记一次窃读
读了语文书里的《窃读记》,我心中也颇有感受,因为我也有过窃读的经历。
小时候,没有什么零花钱,无法购买令我神往的书籍,我只能像作者林海音一样到书店窃读。我假装是为了选购书籍而进入书店,要躲闪众人的目光,赶快找到我想要的书,我马上跑到一个不起眼的角落里去。
赶紧翻开书,书中精美的图画和优美的文字俘获了我的内心,我的内心仿佛只有这一页页的文字和图画。这种感觉,是可以去除心中所有烦恼,冲去心中肮脏的垢污和吹去心中阴沉沉的灰霾的。在那一刻,可以使人忘却了一切,一页页优美的文字,离奇的故事,阴差阳错而引发的遗憾,主人公惨淡的人生,生生打动了我,我的内心仿佛为这个美丽而又悲惨的故事而在隐隐流泪,心中则是波涛汹涌,感慨万千,完全没注意到,别人的不满……
随即,老板走了过来假装整理书籍,其实是在妨碍我阅读,我却没有理睬他,这时,正是主人公生死未卜的时刻,我囫囵吞枣地跳过了内心描写,只为寻找最后的结局,这一刻,我内心的急切,像一头几天没有吃草的饿牛,是疯狂的,不理性的,甚至会为了目的而不择手段的,但事实总没有预想中那么顺利,那位老板走了过来,说:“小朋友,这本书已经被人家购下了,请你还给我,好吗?”我只好乖乖地还给了他。
我骑着自行车回家了,太阳炙热地烤着我,我却一点也没感觉到,因为书籍中主人公对世俗的不满的那种高洁,已经像一股凉风,把清凉灌注我的全身了。
记一次精彩的辩论会
“辩论会”这个名字既熟悉又陌生。熟悉的是在书中经常一睹她的“风采”;而陌生的是从来没有体验过。上个星期开始,同学们就开始了紧张的筹备,不是背资料就是选队员,忙得不亦乐乎。
上课铃打响了,同学们快步走进教室,两方的队员也各就各位。就这样辩论会在同学们的欢呼声中开始了:
身为正方的“头头”,我一马当先,起身说道:“我方认为,开卷有益,坏书就一定有它的坏处,读了以后会改变一个人的性格,使之走向邪路。可是我们既然知道坏书有害,为什么还要去读呢?”我的观点立刻遭到了反方“头头”张清波的反驳,他义正言词地说:“我们看到有些书籍封面很吸引人,增强了我们的好奇心,一看就会影响身心健康,所以 ‘开卷未必有益’!我方队员半晌没人说话。“我们是有着大哥哥大姐姐称号的大孩子了,有能力辨别是非,不该读的书就别读!”原来是我们的“二把手”——付小川说话了。
辩论会越来越激烈,双方辩友争得你死我活,唾沫腥子在天上悠,教室里鼓掌声和讨论声混成一团。眼看我方因为“嘴皮薄”而败下阵来,这时我想起了我精心策划的“绝招”,说道:“有句话是‘是要三分毒’,可是,如果你生病了,你不会因为药里有毒就不去吃药了吧?药既能治病又危害健康,可见药既好又坏,书也正是这样!!一席话赢得了老师和同学的掌声。
辩论会已接近尾声,虽然没有分出胜负,但我很满足,今天我在舞台上尽情展示自己,那才华让凤凰钦佩,那洋洋洒洒的话语释放了我两年来心底的愿望,我,我们会因为爱书好书爱好书而才华横溢!
相关推荐
-
窃读记书是我最亲密的朋友,它让我感受到喜怒哀乐,让我回味无穷,让我难以忘怀,让我……现在我郑重宣布窃读记正式开始。终于放学了,向书的海洋出发!我加快脚步,眼睛瞪得圆鼓鼓的。我的《快乐大侦探》等着我回家呢,好让我这个小侦探破解一连串的问题呢。我越想越开心,就在上楼梯时,我突然想到:糟了,家里有一只“拦书虎”呀,妈妈,她可是要让我做完作业才给我看课外书的,否则就得接受大惩罚啊。想到这里,我读书的想法一下子消失了,没戏,做作业吧。我垂头丧气地进屋,哎?真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”啊,原来妈妈早已换好衣服准备去买菜啊,我加快动作,连忙恭送妈妈去买菜,“哎,怎么像个服务员似的,告诉你啊,快点做作业,我可是要检查的。”妈妈二话不说就出去了。我在门前像小偷似的,听着妈妈远去的脚步声,我像饥饿的人趴在面包上心安理得读起书来。家里只剩下我一个,风扇呼呼地转,一支笔掉地上了。“啊”我整个人弹起来,吓死我了,还以为是妈妈呢,我长呼一口气,看来是做贼心虚啊。我继续津津有味地读起来。“哐啷,咔咔”谁?我的心忐忑不安,蹑手蹑脚地走到门口,手里捏了一把汗,不会是妈妈吧?我小心翼翼地打开门,偷偷看了一下,原来是邻居家啊,虚惊一场。我越来越没胆子了,干脆不看,做起作业来了。我正在做作业,不时藐了藐那本书,它像有一股神奇的魔力吸引着我,我再也抵挡不住它的诱惑,把书放在肚子上,用衣服盖着,抱着书上厕所了嘛,天助我也,逃过妈妈的火眼金睛。一页、两页、我像小鱼一样,在书海中畅游。时间滴哒嘀哒地过去了,我在厕所待了将近半个小时,突然传来了妈妈的声音:“你在干什么啊?都半个小时了。”“我在洗厕所。”一个谎言涌上我的心头。我连忙打开水龙头,装作正在洗厕所。“快点啊!”“是,长官。”我“扑哧”一声笑了,说漏了嘴,恐怕是看侦探小说看多了,我“清理”完毕,重回作业现场。晚上睡觉了,可我还有一小段没看完啊,我把书带到被窝里,悄悄地看,连翻书也轻轻的,这个窃读方法还真难受。要有灵敏的耳朵监听是否有人进来,和反应速度快的眼睛,最后终于把书看完了,也不忘把书藏得密密实实,免得被妈妈发现。我美滋滋地睡了……我现在正式宣布三次窃读计划实施成功!我爱读书,更爱这种窃读的滋味。800字 初二 叙事
-
窃读记星期六上午,我在家里写作文,我动起笔,一排、两排三排,我实在写不出什么了,东张张西望望,《海底世界》海豹那可爱的模样吸引了我。还是先欣赏一下海洋动物吧!于是,我拿起书、一页页地翻开:那憨态可掬的企鹅、体型粗圆的海豹、性喜群栖的海獭……我被这些可爱的海洋动物深深的吸引了,但我心中还是不踏实,不时地东张西望,唯恐被爸爸发现。“乒”的一声,把我吓出了一身冷汗,我扔掉书,看个究竟,原来是笔掉了地上了,这时我想到作文才写了几句话呢!于是又提起笔,乖乖的写起了作文。四排、五排,我总是静不下心来,心中还是想着那丰富多彩的海底世界。我实在坐忍不住了,又拿起了书……正当我看得津津有味时,传来了一阵短而急促的脚步声, 坏了!爸爸来了!我急忙把书往床下一扔,坐在桌旁装模做样的“写”了起来。爸爸似乎发现了什么,皱了皱眉头,说:“怎么才写这么一点点?”我一看钟,已经过了半个多小时了,我的作文才写了个开头,我心中忐忑不安,又拿起了笔。爸爸看出了我的心思,从床下拾起《海底世界》“你既然没心思写作文,就不要写了,把海底世界看完了,再定下心来好好写!我望着爸爸那慈祥的面容,心中想:“窃”,毕竟是“窃”,永远无法做到天衣无缝啊!我笑了笑,接过爸爸手中的书……450字 初二 记叙文
-
窃读记最近,鉴于我和书过分“亲密接触”,导致视力急剧下降。妈妈马上就给我下达了“黄牌警告”,逼迫我和课外书“绝交”。可我也算是个“重情重义”之人,总是想着法子和“好朋友”零距离相见。这不,今年暑假作业极少,恰巧我手中又有一本精彩绝伦的童话小说,我自然不会放过这个机会好好补充自己“欠缺”的精神食粮。尽管种种因素都有利于我方,可我还是小心翼翼,因为我那似雷达般敏锐的妈妈就“潜伏”于隔壁,可为了我心爱的书,我只好硬着头皮与妈妈周旋了。我蹑手蹑脚地走出书房,像妈妈的房里探了探头,呵呵,天助我也,妈妈正津津有味地看着电视剧呢。我回到书房,拿出书如痴如醉地看了起来。正看得入迷,突然,一阵轻微的脚步声传入我耳中,由远而近……不好,是妈妈来“刺探军情”了!我一惊,马上七手八脚地把书塞进“藏书阁”——抽屉。妈妈悄声无息地走进书房,我连忙低下头,装作认真地在写作业。妈妈在书房内四处“侦查”了一番,我屏息凝神的,在一旁连大气也不敢出,生怕露出什么“蛛丝马迹”,被老妈抓个正着。幸好妈妈一无所获地回到了她的房间。见此计成功,我便继续效仿。可老妈似乎也探明了我的“小心思”,时不时以送水果、送点心为由,半路“杀出”。我既得藏书,又得对付妈妈,忙的是不可开交。但最后我还是忍受不住老妈那三番五次的“查岗”,也只好专心做起了作业。唉,窃读的滋味真是既有甜,又有苦啊!500字 初二 记叙文
-
窃读记读后感这是一篇感人肺腑的文章,其中有许多句子令我感受到了作者对读书的如饥似渴,对知识的渴求。当我读到“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”时,我通过上下揣摩,明白了作者快乐是因为她读着自己喜爱的书,从书本里汲取了知识,同时也增长了见识。惧怕是因为她害怕被书店的老板发现,担心被赶走,惧怕被训斥。对书的渴望驱使着作者一而再,再而三地奔向书店,扑进知识的海洋。当我读到“我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:‘这雨,害的我回不去了。’其实,我的心里却高兴的喊着:‘大些!再大些!’”作者把自己忧愁的表情和快乐的内心作出了对比,突出了主题。文章的最后一句话为点睛之笔,“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”在这里吃饭长大的是指:粮食使我们的身体茁壮成长。读书长大是指:书籍是精神的干粮,它能让我们增长见识,能使我们的心灵成长。作者用这句话再次点题,表达了自己对书的喜爱之情。高尔基曾说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”对,书是心灵的鸡汤。一本理想的书就是一位朋友,一位导师。也是指引我们进入智慧宝殿的里程标。作者林海音生活在贫困的年代,买不起书,却仍然那么热爱书籍。我们的生活丰衣足食,幸福快乐,我们也应该向她学习,与书成为良师益友。秋高气爽的日子里,我们坐在明亮宽敞的教室,认真的学习了语文第一课《窃读记》。读了这篇课文,我的心被深深的触动,仿佛一股清泉注入心田,唤醒我沉醒的思维。课文按时间顺序写了作者放学后急匆匆的到书店偷偷读书的故事。着重写了两个场境:一躲在大人背后读书;二下大雨的时候如饥似渴看书的情景。全文有十个自然段,每段都可以用四个字表达:脚步匆匆、忧心忡忡、贪婪读书、我怕老板、收藏身窃读、雨天窃读、饿累窃读、依依不舍、浑身轻松。文中的中心句,“我很快乐,也很惧怕—这种窃读的滋味。”作者的快乐是感觉到读书能给予我们智慧和力量,是最好的精神粮食。读到这儿我想起蒙田的话:“不快乐的事我不做。”读书是件快乐的事,但也是一种略带忧伤的享受。她怕被老板发现不买书只看书而赶她走,担忧店里人少,隐藏不了自己。她这种如饥似渴,学无止境的读书精神,让我感动,我也要努力读书,多读好书,让书精灵开启我的智慧。文中最后一句“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”让我深思。她是极其喜爱读书却又没有钱买书,而现在我们每个孩子的家庭都比较富裕,就更应该多读书,珍惜拥有书籍的快乐,不要肥了身体瘦了思想。让我们用实际行动来证明自己吧!让书香浸润我们的身心!《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。1000字 初二 读后感
-
窃读我喜欢阅读各种各样的课外书,这些书不仅让我知道了许许多多的知识,还让我找到了读书的乐趣。可我爸爸却不让我看课外书,因此,我为了读书,出现了”窃读“。现在,我常用的”伪装法“已不能再对爸爸起作用了,我用我那聪明的脑袋瓜想到了一个非常不错的想法……我跑去客厅和爸爸说:”爸爸,我下去玩一下。“爸爸的表情有些诧异,好像在想:平时宅在家里的我,怎么会去玩呢?爸爸回答道:”恩,好。“我叹了口气,还担心爸爸会不答应呢。我兴冲冲地跑下楼,去找一个家里有彩印机的朋友,我在她家把语文书、数学书、英语书最外边的一层外壳都印了一张。我对朋友说了声:”非常感谢。“便迫不及待地跑回家了。我踮起脚尖,静悄悄地走进家门,尽量不让爸爸发现。我快步进入房间,坐到椅子上,拿出我准备已久的胶水,往书外壳的内层涂了一点胶水,再把形状类似于正课的课外书拿出来,轻轻地放在上面,摁了摁。便捧起书开始阅读,我读得津津有味,而爸爸也没看出什么,我高兴极了。当我读够了书,要去休息一会,喝杯茶的时候,爸爸走了过来。我以为爸爸一经发现了我做的事,心脏犹如小鹿乱撞,很快的跳动。但没想到爸爸却说:”老师发短信来说要多看课外书,你去买几本来看吧。“我跑过去拥住爸爸,欢呼道:”老师万岁!课外书万岁!“经过这件事后,我感到非常快乐,虽说我没像林海音那样热爱书籍,做到那么大胆,但我觉得这次伪装让我收获了许许多多。550字 初二 叙事
-
一次窃读上个星期,我学了林海音写的《窃读记》这篇文章,现在回想起来,我也曾经有过一次窃读的经历呢!那是在一个星期六的晚上,已经十点了,我被妈妈叫上床睡觉。我哪敢违背母亲大人的命令呢!我极不情愿的爬上床,盖上被子睡觉。妈妈看我上床后,便关上门出去了。我见妈妈走了,便一骨碌地从床上跳下来,拿出我最喜欢的《红楼梦》和一把手电筒,躺在床上专心致志地看了起来。突然,一阵由大厅到房间的脚步声传进我的耳朵里,那脚步声对于我来说是多么熟悉的声音啊!因为只有妈妈走路才发出这种声音。我连忙把书和手电筒藏在枕头下,闭上眼睛。妈妈推开门,看见我已经闭上了眼睛,以为我睡着了,便自言自语的说:“咦?奇怪了,我明明看见里面有灯光,为什么一下子又没了?”我听了,禁不住吸了一口冷气。好在妈妈也不多说,关上了门又走了出去。我又拿出书,打开手电筒,认真得看了起来。正当我看得津津有味的时候,我猛然发现,一个高大的身影投在我的书上,我抬头一看,竟然是妈妈!我吓得连大气不敢出了。虽然那天挨了妈妈的一顿批评,但我还是非常满足,因为我尝到了窃读的滋味是怎样的。400字 五年级 记叙文
-
窃读记上学期,妈妈给我买了本《鲁滨逊漂流记》。听说那是一本很好看的书,我禁不住涌起了好奇之心,可已到睡觉时间,妈妈不让看,怎么办?我只好开始我的窃读之旅。我洗完澡后,拿出迷你手电筒,打开并朝书柜照了照。咦?那本书怎么不见了呢?没关系,从头来,再找一遍,原来它在这儿。是我整理的时候稍不注意,把它和不用的课本理在一起了。找到书,我把它和明天早上需要用的衣服拿在了一起,抱在手上,准备回到自己的房间。这时妈妈走了过来,我连忙把书塞到衣服中间,红着脸走向自己的房间。哈哈,我运气怎么那么好。我一边想一边关上房门。我关上灯,推开毯子,打开手电筒,取出书本,一页一页地翻起来。书中鲁滨逊的悲惨身世让我悲伤,可他的各种野外生存的本领却令我欣喜。“咚、咚、咚”不好,门外传来一阵阵脚步声,难道妈妈会来看我?我急忙合上书,关上电筒,侧着身子,装出熟睡的样子。这时门开了,心想是谁呢?我悄悄地睁开眼睛,看见一个巨大的身影。果然不出所料,是妈妈,真高兴一会儿她就走了。我又昏天暗地把书给看完了。这次窃读虽然让我身体十分疲惫,但读书快乐的感觉让我一直不忘。450字 五年级 记叙文
-
窃读记作为一名不折不扣的书虫,我的课外阅读生涯可不像别人那样平坦,而是充满了冒险与刺激的一部窃读记。上小学的时候作业不太多,每天晚上都在老妈的“逼迫”下9:00就睡觉了。在屏息凝神地听见爸妈屋关灯的声音后,我开始行动了。“嘿嘿,这么好玩的书没看完,我怎舍得去睡?”我一边在心底说道,一边抓过我的秘密武器——闹钟。只要按动上面的按钮,就会有一个小灯“霍”地亮起,照亮我的天堂。我睁大眼睛密切地注视着《鲁滨逊漂流记》中惊心动魄的故事情节,不时“啪啪”地按动按钮,让它重新亮起来。正当我读到鲁滨逊和星期五寻找野人的踪迹时,我蒙在头上的被子一下被掀开了,“不会是野人吧?”,我“啊”地尖叫起来。尽情吼完之后,看到妈妈愠怒地注视着我。要知道我的手电筒已经被先于此没收了。四、五年级时每次上体育课,都有一段洋溢着幸福的自由活动时间。体育老师给我们解释“自由活动时间是自由的,但必须活动!”,告诫我们不能在这时候看书。“多可惜呀!”我感叹到,心里却已经有了一个绝妙的好主意。好朋友们惊讶地看着身为“书女”的我主动加入疯狂的游戏,可弄明白我的企图后都一齐叹道:“江山易改本性难移!”。原来,我会在捉迷藏时找个静谧的地方独自阅读,会在玩“一二三”“真假孙悟空”等一些需要“定住”不动的游戏时悠然翻书,并且叫嚣:“谁救我,我跟谁急!”于是,我常常成为最后一个定住而没有被抓的人。就这样,我莫名奇妙地成为了远近闻名的“游戏大王”。现在上了初中,学习愈发紧张。而我读书的时间却越来越少,相应的读书的效率大大提高,几乎练成了一目十行,“反间谍”的能力也随着战斗经验不断提高。如果仔细翻堆成一堆的习题,还会从中找出一大摞“闲书”,很凑巧的是它们都是名著。从喃喃低语的《诗经》到轻盈的《罗衍摩那》,从厚重的《围城》到热烈的《冰与火之歌》……即使被发现了,也都打着“名著”的旗号幸存。我的课本下总压着一本书,或是《阅微堂笔记》,或是《世说新语》,亦或是《笑林广记》,每学一个小时就读几则古文,顿觉口齿生香,忍俊不禁。偶尔看看漫画。我总会在脚步声由远及近的那一刹那,以迅雷不及掩耳之势将其塞进柜子里,躲开检查。哈哈,我的窃读记——充满着快乐与激情。900字 初三 叙事
-
窃读记窃读记7月21日,我在书店里买了一本非常好看的书。回到家里,爸爸让我做作业,我只好走进书房做起作业来。可我还是禁不住图书的诱惑,悄悄地拿起书来偷偷地看。我很快乐,也很惧怕-----这种窃读的滋味。我时不时地往客厅里看爸爸会不会过来,偶而也会对爸爸说:“爸爸,我在做作业!”然后,我把门反锁上。但是有一天,不幸的事情发生了!就在那天下午,我对爸爸说:“我去做作业了。”我立马跑进书房,把门关了起来。于是爸爸就有了疑心。下午三点半的时候,暗喜爸爸没有注意,又偷偷地拿起书看了。我正读到最精彩的部分时,爸爸悄悄地开门,发现我在看课外书。顿时,我感到爸爸的怒火有多么大。过了一会儿,爸爸把我带到客厅打了十个巴掌,我“啊呜”“啊呜”地叫着,对着爸爸说:“我以后再也不偷偷看书了。”可我还是好了伤疤忘了痛,又开始窃读了。窃读记周末,我在家中写作业,写着写着我有些累了,我的眼睛在书架上扫了一眼,目光定格在一本名叫《兵猴传奇》的动物小说上,我突然想到了个点子。我爬上书架,取下那本正冲我“吱吱”叫的书并偷偷的塞进我的衣服里,手捂着肚子猫着腰对妈妈说:“妈咪,我的肚子好痛,能不能去上厕所啊?”妈妈同意了,我飞奔上楼,“啪”的一声关上了厕所门,看起书来。不知不觉中,我已经在厕所看了五分钟书了,我看得津津有味,当主人公遇到危险时,我提心吊胆,当主人公获救时,我拍手叫好,整个人沉浸在书里。楼下传来了妈妈的催促声,声音回荡在整个房子里。我再重新把书塞回衣服里,冲了一下马桶,走出厕所,一打开门,我吓了一跳,妈妈竟然站在厕所门口了,她说:“上厕所怎么上了那么长时间呀?”我结结巴巴说不清楚,我想:完了,肯定被老妈发现了,我惨了!我只好承认。从此,我知道了,看书虽然好,但一定要在合适的时间才能看,否则是不好的。700字 四年级 记叙文
-
窃读记我边走边想:“上次读到什么地方了?那本书放在哪里?第五排书柜左边第四层,不错……”走到门口,便看见不断有顾客向书店里走去,我可以安心了。但是我又担忧那本书会不会卖光,因为一连几次来都看到有人买,上次好像只剩下一本了。我看准时机,正在一位阿姨快接近店门时,我向阿姨旁边一靠,仿佛我是她的小女儿。我好不容易过了这关。我向第五排书柜走去,在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到《草房子》。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在上次的地方了。急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕----这种窃读的滋味。每当我看完两页书后,便会下意识地向四周张望一番。突然,营业员来这边查书了,我赶紧弯下腰,做好逃跑的准备。就在营业员转头的那一刹那,我赶紧向书柜背面爬去。接着,我又向黑暗的角落纯弓着腰,踮起脚,轻轻地走去。我在角落头大约躲了五分钟,营业员终于走了。我心里那块石头终于落地了。我又悄悄地走回书前,继续读起书来。当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果我带了钱该多好!支吃一碗热热的酸辣粉,回到这里,发现有人给我办了一张借书卡,我不仅可以光明正大地在这里看书,还可以把书借回家看。我的肚子真饿啊,前胸都已经贴着后背了,为了不让营业员发现我只看书,不买书,我只好强忍着肚子的咕咕叫。当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经在这里读了二个小时了。我合上书,咽了口唾沫,好像把所有的智慧吞了下去,然后才依依不舍地把书放回书架,回家了。600字 五年级 记叙文
-
窃读记“叮当,叮当,叮当…”午夜12点的钟声已经敲响了,父母沉浸在睡梦。而我呢,却轻手轻脚地拿起一本书:《疯羊血顶儿》。拿上书之后,我轻轻的走到客厅,不敢惊动楼上的父母。我为什么到客厅呢?因为之前我在被子里面悄悄窃读已经被发现过一次了,尺码一顿过了,这回我可留了一个心眼,不在房间看了!到了客厅,我打开了平常不用的小灯,从冰箱里拿了零食和饮料,躺在沙发上,像个老佛爷似的。树立的各个恐怖镜头在我脑海里闪过,赫然,一个应该恐怖的地方变成了搞笑的,是我禁不住“咯咯咯”笑出声来,而且很大声。哎呀!糟糕,我居然忘记了我在窃读!楼上的父母听到声音,以为有小偷,便急匆匆的跑了下来,随着脚步声越来越近,我的心脏犹如是小鹿乱撞——怦怦不已。正在这时,我看见了一只纸箱,啊哈!天助我也,我马上就钻了进去。父母下楼后,将客厅翻了个底朝天,我透过缝隙看,两人手里都拿着“好家伙”哩!忽然,老爸说:“哎,我忘记了,妈(我的奶奶)拿了只鸡来,可能是他发出的声音。”尔后,待二人上了楼,我才敢偷偷地从纸箱里爬出来,继续我的窃读。不知不觉,一个半小时过去了,但我丝毫不感到疲惫。我咽了一口唾沫,仿佛把所有故事都吞进肚子里了,才依依不舍的藏好书,上楼睡觉了。500字 五年级
-
窃读记我很爱读书,小时候也一样,我记得我在9岁的时候,那是件刻骨铭心的事,令我终生难忘。那天,写作业写到七点,洗完澡,我在床上看书,看了一个小时。睡觉时间到了,妈妈拿走了书,放在沙发上。关灯后,我一点也不困,就躺在床上,睁着眼睛。我想着《波西·杰克逊》的故事情节:波西怎么会是海神波塞冬的儿子呢?美国帝国大厦居然有通往神界的秘密电梯,波西最后怎么样了呢?现在我的脑海里有着无穷无尽的问题。我想看书哪,在我犹豫不决时,我的内心深处又两人声音,一个声音说:“好好睡觉吧!明天还要上课呢!”另一个声音说:“去看书吧!对学习有帮助的!”我决定去偷书。我像弹簧一般跳了起来,我没有穿拖鞋,光着小脚丫,轻轻打开房门,踮起脚来,像离弦的箭一般,跑进客厅。我为了不发出声音,还故趴下来潜行,我看到了放在沙发上的《波西·杰克逊》,我轻轻把它端了起来,又像兔子般地跑回了房间。我从抽屉里拿出小台灯,我又钻进被子里,打开台灯的最低亮度,翻开书,津津有味地看了起来。看了大约半个小时,我听见隔壁的开门声,完了!妈妈来查房了,我天生就是慢动作,根本来不及整理,可是妈妈已经开了房门,我被发现了!妈妈对我破口大骂,哎!零花钱又没了。童年的事真美好啊!现在回想起来,还感觉很好笑呢!虽然妈妈觉得晚睡不好,但我对读书的热爱不会改变。500字 五年级
-
窃读记我从小喜爱读书,如厕时捧着书,吃饭时看着书,走路时听说书,正可谓陈寿所说“一日无书,百事荒芜”。这天,我因为做课外作业做得太晚,便没时间看书了。我正准备拿起书来读,妈妈来了,她说:“都十点了,还看书!快点儿去睡!”我只好依依不舍地放下“宝贝”,上了床。等妈妈关上门,我便用“顺风耳”捕捉着脚步声,等确认走远后,我便雷历风行地下了床,用手在黑溜溜的桌子上摸了摸,“啊?宝贝不见了!”我又仔细地摸了摸,“哟!找到了!”我开心地拿着被搜到的宝贝——一小夜灯和书,回到床上,趴着看,把被子盖在头上,小心地打开小夜灯,将它放在胸前,津津有味地读着书。忽然,我听见了一阵阵脚步声,我在恐惧和慌忙之中头上小夜灯,把书往枕头下一藏,眼睛一闭,便开始了“装睡”,妈妈开进门一看,没大动静,便走了。等确认“安全”后,我又一次打开了书,复原了姿势,接着挑灯夜读。我就像一只饥饿的鲨鱼,贪心地读着,不知满足地读着。我很快乐,但也心惊胆战——这就是窃读的滋味。不知读了多少时间,妈妈在我毫不防备的时候,出其不意,神出鬼没地推门而入。这一次,她未等我离开书中世界就已经走进来了,等我反应进来时已经晚了,就这样所有宝贝都没了。我躺下时,感觉脖子很酸,全身不舒服,但内心满满的喜悦和满足。500字 五年级
-
窃读记我是一个爱看书的女孩,一拿起书就舍不得松手。妈妈为此苦恼,从而控制我的看书时间,因此,窃读记就上演了……一天晚上,我正在看《亨利王子之极速空间》。正当我我看得津津有味时,妈妈催我去睡觉,可我还想看啊!于是计上心来:我假装放下书,趁机把书塞进衣兜里,趁着上楼拿浴巾、换鞋子的时候,把书藏在了枕头下。我匆忙洗完澡,跑到楼上,从枕头下取出书,钻进被子,从侧面露出缝隙,借着小夜灯的光,迫不及待地读了起来。当我看到夏洛克被怪物追杀时,我的心就提到了嗓子眼,为他们担忧;当我看到钟小蝶冒着被传染的危险,救助那些被病毒传染人们时,就为她的善良而感动;当我看到吸血鸟逼迫人们献出孩童时,我气急败坏……这时,我隐隐约约听见了熟悉的脚步声,吓得我连忙把书扔到床底,盖上被子,眯着眼睛,装成熟睡的样子,侧耳倾听,脚步声又没有了,我赶紧捡起扔到床底的书,如痴如醉地看了起来。突然,妈妈推门而入,抓了我一个正着,哎!妈妈真是只狡猾的狐狸,与我的斗争中,不停变换策略,我根本不是她的对手。妈妈没收了书,给了我一个“警告”的处分。我只好乖乖睡觉了。书,是我密不可分的朋友,是带我驶向美好的游轮。我与妈妈的斗争会进行到底,不过我要再琢磨我窃读的技法!500字 五年级
-
窃读记高尔基曾说过:“书是全人类的营养品;”刘向曾说过;“书犹药也,善读之可以医愚;”毛泽东曾说过:“饭可以一日不吃,书不可一日不读。”不错!我想也是,任何一天中都不能没有书,书,是人必不可以少的东西。一个圆月高挂的晚上,我正舒舒服服地趴在沙发上,我被他的智慧深深地吸引着,我的眼睛一动不动地盯着书,如一匹狼紧紧地盯着猎物,生怕猎物逃掉似的。书中紧张的时候我也高兴,仿佛是我死里逃生了一般。我一直尽兴地读着,不知不觉中已经到了晚上十点,爸爸一提醒,我也立刻滚上床,蒙上被子就装睡了起来,可是我哪肯啊!满脑子里都想那本书的故事:“他们后来怎么样了?他们最后逃出去了吗?想着就意犹未尽,真的好想再翻开了一页又一页地读下去。”突然,我灵光一闪,想到一条妙计,我一咕噜滚下床,口口声声地对我妈说:“去上个厕所。”实际上,我的手早已迫不及待地拿起那本书,一溜烟小跑窜进厕所,还装出马桶盖提上去的声音,急忙翻开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,时间一分一秒的过去了,十分钟,二十分钟,一段时间过去后,我爸见我还没出来,便悄无声息地来到了我身后,把手一伸,立马把我的书收了起来,他瞟了一眼书随即大声地喝斥道:“赶紧回床上睡觉去,这声大如雷,简直响彻云霄。我只好满脸羞红地低着头回到了床上。”唉!被发现了!500字 五年级