！600字 五年级
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