读《我的战友邱少云》有感
300字
六年级
议论文
今天,我学了一篇课文---[[我的战友邱少云]].他那钢铁般的毅志让我深深地折服,让我想了许久,许久.
[[我的战友邱少云]]这篇课文里面讲的是邱少云为了整个潜伏部队,为了战友的安全,为了战斗的胜利,邱少云趴在火堆里一动也不动,烈火在他身上烧了半个多钟头,才渐渐熄灭,邱少云这位伟大的战士直到最后一息,也没挪动一寸地方,也没发出一声呻吟,而我呢,平时遇到一点小的困难就退缩了,因此,让我想起了一件件小事情.
一次,老师布置了许多作业,我除了必须要干的事情外,我一直在写作业,当写到九点时,我的上下眼皮直打架,心想:反正老师不检查,蒙过去算了,如果老师检查大不了被老师骂一顿就过去了,啊!这些困难比起邱少云在烈火中烧身不是很渺小吗?
以前我遇到一点困难就退缩了,以后我一定要和邱少云一样,有钢铁般坚强的意志,以邱少云为榜样.
随笔小雨
150字
六年级
议论文
风儿不闹了，
雷尔不怒了。
于是，
她便轻轻地来了。
淅沥淅沥，
她悄悄地歌唱着。
滴答滴嗒，
一首轻轻的歌。
轻轻地，
歌儿唱尽了。
悄悄地，
她笑了。……
她静静地走了，
她可曾带走一片白云吗……
不，她从不带走白云的，
她带走的是乌云，
留下的是彩虹……
看哪！
草儿绿了，
花儿笑了，
庄稼丰收了！
欣欣然的，
大家都那么快乐！
多好的雨呵！
她不留下一丝声息，
却把世界变得越来越美了！
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读《我的战友邱少云》有感读《我的战友邱少云》有感爱喝咖啡的人，说咖啡香浓；不爱喝咖啡的人，说咖啡苦涩。同一杯咖啡，为什么会有两种不同的感觉呢？我认为是心境不同。读书也一样。爱读书的人正如爱喝咖啡的人，能品出其韵味，进入乐之境；不爱读书的人正如不爱喝咖啡的人，只知其苦，不知其乐。从小，我便与书结下了不解之缘，它使我懂得了一个又一个深刻的道理。其中，使我印象最深的要数《我的战友邱少云》了。课文讲的是：志愿军为了能够战斗胜利，定下了“纹丝不动”的纪律。战斗时，敌人投的燃烧弹烧到了邱少云的身上，但是邱少云仍然忍受着剧痛，最后在战场上壮烈牺牲。在日常生活中，我们只要被热开水烫了一下，就痛得“哇哇哇”地大哭，但邱少云却忍受得了被火烧的剧烈痛苦。他表现出来的那种钢铁般的意志，那种严格遵守革命纪律的精神，令我深深折服。在日常生活中，我遇到挫折时，却向后退缩，不是努力地前进，征服挫折。记得上一年的重阳节，我们全家去登山。我一开始便很骄傲地对爸爸说：“爸爸，我跟你比赛，看谁最快爬到山顶，我一定赢！”爸爸没有作声，只是微微笑了笑。当我爬到半山腰时，我觉得全身没劲儿，便对爸爸说：“爸爸，我认输了，我不爬了，咱们回去吧！”爸爸笑着说：“还没爬到山顶，继续……”我没等爸爸说完，便拉着妈妈往山下走。爸爸无奈之下，只好带着我回家去了。我想到这里，脸上火辣辣的，自己觉得惭愧。还有一次，班级要求操队时不能动。但我顿时觉得腿很痒，便挠了一下。老师看见了，便斥责了我一顿，还教育我以后一定要向邱少云学习，学习他严格遵守纪律的精神。《我的战友邱少云》这篇文章将会永远印在我的脑海里，他那钢铁般的意志和严格遵守纪律的革命精神，将会永远激励着前进。指导老师：莫艳芳600字 初一 抒情散文
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读《我的战友邱少云》有感五星红旗迎着朝阳冉冉地升起，再晨风中飘扬。这一团红色越来越深，最后竟鲜红如血。它仿佛一团火，在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它上面染满了多少革命先烈的热血，包含着多少革命先烈对祖国的一片深情……雄壮的国歌声在天际回荡，把我的思绪拉到了《我的战友邱少云》这篇课文上。“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。”邱少云，可敬可佩的共产主义战士。“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。邱少云的一生都是光辉的、有价值的。“这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没有发出一声呻吟。”读到这，我禁不住热泪盈眶，心湖澎湃。邱少云那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前；邱少云，一个普通的战士，竟有着钢铁一般的意志，这是什么力量在鼓舞着他呢？是那最伟大、最壮丽的共产主义事业在召唤着他创造奇迹哩！读了这课，我的心久久不能平静，是革命先烈不怕流血的牺牲，不屈不挠地斗争才换来了我们今天幸福的生活；是他们抛头、洒热血，才建立起来的社会新中国。400字 初三 书信
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读《我的战友邱少云》有感当我读到“火烧到邱少云身上，一团烈火把他正个身子包住了。邱少云面对着极为严峻的考验”时，我面对这突如其来的变化，我的心因紧张不安而绷得紧紧的。我原本从为邱少云为了整个战斗的胜利，邱少云直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟……我被这位英雄的气概深深地感动了，多么伟大的邱少云啊！为了战斗的胜利和队友们的安全，他早把个人的生死置之度外，他为党献出了一切！而我，平时遇到小小的困难就退缩了，例如，遇到比较难的数学题就不做了。日久天长，我变得干什么都没勇气，没有信心。在邱少云面前，我是多么懦弱和渺小啊！所以以后我一定要振作起来，不管遇到小困难或大困难我都要勇敢地去克服，不让困难压倒了我。250字 六年级 叙事
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读《我的战友邱少云》有感你被开水烫过吗？你被烈火烧过吗？你知道被烈火烧过的感觉吗？你相信有一个人能待在烈火中不挪动一寸地方，不发出一句呻吟吗？不相信吧，可就是有这么一个人他就是烈火中的钢铁战士――邱少云。《我的战友邱少云》这篇课文介绍了抗美援朝的一次战斗中一个叫邱少云的战士为了整个潜伏部队不被发现，而在烈火中光荣牺牲的事，表达了邱少云舍己为人的大无畏精神。比起邱少云，我深感羞愧。有一次，我不小心摔倒了，檫破了皮，我立即哭了，妈妈要给我檫药粉处理伤口。我知道那一定很疼，所以死活不干。妈妈打开VCD，播放动画片，我立刻被动画片精彩情景吸引住了。妈妈趁我不备，马上把药粉抹到了伤口上，我立刻“哇！哇！哇！”大哭起来。比起邱少云我是多么渺小。读了这篇课文后我明白了：做人必须学会勇敢，成为强者。300字 六年级 读后感
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读《我的战友邱少云》有感今天，我们学习了《我的战友邱少云》这篇课文，我不禁被邱少云叔叔那种自觉遵守纪律的品质深深地感动了我。读完这篇课文，再想想我们现在的生活，就是被开水给烫了一下都会疼得哇哇大哭，更何况邱少云叔叔经历的是烈火焚烧，那该会有多疼啊!我都不敢想象当时的情况了！看插图，邱少云叔叔的牙齿紧紧地咬住嘴唇；脸上露出了难以忍耐的表情：汗如雨下；他的十指深深地扎入了土地里。旁边有一个水坑，邱少云叔叔只要在土地上打几个滚就可以把火扑灭。可他没有这样做，因为他想的是这个班的整个战斗计划，如果邱少云这样做了，那就等于这次的战斗计划失败了。记得我也有过这样的一次经历————在一个夏天的晚上，群星闪烁，一个大玉盘似的月亮高高地挂在天空。显然，这是一个宁静而又美好的夜晚。我和伙伴们在草丛中玩捉迷藏的游戏。我和表姐一组段豪跟表哥一组。首先是我们找他们。夏天的晚上不是怎么看得清楚，这是他们的一个优势，可夏天的晚上蚊子是很多的，这是他们的一个劣势。果然，他俩禁不住蚊子的攻击，慌慌张张地跑了出来。该我们藏了，我和表姐藏在一个大草丛里，蚊子很多，咬得我们奇痒难忍，但是我们一想到邱少云叔叔的事迹，还是忍住了。过了一会儿，他们投降了，我和表姐兴高采烈地说：“你们输了！”这样，我好像觉得虽然死了，但是他的精神会永远激励我前进。500字 六年级 叙事
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读我的战友邱少云有感读《我的战友邱少云》有感“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利。邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里，一动也不动。”读到这里，我不禁汗颜不语，因为邱少云那严守纪律的高尚品质深深地感动着我。我掩卷沉思，不禁百感交集，思绪万千。邱少云叔叔那在熊熊大火里，能一声不吭，纹丝不动的情景一次又一次地在我眼前出现。记得在五年级的时候，我们要出军训。一天，教官严肃的地我们说；“今天，我们要站军姿。”我们在教官的一声令下就开始站了。那是正是炎热的夏天，烈日当空。我刚开始，还站得好好的。突然，我双脚发软，头冒金星，感到非常辛苦。那些汗水一滴一滴的留下来，那汗水像无数条毛毛虫，在我的身上爬来爬去。我心底里想：一定要坚持到底……”但我实在忍不住了，我在教官不住意时，擦了几次汗，可我得一举一动始终逃不过教官那锐利的眼睛，他走了过来，用手拍拍我的手……我感到非常羞愧，和邱少云相比真是天壤之别呀！读了《我的战友邱少云》后，我知道了做人要严守纪律。350字 六年级 叙事
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读我的战友邱少云有感今天，我饱含深情的读了【我的战友邱少云】这篇课文，泪水模糊了我的双眼。这篇课文主要讲了再一次潜伏中，邱少云被烈火烧身，但为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，为了拔掉391高地这颗毒牙。邱少云趴在火堆里一动不动，直到生命最后一息，被火活活烧死的事。读完这篇课文，我不禁陷入了沉思：邱少云叔叔，您真的不怕火烧吗。平时，我们的手碰一下火都感到疼。而您，忍受着被烈火烧身的痛苦，却一动不动。我仿佛来到了朝鲜战场，在您身边，眼看着您被烈火烧身，却不能救您。那时的您，紧咬牙关，手紧紧地扣着土地，双眼怒视着前方的敌人……我真想对邱少云叔叔说：“快跳出来呀，您想被火烧死吗。”可是没有，邱少云叔叔始终没有跳出来。就像书中所讲的：“ 邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动邱少云叔叔，正是您严守纪律、不怕牺牲的品格打动了您的战友，在您的精神鼓舞下，他们怀着满腔怒火，歼灭了敌人。看看邱少云，想想我自己，真感到惭愧万分。我们这一代的孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”。记得我小时候，不小心摔了一跤，就号啕大哭起来，妈妈怎么也哄不住我，只好按我的要求给我买这买那，我才破泣为笑。跟邱少云叔叔比起来，我的做法多么可笑，多么微不足道。从今以后，我一定要学习邱少云叔叔勇敢、顽强、不退缩。现在，我们都生活在幸福的环境中。在邱少云叔叔的精神启发下，在国旗光辉照耀下健康成长。当然，我们不能忘记好好学习，报效祖国，更不能忘记像邱少云叔叔这样的志愿者们。辅导老师：杨春玲550字 六年级 日记
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读我的战友邱少云有感“邱少云是多么坚强啊！”我看了“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动”后发出感叹。一般人被火烧就会跳或叫，而邱少云却在火堆里一动不动，一声不吭，直到死去。这，没有坚强的意志是怎么也办不到的。我不断赞叹邱少云意志坚强，同时我的内心也有几分愧疚。一次，我和同学在玩捉迷藏。谭俊杰做捉，我们躲。我躲在一个楼梯底下。我四周都有树，很隐蔽。过了很久，都没人来捉我，我实在不耐烦了，走了出去。我走到走廊上，突然谭俊杰窜了出来。我不管三七二十一，三十六计走为上计！我立刻逃走。他穷追不舍，他的“帮凶”也来捉我。我正慌不择路，忽然踩到一个水洼。我重重地摔在地上，“呜呜……”想到这里，我脸红了。其实当时我一点都不痛，但是我不由自主地哭了出来。我一定是平时习惯遇到一点小事就哭，所以不由自主地流出眼泪来。我真的要学习邱少云啊！他在烈火中一声不吭，一寸都没有挪动，如果是我，我早就吓晕了！邱少云那钢铁般的意志，我真的要好好学习学习啊！我的06521368400字 六年级 记叙文
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读《我的战友邱少云》有感今天，我读了《我的战友邱少云》这篇课文，文中讲了志愿军战士邱少云为了整修潜伏部队能顺利完成任务，被熊熊大火活活烧死的英勇事迹。读罢，我的心情既激动又沉重。激动的是为有这样一位伟大的的志愿军战士而自豪；沉重的是为失去这样一位伟大的战士而悲痛。我决心向这位伟大的英雄学习。一个人的生命是宝贵的。毛泽东说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，为人民利益而死，就是死得其所，死得重于泰山。”邱少云为了遵守潜伏纪律，不暴露自己的战友，完成潜伏任务，把自己宝贵的生命献给了“391”高地，献给了抗美援朝战争，献给了中朝人民我解放事业，就是死得其所，死得重于泰山。邱少云直到最后一息，也没挪动一寸地方，，没发出一声呻吟。邱少云列的伟大，死的光荣，而有些人，为了区区小事，去跳楼，去割腕，去上吊……用各种手段去自杀。他们没有想过，自己的死是为了什么？值得吗？虽然我也有好多次被父母批评后，一时想不通，想跑到楼顶上去自杀，但是自从看了 《我的战友邱少云》之后，我觉得得自己想法未免有些太荒唐了。受到 一次小小的批评，遇到一点挫折就轻视生命，那是对自己生命存在的蔑视，对父母养育的不珍惜，对自己与社会的不负责作，那样的死是毫无意义，毫无价值的，那才是轻于鸿毛。我想：我应该向邱少云学习，遵纪守法，努力学习，增强本领，为人民的正文事业贡献自己的毕生精力，做到珍惜生命，珍惜生活，珍惜第一秒时间，为人民为社会多做贡献。正如保尔说的那样：“当回首往事的时候，不为浪费时间而惭愧，不为碌碌无为而悔恨，要使生命省得有意义，有价值！”老师评语：本文写得真好！一气呵成！并借助毛泽东的话，从正反两方面阐述了生命的价值！本未又以保尔的话结尾，点明主题，引用恰当！600字 六年级 写人
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读我的战友邱少云有感书是知识的海洋,文章是知识的浪花,一篇好作,会使人终身受益.今天,老师带领我们学习了>.学完这篇课文,我受益非浅.>这篇课文讲述一位叫邱少云的年轻战士,为了整个班,为了整个潜伏部队,他忍着烈火焚烧的痛苦,直到最后一息,也没发出一声呻呤的事情.啊!邱少云,您是一个顶天立地的大英雄.为了战友,为了整个班,为了整个潜伏部队,您英勇献身,牺牲了自己年轻的生命.您是我们中国的骄傲,我为我们中国人民共和国曾经有一位如此伟大的战斗英雄而感到自豪.您那钢铁般的意志,英勇献身的大无畏国际主义精神,让我感动肺腑,您是我学习的榜样.向邱少云学习我要做到:从小好好学习科学知识.因为学好知识,我才能成为国家的栋梁之才,这样我才可以建设祖国美好的明天,才对得起牺牲了的众多革命先烈.300字 六年级 状物
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读《我的战友邱少云》有感语文课上，我怀着无限崇敬的心情认真学习了《我的战友邱少云》这篇文章。邱少云坚强不屈的革命意志深深地感动了我。课文主要讲的是邱少云所在的班，抗美援朝中，在执行一次潜伏任务时，邱少云身上被敌人放的燃烧弹烧着了。为了战斗的胜利，他匍匐在火丛里如千斤巨石，一动也不动。让烈火在自己身上烧了半个多小时，最后献出了年轻的生命。读着课文，邱少云那坚强的意志深深地震撼了我的心灵。他在烈火烧身这种难以想象的痛苦中，没挪动一寸地方，没发出一声呻吟，我们可以想到他一定有一种坚定的信念在支持着他。他一定在想：为了保证战斗的胜利，宁愿牺牲自己，也要纹丝不动。邱少云叔叔为什么能在烈火烧身时而不动摇呢？是因为他具有高度的共产主义精神，他把革命利益看得高于一切。邱少云叔叔用自己宝贵的生命，换来了战斗的胜利。由邱少云联想到自己，我在家里啥也不会干，有时烧水不小心被烫着了，我就会大喊大叫；在学校里，有时连起码的纪律约束都受不了，上课坐不住；体育课上，运动量一大，我又会叫苦叫累，不能坚持。对照邱少云叔叔，我真为自己的表现感到惭愧。邱少云是严守纪律、意志坚强的楷模，是我们学习的榜样。我将以邱少云的精神激励自己，磨炼自己的意志，做一个合格的小公民。450字 初一 议论文
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读我的战友邱少云读>有感广东省珠海 景园小学六(1)班 陈韵姿“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动，烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”读了《我的战友邱少云》这篇课文，我深思了好久、好久……>这篇课文讲述了在抗美援朝时期，一位名叫邱少云的战士在一次战斗中潜伏在草丛里，被敌人投下的燃烧弹烧着了。他为了不暴露目标，趴在火堆里一动不动，最后壮烈牺牲。这篇课文告诉我们什么呢？它告诉我们做人要勇敢。不管在哪儿都要遵守那儿的纪律。做什么事都要想着你做这件事不仅代表你自己，而且代表着你所在的团体的名誉。当我读到“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭”时，我不禁想：半个多钟头，该有多久呀!而且是被烈火烧着，这哪是平常人能忍受的痛苦啊！另一边，我则想起了不久前的一则报道：那是在公共汽车上，一名歹徒在偷一名女士的钱包，车上许多人都看见了，但他们却视而不见，因为他们害怕歹徒报复。你想：如果全车的人一起行动起来，会斗不过一名歹徒吗？这些人，缺少的不就是邱少云那种勇敢的气质吗？而当我读到“这位伟大的战士，直到最后一息，也没有挪动一寸地方，没发出一声呻吟”时，我不由地想到：邱少云这么严守纪律，他的集体观念多么强啊！接着，我想到我们的同学有时违反校规而导致班级被扣分，但他们却满不在乎的样子。他们根本就没有想过这会关系到我们班在学校的名声。他们缺少的，正是邱少云那种强烈的集体观念。我们做人，就是要像邱少云一样，勇敢，有强烈的集体观念，不是吗?指导教师：陈勤600字 六年级 议论文
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读云人之一生，能有几件值得反复咀嚼之事，又有几件值得驻足回首、瞑目而思的？每当夜风乍起、日照无眠之时，我的思绪便会不由自主地回到一个遥远而奇特的瞬间，企图再次获取千金一刻的生命体验。 黄昏时许，太阳静静地落入地缝，躺在青草地上，举头遥看飘逸的流云青鸟，枕着飕飕的风声，嚼着淡淡的青草，就在那片似乎飘渺的天空里，我读懂了流云。 如同仁山智水一样，蓝天上的白云是可以寄托心境、包容情怀的。它的轻盈，他的飘逸，它的自由，它的洒脱，它的闲适，它的气韵，它的无暇，时时显现着怡情、静心、养志的妙处。 片片飞来静又闲，楼头江上复山前。从东飘到西，从南游到北，无意的飘飞，无意的涣散，有形不累物，无迹却随风，美在虚无缥缈，绝在意味缠绵。那种飞向无穷，飘向无限的消失，总会让灵魂在不知不觉中摆脱开一切牵绊。 云，以气为形，以雨为心，以风为骨，以日月星辰为之装饰，悠悠然悬浮于天地之间。天高则云淡，天地则云暗，不贪温柔，不恋富贵，我行我素，真正的淡泊明志、宁静致远。观之，读之，识之，人生便开阔无限起来。 清隽无言而永恒的云，就是我们仰首之际，所能读到的最好的诗篇，小说，散文和戏剧呵。400字 四年级 议论文
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读《我的信念》有感什么是人生的信念?信念是通向成功的必备条件，没有信念，也就不会成功。－－借来的题记《我的信念》的作者是世界著名科学家玛丽.居里，她发明了镭，曾先后两次获诺贝尔奖，而她的信念是——做一个为科学、为祖国奉献的科学工作者.居里夫人说：“生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都是有天赋的，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：‘我已经尽我所能了。’”信念来自于坚忍不拔的精神，如同居里夫人在文章里所描述的蚕，虽然是弱小的,卑微的,但它们默默无闻的为人类吐着丝,丝吐完了,自己的生命也就结束了。科学工作者也不是这样吗?他们为人类发明东西,不求名，不图利.信念，居里夫人就是靠着信念，才一直坚持她的科学研究。她热爱科学，她觉得枯燥、清贫、孤寂的求学生活是那样美好，她也没有受名利影响。是她坚忍不拔的精神和坚强的信念，使他取得成功。信念，使人们不断上进，不断成功，使人们有不达目的不罢休的精神，淡泊名利的品格。人生因有信念而精彩，虽然有了信念不一定会成功，但没有信念一定不会成功。只要你带着信念前行，去奋斗，去拼搏，即使失败，也可以问心无愧。愿所有人都能够坚持自己的信念，我也会带着信念朝着我的目标前进。500字 初二 议论文
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