气球_500字
紫红色的天空中飘散着五彩缤纷的气球。是谁,是谁戳破了我的梦,是谁打破了我的城堡,是谁把我从最童真的地方拖出来?
经过磨练的我,蜕去了那层最充满童真的皮。随着它的离去,让我知道了许多,得到了许多,同时也让我失去了许多。也许失去只是为了让我得到的更多。但是在今天,不再是失去,而是丢弃。我丢弃了我最纯真的梦,取而代之的却是一个个看似伟大的抱负。
不止一次问过自己,这么多年,失去了,丢弃了那么多,而新知识,抱负一次次地如精卫填海般的堵塞我的脑袋。这一切的一切都是为了什么?为了有一个光明的前程?为了以后有一个更好的环境?为了父母老师去奋斗?
没有人可以告诉我真正的答案,而我的答案永远徘徊在是与不是之间。我希望它能给我一个我想要的答案。
它的流逝,冲刷着我的心灵,让我渐渐懂得了“要求什么,无求什么。”
看着天上闪烁的繁星,一幅幅画面浮现在脑海中,我的心里已有了答案,如今的奋斗是为自己,亦是为了父母、老师。打破心中的枷锁,是为了今后更好的我。
人生如戏,戏如人生,只有演好这场戏,才能演好人生。
他告诉我,勇敢打破枷锁,去勇敢的追寻自己心中最靓丽的那一道风景。
我会在以后的人生中,用知识,用经验,去填补,去修复我心中那个已被戳破的气球。
初一:天菿酬勤
作文网专稿 未经允许不得转载
外婆的家
“沙沙,沙沙,沙……”
一阵风,吹来,传来一阵阵香气。呀!真香。
鞭炮花“响”了。
在外婆的家门前,有一棵粗壮的大榕树,它的枝条顺着电线,一顺爬到围墙上。到了春天,长长的枝藤上会冒出一大簇一大簇的鞭炮花,那橙得发亮的颜色,与太阳的金光相和应,凑成一曲与无绝伦的春日交响曲。
鞭炮花中,会长出长长的花蕊,在春天的天空下,偶尔会飞来几只黄蝶,每到此时,外婆家的围墙铁定是一幅无可匹敌的优美画卷。
鸡鸭玩耍图
在每户人家房子之间窄小的缝隙里,照例都会养上几只鸡和鸭的,在每天的早晨,公鸡便“喔喔喔”地叫起来,让那些沉浸于酣睡的人们苏醒过来。如果你没有给鸡、鸭分开的话,那你不久后一定会目睹几只伤痕累累的鸡,和几只伤痕累累的鸭。因为这里的鸡和鸭特别凶,会因为一点儿鸡毛蒜皮的小事而发生争执,它们又是啄呀,又是叫呀,很是热闹。但是,就是在那么一个小小的夹缝里,就已经代表了农家的乐趣。
田园风光图
在外婆的后山下,菜园一片欣欣向荣的景象。这里有冬瓜、有菠菜、有萝卜、有青瓜。外婆的菜园有一个教室那么大,在菜园的中间,有一个很大的水池,里面养了桂花鱼、鲈鱼,它们都很肥美。有时候外公会抓几条鱼上来,做柠檬鱼、鱼汤、烤鱼。这使我们外婆家的餐桌上,又多一道风景线。
外婆的菜园四季什么都有,甚至春天有白萝卜,夏天有茄子,秋天有哈蜜瓜,冬天有菠菜,外婆的菜园四季风景如画,可爱极了!
“沙沙,沙沙,沙……”
到底是谁,发出这柔美的古典乐,在我外婆的家里,都有一个美丽,而又神秘的东西应和着这段古典乐。农田/你别隐藏自己的头发啦/我们农民/正等着丰收呢!
相关推荐
-
气球气球飞努力的想握住它,却始终无法抓紧,不想要的时候,它们会飘向你,但真的用指去触碰,却又飞向天空更远的地方去了。气球气球飞,它们会去哪,来到我的身边.50字 初一 散文
-
气球街的拐角处,那个胡子花白的老者每日都会倚在斑驳的灰墙下,牵起十来只形态各异的缤纷气球。我家在那小巷的对面一条街,因此从未走近老者。只是渐渐习惯用余光扫一扫那一角落的弯弯身影,和那挨个儿挤着的氢气球。一次出门有事,需要经过那里,我刚准备走近老者顺带掏零钱的时候,他先叫住了我:“姑娘,来,挑只气球吧,不要钱的。”我先是愣了一下,转而想问他老人家为什么不收钱,他略微笑了笑,朝我摆了摆手,示意我不用多问,接着说:“别和我这老骨头磨蹭,赶紧去忙活自己的事吧,别误了时间。”我就没有追问,生涩地朝他笑了笑便离开。天暮时分,往回经过角落,那抹缤纷颜色已经不在了。第二天中午上学,我特意提早时间出门,径直朝小巷走去。老者一如往常,站在墙有,牵着气球,他也许是听到高跟鞋的尖脆声,转过头朝我笑。天气还算晴朗,有阵阵微风穿过。我和老者坐在一处台阶上,他说:“姑娘,我给你先讲个故事吧。那是若干年前,一个梳两小麻花儿辫的女娃娃,每逢双休,都爱缠上她家大人跟着去赶集,因为这样啊她就可以买到好多自己喜欢的玩具。她喜欢的玩具多着呢,城里娃爱玩的气球她也喜欢。每回赶集,她都不忘带只气球回去。有一回,她爸妈没空去赶集。她吵着让姥爷带她去,那些美丽飘飞的气球在车马喧闹的集市更是夺目,她跳下板车,奔向那些飘向天空的气球。一辆豪华轿车冲向了她……”老者的眼里噙着泪,手中的牵绳握得更加紧了。他哽咽着继续:“要是花娃儿还活着,也该和你一般大了吧。”老者在我临行时又递了一只气球给我,说是感谢我能够这样听他倾诉。后来的每天午时,我都会和老者坐在那个墙角的台阶上,陪他说说话或是送他些吃的。他说,你家应该有小弟小妹的,我每天送你一个气球吧。我知道,在那个墙角,我有一个爷爷。我知道,那个爷爷又多了个孙女。700字 初一 叙事
-
气球学校春季运动会的会场上,飘出了一只蓝色的气球,蓝得好漂亮,它飘落在我前面不远的一棵树下。我想上去把它捉到,带回家,因为我女儿喜欢气球,我估计我带着这只蓝色气球回到家,她会很高兴的,她会把它系在卧室的床栏杆上,逗它玩,一直玩到瘪瘪的再也飘不起来为止。我刚跑到树下,忽然来了一阵风,气球又飞了起来,飞得好高,往南面飘啊飘。我追它。我发觉飘在艳阳下的气球更漂亮了,闪着亮光简直是透明的,像是一泓湖水神奇地飘上了蓝天。我加快脚步追它。我一定要追到它。它又落地了,贴着地面快速滚动,很顽皮很逞强的样子,它是想再次随风飘起来吧,它似乎在眨巴着大大的眼睛故意气我:“你捉我呀,你肯定捉不到我!”继续追。眼看就要追到了,从南面,来了一个健壮的小伙子,可能是个大学生吧,他伸出一只脚,灵巧地,将撒欢前滚的气球给拦截了。我刹住脚步,不追了,看来人家小伙子也喜欢那个气球,谁先捉到就属于谁,我不会为个气球和人家争抢的。小伙随即伸出了另一只脚,踩气球。我吃惊了。咚,一脚踩下去,没踩中,脚面落地的瞬间,气球往左面滚了滚,脱险了!咚,又是一脚。我大惊。仍没踩中,气球惶恐地往右滚了滚,再次脱险!我喊:“哎,你,你不能——”我想阻止小伙子。小伙似乎愤怒了,他双脚并用,大跳霹雳舞似的,踩了起来,不,是跺了起来,咚!咚!咚!终于,啪,一声尖锐的惨叫,气球跺碎了!小伙子大笑。我的心,顿时,好像也被他跺碎了。小伙是英俊的,脸上的肌肉,硬硬的,一楞一楞的。我盯着他,我觉得这个英俊的小伙子绝对是个冷酷的人,甚至是个坏人,难道他没看出那只气球是很美丽的吗?把毁坏美丽当乐趣,这样的人,会是个好人嘛?650字 初一 叙事
-
气球爷爷去与常人没有什么区别,唯独就是他那弯的像月牙一般的背和腿上那一块鼓得像球一样的瘤。这使他在行走时一拐一拐的,像个瘸子一样。自然我也不喜欢和爷爷呆在一起,更不想让别人知道我有这样的一个爷爷。一天,我在家人的逼迫下陪爷爷去小区散步,爷爷习惯性的让我走在里面。这时,有个发气球的人走了过来,爷爷突然像想起了什么似的,焦急地在口袋里翻来翻去,随后又像找到什么才安心地喘了一口气。爷爷一拐一拐的走向发气球的人那里要了一个一球又一拐一拐的走了回来送给我。这时,所有人都用着嫌弃和同情的眼光看着我们。我一下子羞红了脸,一边满脸厌恶的拒绝了气球一边小声嘟囔:“真是丢死人了啊!”爷爷听到了,羞愧的低下了头,眼中流露出一种无奈、自责、悔恨的眼神。突然,一阵风吹来,爷爷因为还陷在那种情绪中,所以一不留神,气球就被吹走了,同时从爷爷的口袋里飞出来一个东西——照片。爷爷急忙去追赶,就像一个人在追赶遗失了的宝物一般。风撩起了爷爷的裤脚,那个肿瘤一下子出现在所有人的眼前,所有人都用着惊讶的眼光看着爷爷,但爷爷好像丝毫没有注意到,只是在不停的追赶那个气球和那张照片,那一拐一拐的样子难看极了。我无地自容,已经准备转身就走了,这时爷爷终于追到了,看他气喘吁吁跑回来的样子,我真是不想再多看一眼。在他把照片收起来的时候,我看到了那上面有一个老人一手拿着一个气球,一手抱着一个小孩,那个小孩手上也拿着一个气球,老人和小孩的脸上都荡漾着甜蜜的笑容。我怔住了,顿时不知道该怎么面对爷爷,只有一颗颗泪珠在眼眶里打转。我想做些什么,突然看到那个发气球的人又走了回来,身体便不由自主地走了过去要了一个气球走了回来,随后一下子投入爷爷的怀抱。爷爷一下子不知所措,只是一直发出带着抽泣的笑声。眼前所有的东西都变成了泡影,只能依稀的看见,花儿在点头,树木在鼓掌,所有人都用着感动的眼光看着我们。一条宁静的街道上传来一阵快乐的欢笑,两个气球在天空中露出了感动的微笑。江苏南京溧水县第一初级中学初一:曹凡800字 初一 叙事
-
气球气球每当看见远处的高空出现了一个气球我便会欣喜得欢呼雀跃但转眼间我又愣住了因为我知道这气球定是哪个顽皮鬼一不小心放上了天想必此刻正一把鼻涕一把泪吧?有时候呆呆地呆呆地望着气球远去若隐若现飘忽不定逐渐消逝在天地那边我也曾经在幻想倘若我也有一个气球那该有多好啊气球素白得不加一丝装饰不带一抹色彩一分妖艳画笔在我的手中我的气球我做主总喜欢自己创作轻轻地我用画笔小心地画出一张灿烂如阳光的笑脸甜甜地再写上我最真挚的祝福:愿世界充满欢乐然后我又对着那摇摇晃晃的笑眯眯的气球闭上眼一脸陶醉得许下此生最美好的心愿……艳阳天悄悄地我便放飞了气球眯着眼看它在阳光的欢照下一节一节地升高轻飘飘地仿若淘气的精灵一摇一晃跟我道别后幻化作凄美的秋雁依依不舍的远逝望着那早已迷糊的黑点儿我不禁大声欢呼:气球啊,你飞得再高一点吧,带着我的心愿,飞向远方……是啊我想它会的我的气球我的梦!350字 初一 抒情散文
-
红气球和黄气球第二天,红气球忽然接到黄气球打来的电话:“我在天上下不来啦,我放下绳子,快把我拉下来吧!”红气球一听,赶紧出去,抓住放下来的绳子,左手拉一下,右手拉一下,左手拉一下,右手拉一下,把黄气球哥哥拽下来了。一大早,红气球在霞光中飘荡,忽然看见黄气球急匆匆地来了,就问:“黄气球哥哥,你到哪里去呀?”黄气球回答说:“我想到月亮上去。”“到月亮上干什么呀?”“月亮上有一棵桂树,上面有只猴子蹦来蹦去的,我想看看。还想和嫦娥姐姐玩呢。嫦娥姐姐养了只玉兔,也不知长大了没有?”红气球说:“带我一块去好吗?”黄气球说:“你还小呢,月亮很远的,又没有公交车,怕你跑不动。”“我也会飘呀,跟着你就行了。”“不行不行,你没跟家里人说,家里人到处找你找不着,会急坏的,你还是留下吧。”红气球只好说:“那好,祝你一路顺风!”第二天,红气球忽然接到黄气球打来的电话:“我在天上下不来啦,我放下绳子,快把我拉下来吧!”红气球一听,赶紧出去,抓住放下来的绳子,左手拉一下,右手拉一下,左手拉一下,右手拉一下,把黄气球哥哥拽下来了。回到家里,黄气球说:“在月亮上见到嫦娥姐姐了。她说,这么远的路,你来看我,我给你一个我的玉兔下的蛋,煮熟的。还有两件我给你们做的衣服。我把她的礼物都带回来了。”说着,黄气球穿上嫦娥姐姐织的红毛衣,红气球穿上嫦娥姐姐做的花裙子,美极了。他们又闻了闻玉兔的蛋,非常非常香,就拿起刀,切成了两半,一人一半吃起来了。500字 一年级 书信
-
坐气球“啊!不要让我坐气球啊!!!”某些人大叫着,我们在玩“坐气球”的游戏:两个人吹和绑,一个人坐爆气球。我和罗晴、马滢淇组成了“神马队”,马滢淇坐气球,我和罗晴吹、绑。首先上场的就是我们“神马队”,我们威风凛凛的上了场。可是,别看现在威武,一会儿就落花流水了……我一把抓起一个气球,一个劲的吹,马上绑。可哪有那么好绑!气球的气一会儿就散了……我又重新吹起来,这时我巴不得多长几个嘴巴!还好,吹完后腮帮子不酸。之后,绑气球绑得手红彤彤的,疼啊!我们俩马上把气球给马滢淇,马滢淇英勇无比,一个气球一个气球地往屁股下塞。“嘭!嘭嘭!嘭!”气球不停地“哭”了起来!(是在爆炸)正当我们手忙脚乱,干得热火朝天的时候,只听耳边传来:“3、2、1,时间到了!”我们坐破了9个气球。我们回到座位上,马滢淇说:“屁股疼!”我说:“手疼!”罗晴说:“腮帮子疼!”之后,“不知道队”的苏宝怡是“坐球能手”。她上场,教室里头屋顶都被炸翻了!只听的见“嘭!嘭嘭嘭!”的声响。(本来长的就像气球,偷笑!)看见她像拉不出大便一样的表情,很可笑!球又爆炸了!(语言有趣!)“嘭嘭嘭嘭!”在快乐的游戏中,时间淘气地跑走了,可是心里头还是持(挂)念着气球发出“嘭嘭嘭“的声音……500字 五年级 叙事
-
吹气球今天,陆老师将在作文课上让我们吹气球,我心里是又惊又喜,太好玩了,可万一气球爆了又怎么办呢?我怀着兴奋地心情盼着这节课的到来。终于,这节课在我期盼中拉开了序幕。当我们听到陆老师说要把气球吹爆时,全班响起了“啊——”地惊叫声。开始吹气球了,只见小程一手拿着气球,一手托着气球地底,开始吹了起来,他手中的气球越来越大,从一个暗绿色的乒乓球慢慢变成一个大西瓜。小程的脸色也变得越来越红,突然,“嗖”地一声,气球从他手中飞了出来。我们都笑成了一团。这时,小李也开始吹了,他用右手两根手指夹住气球便开始“呼呼”吹起来,只见他的气球一会儿变大,一会儿变小,手指一会儿捏紧,一会儿放松,脸蛋儿一阵儿红,一阵儿白,可是气球始终是一个柚子的大小,真是好笑!更搞笑地是,小李一边拼命地吹,一边使劲地用左手去捂耳朵,他的举动让全班哄堂大笑。就在我们的注意力都集中到了别人身上时,“呯”地一声响,原来是小程的气球爆了,大家愣了几秒钟,教室里就连连响起“啪啪啪”的掌声。小程摸了摸自己的嘴唇,“还好,没破”。他脸上露出了淡淡的微笑。就在这时,陆老师宣布:“这次的冠军是小程!”同学们纷纷向小程投去赞许的目光。这真是一堂让我回味无穷的作文课啊!500字 二年级
-
气球爆破欢呼声、尖叫声、爆破声、吵闹声吵成一片,教室里成了欢乐的海洋。同学们蹦啊、跳啊、叫啊、飞啊,高兴的心情遍布了教室的整个角落。原来是我们“快乐作文”班在狂欢。老师带来了满满一包、五颜六色的气球:有绿色的、有红色的、有蓝色的、有白色的、有粉色的……美丽无比。我眼馋了,真想要一个白色的气球。老师选了袁和何上场。袁代表一队,何代表二队。朱老师话音未落,教室里人声鼎沸。有的同学喊“袁加油,何漏油!”有的同学喊:“何加油,袁漏油!”两房吵得不可开交。比赛开始了。只见两位选手撅着嘴,对准气球口,深吸一口气,开始猛吹起来。气球越来越大,颜色越来越淡。突然,只听“砰”的一声响,何的气球爆了。“我们胜利了,我们胜利了!”同学们开始欢呼。班级全面“开战”。朱老师每人派发一个气球,同学们立马吹了起来,五彩缤纷的气球在教室里自由自在的飞翔。几位同学两手去攻打BOSS——朱老师。有的同学则不玩气球,而是用笔尖去扎别人的气球——真阴险啊!“砰!砰!砰!”的气球爆破声在教室里络绎不绝啊!我好不容易吹大的气球为了避免被扎破也只好放了气。连朱老师也玩得不亦乐乎,整个教室成了气球的天地。那一声声爆破声代表着我们欢乐与高兴,洋溢在教室的每个角落。四年级:刘雅文500字 四年级 记叙文
-
吹气球今天,又迎来了一堂愉快的班队课。这一次,班主任组织我们开展了一次吹气球活动。游戏规则是这样的:每大组派人轮流去吹气球,直到吹爆为止。我看到许多男同学都十分胆大,毫不畏惧,一个个大步流星地走上前去争着吹气球。而我们这群戏小女生,却胆怯地坐在座位上,看着好戏的上演。只见,有人鼓足了气,奋力地吹着气球。嘴角两边突起了两个小包,眼睛瞪得又大又圆。活像一只癞蛤蟆。有的人脸涨得通红,眉头紧锁,表情很难堪。哎,千躲万躲,终是躲不过这打劫——轮到我去吹气球了。我的心“砰砰”直跳,捏着气球的手都出了汗。我开始吹了,气球在我的视线里一点点变大。当它大得不能再大的时候,我的心跳更加剧烈了,那颗心简直就提到了喉咙眼。这时,我的同桌慢悠悠地向我走了过来。我连忙放下气球,像得到了一颗救命稻草,抓住他的胳膊,把他推上前去,自己却落荒而逃。我回到座位上之后,又全神贯注地注视着上面那群人吹气球。有些人把气球吹爆了,“碎片”四处飞溅,自己却被那巨大的响声吓得惊慌失措。有些人吹到一半,气球便脱离他们的嘴,像个无头苍蝇似的东飞西窜,里头的气一贯溜出啊,这堂课我们在紧张的气氛中欢乐,在欢乐的气氛中轻松……真是难忘的一堂课啊!浙江省余姚市江南新城小学501班五年级:史心怡500字 五年级 叙事