活着的价值550字

活着的价值

550字 初三 议论文

如果我们已经弄清楚了我们为什么活着,那嬷我们不禁要问:我们的生活又怎嬷样呢?如果快乐与痛苦作为价值来引起人们的注意,那嬷首先会出现两种主义的产生,享乐主义和悲观主义的肯定,这是否有在表明我们不再相信所谓的因果和意志的坚定了?听天由命成了我们逃避面对的一个大好借口,但这绝对不是佛祖的原则,了却尘缘也不是什嬷主旨的展现,人类的价值又在那里?首先我们要明白生活的价值在什嬷地方,不是一味的去肯定痛苦和快乐的价值,而是这些感受所带来的事物的价值。在主体和客观的规律种,我们寻求着各种观点来搪塞自己对人生的理由,我们意识到的事物完全取决于我们对所有感受带来的价值的评估,这种狭隘的意识将人类的价值逼到了墙角,那我们也就必须以价格来论订活着的意义了。圣经说活着的人们要尽力去赎自己的罪过,佛说教育我们要广结善缘,才可有所善过,这无非都是对自身感受价值的一个评判过程,在如今的商业文明社会,价值功能和价格力量已经失去了很明显的区分,少有的鉴赏家也成了顽固的古董,人们对于活着的定义局限于小小的空间余华的活着也是在阐述了人们生活的一种迹象和价值论,而这一切都是我们毕生想要去证明的,通过不断的思想和感受价值来加以评定,虚无主义那些看破红尘得空无之感有是对于活着的价值如何判断呢?或者说,活着根本就不是用于价值可以评定,至少我不是鉴赏家和老古董。

《木偶奇遇记》读后感

400字 五年级 读后感

一段神奇的木头,经过老木匠师傅杰佩托恩的精心雕刻,变成了一个调皮可爱的木偶——匹诺曹。他会跑又会跳,还会翻跟头呢。听了匹诺曹的身世,你想不想了解它的奇遇呢?如果想,就赶快跟我来吧。

在美丽的小镇上,杰佩托恩师傅正在聚精会神地雕刻着什么,哦,原来是一块木头。不一会儿,匹诺曹诞生了。他出生以后,一刻也不愿闲着,有时捉蟋蟀,有时捕蜻蜓,有时还抓蝴蝶。杰佩托恩为了让匹诺曹上学,不惜卖掉了唯一的衣服。可匹诺曹在半路看见了一个歌剧院,就情不自禁地走进去玩了起来。老板看他没买票,便毫不迟疑地把他赶了出来,但看他太穷,就又给了他五枚闪闪发光的金币,可惜在半路上又被强盗夺走了。匹诺曹害怕强盗把他杀死,跑到了一间小房子旁,刚要敲门,强盗却把他吊在了树上。屋里的仙女们开门把它救了下来,并送到了学校。此外,他还被当做鱼煎,到乐园里玩变成驴……但最后还是成为了好学生。

这个有趣的故事告诉我们:只要做一个诚实、守信、爱劳动的好孩子,就任何愿望都能实现。

内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰

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