烛光中的小女孩
0
0
300字
初三
叙事
是月光,洒在她金黄的发丝上,波浪卷的柔发披在瘦弱的肩上,她的嘴唇张开面带微笑,不知何时,她去了天国,与她的祖母在一起,她终于幸福了——
那一晚,她瘦小的身躯在黑夜中缓缓移动,大号的拖鞋让她显得可怜,她强忍着寒冷一步有一步,是那么无助,她不敢回家啊!手中的火柴是她身上唯一值钱的物品,,她紧紧地攥着,直到她通红的小手再也无力时——她蹲在墙角,眼泪滑过。
终于,她划亮了那火柴——
直到最后,她安然的睡去,梦境中是她与祖母拥抱的情景,多久了呀,那温暖的怀抱让她盼望了多久呀!
她笑了,白净的脸庞一丝笑意让天都为之动容,风依旧在咆哮着——
黎明的号召是美丽的,它总是一尘不染,把人们引向光明,小女孩在熟睡着,她不想醒来她不想离开祖母。
让她睡吧,不要打扰她,也许只有另一个世界才属于她吧!
这是一个美丽的地方
200字
高二
叙事
在中国的南部
有一个美丽的地方——北部湾
这里是一个港湾
与东南的丘陵交错同生
这里是中国南方的鱼米之乡
养育着俊美的南方姑娘、南方郎
这里是一座小城
依山傍水
是我美丽的故乡
这里的人情饱满
远方客人
似回家乡
这里是祖国的边疆
也是一道强有力的防御关
这里文化经济的繁荣
你可以慢慢想象
也许你没有听说过防城港
但一定知道北部湾
这是我的故乡
风生水起的北部湾
朋友,我的家乡风景优美
朋友,我的家乡四季如春
朋友,我的家乡春天桃花开得灿烂
朋友,我的家乡叫北部湾
朋友,我邀请你来我的家乡
展开阅读全文
相关推荐
初三
叙事
300字
-
烛光中……昨天下午开始,学校中一直停电,我们都很高兴,因为这样我们就不必来上晚自习了。但广播中的声音却说:“今天晚自习正常。”完了,一切都完了!白畅想得那么美妙了!但事情好像并没有那么发展得那么糟糕,晚上我们来的时候,发现学校依然没电,心中一阵窃喜。我们进班的时候,看到老师正在点蜡烛,晕。不会吧?让我们点蜡烛学习?学校说一会来电,让我们等一会。因为班里有很多蜡烛,有的人自己带了,所以几乎每张桌子上都有一根正在燃烧的东西。整个教室虽然很大,但却充满了烛光,感觉特别温暖,并且屋子里出现了很久都没有过的宁静,宁静得没人有勇气去破坏,甚至连喘气都很小心。蜡泪从火焰下方一滴一滴地流下来,时间在我们的期待中一秒一秒地走过,我们都沉浸在烛光的温暖中,感觉很久很久都没有这种美妙的感受了。同学叫我看前面的电视屏幕,上面全都是星星点点的亮光,一亮一灭,突然觉得这块小屏幕是这么伟大,可以反射出这么多甚至更多的美丽。我们突然希望永远都处于这种环境中,因为仿佛在这样的情况下我们才能得到短暂的宁静,真正的休息,真希望这一切不会停!但老师这时候却说,晚自习不上了,可以回家了!唉,之前不想来,来了又不想走,怎么这么怪呢?呵呵,也许这就是人善变的体现吧。老师让走,不能不走,因为学生的天职就是听老师的话。我们只好在老师的组织下陆陆续续地走出去了。停电的夜晚,外面都这么美好!那晚的夜空仿佛更多了一份浩瀚,星星多了一份闪亮,但遗憾的是,没有月亮。平时上网或者看电视的时候,突然停电,我总是会气得要死,但这个时候停电,我又是这么这么的高兴!哈哈哈。我和大头在商店打给司机一个电话,让他来接我们。大头的能力太深不可测了,她竟然把电话打到了移动公司去,实在是佩服之至!幸好第二个电话打过去了,一会儿车就来了。停电的美好时光就这样结束了。回到家,家里有灯光,比烛光亮得多,家里可以看电视,比在学校有趣得多,但我却没有了那种难以言喻的感觉,就好像我的青春,过去了就不能再找回,我又一次觉得那烛光是那么美,那么美……800字 初三 记叙文
-
烛光那年,那天,原本装饰简陋的房屋,成为我心中最美、最精致的房间。我与奶奶已有三年未见了,我们的所有的记忆都开始慢慢变得模糊起来,唯独只有那年生日,变成我心中最闪亮的记忆。那时,我和爷爷奶奶一起生活。或许是小时候不太懂事,临近生日的时候,我总是哭闹着要一个完美的生日派对,可每次都会被爷爷奶奶一口拒绝。然后我就会对爷爷奶奶不理不睬,认为他们毫不关心我的生活。又是一年的生日,我无精打采的回到家。这时我的眼前一亮,只见原本简陋的屋子“大变样”,屋顶和房屋四周装满了气球和彩带,餐桌的中间还放着一个大大的蛋糕,我开心极了。“难道这是爷爷奶奶为我准备的生日礼物吗?”这时,爷爷奶奶从屋子的角落走了出来,唱着略显跑调的生日歌,一瞬间,我的眼泪夺眶而出。点蜡烛的时候,我们却发现没有蜡烛。对于这次生日,我觉得已经很完美了,不需要蜡烛一样可以过,可奶奶执意要去买。她说,这次生日不能留下遗憾,说完奶奶就走了。不一会,外面下起了雨,我更加后悔自己的任性,万一奶奶感冒了怎么办,万一……过了好长时间,奶奶才回来,她的身上都湿透了。我不知道那是汗,还是雨,但我知道,那是爱,深沉的爱,我紧紧的抱住奶奶。随后,爷爷点燃了蜡烛,屋里亮的只有那丝烛光。可我却就在那微弱的烛光中,看到了爷爷奶奶的两鬓斑白,看到了他们的条条皱纹。我没有想太多,许了一个愿望,便吹灭蜡烛,大声说了声:“爷爷奶奶,我爱你们。”那次生日,一点微弱的烛光,映照出了爷爷奶奶对我无限闪亮的爱。正如世人所说的“逝水年华”,他们一天天老去,我们在一天一天长大。在成长的过程中,那丝烛光陪我走过一个又一个春夏秋冬,成为我最温暖的回忆。650字 初三
-
烛光屋里晃动着昏黄的烛光,把一角黑夜照亮,我安静地靠在书桌前,闪闪发光的金色画册躺在闪闪发光的书上。世界聚集在黑梭梭的一角,只把我照亮,像复古宝物盒上的油画人像。烛泪层层滴落,聚拢成心爱的褶皱洋輑,像圣母院里纯洁的修女,青烟是动人发带。闹钟指针在烛光里绕圈走动,守着这点神秘景色不肯离去。突然,抢眼的白光袭来,蜡烛只好结束了这段旅程。一切恢复到清晰刻版的原貌,我被现实硬生生地拽回。桌上残留的蜡液,凝成了空灵透明的云。200字 初三 叙事
-
烛光一根蜡烛被点燃,它在完成它的使命,默默的奉献着,用它那短小的身躯,发出微弱的光,那烛光虽只是在黑暗中的小亮点,但对正在处于危难中的人们来说,那是希望!蜡烛虽小,但它勇于奉献,燃烧自己照亮他人,它的一生,短暂却又充实,在光明之中走完了它的一生,在夜间我望着烛光发呆,看它左右轻微的摆动,好象很迷茫,迷失了方向,不过,我知道,它走的路是光明的,无论是哪个方向,都会是一片辉煌!150字 初三 日记
-
烛光“抗震救灾,众志成城。”各大频道都放映着这八个大字,各界人士也关注着这一重大新闻。今年四川,甘肃等地,遭遇了巨大灾难,连连遭受地震的无情摇晃,导致全中国多个省市受到毁坏,山崩地裂般的巨响,夺去了我们同胞的家园。生命,我们中国人炙热的心也在这一刻燃烧起来,我们中华民族几千年的民族精神也在这一刻绽放光芒。因为地震,让许多中国人在这一刻表现出了舍己为人的民族精神。其中,最让我感动的还是师生之间的那座桥梁。报纸上有记载,各大媒体也在报道这个动人的故事,每每听到这个故事,我的心总能激起一阵波澜。当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚用生命诠释了这句歌词。张老师的妻子和不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……400字 初三 议论文
-
烛光中的世界寝室中的烛光微微地跳动着,夜风悄悄地渗入窗缝,将那毫不惊人的光芒,吹到房间的每一个角落。我静静地坐在窗前,窗上巨木的疏影,仿佛正挑逗似的撩引我的思考,勾起我对未来的万般憧憬。是啊,我的梦太美好了,仿佛初放的芽苞,仿佛试飞的雏燕,我总用我贪婪的心吸吮着风中的第一滴甘露,我总用我惺忪的眼凝视着世界的每一个角落。我愿有海明威般的经历,我愿在无垠的大海间遨游;我愿像火山般爆发的花朵,在寂静的夜中悄悄飘落,不留痕迹。待到夜阑海明的时候,我愿遁出这狭隘的窗扇,在辽阔的大海间飞翔……寝室中的烛光忽然闪耀了,我的双眼,也仿佛折射了一束火花,在那里轻轻地跳动着。曾听人说,张率初涉人间的时候也曾充满了雄心;然而,伴随着无知唐才的妄语,他竟烧掉了自己巨著般的诗稿,他的名字,也在那片悲凄的光芒中几乎湮灭了。一千年前的古人,也许还不知今天的校园为何物吧;然而,我们年青的神童,又何尝未曾受到了太多的惊叹与赞美,得到了太多的褒奖与鼓励。也许,今天的我们,尚是血性方刚的男儿,尚未是“入门不拜逞雄辩”的豪士与英雄吧;然而,随着岁月的侵蚀,随着我们脸上平添的一道道皱纹,我们又何能记住自己的“原则”,我们又何能遨游于少?quot;拿云“的理想?寝室中的烛光渗出了泪滴,透明的石蜡,正一滴滴地落在镜般光明的桌面上。多少人因读岛崎藤村的诗而懂得了恋爱,那种校园间清水般的纯情,又何尝不似龌龊的丑人凯觎处子;一旦挥桨于冥河,我们又何能回顾身后的幻海,回顾那片伊甸园般的黑白与欢乐交织的世界?真的,残酷的社会没有怜悯。从前我在的班中转来了一位从日本归国的同学,老师为了让他能够过上没有敌视的生活,特地用一节课的时间训导,以使我们抛弃”民族的嫌怨“。后来,他真的来了,我们都主动地和他说话,陪他游戏,伴他回家。真的,这是一种何等的悲哀啊,不由己的怜悯,难道是由于老师做作而赋予同族人的一种恩惠吗?假如他走在社会的道上,听到人们在背后指点地骂?quot;嘎仔”,他又何言以对,他又如何后悔因陷入“历史的深渊”而自拔不及呢?蜡烛折成了两段,泪花闪闪地流着,凝固了,熄灭了。天空露出了鱼肚白,星光在追逐间渐渐消隐。一阵刺骨的风将我吹得猛醒;窗前的疏影已遁形,只有落叶的声音还像海涛般哗哗地响着。在这光明前瞬间的美丽中,我仿佛忽然感慨,忽然觉悟了;我几乎跳了起来,寻了支笔,在稿纸上写下了歪歪斜斜的一行字:在这个世界上,没有谁比你更相信自己。社会属于你的未来;你,要走你所选择的道路。是的,天明了,烛光熄灭了。朝鸟啁啾的声音,正在窗外轻轻地飘动着。1000字 高三 叙事
-
烛光中的笑容在一节英语课上,我们无意知道了潘老师的生日。檀江萍提议买个蛋糕给老师过一次生日吧。一呼百应知道了,同学们纷纷拿出了自己的零花钱。第二天,我们把蛋糕就送到了潘老师那儿。可是下午放心班上,潘老师捧着蛋糕走了进来,老师竟要和我们一起分享,檀江萍借来了打火机,把蜡烛点着。从橘黄色的烛光中,我们看到了潘老师最美的笑容,好美好美,好甜好甜。同学们也是个个脸上挂着灿烂的笑容。这个时候,是我们和潘老师最最幸福的时刻了。同学们情不自禁地唱起了生日歌:“HappyBrithdayToYou!……”潘老师许了一个愿望:“希望你们在明天的考试中去得好成绩。”听完这个愿望我想:老师处处为我们着想,从不为她自己先想想,老师辛苦了!潘老师开心地把蜡烛吹灭了。潘老师把蛋糕切成了三十八块,让每一个同学都能吃到蛋糕,都能分享到她的快乐。同学们吃着甜丝丝的蛋糕,有的同学咧开嘴大口大口的吃着,吃得可香啦;有的同学还不舍得吃,一小口一小口的吃着;还有的……我们看到潘老师,心想:每当有的同学考试考得不好,她就会帮助,辅导他们;每当你都会在学校帮差生补课;每当有人背书背不出时,你都会耐心的帮助他背出;每当……潘老师您为我们付出了这么多,处处为我们着想。我在这里代表全班对潘老师说:“老师您辛苦了!”450字 五年级 叙事
-
烛光中的老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师就像春蚕,像蜡烛,像园丁,为了培育下一代,他们默默地奉献了自己的青春,却无怨无悔。每当我走过老师窗前,发现老师家的灯总是亮着,我真的想对老师大声说:“老师,您休息吧!”当老师用那双布满血丝的眼睛望着我们时,我的鼻子总是酸酸的。有一天,晚上停电了,我非常高兴,因为老师可以不批改作文了,第二天也不会看到老师布满血丝的眼睛了。第二天我到学校上课,同学把作文本发给了我,我发现作文本上的那些错别字,老师都给我改正过来了,评语也写了大半篇。再看看别人的作文本,也是如此。我猛然抬起头,发现老师眼睛里的血丝更密了。原来,老师是在晚上点着蜡烛为我们批改作文的。我仿佛看到老师眼角的皱纹又加深了,我的眼前模糊了。老师就像阳光,我们就像小树,在阳光的照射下,我们茁壮成长;老师就像前进路上的指明灯,指引我们前进的方向;老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。啊!亲爱的老师,我要用最美的诗篇赞美您!老师,我深深的热爱您!350字 六年级 叙事
-
烛光中的感动快到中秋节啦,谁会没有几丝高兴的表情呢?作为住校生的我们,更是盼望着一天的到来。到了那天我们可以吃月饼,赏月,放烟花······想着想着这一天终于被我盼到了,甚至在最后一节课我们盯着表倒计时10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。叮铃铃,我一个书包甩得一下背上了肩膀,两个脚像穿上了风火轮一样,一路奔驰,风呼呼的刮着,一切景色都是那样美好回到家里把书包撇到床上,喝了两大碗水,就看见空房有几盒鞭炮,拿了就撒腿而跑,找了狐朋狗友来一起玩,真是快乐无比啊,那个精彩的画面永远定格我的脑海里。昼夜将要代替白天,天下没有不散的筵席,我和朋友们各行其道。到了家里,只见餐厅很整齐饭桌上有几根很漂亮的蜡烛,恰好一桌四凳,桌上摆着丰富的晚餐。我轻手轻脚地走到桌旁,伸手去抓我最爱吃的炸鸡腿,‘啪’的一声‘呦’不好,被爸发现啦,我恨不得钻到地下当土地婆去,我到洗手间洗了洗自己的脏手。双脚迟钝的走向餐桌,到外边爸爸训斥我说光知道吃,玩,都不知道今天你妈从早上六点起就冒着风为你买蔬果和月饼,一路上走得回来。我心惭愧,后悔没帮她做晚餐,进门也不打招呼,上课不听光盯表。到了餐桌前,我并未让妈发觉父亲骂我,而是假装高兴对母亲说中秋节快乐。妈妈不停的给我夹着我最爱吃的鸡腿,那胳膊一伸一曲的,我感动的泪水流下来,还有那几缕青丝和脸上的皱纹,手上的厚厚的茧在那烛光的照耀下显得那样神圣伟大。还有她身上的饭味那样的浓,在充满烛光的家里那样的香。让我亲身感受到母亲的爱,我会永远把母亲为我做的一切的一切存在‘感动书库’里。那烛光在默默的照耀着。西庄高一:程伟瑛600字 高一 叙事
-
烛光对于科技日益发达的今天来说已经是那么的不肖一顾,而对于烛光本身来说有着不平凡的一面,说它有着不平凡的一面不如说这是一种精神,这是一种什么精神?究其原因就是奉献的精神,奉献对于大多数的人来说都是非常的官场话,而奉献最多得莫过于我们最敬爱的老师。之所以这么说,是因为我通过事实、查证而得出自己的判断。而且对这种判断深信不疑。——老师,这个称谓大家都非常的熟悉,但是当你深入的了解了教师这个行业你就会对老师有了新的认识,因为他们非常辛劳的培育着祖国的花朵,栽培着弱不禁风的娇小的树苗,只有在他们的精心的培育下才能长成参天大树。——老师就像是蜡烛燃烧了自己照亮了别人,这种奉献精神是多么的伟大啊。——老师为祖国培养着一代又一代的人才、各行各业的精英。而他们自己却在岁月的长河中逐渐变得衰老,我们的心中都为之颤动,这怎么能不让人感动,老师一个再普通不过的称谓却给我们带来了无数的让人可歌可泣的真实的故事,记得在汶川地震中某小学的教师在桌子下面救下了三个孩子,两个肩膀像是两个永远不会到的柱子,这种场景是让人多么的震撼啊,还有很多很多的老师为了教育祖国优秀的下一代,直到已经透支自己的身体进了医院,老师让我们再亲切的叫您一声老师——我爱您。——老师是您让我懂得了尊敬长辈、是您教会了我深奥的文化知识、更让我懂得了做人的道理,能让我为祖国的强大做出自己应有的贡献,国家领导人曾经说过“百年大计、教育为本”,其实一个国家是否强大,就要关注这个国家的教育事业,在我们经济、科学、军事日益发达的中国,教育事业也在突飞猛进的发展,而教育事业归根结底就是老师的综合素质,我们国家有着这么多的优秀的人民教师,我们的伟大组国怎能不繁荣富强呢?——老师,在我学习稍有偷懒的时候,是您在耐心的向我讲解学习的真谛,在我调皮时您在微笑的说明其中的道理,在我学习中有不理解的时候是您诲人不倦的一遍一遍的讲解,在吃饭的时候是您告诉我们营养丰富的菜与饭,在操场上活动时是您在目不转睛的看着我们担心我们会出现什么意外而时刻在我们身旁,这怎能不触动我幼小的心灵,这怎能不让我感到您像慈母一样的关心我们、爱护我们、呵护我们,让我们感到无比的温暖。——老师,您当之无愧成为我心中最美丽的人,成为我心中的偶像,人们常说十年树木,百年树人,我一定要好好的学习,让自己学好本领,为祖国的将来更加富强而添砖加瓦,不辜负老师对我的期望,我更要让老师微弱烛光在我这里发挥成皓月的照度!我将永远牢记您老师。1000字 五年级 叙事
-
小女孩星期天,我们在院子里乘凉,从院外跑来了一个活泼可爱的小女孩,她是阿迪拉。阿迪拉今年才五岁,非常胖,我们都很喜欢她。我们想逗一逗她,于是我说:“阿迪拉,今天在幼儿园学的什么?”她看了看我们说:“跳舞。”“那给我们跳一个吧!”她不好意思了,慢慢地低下了头,脸突然红了,从嘴角一直红到了耳朵根,就像擦上了胭脂似的,两只胖乎乎的小手垂了下来,还不停的拉着衣角,脚也来回地搓着地。我们说:“快一点,要不我们都不爱你了。”她这才把手举起来,开始跳舞了。她的脸好像又红了一点儿,心情也好像紧张了起来,由于地不平,只听“扑通”一声,她坐在了地上。这下逗得我们都笑了,妈妈笑出了眼泪,我紧捂着肚子,爸爸刚喝进的一口水也一下子喷了出来。阿迪拉马上站起来,顾不得拍打裤上的尘土,搓一搓说上的泥,就向她妈妈跑去,扑在妈妈怀里,好半天没抬起头。300字 初二 记叙文
-
雨中女孩阵阵冷风幽幽的吹,细细的雨点快速的落下,凉凉的。草绿的枝叶上布满冰凉的雨点,晶莹。娇嫩的花朵微微低头,雨点从花瓣往下流,似乎带一点点淡淡的花香。假山上的“月”字形纹被雨水冲的更加的透明、亮丽。格外引人注目。交错着的石子路,比平日要滑一些,旁边的蚁洞充满雨水,一些碎石沉在低中。就是这些平平常常的风景,里面出现一位女孩,她打者一把湖蓝的雨伞,上面画者几朵硕大,洁白的花。雨点落到上面,就像落到伞上的几朵花上一样。女孩的长发飘散在背上,俏皮。她站在雨中,一双眼睛尤如春天明媚的阳光,射进雨点,雨好象小了一点。淡粉的衣服上挂上了许多宝石般的晶莹雨点,这位清甜可爱的女孩,把伞收起找了一块雨水多的地方,用伞尖在上面轻轻一划,水花如同女孩的笑脸,飞扬在湿润的空气中,渐渐散去。雨停了,女孩的身影也消失了。300字 四年级 记叙文
-
镜子中的女孩大家好,我是一位开朗的女生哦。你们大家一定想知道我是谁?那就来看看镜子中的女孩。她喜欢扎两条小辫子,弯弯的眉毛下面,有一双忽闪忽闪的大眼睛。还有一张爱问为什么的嘴巴。她的个子不高也不矮,脸蛋红扑扑的,还常挂着笑容。大家知道她的爱好吗,来猜一猜。猜对了,她的爱好是看书。记得有一次,这位镜子中的女孩正在房间里津津有味地看课外书,她的妈妈煮好了饭,叫她一起来吃饭,她把课外书抱在怀里头,然后,走到饭桌前,把书摊开。又一边吃饭一边看书。嗨,谁叫她是书呆子。镜子中的这位女孩的缺点是,爱哭鼻子。如果遇到一些小事,就斤斤计较。如果办不成,就坐在座位上,哭个不停。但她也有些优点,有上进心、活泼……要是考试时太马虎,考了九十几分。她就一定下次考一百分的。她有时任性,有时骄气,是一位两面女孩。这就是镜子中的女孩,大家应该知道我是谁了。300字 五年级 叙事
-
烛光(3)在一束火焰中,闪现淡淡的影子火焰,温暖而明亮,一束束火焰,集中了最明亮的光。时而摇晃,时而安静,哦,烛光里汇聚了爱的影子。烛光是无私的,因为有了它,这长夜漫漫才会明亮;烛光是美好的,因为有了它,这长街迷宫才会有方向;烛光是多变的,因为有了它,这一切的光オ会富有活力。仔细端详这新奇灿烂的烛光,橘黄之中稍带着沉静的蓝色,这便是烛光,普通而又平凡的烛光。点燃起它,照亮每个人的面庞,同时,也照亮了每个人的心中.烛光,引发了许许多多的感人故事使古代诗人为它辉洒墨水,赞美它那无私的品格和奉献。微小的生命,却点燃起许许多多的希望,哦,原来这就是它真正的内心含义,无私付出,不计任何代价与回报。哦,我愿意尽我的努力热爱这世间一切的事物,无论是寒冷的雪花,还是这温暖的烛光,它付出的,是它的品格和永不言败的精神,唯有烛光,才会有美好而又宁静的夜晚。300字 初二 诗歌
-
烛光的期待暗黑的时空里,看着充满点点回忆的半透明微橙,它的温暖;它的光,漂浮在所有的黑暗角落中。眼眸里,它正小心翼翼的呈现自己,不知不觉中,眼前渐渐模糊,泪水轻轻滑落。它就是很难形容,在它面前我们无法影藏自己,将面具拆下,看着微弱却清晰的它,好像面对真实的心,说谎做不到,你责备自己,它却更懂你,慢慢滑落的是她想安慰,但不可能的是遗憾。将它圈在手中,过去的天真及快乐漾在心里,你微笑是因为那时的“傻”;你落泪是因为那时的“笨”;而你闭上眼,是因为现在的“错”,误打误撞的你,仍然“纯真”。只剩下一小段发光的旋律,接下来的时间,他正在期待,期待你蜕变的日子,期待你不在伪装自己,它才能真正属于你。现在,你看到是你的影,你看不到你背后的星光。暗黑的时空里,看着充满点点回忆的半透明微橙,在暗黑时空里寻找主人,烛光,不要怕孤单,只要一转身,你就成为我的光。300字 初一 散文
栏目热门
-
1.0