感恩需要重温
上联:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。
下联:十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。
她是一名教师。
她是一名幼教。
她给自己的幼教生涯定下了“爱”的基调。
爱的教育还表现在她特别注重细节,她的衣兜里,总是揣着一沓纸巾。“幼儿园的孩子太小,不懂得照料自己,嘴边常挂着吃饭时留下的米粒、菜渣。天冷时孩子容易着凉,鼻涕老是流个不停。兜里放上些纸,走到哪就能帮孩子擦到哪。”
她跟孩子在一起的时间长了,养成的工作习惯还不止这一个:帮孩子整理翻起的领子、袖口,掖好露出的衣角……孩子爱跑,吴邵萍就一个一个紧跟着追;孩子爱动,她就一次又一次不厌其烦地整理。她还特别叮嘱园里的老师,“孩子的事没有小事,再微小的细节,我们做老师的都不能忽略。”
在她看来,对孩子的爱很简单,“爱孩子,就是他哭的时候,你懂得安慰他;他遇到困难时,你乐于陪他一起面对;他难过时,你愿意抱一抱他。”简单的“爱”字说起来容易,做起来难,坚持了27年更难。简单的爱,细微处的爱,积累成了无私而伟大的爱。
她就是吴邵萍。其实我们身边也有她这样的老师。
孤独就像冬天的雪,躲在房间里看白色的天地是无关痛痒的美丽,触摸它却是真真切切的寒冷。
光芒淡去了,冬天来了,我又回到孤独了。
寒假,回想学校的小日子,竟是如此的温暖与感人。
我裹着外套,但北风却肆无忌惮地钻进我的衣领,我的脖子光秃秃,因为我忘戴围巾了。躲在教室搓着手,跺着脚,一个劲地打冷颤:“到底走不走啊,可是天这么冷。”我无奈地摇了摇头,又缩进了衣服里。
你下班了,从办公室出来,你的脖子也光秃秃,可你的手上却搭了一条围巾,毛绒绒的,看了就温暖。刚围上去,用纤细的手把头发从围巾里挑起时就看见了我:“咦,你怎么还不回家,教室多冷啊!”我埋下了头,没有说话。你似乎看懂了什么,走近我,喃喃地说道:“外面更冷,来,带上我的围巾。”说完立即扯下了围巾,小心翼翼的给我戴上。还帮我扣上了帽子,捏捏我的衣服,略带责备:“怎么穿这么少,看把你冷的!”我还是没说话,只静静地站着,眼泪吧嗒吧嗒地砸了下来,打在了她的手上,痒痒的。她还没顾得上擦,就帮我擦了起来,我心里热乎着,似乎已忘记了严冬,窗外依旧在飘雪。
老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
感恩需要重温。
江苏省南通市通州育才中学初三:金钰恬
一件令人感动的事
那天放学后,温老师对我说:“你留一留,那篇《爱心行动》需要修改,我给你讲一讲。”我心里有些不耐烦,真想早点回家。我来到办公室,温老师让我坐在她的身边,说:“你这篇文章的题材很好,但有些地方描写得不够具体,如人物的语言、神态、动作、心理活动等还需要修改……”按照温老师的指点,我开始动笔修改。
一阵诱人的香味扑鼻而来,温老师买了两只热腾腾的土家烧饼走进办公室。她笑眯眯地递给我一只,说:“肚子饿了吧,来,吃一个充充饥。”我接过烧饼,一股暖流涌上心头。
我把修改后的文章交给温老师,她带上老花眼镜,仔细地读着,还不时地用红笔在我的作文本上圈圈,点点……
“终于完成了!”我拿起书包准备回家,这时,天色已很暗了,我看了看表,六点半了!而办公室里的灯还亮着,疲惫的温老师还没有停下手里的工作。
回家路上,我思绪万千,感动不已。五年来,温老师为我们付出了很多很多,她的认真,她的亲切,她的严厉,她的点点滴滴此时此刻全浮现在我的眼前……温老师,您辛苦了!
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生活需要感恩古云:“投我以桃,报之以李。”生活处处需要感恩。感恩,不一定非得用物质,说声:“谢谢,给个微笑,一声祝福,一句问候’’,未尝就不是感恩。从呱呱落地那一天起,爱就像阳光一样,无时无刻地普照着我们。我们的母亲用甘甜的乳汁把我们养育成人,我们的父亲用辛勤的双手为我们供书教学,让我们感受到生命的精彩,生活的乐趣。父母,就像大树一样,为我们遮风挡雨;就像路灯一样,为我们照亮前路。在一次次风雨中,总有父亲背着孩子,淋着雨的身影,在一条条道路上,总有父亲辛苦挣钱养家的背影;在夏天的厨房里,总有撒着汗,母亲做着饭的背影;在冬天的厕所里,总有母亲打着寒战,洗衣服的身影......不管在世界的哪一个角落,总有父母辛苦的汗水。而我们又何尝回报过他们?即使是在父母的生日送上一张贺卡,一句祝福,即使是在父母生病时,用心去照顾和给予他们温暖;即使是在父母劳累一天后,为他们捶捶背,倒杯水......,这些微不足道的付出,对于他们来说,也许比任何东西都珍贵!让我们用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流;用一颗宽容的心去细味父母的唠叨吧!鱼儿感谢大海,因为大海是它温暖的家;草儿感谢雨露,因为雨露滋润它成长;鸟儿感谢长空,因为长空让它自由地飞翔......老师,有人说您像蜡烛,蜡炬成灰泪始干;有人说您像春蚕,春蚕到死丝方尽;您在我心中是阳光,给予我温暖。感恩老师,是因为他们一直默默无闻地为我们付出:每天早上,教室里那个庞大的背影,依然立着;每天中午,不休地看守着我们的人,依然站着;每天晚上,办公室那盏风雨不变的灯,依然亮着,老师,我们应该回报您们什么?才对得起您们?但是我知道,您们的满足心并不大,只要在教师节时,一声问候;在考试时,一次优异的成绩;在您们喉咙不好时,一片润喉糖......都能使你们欣然地笑。老师谢谢您们,您传授了我们知识,让我们这只小船,能不被大浪刮翻,让我们能在知识的海洋里遨游。在我们的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。我们与同学之间的感情是世间上最美好最真挚的友谊。操场上,有我们快乐的足迹;课堂上,有我们互助的身影;楼梯上,有我们追逐的痕迹......这一切都见证了我们美好的友谊,也给我们留下珍贵的回忆。同学也就是朋友。他们总能在我们跌倒时,伸出援助之手;他们总能在我们分不清是非时,帮助我们分出黑白的道路;他们总能在我们遇到困难时,给予我们帮助和鼓励......我们又应该怎样回报呢?其实很容易,只要我们为他们做出同样的付出,那么他们将会永远幸福!我们一定要感恩同学给了我们这样的友谊,人生的岁月是一串串珍珠,漫长的岁月是一组组乐章,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,也是最精彩的乐章。感恩地球,感恩国家,感恩社会,感恩一切爱你的人,因为他们一直在为我们付出!让我们学会感恩吧!感恩,感恩,让我们把感恩常挂嘴边,让我们把感恩常驻的心里,让我们用行动来感恩一切人。1000字 初一 抒情散文
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生活需要感恩——感恩老师“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这是“诗圣”杜甫的诗句,虽不是赞美老师的诗句,但用在他们身上却是如此贴切、生动!老师,总是在我们需要时,如春雨般及时到来,和着暖风一同默默灌入我们荒芜的心田,悄悄滋润我们成长。是您,给了我们足够的养分,从青涩走向青春!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算是这不朽的佳句,也无法表达我们对您的崇敬!漫漫求学之路,是您的淳淳教导引领我们前行;是您的关爱伴随我们长大;是您温暖的双手,牵着我们走向灿烂的未来……老师啊,请接受我们最诚挚的心声:谢谢您!当我们慢慢长大,回忆往事,有多少慈爱的面孔流连脑海,随着时光的沉淀,越来越清晰,直至成为永恒的记忆;有多少亲切、期盼的眼神,穿过我们荒芜的心,留下一片绿意;有多少满载温度的呵护,让我们寒冷的世界瞬间解冻;又有多少辛勤的汗水,洒落我们贫瘠的精神土地,孕育出生机盎然的世界!这样的面孔,串联起一幅幅动人的画面,在我们的感念中一遍遍不停的放映!从懵懂无知中睁开眼睛,看见的是您智慧而深邃的眼睛;在知识的瀚海里开始起步,有您的一路陪同;在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚的胸膛为我疗伤。高耸入云,那是您给予甘露的滋养;搏击长空,那是您给予坚强的翅膀;遨游江海,那是您给予勇敢的力量。您淡定从容,见证我们的失败与辉煌!忘不了,校园里您匆匆的步调;忘不了,深夜里灯光下您的影像;忘不了,风雨中守候我们的模样!您春风化雨般的叮咛,滋养我们成长;你坚定的信念,让我们不被困难打倒。您拳拳的爱,浓浓的期望,让我们看清远方,充满了前进的动力和希望。感谢您的灵魂之光,洒满我们的天堂,让我们永生难忘!有您相伴的时光,都已变成美好的回想。无论我们未来会在何方,您永远是我们的精神脊梁。当早霜打白您的黑发,您在我们如纸的人生上留下光华;当无情的板擦划过您青春的面颊,您却用青春让蓓蕾开花!信徒感恩神灵,因为神灵赐予他信仰;我们感恩老师,因为恩师带领我们走进知识的无涯!小河悄悄流过您的身边,那里有我么无言的感怀;微风轻轻拂过您的耳边,诉说着我们的心声;岁月无声地划过,总带着我们深厚的眷恋。日升日落,花开花落,有您的日子,我么会久久地守着。大雨溜走了,彩虹来了;乌云消失了,太阳来了;雪花羞涩了,春天来了;无知与茫然走了,因为您来了。您笑了,因为花开了……感恩生养你的人,因为他们给了你生命,使你能体验生命;感恩帮助你度过难关的人,因为他们助你渡过难关,使你能继续前行;感恩鼓励你的人,因为他们给了你力量,使你能不畏险阻;感恩钟爱你的人,因为他们给了你爱,使你能懂得去爱;感恩教育你的人,因为他们启迪你的蒙昧,使你能学到知识……懂得感恩。学会感恩。1000字 初一 散文
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重温往事秋末时节,做完作业,闲暇无事,经常坐在阳台上想起往事,其中也包括我上了小学后的一些难忘之事。08年,我到了该上小学的年龄,于是妈妈便牵着我的手来到了学校。那时的我小,紧紧的拉着妈妈的手,总是怕妈妈丢下我,不要我了。中午是熬过去了,可是并不代表下午就不用熬了,到了下午上学时,妈妈把我送到了学校,我三步一回头,五步一转身,十分忐忑的来到了学校。记得那时我想小便,却不知道厕所在哪里,便自己瞎找,找了一大半天才终于找到了,我急匆匆的跑了进去。迎面走来一群大姐姐,看着我往厕所里走,便大笑起来,我很疑惑:为什么我上厕所,她们会笑我,而且笑中带着几丝嘲笑?我百思不得其解。我大踏步地走进了厕所,发现这个厕所与其他地方的男厕所不一样,但当时没想那么,一心想着方便完后,好快回教室。可当我走出厕所的那一刹那,我回头一望,厕所墙壁上赫然写着“女”字!我竟然走进了女厕所,我终于得知那群大姐姐为什么嘲笑我了,幸好当时里面没有人,不然肯定会把我当成一个小流氓,到时全校都知道我走进了女厕所,还不得笑掉大牙。我的脸顿时烧起来,迅速的跑回了教室,再也没与别人提起过。随着年级的升高,我对语文的热爱也愈发明显,每次考试,语文总是班里的第一名。而且我特别喜欢写作文,每当我写出了一篇好的文章时,总会拿起作文给爸爸妈妈看,爸爸总是一丝不苟地帮我修改作文,遇到不合适的词语或是错别字的时候,爸爸总是一眼就能看出来,在写作的时候,爸爸总是要求我抓住细节,主题要鲜明;教会了我许多写作的技巧,使我的作文水平不断的提高。我不但自己在家里写,而且一有什么征文活动,我都会积极参加,虽然只拿到过一次“二等奖”,但已经发表了十五篇作文与诗歌。可我不会满足于现状,我会更加努力,写出更好的文章!儿时的我还特别爱读书,得到一本好书便如获至宝,不分场合不分时候的就读了起来,当然,这也是我的一个坏毛病。我的父母和老师不止一次的向我提出这个问题,但我总是“屡教不改”。伟大领袖毛泽东说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读。”前苏联无产阶级作家高尔基也说:“书籍是人类进步的阶梯”我爱读书也许与从小受到他们启发的原因有关吧!往事如画卷般展现在眼前,风依旧,岁月如初。人们在小时候总幻想着长大,而真正长大的那一天,又幻想着回到童年,人就是这样站在这座山峰上,却望着那座山觉得更高一些。人们总觉得错过了那颗最大的麦穗,但却不知最大的麦穗便是刚刚摘下的那一颗。回忆往事,懂得珍惜、感恩、坚韧和执着,让我在今后的学习和生活中更加丰富多彩……六年级:陈冠宇1000字 六年级 叙事
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重温年味随着小康社会的建成,人们逐渐开始注意精神上的舒适,重新开始用心过起了中国的传统节日,特别是中国最重要的春节。从前,因为父母的职业,为别人打工,我们只好住在一个破烂的小院里,赚的钱也不多,每年过年的食物都不是很好,置办的年货也不多,买了新衣服也不是很好的,有时甚至连老家也回不了。似乎一点儿年味都感受不到。不仅是我们,我们周围的人也是如此。但是,随着我们的生活水平不断提高,那简直是闻所未闻的年味,终于来到了我的身边。这天大年三十,我刚从外面回来,看到门前的对联和福字,我便感受到了春节的味道,刚刚打开门锁,一股辣的味道,麻的感觉立刻扑面而来,我知道了,今晚有老妈的拿手菜:回锅肉。我循着气味走进厨房,终于找到了气味的来源,果然,它就是回锅肉!老妈身边有个穿着红红火火的人,这不是舅妈吗?“舅妈,你也来了!”“诶,你回来啦!”我走近了看锅里的回锅肉,咦?这和小时候的回锅肉别无两样啊!看着这锅喷香的回锅肉,我又想起了来到这新房之前的生活。同样是大年三十,同样是回锅肉,但是少了这干净整洁的厨房,少了这满屋的欢声笑语,少了红红火火的装扮,少了如今这般愉悦的心情,便少了这来得不易的年味。而这些美丽的事物,美丽的心情,都从哪里来呢?一阵敲门声把我拉回了现实,“来了!”我跑到门前,拉开门,原来是干爹干妈啊,“新年好!”我向他们打招呼。“新年好啊!”“哇塞!你们家怎么这么漂亮啊!看来是今年挣的钱越来越多了!”爸妈回话说:“哪里哪里,不过是奔小康罢了。”这时候我才明白,原来让这些美丽的事物,美丽的心情到来的就是小康的生活。而这小康的生活又从哪里来呢?他们的对话我继续听了下去,“今年真累啊,天天都很忙,根本没有时间休息,现在终于可以休息一下了。”“要不是这样的忙碌,哪来现在的幸福啊!”的确啊!没有之前的努力,现在我们家可能还没有离开那个小院子。现在2020年的全面建成小康社会的目标,同样是全国人民的奋斗换来的,是人民的辛勤劳动换来的,站在城市建设前线的建筑工人和建筑工程师,在高楼当中的网络程序员,在国家边疆守卫国土的军人,在乡村执教的老师们,在政府为人民日思夜想谋福利的政府工作人员,这些都是国家的建设者,没有这些人的辛勤付出,就没有现在的辉煌的中国。我的春节,不仅仅是一个传统节日,也是一个感恩家人、感恩劳动者的节日。现在年味的感受,都是广大人民的劳动换来的小康生活带来的结果,让我们一起感谢他们吧!1000字 初二
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重温乡梦月光静静倾泻,我凝望远方,忘不了那茶花,或如雪洁白,或如火明艳;忘不了那田园,或万顷碧绿,或金黄一片。桌角是一封被拆开的信,露出一张金色的邀请函。是曾经的老同学寄给我的。我的生母——温州母亲向我发出了呼唤。我就似那南飞的雁儿,许久未见温州母亲。母亲你还好吗?我现在是复旦大学的文学系教授兼作家,跻身于世界文学前列,作品屡屡获奖,深受小读者喜爱。我身着银色上衣配一条浅色牛仔裤,踏上了“极速旅游列车”。车上,向导小姐甜美的声音回响在车厢里:“各位旅客,大家好,我是本次旅游的向导,现在,在我们左手边的,是白色风车,本是用来发电的,而现在成了观赏景点。”我看见那白色风车就如一位身穿白色长裙的少女,与风互相追逐,仿佛还听见了她银铃般的笑声。“在我们右手边的,便是‘少年袁隆平’瓜果实验基地,由本市各校少先队员承办。”少年便是未来的希望,我很欣慰家乡母亲有一群朝气蓬勃的孩子!……不知不觉便结束了参观。我混迹于人群,朝学校走去。天哪!这还是那条臭气熏天,浑浊不堪的小河吗?现在的它,清澈见底,在阳光下,水面波光粼粼,就如一条围绕着学校的银丝带。水底是凹凸不平的大卵石,鱼儿在水中嬉戏。一座透明的玻璃人行桥横跨水面。走过河,一座高大的建筑物出现在我眼前。我伸手在身份识别门上轻轻按一下,屏幕立刻显示出我的身份,还附加了一句2006届学生,毕业于2012年。刚一进门,我不禁啧啧称赞。在教学楼的左边是一座生物园,透过玻璃,我能看见:各种绚丽的彩蝶闪动着美丽的翅膀,在空中划出优美的弧线,有的停歇在花上。在一棵高大的松树上,蹦跳着一只机警可爱的小松鼠。鸟儿叽叽喳喳地唱起了欢迎曲……都是一些小动物,显得十分和谐。我了解到,每一个月的最后一天,都会有大型动物来展出,便以丰富同学们对动物的知识。在教学楼的右边是一座螺旋形图书馆,越到上层是越难读懂的书。我到了六(1)班教室,不禁热泪盈眶。教室还和我们走的时候一样。我走到自己的座位上,一只“燕子”就叫开了:“你怎么现在才来呀。”说话的是吕佳慧,她还是没变,快活得如同燕子。我笑笑,拉着好友来到了走廊。泪,喷薄而出。“二十年了,我们三个有二十年没见了!”我泣不成声。“好不容易又见,怎么能哭呢。”是黄芯,那个直爽的女孩儿!这二十年的辛酸怎道得尽?这二十年的思念如何倾诉?“没想到,见一面这么难。”良萧沉重地说。我们三个携手走进了教室。二十年风雨,让我们变了很多。想说的太多,又什么也说不出。同学会结束后,我来到了儿时生活的地方。桥头的老榕树如慈祥的祖母,用那温柔的略带惊喜的目光望着我。我静静地靠在树上,看朦胧的月光笼罩着我的故乡……浙江省温州市瓯海区娄桥第一小学五年级:朱温祥1000字 五年级 状物