我和红领巾的故事
650字
六年级
叙事
我和红领巾的故事
“我们是共产主义接班人……”我每当听到这首歌，自豪感便油然而生，我是一名少先队员，我胸前的这条红领巾，更有着非凡的意义。
记得有一次，我坐公交车上学，车上的人很多，这时候，一位老爷爷上了车，售票员阿姨说：“哪位年轻人能给老人让个座位？”车上人大多是学生或者年轻人，可是，有座位的人有的低头装没听见，继续玩着手机；有的在大声谈笑；更有人看见了却装作若无其事的样子……我心想：车上这么多的大人，我还是个孩子，肩上还背着沉甸甸的书包，怎么会没有人给老爷爷让座呢？于是我心安理得地坐在座位上。
过了一会儿，没有人给老爷爷让座；又过了一会儿，老爷爷依然站在车上，似乎没有人记得这里还有一位老人。我把头转向窗外，努力不去想刚才的事情，可是那位老爷爷佝偻的身影在我脑海中始终挥之不去。我一低头，看见了胸前的红领巾，鲜红鲜红的，把我的脸也映得通红通红，我不由自主地站了起来，对老爷爷说：“老爷爷，您坐在我这儿吧！”老爷爷连声说：“谢谢你，谢谢你！你真是好孩子啊！”我有些不好意思地笑了，在心里说：“不，是应该谢谢红领巾！”
我心想：也许我今天没有戴着红领巾，就不会给老爷爷让座了吧？如果我以后没有戴着红领巾，又该怎样去做呢？红领巾不应该仅仅戴在我胸前，更应该永远戴在心里，让它时刻提醒我什么时候该做什么，不该做什么。我站在车上想了很久很久，以至于差点错过了站。
后来，我渐渐明白了，原来红领巾是彩虹的一种颜色，雨过天晴，蔚蓝的天空出现一道美丽的彩虹。人们看见她心情就会变得豁朗，对未来充满希望。人生的道路就像是绚丽多彩的彩虹，那么红领巾就是动力源。让我们永远把红领巾当作前进的动力，共同创造一个美好的明天吧！
后南仓小学
六⑴班
杨煦葳
为她喝彩
450字
六年级
写人
耳旁仍是琴声不断，多么悠扬的音乐啊！思绪被琴声带到了美好境界。能弹出如此悠扬的琴声的，正是我的儿时伙伴——周静。说起周静，我能讲得滔滔不绝，她古筝九级考出，曾参加宁波市的古筝比赛，并获一等奖；在北京的声乐比赛中又获一等奖……更值得一提的是周静除了有这方面特长以外，成绩也是全年级第一！
暑假里的一天，我做完作业跑下楼去，见周静在树下认真地弹着琴，我轻轻的走到他的背后，拍了她一下。她“啊”地叫了一声，回过头来看见是我，就说：“你这个冒失鬼。”“咦？家里不去练琴，跑到太阳下来受苦，你呀……”我关心的说。“哦，没什么，”周静满不在乎，“爸妈上班去了，我刚下课回来，就在这儿练一会儿呗！”“我们去玩会儿吧！”我说完拉起她的手就跑。“哎呦……。”“怎么了？”我见她握着拳头，便把她手摊开，见手指上到处是血丝，我忙问：“怎么回事？”周静朝着琴努了努嘴。我明白了：”今天就别弹了吧，手都伤成这样。周静摇了摇头：“明天就要比赛了，我则么能不练？”我无奈的看着他，回家去了。比赛后的一个星期，周静果然的了一等奖。在领奖台上，我看见她的眼里闪着幸福的泪花。我知道，在她成功背后，付出了多少心血啊！我们应该为她喝彩，大声的喝彩。
是的，想要成功，就要付出汗水。周静就是一个肯付出汗水的人，我们应该为这样的人喝彩!加油——周静。
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我和红领巾的故事每当我看着学校里五星红旗冉冉上升的时候，每当看到我胸前的红领巾随风飘扬的时候，就会想到那些为新中国奋斗而献身的革命烈士。70年前，他们用生命换来了我们今天的幸福生活，红领巾是五星红旗的一角，是少先队员的佩戴标志，是革命烈士用鲜血染红的，我们要像爱护眼睛那样去爱护它。系上红领巾就系上了我的理想，也系上了一份责任，我仿佛看到未来的我成为了一名“白衣天使”，我会让那些身患疾病的人不再疼痛，不再无助，让他们都能拥有健康的身体，可以继续听鸟儿婉转的鸣叫，歌唱，继续欣赏雪花的美丽，白兔的灵动，继续陶醉于百花的馥郁芬芳。戴着红领巾，我仿佛看到了发展日新月异的祖国，在毛泽东爷爷的带领下，中国人发明了自己的导弹，当第一颗导弹试飞成功，当第一颗原子弹爆炸成功，中国人民的心一齐欢跃起来。在习爷爷的带领下，我们的法律更加完善，科技也更加发达，我们儿童有了自己的护身符，并拥有了自己的权益。同时，C919飞机一飞冲天，我们中国自己的航母，护卫舰威风凛凛，我骄傲，我是中国人。看到红领巾我仿佛看到了祖国更加绚丽多彩的未来，城市里没有了雾霾、烟尘，取而代之的是阵阵花香，时时鸟语，参天大树拔地而起，清澈明亮的河水上野鸭嬉戏，水下鱼儿快乐无比，高楼大厦和这片土地汇聚在一起，毒品在世界上绝迹，动物有自己的家园，一代代繁衍生息。作为一名少先队员，作为一名新时代的接班人，我一定会更加的努力，好好学习，天天向上，让我们祖国的明天更加美好。600字 五年级
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我和红领巾的故事当我踏进一小校门的那一刻起，我就盼望佩戴鲜艳的红领巾，能成为一名优秀的少先队员。终于我要入队啦！直到现在我还能记得当时的情景，我的心情很激动，我暗暗下定决心：以后自己一定要多做好事，为红领巾增光添彩！记得有一次在放学的路上，看到地上有一个易拉罐，我想到底要不要捡呢？也许环卫工人就会清理它的，可是我刚想走过去，这时胸前的红领巾仿佛在对我说话：“小主人，快去捡垃圾，你看清洁工人是多么辛苦啊！”听到红领巾这么一说，我立马捡起身边的易拉罐，扔进了垃圾桶。此时红领巾又在对我说：“小主人真棒，真是一个爱环保的小天使。”我走起路来，感到精神十足。还有一次当我上完画画课回来，看到了在我们楼上住着的老奶奶，提着两个沉甸甸的购物袋，正在吃力地上楼。于是我连忙走上去说：“老奶奶，这个购物袋一定很沉，让我来帮您提一个吧。”“太谢谢了，小姑娘。”“你能提动吗？”老奶奶又问道。我笑着对老奶奶说：“我可以的。”接过老奶奶手里的购物袋，我一步步走上楼去。我们走到了四楼老奶奶家门口，老奶奶从我手里接过了购物袋，对我微笑着说：“你这个小姑娘真棒！”告别了老奶奶，我心里乐滋滋的，看着自己胸前鲜艳的红领巾，我想它一定会称赞我的。红领巾与我的生活是分不开的，它时刻提醒着我：要严格要求自己，从一点一滴的小事做起，才能成为一名优秀的少先队员。550字 三年级
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我和红领巾的故事红领巾是国旗的一角，自从入队后，我就拥有了一条属于自己的红领巾。接下来，我讲讲和它的故事吧。那天，天上仿佛挂着一个烤炉，把地面烤的炙热，我刚上完体育课，口干舌燥，豆大的汗珠从我脸颊滑落，那被汗浸湿的秀发，随着我跑步的节奏，随风飘扬。一到教室便想到了水。我打开杯子一看，没水了，我便以最快的速度奔向饮水机。我一看前面还有很多的人，于是我便与后面一位同学聊起天儿来。当快到我时，我回头一看，另一个同学插在了我前面，我拍了他一下，他还装的不知道似的。当时，我十分气愤，心想：你插了队，我没叫你名字，你还得寸进尺了！我看着他的后脑勺，生气的叫了他，他回过头来，怒气冲冲的问我：“咋了！没事儿拍我干啥！”我的小宇宙也爆发了，与他争吵起来。我们俩先是小声吵，到最后我们俩都吵得脸红脖子粗。这时，我的目光停留在胸前的红领巾上，红领巾是国旗的一角，是由解放军的鲜血染红的，我们不仅要戴红领巾，还更应该学习红领巾的精神。想到这儿，我便向他道了歉，他也十分愧疚，就这样，我们用一条红领巾化解了一个矛盾，将友谊传递。每次在与他人产生冲突时，我便想到了红领巾。想到了，红领巾是国旗的一角，是由解放军的鲜血染红的，我们不仅要戴红领巾，还更应该学习红领巾的精神。500字 五年级
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我和红领巾的故事在我的抽屉里珍藏着一条中间有个大窟窿，旁边还有一圈烧焦的痕迹，但依旧鲜红的红领巾——它已经在这里整整地躺了五年了。每当看到它，我脑海里就泛起层层涟漪。记得刚入学不久，我光荣的加入了少先队，系着那条鲜艳的红领巾是多么的自豪啊！我恐怕别人看不见昂首挺胸地走在大街上。此刻，我感觉自己是世界上最了不起的人了。每当放学回家，就把它整整齐齐的叠好，放在桌子上。可是，好景不长，就在半个月后的一天，一件事发生了。那时我正在兴致勃勃地画画，突然停电了，妈妈点燃一支蜡烛，我继续画画。不知怎么的蜡烛倒了，不偏不倚倒在了我心爱的红领巾上。火焰突然加大，我不顾一切的用双手做“灭火器”呼的一下拍了下去。火是灭了，但是红领巾的一部分粘在我的手上。不知是疼，还是对红领巾的珍爱，我哭得好伤心，好伤心……妈妈闻声赶来，看着我的小手，连忙抱我去医院。我执意不肯，硬逼着妈妈把手上那块红领巾的一部分撕下来粘在红领巾上。我拗不过妈妈，最终还是被送到了医院。在医院，我又和护士、医生展开了“搏斗”。最后他们“答应”把我手上的那部份红领巾撕下来，为了不让我发现真相，医生故意把我的眼睛蒙上。为了红领巾，我咬着牙，忍着痛，被医生折腾一番后终于回到了家。回到家，我看到那块有窟窿的红领巾伤心地哭了，妈妈安慰我：“那块受伤的红领巾在护士那里‘治伤’呢！过段时间会送来的。”我信以为真，擦干了眼泪把那块受伤的红领巾整整齐齐地叠好，等待医生把那块受伤的部分送回来……虽然，我现在懂得了这是妈妈和护士编织的一个美丽的谎言，这谎言的背后珍藏着一段美丽的故事和我当年的天真幼稚以及我对红领巾的痴爱。但是这美丽的故事——“我和红领巾的故事”将永远烙在我心里。宁波北仑新碶小学603 汪慧敏650字 六年级 叙事
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我和红领巾的故事上幼儿园的时候，看见大哥哥大姐姐脖子上戴着鲜艳的红领巾，我羡慕极了，总想戴上那充满荣誉的红领巾。期待着小学的到来。等待着，终于，我成为了一年级的新生。那时的我兴奋极了，因为我要戴上红领巾了，我就要做小学生了。上一年级时，我十分爱惜这条红领巾，因为它证明了我已经是一名小学生了，已经不是整天哭哭啼啼的小宝宝了。可是，在上二年级时，红领巾被我弄丢了，我一整天坐在座位上哭，认真地找着红领巾，可怎么也找不到，回到家里，妈妈笑眯眯地走过来，但我心里的“乌云”怎么也散不开，妈妈摸着我的头说“小糊涂，你把红领巾落在家里了！”一看见那红领巾，我又高兴起来了。最难忘的就是我在三年级时，为一年级的小弟弟小妹妹戴红领巾，那时，我心里十分激动，因为我不仅感受到了当少先队员的喜悦，也把这个喜悦传递给了其他的人！红领巾不仅是我的一种荣誉，更是我的良师益友！350字 三年级 写景
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我和红领巾的故事在大多数人的眼中，用来描写秋天的文章，都离不开“秋风习习，金秋十月，丹桂飘香”之类的词汇。但是，在我的眼中，五年来的秋天，都离不开一样看起来很小，可又很神圣的物品——红领巾。记得我刚踏进小学的校门的时候，大队辅导员老师就为我们准备了鲜艳的红领巾，还让优秀少先队员为我们佩戴上。在老师的解说下，我明白了许多许多：我知道红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，我还知道红领巾是五星红旗的一角……红领巾跟随着我成长的脚步，时间烟灰似的溜走了，很快，我升上了四年级，但是对红领巾的热爱并没有因时间的流逝而消失。红领巾还帮我做了一个明智的选择呢！使我至今仍不忘却。那一次，是一个阴天，天气坏得很，雷电大作，一道道的电光像银蛇一样在黑云中窜着。震耳欲聋的巨雷响过以后，暴雨在怒吼的狂风中倾泻下来，一片片雨点子，像一把把沙子一样，恶狠狠地击打在玻璃上，敲得玻璃直响。这样的天气，却又刚好轮到我值日，我的好朋友丹丹也轮到扫地，“终于有一个人和我一起回家了。”我暗自窃喜。可是，问题往往没有想象中那么美好，就在我分配扫地的人员的时候，我意外的发现：丹丹已经逃走了！我突然想到，她爷爷今天生日，她可能偷偷地溜走了，可是，她没有和别人换扫地呀！但此刻我心里想：丹丹是我最好的朋友，老师又不在现场，就不记名吧！，随后，我拿了桶子，准备去走盛水，擦黑板，刹那间，一阵冷风向我吹来，鲜艳的红领巾随风飘扬，飘在我的脸上，这时候我想起了大队辅导员老师说过的一句话，“少先队员是祖国的未来，是不可以说谎的”！我站在走廊上，良久，我如梦初醒，雨水在不知不觉中打湿了我的衣服，但此刻我心中只有一个念头，“不能说谎，不能说谎”，毅然走回班里，在当天的班务日记中记下了丹丹的姓名。事后丹丹并没有责怪我，还诚恳地向我道歉，说自己没有把班集体放在第一位，辜负了少先队员的荣誉，还在班里写了检讨书。春去秋来， 每当微风轻拂过我胸前的红领巾时，我都会骄傲地说：”我是中国少年先锋队队员，我爱红领巾！”。700字 六年级 记叙文
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我和红领巾的故事秋风瑟瑟，落叶满地，一个金黄色的季节又到了。我依旧在这个公园，虽然胸前早已没有那条舞动的红领巾，但是，打开封存已久的记忆，我依然能找到往事的痕迹。那时的我，胸前还飘着鲜艳的红领巾，风一吹，它便用力扭动自己的身体，努力配合着风儿，那样子有像一团燃烧的火焰。记得有一次，我和妈妈去什刹海公园游玩。出来的时候，只见一位英国人指着一个纪念币，又指指手中的钱包元，我凑了过去想看个明白——原来呀，这位英国人想买纪念币，可他却不会中文，弄得这位买纪念品的大爷丈二和尚——摸不着头脑。我看了看胸前的红领巾，它迎着风使劲地扭动着身体，好像在催促着我去帮帮这个英国人，我鼓足了勇气走上前去和这位英国人打招呼：“hello sir，can I help you？”“yes。yes，I wang to buy thess”这位英国人有礼貌的说，“thank you little girl”我转过身对那位大爷说：“大爷，这位叔叔想买纪念币，多少钱呀？”“两元”大爷干脆地说，我用中国人听不懂，外国人不明白的英语对这个英国人说：“two yuan can buy it”这位英国人赶紧掏出了两元(是人民币)给了这位大爷，拿起了纪念币，开心的走了。这次经历，和那条红领巾，将会是我记忆中最光彩夺目的一页。今典小学五年级5.1班 李贞甫500字 六年级 叙事
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我和红领巾的故事“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国、爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在胸前……”每当耳边响起这熟悉的旋律，我第一时间想起的还是陪伴了我五年多的最好的朋友——红领巾，一个少先队员光荣标志，红领巾是五星红旗上的一角，它是由无数革命烈士的鲜血染红的，象征着。刚上小学时，我非常羡慕那些高年级的哥哥、姐姐们胸前扬的红领巾。而现在，我也是一名光荣的少先队员了，我时时刻刻都牢记着做任何事都不能辜负了胸前那抹红色。它每天和我形影不离，时刻提醒着我：上课要认真听讲，取得好成绩不能骄傲，要多帮助别人……记得2010年4月14日上午7时49分，我和爸爸妈妈一起开心地吃着早餐。而此时，青海玉树的同胞们正在死亡线上挣扎。报纸头版头条是玉树地震，各种电视新闻报道也是玉树地震。地震现场：房屋倒塌、人员伤残，老人和儿童无助地哭泣，饥饿、寒冷包围着为些灾民。这些新闻看得我触目恸心，心里一阵阵翻滚，想找到帮助和救助他们的办法。第二天，我在上学的路上看到有一个专门给地震灾区捐款的地方。于是，中午回家，我把想要捐款的想法说给爸爸妈妈听。爸爸妈妈妈很是支持我，说“这是一名少先队员应该做的。”我就拿出了过年时所有的压岁钱和所有的零花钱。数了数，总共386元。下午，我便带上红领巾，急切地去募捐处给地震灾区捐款了。募捐处的叔叔见了我，高兴地说：“小朋友，你真是一名优秀的少先队员！”准备捐款的时候，我心想：为什么要捐这么多钱？那些梦寐以求的漂亮小本子，商店橱窗里的卡通表……捐了这些钱以后，这些东西就与我没有任何关系了。募捐处的叔叔好像看透了我的心思，说：“小朋友，其实你不用捐那么多钱，捐款自由，扶贫救灾是中华美德，会有很多人给灾区伸出援助之手。”我低下头。突然，红领巾映入我的眼帘，炙烤着我的心，我脸上一阵阵滚烫，好像被扇了耳光一样红到了耳根。红领巾飘了几飘，好像在对我严厉地说：“作为一名少先队员，不论在什么时候，要帮助遇到困难的人，而你却为了金钱违背了少先队的理念，真不配当一名少先队员。”于是，我决定心甘情愿以这些微薄之力帮助灾区人民减少痛苦，重建家园。我双手把钱交给了叔叔，说“叔叔，我捐款。”叔叔笑着和蔼地问到：“你想好了吗？”我坚定地点了点头，说：“嗯，我想好了。”随后，我一溜烟地跑了。红领巾挂在胸前不仅仅是一种标志，而是代表一种责任，好学，勤奋，优秀。红领巾，我亲爱的朋友。感谢你在我松懈时让我进入状态；感谢你在我遇到困难退却时让我重拾信心；感谢你让我一次一次做出正确的抉择……红领巾，愿你的光芒一直陪伴我健康快乐的成长，直到永远永远。甘肃兰州安宁区兰州交通大学附属小学六年级:李疏桐1000字 六年级 叙事
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我和红领巾今年是新中国60岁的生日，也是少年先锋队成立60周年。新中国的成立是许许多多革命先烈抛头颅洒热血换来的，我们的国旗也是先烈的鲜血染红的，红领巾是国旗的一部分，是我们少先队员的标志，光荣而神圣！每当我看见操场上那高高飘扬的五星红旗时，每当我看着胸前迎风飘动的红领巾时，就会感到万分自豪。在我还没上小学的时候，看见哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾时，我都会十分的羡慕他们，那时我多么希望自己也能戴着红领巾，加入光荣的少先队。终于，我在一年级时，如愿的加入了少先队，高年级的姐姐为我戴上红领巾，和其他新队员在队旗下宣誓：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗……”从那时起，红领巾就像我的伙伴，时刻引导我做一个优秀的少先队员。还记得有一次，我正在操场上玩。突然发现地上有一个一块钱的硬币，我把它拣起来，看看四周没人，心里住着的心魔说话了：“哈哈，一块钱啊。我可以拿这去买我想吃的零食了。”正当我被心魔弄得迷糊呢，红领巾顺着风飘起，当年入队的誓言在耳边回响，做为一个少先队员，就必须拾金不昧，诚实守信，就算多少钱，也要上交老师，寻找失主。就这样，我战胜心魔，把钱交给了老师。红领巾，感谢你！是你帮我在困难面前，有战胜它的勇气；是你在我犯错误的时候唤醒我；也是你让我敢正视我的错误，并改正。我暗暗的下定决心：努力学习，诚实守信，互帮互助，决不辜负老师同学们的期望。成为一名优秀的少先队员！500字 六年级 叙事
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我和红领巾打开相册，一张照片映入我的眼帘，那是在我成为少先队员的时候拍的，照片上的我正戴着红领巾微笑。顿时，记忆的闸门轰然打开，思绪带我回到六年前初次佩戴红领巾的那一幕……刚跨入小学的大门，我便非常羡慕那些胸前飘扬着鲜艳的红领巾的高年级同学们，每每看到他们带着整洁的红领巾向国旗敬队礼时，我都会低下头看着自己空荡荡的脖子，一种渴望油然而生。终于，当老师宣布第一批少先队员的名单时，听到了自己的名字，一股喜悦的心情由衷释放。很快就到了我们成为少先队员的时候了，那是在一个星期一的升旗仪式上，大家在司令台前站成了几排。站在队旗下的我既紧张又兴奋，以至于当站在旁边的同学把话筒递给我时，我竟激动地说不出话来。佩戴仪式开始了，几位戴着红领巾的六年级同学来到了队伍的前面，一位大姐姐拿着一条红领巾，走到我的跟前，用娴熟的动作为我戴上了红领巾，当大家都带好了红领巾后，庄严的队歌回荡在了硕大的校园里，让我们振奋不已。歌声戛然而止，老师为我们讲起了红领巾的来历，从老师的口中，我得知了，红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。听了老师的一番话，我突然觉得胸前的红领巾是那么珍贵，那么来之不易……“喂，你怎么了？”一位同学把我从记忆中拉了出来，我摸了摸胸前飘扬的红领巾，又看看照片上戴着红领巾的我，缓缓地合上了相册，把这美好的回忆珍藏了起来……550字 六年级 记叙文
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我和红领巾的故事我是一名优秀的少先队员，作为少先队员，就应该帮助有困难的人．这天下午，天气晴朗，我走在大街上散步．这时，我看见一个水果摊前，一个外国人要买苹果，但是水果摊主人不懂英语，外国人说："Howmuch are these apples?''(这些苹果多少钱?)主人说:"什么?你说什么?我怎么听不懂?''外国人没办法,又去问周围的人,可周围的人也不懂英语.这下外国认可着急了,皱着眉头走来走去.我想:我懂一点英语,但如果他问的问题我不懂,那不就丢人了吗?我正准备扭头走开,忽然,一阵风吹来,我脖子上的红领巾被风吹飘起来,我看了看,想起了老师常对我们说的话:作为少先队员,就要帮助有困难的人.我转念又想:虽然我只懂一点英语,但也可以帮助外国人,不能让外国人瞧不起我们!我大步流星的走上前去,大胆的问:"CanI heip you ?''(我能帮助你吗?)外国人见了,,脸上立刻浮出笑容,说:"Howmuch are thee apples?''我回答:"Eightyuan.''外国人高兴的说:"Thankyou vrey much!''说完，便高兴的走了.我为我做了一件有意义的事而骄傲!!!!!!!!!!!!400字 五年级 叙事
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我和红领巾的故事少先队员都知道红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位很高，它不仅代表着无数英雄的心血和象征着革命的胜利，而且还让我明白了做人的道理。 在我看来，每年的冬天都是寒气逼人的。但是，去年的冬天，我觉得十分的“温暖”。 早上醒来，拉开窗帘。“哇！好美啊！”我不由自主地说出了口。只见树上、电线杆上和房顶上都有着“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一样，像芦花一样飘落下来，美极啦！ 我连忙起床，迫不及待地跑到院子里欣赏这美丽的雪景。不远处看见了几位叔叔在铲雪，他们看见了我，冲我喊着：“小姑娘，帮叔叔们一起铲雪吧！”我立即回答：“我才不呢！”然后转身就走。他们听了，摇了摇头，便继续铲雪了。我一进家门，看见放在书包上那鲜艳的红领巾。我突然想起了刚才的事。我自言自语地说：“陆叶灵，你怎么能着样呢？有多少英雄是为了保护他人而牺牲了生命，他们是多么伟大啊！而你呢？看看你刚才的行为，像你这样子，你配每天戴这鲜艳的红领巾吗？你对得起老师当时给你佩带红领巾时的期望吗？”我立马冲出门外，看见叔叔们还在铲雪，心中的愧疚不禁减少了一半。 我立即跑到他们跟前，先跟几位叔叔道了歉。拿起放在路边的铲子来铲雪。可我却对铲雪很陌生，拿着手中的铲子不知该从哪入手。叔叔看到我这情况，告诉我：“不会铲雪可以学，但做为一名少先队员，应该学会乐于助人。”我点了点头。 于是叔叔开始教我我铲雪。第一步先把铲子放进雪堆里，第二步用脚踩那铲子，使她陷进雪堆里；最后一步是我花了好长时间才完成的，到底是什么呢？就是使出你的力气，把铲子从雪堆里拔出来，而且铲子上还得有雪块。当我第一次尝试时，雪没铲成，人却摔了个四脚朝天。我痛得简直寸步难行啊！当我想要放弃时，似乎看见红领巾跑出来，对我说：“小主人，坚持啊！英雄们都是靠坚持才取得胜利的啊！而你，遇到这么点困难就退缩了？”我听了它的一番话，咬了咬牙，站起来继续铲雪。 铲雪铲了一个多小时，“雪姑娘”终于被我们“打倒”了。路人走过来说：“你们真了不起！”我听了，低下了头，心里感到很愧疚。叔叔见我这情景，说：“小姑娘，犯错并不可怕，关键是你有没有承认错误的态度。你现在不是认识到错误了吗？所以你也别太伤心了。”我听了，心里舒服多了。 正是红领巾这位照亮了我心灵的“导师”，才让我可以光荣地做一名少先队员，而且还教会了我许多人生的道理。在前往人生的旅途中，我会一辈子铭记红领巾。900字 五年级 叙事
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我和红领巾的故事老师曾经说过，红领巾是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，红领巾代表着诚实、信任、文明、互助……，你每做一件好事，胸前的红领巾就会更加鲜艳一分、美丽一分。记得有一次，我完成了作业，便拿着滑板下楼去玩。当我玩得正起劲时，突然发现地下有一张“纸”，于是我忙走上前去，打算把它拣起来扔掉，因为要保护小区环境卫生。可我把纸拿起，正要扔时，却吃惊地发现上面有字！幸好没有掉进垃圾桶里，它又重新回到了地面。我再次把它拣起来，这不看不要紧，一看吓一跳，什么！？是一张百元大钞！！！我瞪大了双眼，觉得自己立刻变成了两个人，其中一个在说：“你运气真好！不拣10块，1块，偏偏拣了100块钱！赶紧回家给爸爸妈妈，他们一定回表扬你的！说不定，还会成为你的零花钱。”另一个反对说：“别听它的，要拾金不昧，你懂不懂？这是别人的钱，不能要难道你要把自己变成一个贪心自私的孩子么？”前一个主张我带回家的不乐意了：“要让父母表扬自己，你懂不懂？”“你给她乱出主意，这是乱表扬！”“你讨厌”我觉得脑子很乱，我停下来，仔细地想该怎么做。假如我把钱带回家，爸爸妈妈肯定要询问钱的来历，他们常说别人的东西绝对是不能要的，更不会因此表扬我，况且丢钱的人一定很着急，我要做个拾金不昧的小学生，这钱必须归还失主。于是我决定交给小区保安叔叔，因为没有警察，总不能为了这事打110吧！可我从保安室出来时，又想，保安叔叔一年到头这么辛苦的工作，不就是为了挣钱么？要是他自己藏起来怎么办，这时，我胸前的红领巾提醒我，信任是少先队员的基本守则，我自己要相信别人。这时，我胸前的红领巾格外鲜艳，因为我是一名合格的少先队员。万泉小学 六年级二班五年级:孟雨薇600字 五年级 叙事
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我和红领巾的故事上幼儿园的时候，我总盼望着能踏进学校的大门，等我真正的成为一名小学生的时候，我发现我又有了更大的愿望：就是能戴上鲜艳的红领巾。每当我看到大哥哥大姐姐胸前戴着鲜艳的红领巾，在庄严的国旗下唱着国歌，高举起右臂敬队礼时，我好羡慕，梦想着我什么时候才能戴上鲜艳的红领巾呀！我暗暗下定决心：一定要好好学习，听老师的话，成为一名光荣的少先队员。秋天是收获的季节。在二年级秋游的时候，我戴着鲜艳的红领巾在队旗下庄严宣誓：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！辅导员老师告诉我们：红领巾它代表着红旗的一角，是革命烈士鲜血染成，中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求我们学习先辈为真理而奋斗的精神，为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾荣誉，并为红领巾不断增光添彩。回到家我把红领巾整齐地叠放在枕头下，我要伴着它入睡。每天早晨上学前的第一件事就是戴好红领巾。当我学习马虎不认真时，是红领巾督促我改正；当我与同学发生矛盾时，也是红领巾提醒我同学间要团结友爱……一转眼我已经是五年级的学生了，红领巾在我心目中的作用已渐渐模糊，我每天戴上皱巴的红领巾只是用来应付学校的晨检，红领巾成了我手中栩栩如生的小老鼠、上完体育课擦汗用的手绢。二零零九年的十月一日，是新中国成立的六十周年。这一天，我早早坐在电视机前等着观看国庆阅兵。当看到受阅部队雄赳赳气昂昂的通过天安门时，我很想能像他们一样。可妈妈说他们是受了很多苦，流了很多汗才练就了这样的本领。因为他们代表了祖国的荣誉，不能给国旗抹黑。我听了默默地低下了头。我是一名少先队员，是国旗的一角，我又是怎么做的呢？我的红领巾己经不再平整也不再鲜艳了。上大字课时，我不小心被墨汁弄脏了手，就用红领巾去擦，想到这儿，我立即从书包里找出了红领巾，在水池下认真地用香皂把它搓洗。墨迹可真难洗。最后还是在妈妈的帮助下，用草酸把她彻底洗干净了，又帮我插好电熨斗，教我轻轻把它烫平，放到阳台上晾晒。阳光照在红领巾上，它又恢复了往日的鲜艳。我现在已经是五年级的学生了，是小同学眼里的大哥哥了，在学校里我要作他们的榜样，不给红领巾抹黑，成为一名合格的中国少年先锋队队员。石景山区京源学校5年级：耗子900字 五年级 叙事
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我和红领巾记得我还在幼儿园时，做梦都想系上那鲜艳的红领巾，一年级下学期我终于加入了少先队，戴上了红领巾，我别提多自豪了，从此，红领巾就成了我的良师益友。昨天期末考试我等了100分，我心里高兴极了，放学回家的路上，我欢蹦乱跳的，心里美滋滋的，我还在想妈妈到家该怎么夸我呢？谁知就在这时，一阵刺鼻的臭味迎面扑来，我猛地一回头，看见了一位白发苍苍的老人正在推着一辆垃圾车冲我走来，我急忙抓住红领巾捂住鼻子，像触电似的躲开了。正在这时，车后一个耀眼的红点映入我的眼帘，我回头一看，原来是一个戴着红领巾的小女孩在帮助这位老人推车，我低下头看了看胸前的红领巾，我脸红了，心想：她是少先队员都能不怕臭味帮老人推垃圾车，为什么我就不能，何况我也戴着一条红领巾呀！我感到万分的惭愧，我一定向她学习。想到这里，我毫不犹豫地追了上去，一步一蹬地帮助老爷爷推车，老爷爷回头冲我笑了笑，说到：“孩子们，谢谢你们。”我听了心里暖烘烘的，连垃圾车那刺鼻的臭味也不那么浓了。我们帮老人把垃圾车推回了目的地才回家。晚风吹来，红领巾骄傲地在我胸前飘舞，映得我脸红通通的。石园小学三年级：傲漫贵妃450字 三年级 叙事
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我与红领巾的故事上幼儿园时，我常见到小区里的哥哥姐姐身上穿着白色的衬衫，胸前系着红色的“领带”，红白相配，非常漂亮。妈妈说那是红领巾，并告诉我，红领巾是国旗的一角，它是无数的革命先辈用鲜血染红的。等我上了小学，只要我表现优秀，我也一定会有一条漂亮的红领巾的。时间像小河飞快的流淌，转眼间，我已经是一名一年级的小学生了。我很疑惑，我上学从不迟到，见到老师也很有礼貌，作业也认真完成，为什么学校还不给我发红领巾呢？在我的期盼中，好消息终于传来了，我成了天明路小学第一批少先队员，当红领巾飘在我胸前的那一刻，我就暗暗下决心，我要成为一名优秀的少先队员，否则，我怎么能对得起这鲜艳的红领巾呢？光阴似箭，我上二年级了。学校第二批少先队员要入队，老师要从我们这批老队员中选拔出几个优秀的少先队员，参加他们的入队仪式，帮助他们系上人生的第一条红领巾。这是一个多么光荣的任务呀！当老师宣布名单时，我的心“咚咚”直跳。我想我一定会是其中的一员，但结果却没有我的名字，我落选了！我很难过，流着眼泪回到了家里。我把心里的委屈告诉了妈妈。妈妈与我一起分析我的问题，比如动作慢，上课有时会开小差……原来，我离优秀还有很大的距离。看着鲜艳的红领巾，我默默发誓，我一定改正自己的缺点，变成一名真正优秀的少先队员。日月如梭，又过了两年，我已经四年级了。两年来，我明显变得成熟了，动作加快了，学习变好了，原来的不足之处也一一改正了，又到了为新入校的学弟学妹系红领巾的时候了，当我在入队仪式上拿上起红领巾时，我心里想了很多很多……鲜艳的红领巾一直引领我成长！650字 三年级
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我与红领巾的故事我与红领巾的故事每当红领巾挂在我的胸前，随风飘扬时，我就万分的自豪。因为它神圣而纯洁，红领巾是用无数革命鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。所以能佩戴红领巾，成为一名少先队员是无比光荣的。我第一次配戴上红领巾是在2005年6月1日的儿童节，在第一次选拔少先队员，我落选了，这令我万分伤心。看见同学么都有了一条鲜红的红领巾，我羡慕不已。后来，通过自身的努力，以及老师的帮助，我在各方面都有了不小进步，如今的6月1日我成为一名少先队员，能在国旗下宣誓，能在对旗下唱队歌，能戴上一条红领巾了。这是一个令我最难忘，最激动人心的日子，在老师的指导下，由六年级的一名同学来为我系上红领巾，我高兴得流出了眼泪，把自己想象成是前辈们用血汗浇灌出来的花朵，暗自下决心结出丰硕的果实。一次放学，妈妈让我去楼下买酱油，我将十元钱给了老板，在货架上标着六元的字样，可是他找给了我八元。嘿今天天上掉馅饼了，捡了个大便宜。我本想自己留下来，不算去还了，正当我高兴万分之时，红领巾随风飘起，这不得让我沉思，犹豫。它似乎在责备我“枉你是少先队员，少先队员要诚实守信，如果你在这样，就算你再怎么珍惜我也无济于事，你不是一个好队员。”我回想起有一条红领巾十多门可贵。随后我把钱归还给了老板。他教会了我做人的道理。他虽然是一条在简单不过的红布，但包含着重要的意义。它是我的真诚的伙伴，时时刻刻陪伴着我：红领巾又似一句警言名句，时时刻刻提醒着我：红领巾又像一位老师，时时刻刻教我做人的道理。红领巾一个朋友，红领巾一句警句，红领巾一位老师。“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人…..”/>650字 五年级 叙事
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我与红领巾的故事我与红领巾的故事一年级的时候，在庄严的国旗下宣誓：为共产主义事业而奋斗。在老师亲手帮我挂上那一刻，我明白我已经成为了一名光荣的少先队员。我也明白了，红领巾与我形影不离，想一个寸步不离的好朋友。看着胸前飘扬的红领巾，我心里非常高兴，我知道这是由革命先辈的鲜血所染成的。在一个星期天的早上我带着红领巾，到外婆家做客。在车站等了很久，公交车终于来了，我心急的第一个跳上了车。千辛万苦地找到了一个座位，舒舒服服的坐了下来。车子开了一站又一站，这时候车门又打开了，有位驼着背的老奶奶上了车，走起路来一瘸一拐，看起来行动一点也不方便。那个老奶奶左顾右盼，寻找着空位子，在一番寻找之后，她开始失望起来，因为一个位子也没有了，只好拉着身边的扶手，站在车上。随着车子飞快地奔驰，老奶奶的身体，也跟着摇晃起来，好像快要倒下来一样。看着眼前的这位老奶奶，我心里非常矛盾：该不该把这个舒舒服服位子让给老奶奶坐呢？正在我犹豫不觉的时候，坐在我前面的小女孩站了起来，对这位老奶奶说：“老奶奶您坐我这吧！”突然间我的脸变得通红通红，心里十分羞愧，低下了头，看到了胸前鲜艳红领巾，它仿佛在对我说：“小朋友，你可是一位少先队员呀！为什么不让给老奶奶座位呢？”是呀，我可是一名少先队员，老师曾经教导我们要乐于助人，无愧于少先队员这个称号。想到这，我毫不犹豫地站了起来，对那个小妹妹说：“小妹妹你坐这吧！”小妹妹甜甜地说了一声：“谢谢你大哥哥。”我的心马上乐开了花，胸前的红领巾仿佛在夸我：“你真棒，不愧为一名优秀的少先队员！”车子又开了几站，我下了车。走在去外婆家的路上，我觉得空气变得很清新，鸟儿也在枝头欢乐的歌唱，我不由自主地哼出那首歌：我们是共产主义接班人……650字 一年级 写景
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我与红领巾的故事记得在我上幼儿园的时候，看见大哥哥。大姐姐们，带着那鲜艳的红领巾时，心中无比羡慕。我总是看着那漂亮的红领巾呆呆地出神：红领巾真漂亮呀！大姐姐们带着它多神气呀！ 如今，我已四年级了。我和红领巾以相处四年多了，每次佩戴上它，我都非常自豪。但是有一次，我却对自己的行为感到深深的惭愧，使我觉得我不是一位优秀的少先队员。在那个美好的星期五里，我嘴里哼着小调，迈着轻快的步伐，走向新华书店，准备好好地看一会儿书。走着走着，一股臭气大兵便浩浩荡荡的向我的鼻子发攻。我顿时皱起了眉头，用手使劲儿地捂住鼻子。我用眼睛迅速扫描了一下那儿的“兵团”，只见一位阿姨穿着一身蓝衣服，嘴上戴着一块白白的口罩，手上戴着长长的的手套。时不时地把身子弯下去拣起那一堆堆脏脏的垃圾。垃圾上停满了令人讨厌的苍蝇。可她不嫌脏，不嫌累，一次次的赶走它们，一次次地拣起这些塑料袋。餐巾纸。易拉罐……我的心里顿时感到恶心：万一我们在上面沾了鼻涕，或擦了尿尿等，不臭死了。这个人还干个，真丢脸，恶心死了。我的眼里充满了厌恶，脸上布满了讨厌。正当我要加快步伐时，一个戴着红领巾的小男孩跑进我的眼帘。“阿姨，这是我吃剩的易拉罐，你要不要。”小男孩笑眯眯地说。“要，谢谢小朋友，谢谢你！。”阿姨顿时展开甜美的笑容。“阿姨，不用谢，这是我应该做的，你们那么辛苦的工作都不是为了给我们带来美好的生活环境吗？照常说，应该是我们该谢谢你呀！”我看着眼前这位差不多一年级的小朋友，简直不敢相信自己的耳朵，他小小年纪竟能说出这样的大道理。这时，一阵风吹来，脖子上的红领巾迎风飘扬，我的脸刷的红了。是的，我承认，我错了，我对自己刚才的行为而感到惭愧，我不应该那么做，清洁工是为了我们的世界更加干净呀！看着眼前的红领巾，我底下了头……650字 五年级 记叙文
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红领巾五岁的时候， 伴随着庄严而嘹亮的国歌， 当妈妈紧紧握着我的小手， 五星红旗在我身边冉冉升起， 迎着美丽的晨曦， 鲜艳的红领巾在我胸前飘荡， 送我去幼儿园的时候， 我的心中不由得充满着—— 我看见—— 对革命先烈深深的怀念， 好多大哥哥大姐姐的胸前， 仿佛在战争的炮火中， 有一片像朝霞一样的红围巾， 战士英勇冲锋的的身影在告诉我们： 飘呀飘， “记住，一定要—— 映照着明媚的笑脸，流动和荡漾着美丽， 珍惜今天的幸福生活， 充满着无限的朝气！ “好好学习，报效祖国！” “那是什么，我也要！” 抚摸着胸前美丽无比的红领巾， 妈妈告诉我： 我的心中沉甸甸的， “宝宝，那是红领巾，你长大了也会有的！” 充满着—— 从此，我天天盼着长大， 对祖国未来的责任感！ 好戴上那美丽的红领巾！有一天晚上， 岁月如水流逝， 我做了一个奇怪的梦， 我六岁的时候， 梦见 —— 上了一年级， 我不小心丢掉了—— 终于可以带上红领巾了， 我心爱的红领巾， 当听着耳边庄严地宣誓： 我着急、我伤心， 红领巾是国旗的一角， 不由得呜呜哭了起来， 是革命烈士的鲜血染成的， 妈妈问我：“哭什么呀？” 你们一定要—— 我哭着告诉妈妈： 珍惜她、爱护她！ “我丢掉了我的红领巾！” 我抚摸着胸前的红领巾 妈妈说：“宝宝，别怕，妈妈帮你找 ！” 心中不由得充满了神圣和庄严……… 我们找呀找…… 翻遍了整个房间 ， 我暗暗下了决心，一定要为红领巾争光！ 终于找到了， 在我的努力下， 原来-―她躲在一个角落里睡大觉呢！ 我成了一名国旗手， 面对失而复得的红领巾， 每当星期一， 我又高兴的笑了！650字 六年级 日记
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