蓝溪的哭泣_650字
600字
六年级
议论文
小时候，绿色是家乡的主打色，那难以忘怀的绿是满山遍野的。凤山的风景如画，一亩亩绿油油的山茶树发出淡淡清香、蓝溪的溪水清澈见底、鱼群嬉戏、两岸的竹林……但是现在：剧毒的工业废水，让蓝溪水遭到破坏，变得浑浊，有害垃圾随处可见……
一切都历历在目。一次，我看了湖南台的‘新闻大求真’这个栏目，正在讲述有关于水污染的一起事件：
一个学校的在校生因为喝了当地的桶装水，绝大多数的学生染上了‘诺如病毒’。原因就是这些桶装水是来自当地山坡上的一口井，而这口井的邻边有个工厂，将大量有害的污水排放厂外，井中的水遭到严重污染，最终导致学生中毒，影响了学习。
我家居住在蓝溪畔，整日可见蓝溪水是否干净。现在的溪水也是被上流的工厂排放的污水所污染；两岸的民居将垃圾倾倒在溪水中，显眼的塑料袋漂浮在水面上，逐流而下；旁边的加油站还将废余的汽油排入溪中，一道五彩的汽油水浮在水面上清晰可辨，散发出很浓的化学品的气味，引人恶臭。不出半小时，一大堆泛白肚的鱼儿在汽油和水面上若隐若现，惨不忍睹。听！蓝溪在哭泣！
终于有一天，居民们听到了蓝溪的哭泣声，许多人开始倡议：保护蓝溪，人人有责。是啊！只要在超市买东西时少用塑料袋、把垃圾分类包装放到指定垃圾车中、工厂加油站等妥善处理污水污油的排放……我们相信，蓝溪会灿烂地微笑！
只要人人都有一颗保护环境的心，从身边的点点滴滴做起，地球就不该是黄色的、黑色的，而是天空湛蓝、河流洁净、花儿娇艳的地球！
六年级:星尘雨
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我的老师
450字
初一
老师是我们人生道路上的引路人，是日常生活中不可缺少的角色。初中的第一个学期快结束了，让我来介绍一下我喜欢的老师吧！
她--很文静，很温柔，有一双大眼睛，一个小鼻子，一张小嘴巴，还戴着一副圆边的眼镜，显得很圆边，有书生的气质。
这些都不算什么，我最喜欢的是她的性格和给我们一些亲切的称呼。她从来不爱发火，这使我很喜欢她。
记得有一次我找不到作业本了，又重新做了一张，但一直都不敢交给她，在我犹豫不决的时候，老师走了过来，我以为她会先批评我，可是没有。她对我说的话我不太记得了，只记得她说的最后一句话是：“没关系，慢慢来，作业不是为了什么，是为了看你有没有掌握这方面的知识，没事！”她微笑着向我点了点头。
还有一次，她喊我“涵小颖”，“涵小颖”是我在学校里老师给我取的第一个称呼，我也没少问过她这个问题，为什么要在我的名字里加一个“小”字呢？每次问到的答案都不同，第一次是因为这样叫好听，第二次是因为这样叫很可爱，第三次是因为这样叫显得我们很年轻…
总之，这就是我最喜欢的两点，听完后，想必你也猜出她是谁了，没错！她就是温柔、文静的历史老师--张巧老师。
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路灯的哭泣_650字我是一盏路灯，虽然岁数不大，但身上已经千疮百孔。每到夜深人静时，我的心里更加难受，经常暗自垂泪。我来给你们讲一讲自从我上任以来的遭遇吧。NO。1今天，工人把我安在一个繁华的街道上。我望着人们走动，望着天上的白云飘动，望着同是路灯的朋友……这时，我的心里多了一分欣喜。可是，好日子还没过多久，就有不法分子在我身上乱图乱画了。他们不仅在我身上乱图乱画，还把小广告贴在我身上。贴也就算了，环保工人帮我洗个澡就行。他们竟然还用502强力胶黏在我身上，有的人甚至用小刀刻在我身上。环卫工人想洗都洗不掉，真是气死我了！我原本白白净净的身子，被那些人搞得全是小广告，哼！NO。2上任第二天，任然有人无耻的往我身上黏广告。最让我生气的是，竟然有个醉汉把我当成了出气筒！只见他举起他的“铁砂掌”就朝我的肚子上狠狠地打了一拳，幸好有一件铁外衣，不然就被他打的皮开肉绽了。但是，他还没打够，他又抬起他那“旋风腿”朝我背上狠狠地踹了几脚。这一脚，差点把我给踹晕了。我想：这下他应该解气了吧。不料，他又朝我身上一阵乱打，虽然我有铁外衣但我头上的灯也摇摇晃晃，掉了下来。这一掉，把他给惊醒了，他仓皇而逃。我心里十分难过，因为我成了“睁眼瞎”。我身边的朋友见到我成了这样都在那七嘴八舌的议论。有的认为人类实在不文明，有的人实在太缺德了，而有的人，简直不可理喻。刚开始的两天，实在不堪回首。在这条街的这几年来，我目睹了无数不文明的现象。有的人把尿拉在我脚下，有的人把垃圾到我这，有的人用车撞我，有的……我的噩梦正在进行中。福建福州仓山区麦顶小学六年级:寂寞的死神作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级
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母爱如溪_650字期中考试作文，苏教版试卷。要求读一篇《因为有了你，世界更美丽》的短文，写一篇关于自己母亲的文章，不少于300字。母爱如溪《因为有了你，世界更美丽》，这是一片赞美母亲的文章，我深深地被它打动，并联想到我的妈妈。啊！母爱如溪！啊！母爱如溪！母亲的爱如溪水一样川流不息。每当我学习遇到困难时，妈妈就会来到我的身边，帮助我渡过难关，日复一日，年复一年。您用您那如溪水般的母爱源源不断地给我带来勇气，带来力量。您用您如溪水般的母爱冲走题卷上的问号，我学习上的困难。谢谢您妈妈，呵，母爱如溪！啊！母爱如溪，母亲的爱像溪水一样平凡而又伟大，每当我背上书包，走出家门去上学，妈妈总会慈爱的摸摸我脸庞，轻声说道：“好好念书！小心生病！下课别疯！”这是每一位母亲在孩子上学时都会说的，是很平凡，但谁又能说她不伟大呢？母亲的叮咛让我们心中荡起温暖的情涛，让我们在学校充满了学习的动力，谢谢您，妈妈。呵，母爱如溪！昨天晚上，妈妈拍拍我的肩膀，说：“早点儿睡，明天考试，要好好休息！”今天下午妈妈又拍拍我的肩，对准备上学的我说：“加油，你一定能考好”现在，在五（4）班的考场里，我正在写一篇赞美妈妈的文章，心里充满对妈妈的感激！==================================点评：优点：做到了按要求扣题作文，文笔流畅，比喻恰当。词语生动丰富。自选标题有创意，文章结尾新颖。是一篇能代表当前写作水平的习作。缺点：文章有不少病句，关联衔接词语运用不够好。人称关系稍显混乱，写作基本功还不够扎实。600字 六年级 叙事
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我爱美丽的蓝溪早晨，爸爸陪我到蓝溪边散步。小溪就像一条蓝绸缎似的绕着学校淙淙流淌。我特别喜爱这条小溪，因为它就像一位技巧卓越的钢琴家，一年四季以不同的曲调来弹奏这大自然最美丽的乐章。春天，在春雨的浇润下，溪水渐渐地涨起来了。溪边垂柳的枝头上吐出了新绿，粉红色的桃花也探出了枝头。小溪潺潺流淌，有如布格缪勒钢琴曲里的三连音，是那么的清新、欢快、明朗。放了学，我们就来到这百花争艳、五彩缤纷的溪岸边应和着溪水的节奏唱歌跳舞。夏天，溪边绿树成荫、翠竹茂密、凉风习习。成群的鹅、鸭在溪中嬉戏。放学经过小溪，我们经常坐在绿荫下小憩片刻，欣赏这“白毛浮绿水，红掌拨清波”的美景。常常要听到父母的呼唤声，才依依不舍的告别小溪回家。秋天，望着溪边那一排排的甘蔗林，让人眼馋。轻轻的吸一口空气，甜丝丝，凉爽爽。两岸的稻田翻起层层金色的浪花，秋风伴奏起丰收的音乐，溪水辉映着农民伯伯们金色的笑脸。冬天，蓝溪依旧流淌着醉人的蓝，飘荡着醉人的绿，溪水依旧清澈，树竹依旧青翠。冬天的蓝溪依旧不会寂寞，溪边仍然洋溢着洗衣阿姨和婆婆们的欢声笑语。冬天的蓝溪依旧充满生机，溪边的菜地里各式各样的蔬菜以它们香甜的青绿来回报农民伯伯们的辛勤培育。我深爱这美丽的蓝溪。它梦幻般永不褪色的蓝，更有如一首首莫扎特的奏鸣曲，那么地纯净、明朗、欢快、典雅。那优美的旋律恒久地流淌在我的童年的记忆里，我的童年将因它的美丽而更加美丽。550字 六年级 写景
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哭泣大清早，你便会看到我哭哭泣泣地去了警察局，大清早的——一日之计哪，为什么会哭？其实，我也是身不由己的，谁让沾染了那倒霉的“哭泣空气”呢！至于去警察局与哭泣空气是什么关系呢?事情是这样的——寒假时分，我为了赚一些零花钱，特意跑到幼儿园当起了管理员，园长神秘地一哭，叫道：“呜，呜……这些孩子十分‘疯狂’地哭，并且这哭泣好像还会传染，你瞧我，呜呜呜……”会传染？不信。我大步流星地前进，果然，所有的孩子都在那儿哭，这个一把鼻涕，那个一把泪，另一个干脆把衣服当手巾，有的则对着洗手盆哭……看他们哭得那么伤心，我奇怪地问道：“咦！你们为什么哭啊？”似乎我吓着他们了，结果哭得更凶，话还没超过3句呢，我忽然觉得眼睛肿胀胀的，里面藏着无数的眼泪，需要涌出似的，我定了定神，忙跑去照镜子，啊？眼皮鼓得像个大包子，似乎还在不断地增大，我再也忍不住了，“哇——”地一声哭了出来，对了，我为什么会哭？不知道……不会是传染吧！我的眼泪溜到地板上与他们的眼泪交汇到一起，只过了几个小时的功夫，就早已汇成了小河，里面竟游着小鱼。园长见小河流到他的办公室里，便哭哭啼啼地问了一句：“啊?呜——呜——你也被传染了，呜，早说嘛……呜，对了，你今天没完成任务，被……解雇了呜”我被“炒”了，她怎么哭呢？应该是我哭，看来他真被传染了。我走出幼儿园大门，一边走，一边哭，哎，也怨自己倒霉吧，哭就哭吧，“呜——”路过的大妈看到我哭得那么伤心，问道：“孩子，你有啥事值得这么哭呀？我活了40年，流的眼泪都没有你这一会多，你真是太脆弱了……”“不是我脆弱，是那讨厌的‘哭泣空气’！对了，大妈你好像也会被它传染了哦……”我话音还没落，大妈也哭了起来，竟比我哭得还凶，脸呈苦瓜状，我们同哭同走，咦！大中午的怎么太阳能没了呢，过了一会太阳虽蹦了出来，但早已没有那么通红通红，金黄了，好像在慢慢变暗，咦！怎么回事，赶快报警察吧。呜……事情就是这样的。先别聊了，进警察局吧，进到警察局后，我马上询问太阳“退色”是怎么一回事，警察没出声（怕是被传染），给我一份报纸，只见报头写着“幼儿园小朋友竟使太阳落泪！”什么？太阳……落泪，真有点荒唐似的，让我耐着性子读下去吧！——太阳本是神圣的，可昨日，某人这“神奇”的“哭泣空气”竟把太阳给传染了。首先，当事人（2人）的眼泪之多吓坏了太阳，致使太阳在2分钟中脱离了轨道，可又因轨道强大的引力，后在3分钟之内返回轨道，可似乎这“哭泣空气”力量强大，使得太阳在短时间之内进行传染，而像几位当事人一样哭泣。而各读者所知，太阳可像一个大火炉呀，如果流泪(水)的话，这大火炉可会渐渐少些火苗，少些热量，对，这就是当事人看到太阳一会儿没了，一会儿蹦出却变暗的原因了。而如果这样进行推断，太阳渐渐消失，因为：它失去了热量！而人们的光明会画上一个句号呀！（本记者综合报道）我哭得更伤心了，咦！对座的警察他怎么也哭呢？对了，他似乎也呼吸到这“哭泣空气”了，(虽没说话)“哇——”几个星期后，“哭泣空气”已布满全球，每个人都在不停地哭泣，在N年后的一天，有人突然听到“哇——哇——”的哭声响彻宇宙！难道UFO(飞碟)“光临”地球的时候，把“哭泣空气”也带……去了？天哪！我该怎么办啊？呜……人类该怎么办？哇—1200字以上 高三 议论文
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哭泣自打升了初中，眼泪似乎要与我绝缘——人长大了，当然不能再像以前那样动不动就掉眼泪。然而，那一次，我哭了。那是初二的暑假，我应邀参加了“北京少儿杯小提琴大赛”，这对我来说将是一次施展才华的好机会。为此，我兴奋了好久。终于盼到了比赛的那天，我抱着心爱的小提琴来到了音乐厅。大厅里灯火辉煌，一道玫瑰红的灯光照在舞台的乐谱架上，我仿佛看见自己正站在台上手捧着鲜花微笑着，台下一片雷鸣般的掌声，经久不息……“哗哗哗”，一阵掌声打断了我的沉思，比赛开始了。我充满信心走上了舞台，开始演奏。一段段优美的旋律从我的琴中飞出，在大厅上空回荡……正当我沉醉在自己美妙的乐曲声中时，一件意想不到的事发生了——我的琴弦断了。无奈的我在人们的惋惜声中慢慢地走下了舞台。鲜花没有了，掌声没有了，就连当初对自己的那份信心也没有了。回到家，我撇开了那曾经视为掌上明珠的小提琴，撕掉了专为这次比赛而制定的练琴计划，合上了印有参赛曲目的乐谱，一个人做在屋里发呆。这时，一双有力的手搭在了我的肩上。我转过头，看见爸爸手拿着小提琴正冲我微笑。“爸，我太没用了。”我低声说道。“孩子，这是一次意外，你没有错。你错就错在意外之后的自暴自弃。”爸爸将小提琴递给了我，“来，让我也欣赏以下女儿的演奏。”我接过琴，转身来到乐谱架前，打开乐谱，开始演奏。不知为什么，此刻是那样的自如、流畅。一曲拉完，背后传来了掌声，那时爸爸的掌声。我笑了，可眼泪却不能自己地流了下来。那一次，我哭了。不为赛时的意外，而为爸爸的掌声。因为那掌声包含了爸爸对我的鼓励和期望；因为那掌声告诉我：成功的催化剂，不是失败后的气馁，而是重新振作起来的勇气。那一次、我哭了。眼泪洗刷了我心中的委屈，使我真正领悟了生活的内涵，使我真正懂得了应该如何面对生活的挫折，鼓励我重新扬起自信的风帆650字 初二 议论文
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哭泣那天晚上，电闪雷鸣，狂风暴雨如同刻意刁难她这个已经失去幸福的女孩。??她如同一只折断翅膀找不到天空的鸟，孤寂并且凄凉。??她失去了自己心爱的人，永远的失去。那个很爱她，很宠她，又拿她很没办法的男人，终于离开了她，是彻底的离开。??因为那个男人先她一步去了天堂，这个世界上将永远不会有这样一个男人存在，她不知道自己该以什么样的痛苦来吊唁她最心爱的男人，或许，现在她只是恨他。恨他为什么那么狠心的抛下自己一个人走？他是最不忍心看她孤单的啊？哪怕是一小段夜路，他也一定要亲自陪她走完。可是，为什么这次他会留她一个人走那么长的漫漫人生路呢？??她真的想，那天如果他没有救那个被黑社会打伤的孩子，那么他就不会被捅了那么多刀，不会流那么多血，不会永远的离开自己。??可是她知道，善良如他，正义如他。怎么可能见死不救？??从他离开的那天开始，她每晚都会梦见那天的场景，梦见自己拼命的用手去捂他身上无数的伤口，可是，捂上这一处，那一处的血就会喷涌而出。喷到她的身上脸上，如同他送她那朵盛开的玫瑰。??那一刻，他静静的躺在她的怀里，她感到他的血在一点一点的流光，感到他的身体在一点一点的变冷，感到他的灵魂正在一点一点的离她远去。她绝望的抚摩他的脸，颤抖的求他不要离开。慌乱的祈求着上帝不要带走唯一的他。可是，上帝并没有答应。??他用尽最后的力气说出的一句话不是“我爱你”，而是“好好照顾自己”。??她知道，在这个世界上，他最最放心不下的就是她。最最牵挂的也是她。??他怕她过马路的时候光顾着想自己的事情不会看汽车；??他怕她为了吃些没有营养的东西而不会按时吃饭饿着肚子；??他怕她在路上唱歌将风灌进肚子回到家因为肚子疼而蜷缩在床上；??他怕她因为停电而害怕的哭鼻子；??他怕她太单纯的心受了蒙蔽而吃亏；??他怕她出远门的时候因为带的东西太多而挤不上车；??他怕她太要强的心受到挫折后萎靡不振；??他怕的太多，可是这些他都已经无能为力。他再也不能照顾心爱的她了。他将最先违背相守一生一世的盟约，先她几十年离开这个世界。??她不能再回忆，每次回忆，她的心都痛的撕心裂肺，泪水爬满了她的脸，她的心。??这一夜的暴风雨，她已经不再害怕，她觉得他在天堂看着自己。她忍痛告诉自己，要好好活着才行。可是，用什么来支撑自己既要快乐的活着，又要承受失去他的重创呢？??她知道，她又要像以前一样不听他的话了。??从前，他对她的每一个要求，她都不会很听话的遵守。这一次，她又要不乖了。但是她已经决定，如果到天堂能够找到他，一定要好好的听话。再也不会惹他生气……??记得她曾经对他说：“如果你比我先去了天堂，我会一朵云一朵云的敲门，问是你吗？你听见了一定要回答我噢，到那时我们就又可以在一起了。好不好？好不好？”他刮着她的鼻子说：“好好好，就你稀奇古怪的想法多。”??现在，她就要去天堂寻找心爱的他，一朵云一朵云的寻找。??她将很多安眠药用瓶子碾成粉末，用红酒冲下去。从前她病了的时候，他都是用这种方法哄自己吃药，说红酒的味道可以冲淡药的苦味。??然后，她放上共同喜欢的音乐，一点一滴的整理旧日的东西。??那只美丽的玻璃碗，原来是两只，那次她煮粥给他喝，不小心打破了另一只。从此，他们吃粥的时候只用一个碗。??那个玉的同心锁，是她专门买给他做情人节礼物的，可是他没能等到情人节亲手接过能锁住他们心的锁头。??那个漂亮的天蓝色小熊，是她的‘宝贝女儿’。当她和他生气的时候，就赌气的抱着‘女儿’委屈的睡一夜。??那幅一千片的海豚拼图，是她熬夜拼的，他盯着她看了好久说：“你认真做一件事情的样子真是可爱极了”。??她认真的将这些东西抚摸了一遍，静静的躺在床上。她的意志已经不是很清醒。外面雷雨继续肆虐。她好怕自己在这一刻死去，因为，这一刻，天上的云都变成了暴雨。那她就无法在云上找到他了。??于是她苦苦支撑，为了不让自己睡去，当第一丝阳光从窗口射进来的时候，她欣慰的笑了。她闭上美丽的双眼，用最后仅存的意志祈求上天：“我去天堂时，请不要让云哭泣……”1200字以上 初二 议论文
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美丽的蓝溪美丽的蓝溪福建省霞浦县溪南镇中心小学蔡晓萱早晨,爸爸陪我到蓝溪边散步。小溪就像一条蓝绸缎似的绕着学校淙淙流淌。我特别喜爱这条小溪,因为它就像一位技巧卓越的钢琴家,一年四季以不同的曲调来弹奏这大自然最美丽的乐章。春天,在春雨的浇润下,溪水渐渐地涨起来了。溪边垂柳的枝头上吐出了新绿,粉红色的桃花也探出了枝头。小溪潺潺流淌,有如布格缪勒钢琴曲<<清澈的溪水>>里的三连音,是那么的清新、欢快、明朗。放了学,我们就来到这百花争艳、五彩缤纷的溪岸边应和着溪水的节奏唱歌跳舞。夏天,溪边绿树成荫、翠竹茂密、凉风习习。成群的鹅、鸭在溪中嬉戏。放学经过小溪,我们经常坐在绿荫下小憩片刻,欣赏这“白毛浮绿水,红掌拨清波”的美景。常常要听到父母的呼唤声，才依依不舍的告别小溪回家。秋天，望着溪边那一排排的甘蔗林，让人眼馋。轻轻的吸一口空气，甜丝丝，凉爽爽。两岸的稻田翻起层层金色的浪花，秋风伴奏起丰收的音乐，溪水辉映着农民伯伯们金色的笑脸。冬天，蓝溪依旧流淌着醉人的蓝，飘荡着醉人的绿，溪水依旧清澈，树竹依旧青翠。冬天的蓝溪依旧不会寂寞，溪边仍然洋溢着洗衣阿姨和婆婆们的欢声笑语。冬天的蓝溪依旧充满生机，溪边的菜地里各式各样的蔬菜以它们香甜的青绿来回报农民伯伯们的辛勤培育。我深爱这美丽的蓝溪。它梦幻般永不褪色的蓝，更有如一首首莫扎特的奏鸣曲，那么地纯净、明朗、欢快、典雅。那优美的旋律恒久地流淌在我的童年的记忆里，我的童年将因它的美丽而更加美丽。（指导教师：蔡梅斌）通讯地址：福建省霞浦县溪南镇第九中学蔡梅斌转蔡晓萱收邮政编码：355107600字 二年级 写人
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美丽的蓝溪+福建省霞浦县溪南镇中心小学 蔡晓萱早晨,爸爸陪我到蓝溪边散步。小溪就像一条蓝绸缎似的绕着学校淙淙流淌。我特别喜爱这条小溪,因为它就像一位技巧卓越的钢琴家,一年四季以不同的曲调来弹奏这大自然最美丽的乐章。春天,在春雨的浇润下,溪水渐渐地涨起来了。溪边垂柳的枝头上吐出了新绿,粉红色的桃花也探出了枝头。小溪潺潺流淌,有如布格缪勒钢琴曲清澈的溪水里的三连音,是那么的清新、欢快、明朗。放了学,我们就来到这百花争艳、五彩缤纷的溪岸边应和着溪水的节奏唱歌跳舞。夏天,溪边绿树成荫、翠竹茂密、凉风习习。成群的鹅、鸭在溪中嬉戏。放学经过小溪,我们经常坐在绿荫下小憩片刻,欣赏这“白毛浮绿水,红掌拨清波”的美景。常常要听到父母的呼唤声，才依依不舍的告别小溪回家。秋天，望着溪边那一排排的甘蔗林，让人眼馋。轻轻的吸一口空气，甜丝丝，凉爽爽。两岸的稻田翻起层层金色的浪花，秋风伴奏起丰收的音乐，溪水辉映着农民伯伯们金色的笑脸。冬天，蓝溪依旧流淌着醉人的蓝，飘荡着醉人的绿，溪水依旧清澈，树竹依旧青翠。冬天的蓝溪依旧不会寂寞，溪边仍然洋溢着洗衣阿姨和婆婆们的欢声笑语。冬天的蓝溪依旧充满生机，溪边的菜地里各式各样的蔬菜以它们香甜的青绿来回报农民伯伯们的辛勤培育。我深爱这美丽的蓝溪。它梦幻般永不褪色的蓝，更有如一首首莫扎特的奏鸣曲，那么地纯净、明朗、欢快、典雅。那优美的旋律恒久地流淌在我的童年的记忆里，我的童年将因它的美丽而更加美丽。（指导教师：蔡梅斌）通讯地址：福建省霞浦县溪南镇第九中学蔡梅斌蔡晓萱 收邮政编码600字 二年级 记叙文
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蓝蓝的天空天那么高，那么蓝！一片片皎洁的云朵在天空中停留着，观察着这美丽的世界。白云在那蓝蓝的天空中飘来飘去，还真像群淘气的娃娃。白云会变；会漂；还会捉迷藏；这淘气的娃娃还会……白云的变化多种多样，它会变成植物、动物、人物……瞧！那活蹦乱跳的小猴子，长长的毛，红红的屁股，大大的眼睛真有神。它呀正在和同伴捉迷藏呢！一会儿就不见了，小猴子躲得可真严密啊！找都找不着，这可不得不称它“捉迷藏高手”了。看！那美丽的“七色花”，虽然它在天空中没有一点儿美丽的颜色，但在我的画本上它确是具有七种颜色的花朵儿：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。像是彩虹的化身，还有翠绿的叶子，多美啊！还有那可爱的卡通人物—樱桃小丸子……霎时间就到了傍晚了，天空忽然被火“烧”了起来！那是什么呢？它为什么会来到着蓝蓝的天空呢？我呀就跑去问爸爸：“爸爸为什么天空被火“烧”起来了呢？”“那是晚霞。”“那天空为什么会有晚霞呢？”爸爸接着回答说：“因为根据瑞利散射定律，太阳光谱中的波长较短的紫、蓝等颜色的光很容易散射出来，而波长较长的红、橙、黄等颜色的光透射能力很强。因此，在白天太阳几乎垂直穿透大气，散射的蓝紫光较多，我们看到的是散射出的蓝紫光，蓝色占优势，天空呈蓝色。而到了傍晚和早晨，太阳斜射大气，光线在大气中的运行距离变长，蓝紫光在大气中已散射完，剩余的红、橙光较多，红、橙光占优势，因此傍晚时天空呈橙红色。这你可能听不懂，但你长大就会明白了。”“爸爸，爸爸。你看，这晚霞的颜色好多啊！一下子变成了一点紫一点灰，一下又变成了橙色，还有好多我们不知道，和从来没有见过的颜色呢！”这美丽的白云，美丽的晚霞啊！都来自于蓝蓝的天空。600字 初一 记叙文
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哭泣我真他吗的垃圾，我哭啊，活在世上真悲哀啊。人也屎么长的又还邹，现在又读个高四，一天就是那么的苦和孤独啊。我今天晚上上自习心常都没得求，外边篮球在打的，还有就是一对一对走过的他们。我在看看自己，是那么的悲哀啊。一个人自己默默走过了将近20个春秋了，只自己永远一个人，“我们”，在我的话里，是那么那么的少啊。这些，也都不想了，也不想想。一想起来是那么的难过，只有泪水和伤心永远陪伴自己。可是有一点是不得不说的，看看自己有没有资格呢，肯定是没有的，我以前一直在想像我这样被世界所遗弃的上帝的野儿子怎么可以和其他的比呢？我不断的问自己，我的世界杂么那么的黑暗啊，上帝是那么的不公平。我一直想寻找一个公平的社会，可是哪里有呢？今天上了历史课，他告诉我，那样的一个公平的社会，洪秀全就曾想建立一个，可是还是因为他的空想性而失败了。看啊，那是注定失败的，那时我才知道我是那么的傻。我是那么的下里巴人，什么都不会，那么的痛苦。精神上没得到满足么也就算了，但是怎么我的物质上也一样都没得到什么。一样那么的贫穷和落寞。我也只随着他们要颓废，要落默。我不知道要说什么，但是好象还是要说好多，我不断的寻找，我一直想找个什么东西来代表我的心情和我的孤伤，可是没有。我不断的找，只找到了现在的这首歌“生命要继续”还勉强可以说说我的心里话。我不想在写了，因为我的泪水已经湿了我的衣服，真的。我不想在说了。总之，我难过和那么的愤怒。但有没有什么办法，神啊，你在哪里救我，你在吗？你可以吗？600字 高三 应用文
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哭泣每个人都认为女孩子最爱哭，可是事实不是这样的。女孩很坚强，摔倒了，割伤了，她们会一笑而过，真正能让她们哭泣的是迷茫、孤独和愧疚。身为一个女孩，我总是告诉自己不可以哭泣，哭不适合自己。但是一次次相信，一次次承受背叛，已经让我无法相信身边的每一个人，我开始学会伪装，学会把自己的真实想法隐藏，但是这样会很孤独，很痛苦。我多么希望有人可以敞开我的心扉，让我找到安慰。我寻找着，迷茫着，渐渐开始学会欺骗别人的感情，将别人玩弄于鼓掌，为此来寻找快乐，可是慢慢地发现，欺骗别人，自己会愧疚，会伤心，会不忍心告诉他自己欺骗了他。欺骗别人，我们自己会自责，会痛苦，会不想把真相告诉他，可是纸是包不住火的，总有真相大白的那一天，开始担心他会知道真相，他会恨自己。当真相大白的那一天，他并没有恨自己，只是悄悄的离开了，我开始彷徨了，我开始痛恨自己为什么要欺骗他，我开始想弥补他了，可是为时已晚了，他已经收拾好行囊，悄无声息地离开了。他的离开，让我堕落了，让我的心久久不能平静，被一层愧疚感包围，让我喘不过气来，把头埋在膝盖上，双手抱着双腿，泪水像断了线的珍珠，不由自主地从眼角涌了出来，划过我的脸庞，低落到我的手上。我知道自己哭了，但是现在的我除了默默地流泪，又能干些什么呢？我不仅泪潸潸了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。600字 四年级