蔡先生
蔡老师是我们学校的独轮车老师,他是一位十分幽默有趣的老师,是一位骑车技术高超的老师。
记得一次上体育课,炎炎烈日灸烤着大地。刚在操场上跑了一圈下来,此时我已经大汗淋漓,豆粒大的汗珠顺着脸颊流了下来滴在地上。站在烈日底下,感觉就像是要蒸发了一样。终于,我们盼星星盼月亮终于盼到了体育老师的一句话:“解散!”我们欢呼起来,终于可以逃离烈日的烘烤了!我来到阴凉的地方乘凉,突然见蔡老师从篮球场走来,我顿时兴奋无比,因为蔡老师幽默有趣,是我的“好朋友”。我朝他连跑带蹦过去,拉住了他的手,嘴角上挂满了甜美的笑容,“嗨,蔡老师!”“嗯?是你呀!上体育课吗?”蔡老师笑着问我。“那是,在操场上上的不是体育课那还有什么呀?”我故作问道,“哦,是的是的。”蔡老师用手抚摸他下巴那稀疏的胡子,逗得我禁不住笑出声来。这时,我注意到他的腰间背着一个包呢。“咦?这是什么?”我用疑问的腔调“问”。“哎哟哟,这东西可不能乱碰了,里面可是装了许多宝贝啊!要是搞坏了那可就糟糕了!”蔡老师装着孩子般稚嫩的动作将他那个包包抱在怀里,一边脚还弯曲悬空。这动作让我笑得人仰马翻,直到笑得累了才停下来,嘴里还不停地喘着气,时不时又要笑出两声。可想而知一个大人弄成这样的动作有多么滑稽啊!。还有一次,我推着独轮车向蔡老师跑了过来,嘴里喊着:“蔡老师!蔡老师!这辆独轮车其中一个螺丝有点松了。”蔡老师说:“松了吗?好,我来!”我有些百思不得其解:他又没有工具,难道用手不成?这时,他从他腰间的包里掏出了一个扳手、锤子、螺丝刀……他说:“是我的多功能包”。我情不自禁笑了出来,直到现在我才顿时明白原来包里装的是这些宝贝。他把车修好后,坐了上去试骑了一下,时而向前,时而退后,时而急转,时而蹦跳……看得我眼睛瞪得大大的,由不得惊叹:技术如此高超,佩服啊!我向他竖起了大姆指。“过奖,过奖了。”他温和回答,向我做了一个再见的手势后,又忙其他的事去了。
这就是我的独轮车老师,是一个温和、风趣、幽默的老师。
空竹舞出“钉子”情
“嗡嗡——”清晨走近公园就听到空竹飞舞的声音。我想象着公园里的情景:几位老人站在石凳旁,手上下飞扬,伴随着空竹的歌声,如五线谱上的音符随风飘飞,在线上嬉戏着。年近花甲的老人们虽已鬓发如霜,却无法遮掩住他们健朗的笑容,如那跃动的空竹一般,充满着活力,在人生的每一个阶段,跃舞出不一样的精彩。
踏入公园,隐约听见“看准了向上扬,对,就这样……”抬头所看到的却和我的想象不一致:一个老人舞着空竹,硕大的空竹在他的手下如同一只轻盈的蝴蝶,九曲连环的飞跃和下降让人不禁担忧:若是落在了地上该如何是好呢!但是每一次惊险的下落都如预定好了似的,全都精准无疑的落在了线上,让人放松的吁了一口气。老人的身旁站着一个小女孩,看起来八九岁的样子,她的手上也拿着一只淡黄色的空竹,眼里满是羡慕。她的眼睛一眨不眨的看着老人,仿佛希望把老人每个动作都刻入脑子里似的。看起来,这应该是一对爷孙,我心里正在猜想着。
这时,老人停了下来,与孙女一同走到了石凳旁,拿起水喝起来。我看着这对爷孙,不禁心里奇怪:空竹一直是老人所钟爱的艺术,怎么小孩也有兴趣学呢?
“你们是住在附近的吗?”我试着和他们交流。
“对啊,我孙女学校让他们学空竹,我平时就练这玩意儿,所以没事就教教她。”老人放下水杯回答道。老人直爽性格使我很快和他成为了熟人。后来他告诉我,他孙女小时候就对空竹有兴趣,上小学又要求学,所以经常和他一起出来练空竹。
说着,小女孩便拿着空竹出去了。空竹的声音渐起。女孩的手开始轻微摇摆,如同哄刚入睡的婴儿;慢慢的,她的手幅度开始大了起来,像是在推动摇晃的秋千。终于在几分钟的铺垫下,女孩将手向上扬了一下,如同一个指挥家,铿锵的上扬造就了音乐会的成功,更是一个新的开始。一个稳当的下降,空竹毫无疑问的落在了绳子上。女孩脸上浮出了笑容,收起空竹,兴奋的跑回爷爷身边。“爷爷,我也会你那样的玩法啦!”“嗯……”
看着他们远去的身影,藤蔓上的花朵似乎开得更艳,更香了。
又是一个周日,我再一次去了那个公园,希望能够再次看到他们。刚入公园,就听到女孩的哭声,走近一看,旁边还有一个破裂的空竹,如同一盏华丽的水晶灯,被人狠狠的砸了下来。“没事的,我们再买一个……”老人安慰着女孩,女孩也渐渐停止了哭泣,与老人走出了公园,两人孤单的背影如同两个安静的空竹,却缺乏活力……地上浅黄色的碎片如同太阳的影子,洒在了大地之上,映衬了周围的藤蔓。上面紫色的花朵瘪头鳖脑的开着,毫无生气的开着,是生气?是难过?是胆怯?
接下来的几个星期,我不再看到那对爷孙。难道只是因为一次失败就放弃了吗,就害怕了吗?这可不像八九岁孩子干的事儿啊!记得我在这个年纪时,正在盛行跳牛皮筋,我生来运动细胞不发达,所以技术自然不高,便也没有多少人会和我玩。然而就在这个公园,我将牛皮筋绑在柱子上,跳了无数次,经历了无数次的失败,终于使我的技术有所提高,我不相信她会如此脆弱……
终于,在一个阳光明媚的早晨,我又看到了那对爷孙,女孩带着一只粉色的空竹坐在石凳上,与旁边的花朵十分相称,他们似乎还记得我,和我主动打了个招呼,我问女孩前几周都没来,怎么又想起来练了。
她说:“经历了一次失败而已,空竹裂了,可技术还在,经验还在,终会有成功的一天,而如果我因为这次失败就失去了自信,那可就再也找不回来了。爷爷说了,被人把雷锋的‘钉子’精神理解成钻劲和挤劲,但他却把这种精神理解成坚持不懈,永不放弃。”说着,她做了一个加油的手势。
转向对面,开始扬起空竹,粉色的空竹如飞舞的蝴蝶,上下左右的摇摆,在我模糊的视线中,竟摆成了一个“钉子”的形状,永不放弃,坚持到底……
江苏南京秦淮区外国语学校初一:栀子
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蔡老师你见过一位留着帅气的短发,戴着一副独特的红边框眼镜,穿着一身显现个性化的休闲服的女老师吗?她就是我们的班主任——小蔡老师。四年级时,我第一眼见到她,就有一股莫名的新鲜感。妈妈问我当时的想法,我告诉她:“就像在夏日里狂饮一杯透心凉的百事可乐,爽极了!”从那一瞬间直至现在,这种感觉不但没有减退,反倒还增加了敬佩感。蔡老师与我们的相处方式有些特别。她专注凝神的一个目光,都会使我们欣喜若狂;她幽默风趣的一个笑话,都会使我们猛然醒悟;她漫不经心的一个举动,都会使我们怦然心动……记得有一回……初夏的阳光不再乖巧,操场上的氛围让同学们感觉炎热而又沉闷。“随性飞过的鸟儿还能有清风的相伴,还能有自由的飞翔;可我们有什么呢?”我没有注意总辅导员老师说些什么,只陷在自己的天马行空中。蔡老师轻轻拍了拍我的后背,我不服气地瞧了她一眼。我看了看周围同学,谁不是像我这样驮着背,无精打采地耷拉着脑袋。回到班上,蔡老师找我单独谈话。“给你讲个故事。有一天龙宫里举行英雄会。龙王十分欣赏龟丞相,暗自为他拉票。当天大厅里人才济济,个个高大挺直,英勇威猛。当龙王叫龟丞相上前时,英雄们十分好奇:‘这驼背的东西是谁呀?他有什么能耐呢?’龟丞相用劲挺腰,可哪里还有英雄气概。因为他已经习惯了弯腰驼背。”停了片刻——我不知道该说什么。老师笑了笑,继续说道:“怎么,现在你们都流行当驼背的丞相吗?——小心,哪天再也直不起来了。”我羞愧地摇摇头。蔡老师摸了摸我的头,语重心长地说:“马上把背挺起来!”还有一回……上星期一的作业中有几道难题,我想了整整一个晚上,还理不出头绪。可是第二天,蔡老师那有神的双目光亮一闪,“刷刷刷”就把难题给解决了。她的分析有根有据,解题方法简便易懂。我立即竖起大拇指,佩服之感便油然而生。蔡老师伴我度过两个春秋,期间有欢笑,有泪水;清新的感觉一直相伴,浓浓的师生情从未改变。指导老师:陈真700字 六年级 应用文
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蔡老师你见过一位留着帅气的短发,戴着一副独特的红边框眼镜,穿着一身显现个性化的休闲服的女老师吗?她就是我们的班主任——小蔡老师。四年级时,我第一眼见到她,就有一股莫名的新鲜感。妈妈问我当时的想法,我告诉她:“就像在夏日里狂饮一杯透心凉的百事可乐,爽极了!”从那一瞬间直至现在,这种感觉不但没有减退,反倒还增加了敬佩感。蔡老师与我们的相处方式有些特别。她专注凝神的一个目光,都会使我们欣喜若狂;她幽默风趣的一个笑话,都会使我们猛然醒悟;她漫不经心的一个举动,都会使我们怦然心动……记得有一回……初夏的阳光不再乖巧,操场上的氛围让同学们感觉炎热而又沉闷。“随性飞过的鸟儿还能有清风的相伴,还能有自由的飞翔;可我们有什么呢?”我没有注意总辅导员老师说些什么,只陷在自己的天马行空中。蔡老师轻轻拍了拍我的后背,我不服气地瞧了她一眼。我看了看周围同学,谁不是像我这样驮着背,无精打采地耷拉着脑袋。回到班上,蔡老师找我单独谈话。“给你讲个故事。有一天龙宫里举行英雄会。龙王十分欣赏龟丞相,暗自为他拉票。当天大厅里人才济济,个个高大挺直,英勇威猛。当龙王叫龟丞相上前时,英雄们十分好奇:‘这驼背的东西是谁呀?他有什么能耐呢?’龟丞相用劲挺腰,可哪里还有英雄气概。因为他已经习惯了弯腰驼背。”停了片刻——我不知道该说什么。老师笑了笑,继续说道:“怎么,现在你们都流行当驼背的丞相吗?——小心,哪天再也直不起来了。”我羞愧地摇摇头。蔡老师摸了摸我的头,语重心长地说:“马上把背挺起来!”还有一回……上星期一的作业中有几道难题,我想了整整一个晚上,还理不出头绪。可是第二天,蔡老师那有神的双目光亮一闪,“刷刷刷”就把难题给解决了。她的分析有根有据,解题方法简便易懂。我立即竖起大拇指,佩服之感便油然而生。蔡老师伴我度过两个春秋,期间有欢笑,有泪水;清新的感觉一直相伴,浓浓的师生情从未改变。指导老师:陈真700字 六年级 记叙文
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高跟鞋先生高跟鞋是女士的专利,有谁见过穿高跟鞋的先生吗?大概很少。我呢,就是那很少很少里面的一个。当然,那是我很小很小的时候了。可能是我刚刚学会走路,也有可能是上幼儿园的时候,看到妈妈穿着高跟鞋“吧嗒——吧嗒”地走着,觉得好神气!最最神奇的是,它竟然能让人的个子变高。要是我的个子变高,我就能够得着那诱人的糖盒子,使劲地一次吃个够啦!我美滋滋地想着,便乐颠颠地跑到妈妈刚脱下的高跟鞋边。脱下鞋子,一只脚刚伸进去,脚底就一滑,“哎哟”一声,直笔笔地坐在了地上。要不是我穿着厚厚的绒裤,估计屁股得摔成两半。幸好,鞋子还没掉!不管三七二十一,再伸着手臂,把另一只鞋给套上。两只鞋挂在脚上,晃悠悠,晃悠悠,好像小型的船儿扣在脚尖上,有点沉,有点闷。两手撑地,一定会像滑冰一样将我抛出去,我可不敢!索性,反身,匍匐在地上,再慢慢、慢慢,一点、一点地爬起来。哈哈,我真的长高了!只是,感觉好奇怪好奇怪:脚跟儿高,脚尖儿低,好像一不小心身子就会往前倾,再一不小心好像整个人都会趴下去。站稳,站稳,我深吸一口气,抬起脚,压下去,“啪——”;再抬高点,使劲压下去,“啪——”。我一定要踩出比妈妈更响亮的声音,那才有男子汉的气概!一步,两步,三步,四步……我小手甩得直欢,走得越来越熟练,也走得越来越快。目标,当然柜子里的糖盒子!牛奶糖、棒棒糖、巧克力……我似乎都嗅到甜味儿了。到了!到了!我手一伸,就摸到了我日思夜想的糖盒子。可是,要捧出来,还得再高一点点。我把脚跟儿一点点往后挪,站在了鞋跟儿上,够着了,够着了,刚准备打开糖盒子,两只脚齐刷刷地一拐,我又一屁股坐在了地上。糖盒子也掉了,五颜六色的糖撒了一地,我赶紧剥一颗放进嘴里,砸吧砸吧嘴,好甜!只是,我再也不要做高跟鞋先生了!高跟鞋,我是该感谢它呢,还是该怨恨它呢?700字 初中 叙事
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x先生x先生出生在一个叫做幸福村的地方。他的父亲是一位普通的农民,母亲是一位教师。他的家境并不富裕,吃上饭还是可以的。所以x先生从小就特别的认真学习,学习成绩十分优异。但高峰后就是低谷,在他10岁的那年,母亲去世了,给这个原来并不富裕的家庭造成了极大的重击。x先生的成绩一落千丈,心情特别忧郁。他的父亲每次看到这一幕,总是偷偷的落泪。不过,“上帝给你关闭一扇门的时候,会给你打开一扇窗。”几天后,一位年轻的女教师来到幸福小学任教,她发现了x先生与别的学生不一样。于是,她就去找他的爸爸了解详情,在得知具体情况后,她开始默默地试着打开x先生的心扉。她让全班的同学画了一张关于全家的画。然后,她仔细观察了x先生的画,找到了打开心扉的钥匙。在调节了一周后,x先生又回到了从前。虽然他偶尔会因为妈妈的事而哭泣,但是明显恢复了许多。数十年后,x先生考上了一所理想的大学,改变了自己的命运。…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。.700字 初一
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我们的蔡老师蔡老师近50岁,身材高大魁梧。别看蔡老师活龙活现的,黑发下的银发可不是盖的!蔡老师讲课十分生趣。一次课堂上,蔡老师在黑板上“唰唰唰”地写好了好多题目。我看得脑子都胀了,别说做了。我害怕蔡老师叫到我急忙低头。……幸好前几道题目都让别的同学“打包”了。我心里塌实多了。“谁来做这道题目?”蔡老师在讲台前恻着身子,深思地打谅我们。鸦雀无声得连一根针掉落在地也听得清楚的教室里,“读书迷”突然喊叫起来:“我!我来做!”蔡老师笑了,道:“天天吃章鱼也会乏味啊!换换口味才好呢!所以这道题目我请别的同学来做!”因为我们全班都有各自的绰号,而“读书迷”的绰号恰巧是“章鱼”,所以蔡老师这么一说不仅把我们逗乐了,还让我们如释重放了,因为期末近来,谁不提心吊胆的啊?难道蔡老师讲课不生趣吗?你别看蔡老师整天嘻嘻哈哈的,他可辛苦哩!开学不久蔡老师就要辅导奥数班的学生了。星期一到星期五下午放学了无论刮风下雨,蔡老师都坚持辅导。甚至连双休日也从不间断过。也许你会说:“你怎么不说学生们都坚持来辅导啊?”那么我告诉你,如果一个奥数班少了辅导老师怎么能行,但是少了学生也是不行的。既然学生和老师都能坚持,这说明他们之间非常的亲切,更能体会出蔡老师平易近人的思想作风。奥数班结束后,蔡老师又要和我们班、六(2)班的学生复习题目,争取在考试中取得好成绩。一次我们班闹得很火,期末近了还玩“水丈”、“跳格”……蔡老师很火,他说他自己为了奥数班和我们这两个班费劲了心思与精力。他还说自己为了我们是无私地奉献。这下大家都被惹笑了。可是大家伙儿心里都明白蔡老师为了奥数班和我们班、六(2)班的所有学生付出了许多的辛勤汗水和许多宝贵的时间。说白了,的确是无私地奉献。我这个人向来不喜欢赞美老师的词句,因为我觉得那完全是瞎编。教过我的老师有几个像蔡老师这样对我们的,2个?3个?不能再多了!“老师”这个岗位是平凡的,但是蔡老师所做的,完全完美了这个岗位!700字 六年级 散文