读《我的战友邱少云》有感
300字
六年级
抒情散文
当我读到“为了整个班,为了
……趴在火堆里一动也不动。”时,我的眼泪就像断了线的珠子一样,哗啦啦的落下,怎么也收不住。邱少云是多么坚强,多么勇敢啊!为了与自己并肩作战多年的伙伴,他牺牲了自己伟大的生命。他那舍己为人的精神不是我们能够轻易学到的。
记得有一次,我拿着打火机要去烧废纸,我点燃废纸后就蹲在地上看着废纸慢慢烧完。这时,我的食指不小心碰到了打火机头部的那块铁,手就像在火里燃烧一样的疼起来。我疼得差点掉眼泪,还好及时的把手浸在冷水里,才暂时缓解了我的疼痛。
与邱少云同志相比,我才知道我是多么的软弱,多么的渺小、没用。在烈火中邱少云都可以一动不动地任火燃烧。可我却连一点小疼痛都无法忍受,我们两个可说是天镶之别啊。如果你怀疑志愿军攻败敌人的速度,那我可以告诉你这是真的,因为他们有邱少云这样一位不凡的战士。
魔法公主传奇
400字
五年级
叙事
“从今往后，您就是我们的主人了，我们一定会尽到保护你的职责。”红色守护神说。赵梦欣点了连头，她问：“我怎么去魔法界？”
“哦，对了，还有一样东西忘了给你。”蓝色守护神说着，手一挥，一把寒光闪闪，寒气逼人的宝剑出现在她的手中。乳白色的剑柄上镶嵌着一颗七色珍珠和两颗红宝石。绿色守护神说“这是格蕾丝公主的遗物，是30000年前魔法界最高明的法师吉里葛藤亲手打造的。只有每届魔法公主才能拥有它，掌控它。它还可以变成另外三种武器，神圣弓箭，魔杖，螺旋棍。神圣弓箭可以净化坏人的内心，但是，如果那人魔法太强就不行了。魔杖可以帮助你打败敌人，螺旋棍可以伸缩，轻而易举的击昏敌人。宝剑一碰到邪恶势力的人，那人就会立刻死掉。”“要想进入魔法世界，必须先把它变成魔杖。”
橙色守护神说。赵梦欣接过宝剑，学着蓝色守护神的样子一挥，一道金光闪过，宝剑立刻化作一根魔杖，赵梦欣，用它在自己面前画了一个圆，说道：“通往异世界的大门啊，请你快快为我打开，我将去拯救你的世界。”那个圆立刻变成一扇金属大门。。。。。
（想知道魔法界是什么样的吗？快快看下期：魔法公主传奇5吧！）
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读《我的战友邱少云》有感读《我的战友邱少云》有感爱喝咖啡的人，说咖啡香浓；不爱喝咖啡的人，说咖啡苦涩。同一杯咖啡，为什么会有两种不同的感觉呢？我认为是心境不同。读书也一样。爱读书的人正如爱喝咖啡的人，能品出其韵味，进入乐之境；不爱读书的人正如不爱喝咖啡的人，只知其苦，不知其乐。从小，我便与书结下了不解之缘，它使我懂得了一个又一个深刻的道理。其中，使我印象最深的要数《我的战友邱少云》了。课文讲的是：志愿军为了能够战斗胜利，定下了“纹丝不动”的纪律。战斗时，敌人投的燃烧弹烧到了邱少云的身上，但是邱少云仍然忍受着剧痛，最后在战场上壮烈牺牲。在日常生活中，我们只要被热开水烫了一下，就痛得“哇哇哇”地大哭，但邱少云却忍受得了被火烧的剧烈痛苦。他表现出来的那种钢铁般的意志，那种严格遵守革命纪律的精神，令我深深折服。在日常生活中，我遇到挫折时，却向后退缩，不是努力地前进，征服挫折。记得上一年的重阳节，我们全家去登山。我一开始便很骄傲地对爸爸说：“爸爸，我跟你比赛，看谁最快爬到山顶，我一定赢！”爸爸没有作声，只是微微笑了笑。当我爬到半山腰时，我觉得全身没劲儿，便对爸爸说：“爸爸，我认输了，我不爬了，咱们回去吧！”爸爸笑着说：“还没爬到山顶，继续……”我没等爸爸说完，便拉着妈妈往山下走。爸爸无奈之下，只好带着我回家去了。我想到这里，脸上火辣辣的，自己觉得惭愧。还有一次，班级要求操队时不能动。但我顿时觉得腿很痒，便挠了一下。老师看见了，便斥责了我一顿，还教育我以后一定要向邱少云学习，学习他严格遵守纪律的精神。《我的战友邱少云》这篇文章将会永远印在我的脑海里，他那钢铁般的意志和严格遵守纪律的革命精神，将会永远激励着前进。指导老师：莫艳芳600字 初一 抒情散文
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读《我的战友邱少云》有感五星红旗迎着朝阳冉冉地升起，再晨风中飘扬。这一团红色越来越深，最后竟鲜红如血。它仿佛一团火，在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它上面染满了多少革命先烈的热血，包含着多少革命先烈对祖国的一片深情……雄壮的国歌声在天际回荡，把我的思绪拉到了《我的战友邱少云》这篇课文上。“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。”邱少云，可敬可佩的共产主义战士。“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。邱少云的一生都是光辉的、有价值的。“这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没有发出一声呻吟。”读到这，我禁不住热泪盈眶，心湖澎湃。邱少云那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前；邱少云，一个普通的战士，竟有着钢铁一般的意志，这是什么力量在鼓舞着他呢？是那最伟大、最壮丽的共产主义事业在召唤着他创造奇迹哩！读了这课，我的心久久不能平静，是革命先烈不怕流血的牺牲，不屈不挠地斗争才换来了我们今天幸福的生活；是他们抛头、洒热血，才建立起来的社会新中国。400字 初三 书信
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读《我的战友邱少云》有感当我读到“火烧到邱少云身上，一团烈火把他正个身子包住了。邱少云面对着极为严峻的考验”时，我面对这突如其来的变化，我的心因紧张不安而绷得紧紧的。我原本从为邱少云为了整个战斗的胜利，邱少云直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟……我被这位英雄的气概深深地感动了，多么伟大的邱少云啊！为了战斗的胜利和队友们的安全，他早把个人的生死置之度外，他为党献出了一切！而我，平时遇到小小的困难就退缩了，例如，遇到比较难的数学题就不做了。日久天长，我变得干什么都没勇气，没有信心。在邱少云面前，我是多么懦弱和渺小啊！所以以后我一定要振作起来，不管遇到小困难或大困难我都要勇敢地去克服，不让困难压倒了我。250字 六年级 叙事
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读《我的战友邱少云》有感你被开水烫过吗？你被烈火烧过吗？你知道被烈火烧过的感觉吗？你相信有一个人能待在烈火中不挪动一寸地方，不发出一句呻吟吗？不相信吧，可就是有这么一个人他就是烈火中的钢铁战士――邱少云。《我的战友邱少云》这篇课文介绍了抗美援朝的一次战斗中一个叫邱少云的战士为了整个潜伏部队不被发现，而在烈火中光荣牺牲的事，表达了邱少云舍己为人的大无畏精神。比起邱少云，我深感羞愧。有一次，我不小心摔倒了，檫破了皮，我立即哭了，妈妈要给我檫药粉处理伤口。我知道那一定很疼，所以死活不干。妈妈打开VCD，播放动画片，我立刻被动画片精彩情景吸引住了。妈妈趁我不备，马上把药粉抹到了伤口上，我立刻“哇！哇！哇！”大哭起来。比起邱少云我是多么渺小。读了这篇课文后我明白了：做人必须学会勇敢，成为强者。300字 六年级 读后感
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读《我的战友邱少云》有感今天，我们学习了《我的战友邱少云》这篇课文，我不禁被邱少云叔叔那种自觉遵守纪律的品质深深地感动了我。读完这篇课文，再想想我们现在的生活，就是被开水给烫了一下都会疼得哇哇大哭，更何况邱少云叔叔经历的是烈火焚烧，那该会有多疼啊!我都不敢想象当时的情况了！看插图，邱少云叔叔的牙齿紧紧地咬住嘴唇；脸上露出了难以忍耐的表情：汗如雨下；他的十指深深地扎入了土地里。旁边有一个水坑，邱少云叔叔只要在土地上打几个滚就可以把火扑灭。可他没有这样做，因为他想的是这个班的整个战斗计划，如果邱少云这样做了，那就等于这次的战斗计划失败了。记得我也有过这样的一次经历————在一个夏天的晚上，群星闪烁，一个大玉盘似的月亮高高地挂在天空。显然，这是一个宁静而又美好的夜晚。我和伙伴们在草丛中玩捉迷藏的游戏。我和表姐一组段豪跟表哥一组。首先是我们找他们。夏天的晚上不是怎么看得清楚，这是他们的一个优势，可夏天的晚上蚊子是很多的，这是他们的一个劣势。果然，他俩禁不住蚊子的攻击，慌慌张张地跑了出来。该我们藏了，我和表姐藏在一个大草丛里，蚊子很多，咬得我们奇痒难忍，但是我们一想到邱少云叔叔的事迹，还是忍住了。过了一会儿，他们投降了，我和表姐兴高采烈地说：“你们输了！”这样，我好像觉得虽然死了，但是他的精神会永远激励我前进。500字 六年级 叙事
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读我的战友邱少云有感读《我的战友邱少云》有感“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利。邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里，一动也不动。”读到这里，我不禁汗颜不语，因为邱少云那严守纪律的高尚品质深深地感动着我。我掩卷沉思，不禁百感交集，思绪万千。邱少云叔叔那在熊熊大火里，能一声不吭，纹丝不动的情景一次又一次地在我眼前出现。记得在五年级的时候，我们要出军训。一天，教官严肃的地我们说；“今天，我们要站军姿。”我们在教官的一声令下就开始站了。那是正是炎热的夏天，烈日当空。我刚开始，还站得好好的。突然，我双脚发软，头冒金星，感到非常辛苦。那些汗水一滴一滴的留下来，那汗水像无数条毛毛虫，在我的身上爬来爬去。我心底里想：一定要坚持到底……”但我实在忍不住了，我在教官不住意时，擦了几次汗，可我得一举一动始终逃不过教官那锐利的眼睛，他走了过来，用手拍拍我的手……我感到非常羞愧，和邱少云相比真是天壤之别呀！读了《我的战友邱少云》后，我知道了做人要严守纪律。350字 六年级 叙事
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读我的战友邱少云有感今天，我饱含深情的读了【我的战友邱少云】这篇课文，泪水模糊了我的双眼。这篇课文主要讲了再一次潜伏中，邱少云被烈火烧身，但为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，为了拔掉391高地这颗毒牙。邱少云趴在火堆里一动不动，直到生命最后一息，被火活活烧死的事。读完这篇课文，我不禁陷入了沉思：邱少云叔叔，您真的不怕火烧吗。平时，我们的手碰一下火都感到疼。而您，忍受着被烈火烧身的痛苦，却一动不动。我仿佛来到了朝鲜战场，在您身边，眼看着您被烈火烧身，却不能救您。那时的您，紧咬牙关，手紧紧地扣着土地，双眼怒视着前方的敌人……我真想对邱少云叔叔说：“快跳出来呀，您想被火烧死吗。”可是没有，邱少云叔叔始终没有跳出来。就像书中所讲的：“ 邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动邱少云叔叔，正是您严守纪律、不怕牺牲的品格打动了您的战友，在您的精神鼓舞下，他们怀着满腔怒火，歼灭了敌人。看看邱少云，想想我自己，真感到惭愧万分。我们这一代的孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”。记得我小时候，不小心摔了一跤，就号啕大哭起来，妈妈怎么也哄不住我，只好按我的要求给我买这买那，我才破泣为笑。跟邱少云叔叔比起来，我的做法多么可笑，多么微不足道。从今以后，我一定要学习邱少云叔叔勇敢、顽强、不退缩。现在，我们都生活在幸福的环境中。在邱少云叔叔的精神启发下，在国旗光辉照耀下健康成长。当然，我们不能忘记好好学习，报效祖国，更不能忘记像邱少云叔叔这样的志愿者们。辅导老师：杨春玲550字 六年级 日记
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读我的战友邱少云有感“邱少云是多么坚强啊！”我看了“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动”后发出感叹。一般人被火烧就会跳或叫，而邱少云却在火堆里一动不动，一声不吭，直到死去。这，没有坚强的意志是怎么也办不到的。我不断赞叹邱少云意志坚强，同时我的内心也有几分愧疚。一次，我和同学在玩捉迷藏。谭俊杰做捉，我们躲。我躲在一个楼梯底下。我四周都有树，很隐蔽。过了很久，都没人来捉我，我实在不耐烦了，走了出去。我走到走廊上，突然谭俊杰窜了出来。我不管三七二十一，三十六计走为上计！我立刻逃走。他穷追不舍，他的“帮凶”也来捉我。我正慌不择路，忽然踩到一个水洼。我重重地摔在地上，“呜呜……”想到这里，我脸红了。其实当时我一点都不痛，但是我不由自主地哭了出来。我一定是平时习惯遇到一点小事就哭，所以不由自主地流出眼泪来。我真的要学习邱少云啊！他在烈火中一声不吭，一寸都没有挪动，如果是我，我早就吓晕了！邱少云那钢铁般的意志，我真的要好好学习学习啊！我的06521368400字 六年级 记叙文
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读《我的战友邱少云》有感今天,我学了一篇课文---[[我的战友邱少云]].他那钢铁般的毅志让我深深地折服,让我想了许久,许久.[[我的战友邱少云]]这篇课文里面讲的是邱少云为了整个潜伏部队,为了战友的安全,为了战斗的胜利,邱少云趴在火堆里一动也不动,烈火在他身上烧了半个多钟头,才渐渐熄灭,邱少云这位伟大的战士直到最后一息,也没挪动一寸地方,也没发出一声呻吟,而我呢,平时遇到一点小的困难就退缩了,因此,让我想起了一件件小事情.一次,老师布置了许多作业,我除了必须要干的事情外,我一直在写作业,当写到九点时,我的上下眼皮直打架,心想:反正老师不检查,蒙过去算了,如果老师检查大不了被老师骂一顿就过去了,啊!这些困难比起邱少云在烈火中烧身不是很渺小吗?以前我遇到一点困难就退缩了,以后我一定要和邱少云一样,有钢铁般坚强的意志,以邱少云为榜样.300字 六年级 议论文
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读《我的战友邱少云》有感今天，我读了《我的战友邱少云》这篇课文，文中讲了志愿军战士邱少云为了整修潜伏部队能顺利完成任务，被熊熊大火活活烧死的英勇事迹。读罢，我的心情既激动又沉重。激动的是为有这样一位伟大的的志愿军战士而自豪；沉重的是为失去这样一位伟大的战士而悲痛。我决心向这位伟大的英雄学习。一个人的生命是宝贵的。毛泽东说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，为人民利益而死，就是死得其所，死得重于泰山。”邱少云为了遵守潜伏纪律，不暴露自己的战友，完成潜伏任务，把自己宝贵的生命献给了“391”高地，献给了抗美援朝战争，献给了中朝人民我解放事业，就是死得其所，死得重于泰山。邱少云直到最后一息，也没挪动一寸地方，，没发出一声呻吟。邱少云列的伟大，死的光荣，而有些人，为了区区小事，去跳楼，去割腕，去上吊……用各种手段去自杀。他们没有想过，自己的死是为了什么？值得吗？虽然我也有好多次被父母批评后，一时想不通，想跑到楼顶上去自杀，但是自从看了 《我的战友邱少云》之后，我觉得得自己想法未免有些太荒唐了。受到 一次小小的批评，遇到一点挫折就轻视生命，那是对自己生命存在的蔑视，对父母养育的不珍惜，对自己与社会的不负责作，那样的死是毫无意义，毫无价值的，那才是轻于鸿毛。我想：我应该向邱少云学习，遵纪守法，努力学习，增强本领，为人民的正文事业贡献自己的毕生精力，做到珍惜生命，珍惜生活，珍惜第一秒时间，为人民为社会多做贡献。正如保尔说的那样：“当回首往事的时候，不为浪费时间而惭愧，不为碌碌无为而悔恨，要使生命省得有意义，有价值！”老师评语：本文写得真好！一气呵成！并借助毛泽东的话，从正反两方面阐述了生命的价值！本未又以保尔的话结尾，点明主题，引用恰当！600字 六年级 写人
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读我的战友邱少云有感而我呢，每当我生病了，爸爸妈妈就会着急地领我去医院打针，吃药。我每次都要‘哇哇’大叫，更何况，邱少云是在烈火包身的情况下有多难受，多么痛苦啊!人所忍受痛苦是有极限的。和这相比，我们平时所受的委屈、疼痛又何足挂齿呢？当我想到在茅草的遮盖下，烈火包围中，依然用坚强的毅力坚持着，不肯发出一声呻吟，不肯挪动一寸地方，我真恨不得上去助他一臂之力，我要扯掉他的棉衣，让他复活，让他得救，除掉所有的毒牙。因为，我憎恨敌人，是他们让一位仅满22岁的年轻战士这样离开。我可惜邱少云同志，他还有美好的生命与未来，但他不叫人失望，他生得伟大，死得光荣。他太伟大了，太值得尊敬了。课文中还讲到，“我又看了看伏在我身边不远的邱少云，他也全身伪装……，找不到他。”文中的这句话意味深长，对我的教育与启迪最深最大。它让我感受到了邱少云同志那种遵规守纪、严以律己、服从集体的崇高品质。相比之下，我和他就有着天壤之别，在家里，我有父母的宠爱，关心。有时，即使再不合理的事情，父母都会替我完成。在学校，我有老师同学的帮助与照顾，但我却整天吊尔郎当，太不应该了。我再一次读这篇文章，眼泪不知不觉地掉了下来。太感人了，太感人了!所以，我们少年儿童更应该在国旗的照耀下，在邱少云精神的激励下，发奋读书，好好学习、遵规守纪，时刻为集体着想，长大把我们的祖国建设的更加繁荣富强。500字 六年级 抒情散文
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读《我的战友邱少云》有感对于纪律，是一个团体的根本，没有纪律，成功是痴人说梦。中国人民解放军因为有“三大纪律，八项注意”，才建立了一只强大的军队，攻无不克，战无不胜，给人民创造了幸福的家园，受到人民的爱戴。如果没有纪律能行吗？遵守纪律，是我们应该做的。虽然我们做不到像邱少云那样为纪律流血牺牲，但可以做到遵守班级纪律，学校纪律。如果同学们都不严格遵守纪律，就会学习松懈，品质差，荣誉从何谈起。大家都知道，火车只有沿着轨道飞奔，才能顺利到达目的地，稍有偏斜，就会脱轨翻车，使旅客和车上的物资遭到重大的损失。纪律就好比火车的轨道，我们就好比火车，只有沿着纪律前进，才会进步。在一次考试时，教室里乱糟糟的，一点都没有纪律，作弊行为层出不穷，像这样无组织，无纪律的考试，怎能检测出同学的真水平。正如刚才说的一样，只有沿着纪律前进，才会进步。可考试时不遵守纪律，我们怎麽进步？学习成绩怎麽提高？看邱少云，一个多么伟大的战士，为了纪律，甘愿粉身碎骨，也在所不惜。我觉得英雄的解释应加上：遵守纪律。400字 初一 抒情散文
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看《我的战友邱少云》有感我读了这篇课文，不禁热泪盈眶。《我的战友邱少云》一文叙述了邱少云随中国人民志愿军赴朝参加抗美援朝战争。邱少云在夺取敌人“391”高地壮烈牺牲的经过。当我读到：“为了整个班，为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟”这段的时候，感到邱少云在烈火烧身极端痛苦情况下，为了战友的安全，为了这次战斗的胜利，严守革命纪律,忍受常人难以忍受的痛苦，献出了宝贵的生命。这种品质是伟大的。严守革命纪律的精神将永远值得我们学习。记得有一次，我感冒了，早上我躺在柔软的被褥里，好想不去上学呀！我的脑子里出现了一个念头：如果生病了，就可以睡在柔软的被褥里。但是我的脑子又想起邱少云的壮举,严格遵守纪律,献出了宝贵的生命，再想一想自己，不遵守学校规章制度，不遵守班级公约，所以，我决定要改正这个坏习惯，听老师的话，把学习搞好。邱少云严格遵守纪律的精神，将永远激励着我们，激励着全国人民在各自的岗位上，遵守纪律，努力工作。400字 六年级 抒情散文
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《我的战友邱少云》读后感如果你被火稍微烫了一下自己的手，一定会疼得受不了，哪怕烫一两秒也是难以忍受的，更不要说几分钟了。可就是有这样一个人，身体被火烧了半个多钟头却一声不吭、纹丝不动，他就是——邱少云！读了《我的战友邱少云》，我深有感触。这篇课文记叙了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中壮烈牺牲的经过。当我读到第五自然段“哎呀，火烧到邱少云身上了！”这一句时，我的心猛然一沉。因为前面描述过，战士们潜伏的地方离敌军非常近，一旦他们有了动静,潜伏部队就会暴露，后果会不堪设想。何况那是大火在烧身体呐！不动的可能简直微乎其微。作者在接下来的一段中写到了邱少云可以把火扑灭，但邱少云会那样做吗？他没有那样做，他选择了忍受，选择了奉献自己的生命,这是一个多么伟大的选择啊！读着读着，我的眼前呈现出这样一幅画面：前面是敌人占领的高地，在一片坡地上，年仅22岁的邱少云身上燃烧着熊熊大火，看得出他很痛苦，可从始至终他都没有发出一声呻吟、没挪动一寸地方，而他身边的战友虽想救他却无能为力。想着想着，我的心里充满了对邱少云的敬佩。他在被烈火烧身的时候，想的不是自己的生命，而是战友的安全，战斗的胜利，为此，他忍受了常人难以忍受的痛苦,献出了自己宝贵的生命。但他的死是光荣的，是伟大的，是有价值的。我们可能体会不到他被火烧身的痛苦，可他对革命赤诚的心是永远使我们感动的。邱少云自觉严格遵守纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁般的坚强意志深深地印在了我的心里。550字 六年级 抒情散文
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《我的战友邱少云》读后感《我的战友邱少云》这篇文章真是太感人了，作者那饱含深情地真实，细腻的描写把我带入了那令人揪心的难忘的日子——1952年10月12日．每当我读文章的时候，不知是愤怒，还是悲伤？是惋惜，还是崇敬？各种感情交织在一起，使我久久不能平静.邱少云烈士感人的情景把我整个心都牵进去了．凶残的敌人在垂死挣扎时,拿出了看家本领——“火力警戒”,排炮过后,使用了燃烧弹.读到这里,我仿佛和作者在一起眼睁睁地看着邱少云被一团火包住了,我多想大喊一声:”快,快从火里跳出来,在地上打几个滚.”可是,邱少云却一动也不动,忍受着巨大的痛苦,任大火在他周身蔓延.此时此刻,我的心和作者一样,绷得紧紧的,我不敢想象他痛苦的程度,我更不忍心看着他就这样活活地烧死.“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动,直到最后一息.”这种严守纪律,顾全大局的品格,这种崇高的爱国主义精神,是值得我们学习的。邱少云为了他们整个班,是那样得遵守纪律。而我们,为什么就做不到呢?现在我们上课时总是有人说话,老师总是因为这个就不讲课了。不仅仅是上课,有时在站队时,总是有人说话,而且不停地说,难道我们不能为了班级体而遵守纪律吗?所以,我们要像邱少云一样要遵守纪律。爱我们的同学，爱我们的班级，爱我们的学校，爱我们的祖国！只有从小炼就铁一样的纪律，长大以后才有所作为！！！！！500字 六年级 抒情散文
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读《我的战友邱少云》有感读【我的战友邱少云】有感我怀着激动的心情，一遍又一遍地读了【我的战友邱少云】这篇课文，我深深地被邱少云这种顽强、坚韧不拔的意志，所吸引，所感动。这篇课文叙述了邱少云同志在一次战斗中，为了不暴露潜伏部队，在烈火中纹丝不动，最后英勇牺牲的故事。赞扬了邱少云为了战友的安全，为了战斗的胜利，自觉严格遵守纪律，而英勇献身的伟大精神和钢铁般的坚强意志。我通过读这篇课文明白了两个道理：第一个道理是：无论在什么时候，都要以集体利益为重，不要只顾个人利益，如：打扫卫生时，如果打扫完自己的卫生区，也可以去帮助别人打扫。第二个道理是：我们要学习邱少云的坚韧不拔的意志，如：有些同学还没写完作业就看见别人出去玩，忍了一会儿，后来实在忍不住了，也就出去玩了。这样做是不对的！通过读这篇课文，使我学习到了坚韧不拔的意志，受益匪浅。300字 五年级 读后感
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读《我的战友邱少云》有感《我的战友邱少云》这课讲述了一件惊天动地的壮举，邱少云这种坚强的意志深深的印在了我心理。故事是这样的：志愿军战士邱少云为了一次战斗的胜利，在全身被大火包围时，纹丝不动，一声不吭，强忍着痛苦的折磨。自觉遵守纪律，保证战斗胜利。结果被大火活活烧死了。再看看我，上课时仅仅40分钟，我却一点也坐不住。不是这儿说说，就是那儿动动，要么捣乱别人。哪像邱少云那样。可是我还有一点不明白，为什么邱少云能在火堆里一动不动呢？那是因为邱少云具有高尚的革命精神和自觉严格遵守纪律的精神。他是为革命而战，他可谓——生的伟大，死的光荣。啊！邱少云呀！你这种钢铁般的意志及自觉遵守纪律的精神永远值得我们学习，我打心眼里敬佩你。人们永远忘不了你！300字 四年级 读后感