经历
50字
初三
诗歌
渡过大海心开阔，
蹬过高山心激越。
经过风雨见世面，
能知是非和功过。
有时间就好好发泄一下！
500字
六年级
叙事
把一肚子气憋在肚子里会憋坏的哦！有时间就好好发泄一下。今天4月17日，我狂怒了一顿，又哭了一顿，现在感觉整个人都轻松多了……
其实吧，我们班有个人，嘴特贱，就爱惹人生气。仗着别人跑不过他，就整天惹我。（我们班有个以我为领袖组合，名叫七星传奇，他就是组合中比我小三个月，而成为七人当中最小的那个人）今天他又惹我了，我把他的书包紧紧抓住，吊在五楼的外面，稍一松手，那高度可不是闹着玩的。可我突然看见，教室里引起了很大轰动，我把书包还给他，跑回教室一看，惊呆了……
我有一个一年级时候的学生证，背面连着学校单车骑行证，但一个人正拿着我一年级时候的照片到处显摆，找人嘲笑。我顿时怒气冲天，火冒三丈，夺过照片，当场大叫了一声：“谁拿出来的？！”我不知道我哪来的勇气，喊出了如此高分贝的叫声。接着全班起哄，我又叫一声：“谁起哄的！”全班竟然笑了起来，我生气至极，把椅子重重地往地上一扔：“谁再笑？！谁有意见给我站出来！”一次比一次大声的叫喊，还有椅子掉地的哐当声把他们吓怕了，他们知道了：我不是在开玩笑，我动真格了，搞不好还会打人。所以没有一个人再敢笑或起哄了，全班安静了下来。我又一声大喊：“我数三声，说出是谁拿的！三！二！一！”
最后，我把三个人都痛骂了一顿，心情顿时好愉快……
你们也试试吧，冲着镜子大喊大叫，把怒火都发泄出来！
六年级:卢顺风
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经历写着写着，旁边的弹幕广告中了出现了一幅日语音标。那是一个学日语的广告。看着那似曾相识的初级音标，我忽地想起了兼职时的一些经历。细细数来，以前还真的算是上进，积极的人儿，努力地在学一些东西，尝试一些东西。只不过现在想来，我做的都是是表面，却从未入过心。可以说那些经历，我只是在经历，在做木偶式的活动，却从没有动过脑，想着为什么这么做，可以从中学到什么，可以怎样学到更好，有更好的发展。没有，那时的我只是傻乎乎地沾个名声，占个位置，看着日出日落，然后拿着时间换来的薪水。记得很早就接触到日语销售，只不过是在国内打给日本，销售他们国内的业务。当时接受了很浅显的音标辅导，学了几句拗口的问侯语，就是在接电话时和人家问好，再接着问，有没有人会讲中文。之后，其实就是在用中文和对方沟通。那时真的觉得新奇，那几句音标也学的快，只是还是做不来这种电话销售的工作，后来就不了了之。想想那时真的做了不少关于销售的兼职，可骨子里还是内向的很，还是无意识地在排斥。如今时过境迁，想想当初的那些经历真的宝贵，只可惜不走心，也没什么写日记的习惯，很多好玩的细节已经都随岁月飘逝。450字 高二 日记
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经历你还记不记得一开始的时候我看着你的眼睛对你说，也许这辈子我都没有办法忘掉你了。纵使花期很好但是我深爱落叶宁愿错过花期也无怨无悔。我记得这句话，当时还是从我口中说出来的。自以为是的文艺范儿，却深深的害了自己。也许这些东西在你看来会是很美好的一件事情。但是在别人眼中却有可能是穿肠毒药。你只是从来都不知道你所担忧的那些事情，或许早就已经变成了现实。只是，他们在你的背后默默地发生着，进行着你从来都不知道什么时候他们就已经变了心。到底谁才会是人生最后的赢家，你又怎么能够判断哪些取舍，也许从一开始你们就有坚守着的东西，但是到最后为了生计，为了现实到底能不能坚持得住，还是看你自己的能力。我从一开始就希望他们能够过上更好的生活。可是从一开始我们第一次见面的时候，香菇玩笑的时候，我就知道很多东西就已经发生了变化，也许仅仅靠我一个人的力量没有办法去改变。可是当时不知道为什么我还是想要去尝试一下。尽管注定了结果会失败，尽管在那个时候没有一个人会关注到我们会是什么样的一种状态。也许他们终将有一天会拿到这里会经历一一下我们曾经经历的那些苦痛。450字 高三
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经历之前有个很长的一段时间，对于我们来说有很多不一样的情况，然后大家都能够知道才这样状态之下，大家都能录下载不到那种情况。然而当他们真的发现生活中所包含这个乐趣的时候，我们也会觉得原来我们所憧憬的那些童话故事，都是如此简单而又美好。就好像你的那些故事总是逢人说起，但是别人却未必真的喜欢听你的故事，因为除了你之外，每个人都有自己的故事，他们的故事未必就不引人注目，就不动听，就不感人。所以大多数时候你在学会倾诉的时候，一个应该学会倾听，也许青年是一个很好的技能，也是一个好好的习惯。假如有一天我突然发现了这家都能够在原来的那个地方相聚首。我想就算是一声再见，都挽不回过去的那十几年的时光，并不是说有几个谁突然发现醒过来我们措施的那些时光有多么重要，多么令人扼腕叹息，都已经变成了无法挽回的过去了。所有的饥不可耐和饥不择食，都是在一定的条件之下才会造就这样的结果的。最后性所有的精神病，他们可能先天都不是精神病，可能不是因为环境才几方的。不是在慢慢的理解他们的过程当中，我也感到一定程度的恐慌，因为能够理解他们就已经从他们的对立方变成他们的阵营之中了，突然有一种莫名其妙的害怕。450字 高三 日记
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经历过了几分钟，终于到达了新校区。可是眼前的景象令我们大为失望！我还以为新校区建好了呢！没想到居然还没有建成功，到处都是石子、沙子、砖头……就只有两三桶楼，但也还没有完全建好。我们沿着水泥路绕了一圈，我鞋子旁边都是水泥，我连忙用面巾纸擦了擦。就绕着一圈，我们就上车了，上了车还得等其他班级的人。可笑的是，有一个班才走进新校区，还没有“参观”呢！我和朋友走在后面，上车早已没有座位，只好站在那里。等了好一会儿，还没有开车，我和朋友早已是大汗淋漓，下车透透气。过了一会儿，车子终于开了，本来我们车子开在2班后面，2班的一个男生得意洋洋，但是我们这辆车很快反超，这时我们得意了起来起来。车子上坡时，我牢牢的抓住上面的栏杆，重心不稳差点摔倒，但还好朋友拉住了我。车子驶进校园，我们下了车，感觉凉快多了。这是我真佩服那些没来的同学：他们还真有远见啊！350字 初二 记叙文
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经历主角——一个正置青春期的十四岁的小女孩，在学校里，在老师面前，她乖巧、听话，所以老师说她内向，在同学面前，她疯、爱玩，所以她人缘也还不错，经常，星期六她会和同学去溜冰，去书店买书，每天都无忧无虑，快快乐乐地，然而，一件意外的事故，让她失去了往日的欢乐……那天下午回到家，无意中她发现的手上有个淤血块，当时她没有在意以为是不小心碰的，可是过了几天，她发现自己手上的淤血块越来越多，脚上也有很多，身上似乎也有一些，并且还有一些痛和痒，到医院检查后，医生对妈妈说了几句话，她就莫名其妙地住上了院，当她发现妈妈从医生那回来时眼眶是红的，她的脑子里有一种不祥的念头闪过，随即医生给她做了骨穿刺，叔叔来了，爷爷奶奶、姑姑来了很多电话，爸爸竞然也连夜坐飞机从杭州赶回来，根据她知道得的一些知识和医生问得那些问题，使她确信了刚才那个念头——她得了白血病。从那天起，她失去了往日的开朗和活泼，变得沮丧、黯淡，经常妈妈爸爸不在时，一个人坐在床上哭，弄的爸爸妈妈不知所措，父母叫她，她不理，医生问她话，她也不耐烦，她把自己关在蜗牛般的壳里，不见天日，她常想，难道这就是我的命运？为什么阳光要把我遗忘。然而，爸爸妈妈并没有放弃，他们带着小女孩去了北京，那里的人民医院儿科血液科是全国最好的。在那里，她发现她并不是最可怜的，那里的小孩有的已经治疗了七八年，虽然没有多大希望，可依然还是坚持下去，有一个比她大一点的姐姐已是白血病的晚期，经过几次的化疗已经没有多大的希望，可她还是坚持在床上学习。这使女孩想到：“人生没有打不倒的巨浪，没有推不倒的隔墙”，“自助”，才是最重要的，就是因为“自助”，使阳光又回到了她的身上。其实人生就是这样，有成功就必须有失败，有欢乐自然就有悲伤，只要心怀诗意的情感，就不会为生活的艰辛而颓丧，也不会为生活的无奈而忧伤，看着风和日丽中的云卷云舒，你就会觉得生活依然美好。750字 初一
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经历曾经的辉煌代表不了今天的成功，曾经的努力只会为未来带来希望。蓦然回首，努力与不甘夹杂其中；翘首远望，成功与希望若隐若现。拥有这样的经历，谁人不受益终生？年少的我狂妄，不羁，在金黄的阳光下永远是一只自由的旅行鸽。问世间我为谁倾倒？豪迈一挥臂——没有！枯黄的落叶悠然而落，秋季运动会即将来临，身为运动员的我心中闪烁着胜利的骄傲。弄赛会毫无悬念，当时的冠军从不落下我。回望过去的往事，我自信一笑：这次比赛我赢定了！没有刻意的训练，没有汗水的侵袭，我自负，我骄傲。站在起跑线前，秋风瑟瑟，不安的想法一掠而过：万一输了，怎么办？发令枪响起，六十米冲刺跑道如风，吹鼓我们向前。咦？最后面那是谁？不会吧？在唏嘘中我淘汰了，就像被打断了翅膀，我无法飞回班级的摇篮。一路兜兜转转，我躲过所有的人，躲在角落里，生闷气。怎么会输？唱过胜利的甜美，再品失败的苦涩，我丈二摸不着头脑。瞥见自己厚实的双手，峰回路转——我胖了。不训练，不吃苦。那有什么甘甜可言？不努力，不进去，谁又会给你让路？我浑然一抖。振落自负，振落不羁，泯去狂妄。我要为明天而努力！现在的我稳重，细心，在深蓝的天空中，我依旧是那时旅行鸽，但多了丰厚的翼羽，既能抵御寒风，也能扇动凉爽。为时间我为谁倾倒？答曰：所有人！一个丰富的经历胜过无数的教诲，一个美满的结局有无数的波澜。因为如此，我体验经历，享受人生！550字 初三
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经历经历四季，感受明媚的春光、炙热的夏日、清爽的秋风、寒冷的严冬。经历这些精彩，我感受到人生的美好，留下珍贵记忆。经历。自信阳光被浓厚的阴云遮挡住了，整个天空都失去了光彩，自然也少了温暖。狂风卷着沙粒刮过，吹折了干枯的树枝，也将云层吹动了，一缕温暖透过。坐在教室外冰冷坚硬的铁凳子上，双腿不停地抖着，紧张的检查手上的“指甲”是否粘牢。风翻动着腿上的琴谱，耳边传来一段不很流畅的琴声。我深吸一口气，看着灰暗的天空中的丝丝光彩，我相信，我可以的！经历了寒冷的我感到了温暖。经历。勇气天空中，发散着白光的太阳高高地悬着，高温炙烤着大地上的一切，蚊虫在眼前胡乱飞动着，发出令人烦躁的声响。站在凹凸不平石阶上着急地跺着脚，眼前是极陡的一阶石阶，姐姐站在上面用一种挑衅的目光斜视着我，内心顿时涌上了不服，双手扒着硌手的石头，迈出了勇敢的一脚。经历了炽热的我感到了山顶上清风拂过的凉意。经历。挫折树上金黄的叶子顽强地挂在枝上，风呼啸而过，带走了些许叶子，而枝上还有几片依存。我趴在满是书的桌子上，呆呆地看着手中的试卷，泪水滴落，将卷子上的墨水晕开。我用袖子将泪水拭去，强忍着悲伤，投身于题海中去了。经历了挫折是为了下一次更好的成功。有了那些经历，人的记忆里才有了色彩；有了那些经历，人才能感到世界有温度；有了那些经历，人才会成长。550字 初三
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经历曾经的辉煌代表不了今天的成功，曾经的努力只会为未来带来希望。蓦然回首，努力与不甘夹杂其中；翘首远望，成功与希望若隐若现。拥有这样的经历，谁人不受益终生？年少的我狂妄，不羁，在金黄的阳光下永远是一只自由的旅行鸽。问世间我为谁倾倒？豪迈一挥臂——没有！枯黄的落叶悠然而落，秋季运动会即将来临，身为运动员的我心中闪烁着胜利的骄傲。弄赛会毫无悬念，当时的冠军从不落下我。回望过去的往事，我自信一笑：这次比赛我赢定了！没有刻意的训练，没有汗水的侵袭，我自负，我骄傲。站在起跑线前，秋风瑟瑟，不安的想法一掠而过：万一输了，怎么办？发令枪响起，六十米冲刺跑道如风，吹鼓我们向前。咦？最后面那是谁？不会吧？在唏嘘中我淘汰了，就像被打断了翅膀，我无法飞回班级的摇篮。一路兜兜，我躲过所有的人，躲在角落里，生闷气。怎么会输？唱过胜利的甜美，再品失败的苦涩，我丈二摸不着头脑。瞥见自己厚实的双手，峰回路——我胖了。不训练，不吃苦。那有什么甘甜可言？不努力，不进去，谁又会给你让路？我浑然一抖。振落自负，振落不羁，泯去狂妄。我要为明天而努力！现在的我稳重，细心，在深蓝的天空中，我依旧是那时旅行鸽，但多了丰厚的翼羽，既能抵御寒风，也能扇动凉爽。为时间我为谁倾倒？答曰：所有人！一个丰富的经历胜过无数的教诲，一个美满的结局有无数的波澜。因为如此，我体验经历，享受人生！500字 初三 记叙文
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经历如果把我们比作一根弹簧，那么压力就相当于人们用手压着弹簧，而动力就相当于弹簧的反弹。在我们的日常生活中，压力是无处不在的。比如说：工作上，家庭里，升学考试……如何化压力为动力，是我们成功的关键。我就有这样的一个经历。在今年的海珠区中学象棋锦标赛的第六轮结束后，我便兴高采烈地向我们的领队老师讲述我前六盘的战况五胜一负。老师听完后，两眼望着我，对我说：“常理，现在到了胜负的关键时刻了。接下来的这一盘，你一定要赢！如果你输了，那么我们的团体名次就会降低，而且，你拿奖的机会希望很小，我们团队的希望全靠你了，加油！”听完老师的这一番话后，我感到整个天斗压到了我的身上，闷得我喘不过气来。我慢慢地坐下来，手托着头，皱紧眉头，静静地沉思。老师见我这个样子，便对我说：“想好棋路，稳扎稳打，你一定会胜利的！”是呀，有什么可害怕的呢？豁出去了！我站起来，定了定神，便向赛场走去。在赛场上，我表现得淋漓尽致。我在第十回合抓住对方的破绽，接着弃子攻杀，入局取胜！由于我赢了这么关键的一盘，我们学校获得团体第三明，我获得了海珠区第五名。当我站在领奖台上，我想：如果我当时没有化压力为动力，结果又会如何呢？我觉得：只有化化压力为动力，才能步步走向成功！450字 初三 记叙文
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经历没有一个人不是从哇哇大哭的婴儿成长为英姿飒飒的青年，没有一个人不是从幼稚天真的儿童成长为成熟稳重的壮年，没有人可以不学会行走就可以奔跑，没有人可以不学会说话就可以歌唱每一个人都是经历过教育才显得英姿飒爽，每一个人都是经历过挫折才显得成熟，稳重；快乐的奔跑是因为经历过痛苦的摔倒，美妙的歌声是因为经历过依呀学语的煎熬。对，就是经历，才显得人生的丰富多彩。从古至今，哪一个有成就的人，没有过一定的经历陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”不是经历过他对桃花源的无限渴望吗刘禹锡的“斯是陋室，惟吾德馨”不是经历过他对道德品质的体尝么温庭筠的“因思杜陵梦，凫雁满回塘”不是经历过他痛苦的思乡之情么苏轼的“西北望，射天狼”不是经历过他的豪情壮志而抒发的么欧阳修的“醉翁之意不在酒”不是经历过山山水水美的熏陶么陆游的“尚思为国戌轮台”不是经历过的国运衰败而抒发的爱国情怀吗经历就如同这艘船，历史风云人物已到达彼岸，今朝的豪杰壮年如我们，也要乘坐这一艘巨船，经历波浪汹涌与风平浪静，阳光明媚与天昏地暗，到达阳光彼岸吧！400字 初三 议论文
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经历小时候，迷茫的我上了幼儿园。内向的我，不爱说话。渐渐地，有人和我交朋友，我也变得不那么胆小。随着时间的流逝，我的朋友越来越多，每天和她们开心地玩着。不问世事。慢慢地，我也越来越大。七岁的我，上了一年级，我开始懂了一些事，但那些大人们的事，和我们小孩子有什么关系。于是，我还是和照常一样，过着快乐的日子。但是，一天又一天的成长，经历着更多的事情。渐渐，我知道了家庭的经济困难，便不再买零食了。今天，我更是在上初中，经历了大大小小的事情，有了一种同龄人没有的成熟，只能说，这些经历让我懂了许多。200字 初二 诗歌
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经历小草的经历是“野火烧不尽，春风吹又生”大榕树的经历是地面的一片绿荫小狗的经历是忠心耿耿有情有义杜埔的经历是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”范仲淹的经历是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”黑夜因为有了经历而不再静谧反而更现得浪漫蓝天因为有了经历而不再单调反而更显得多姿多彩大海因为有了经历而不再惊涛骇浪反而更显得激情澎湃苏轼因为有了经历而不再情急反而更显得豪放爽快李清照因为有了经历而不再迷惘而更显得情有独钟经历是生命的一个巨大工程经历是人生的一场精彩电影经历是生活的一种必需品经历是社会的一样神圣动力经历是世界的一本永无时限的历史书经历你是我的小苹果经历你是我的老师经历你是我的指南针经历你是我的朋友经历你是我的兄弟300字 初一 诗歌
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经历喜欢凝视天空的颜色喜欢溪水触及血液的感觉喜欢在挣脱苦难的过程中抱紧弟弟的亲切无论缺少什么血浓于水如阳光下蒸发不去沙漠里的沙滚烫的两只小手紧紧的牵着吃着 拨不开一只碗里的生活额头的汗珠阳光里滚落如一个童话接纳着一切的不可推托这是古朴故乡的泥土不懂向世界索取什么侯着各时的季节绿了开了熟了在随风远去的时候成了故乡的歌谣一代一代唱着150字 初一 诗歌
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经历足够一步一步跌宕起伏一句一句叩人心扉即使会失败 我已经历我已在成长的路上足够即使会丢人我已明白我已经在努力的路上做够即使会害怕我已懂得我已经在勇敢的前进足够即使会退缩我已学会我已经在勇往直前做够一花一世界一沙一天国有你，足够走过，足够望那星空繁星闪闪皎月当空经历足够150字 初二 诗歌
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我得读书经历杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这句名言，我觉得特别有道理。只有书读得多了，文章才能写得好。像小苗吸收丰富的营养，像小宝宝吸取香甜的奶水。读书，不仅丰富了我的知识，还让我长了见识。所以，我特别喜欢看书。我最早得读物是一种俗称“撕不烂”的口袋书。它的外形十分小巧，可以装进口袋里。说是口袋书，其实就是被串成一大叠的塑料卡片。一个很大的图，下面只有注音的一到两个字。比如：苹果、蝴蝶、虫等等。我的第一本书是妈妈抱着刚刚2、3岁的我去北京华联买的。回去后，我一遍一遍的看那些好看的图片，至于下面的字，看了也不太懂，但也给小小的我留下了印象。当时，妈妈为了让我可以画画图，写写一、二、三这种简单的字，还给我买了一支荧光笔。结果，那本口袋书被我画的乱七八糟。还好那书不怕水，当时，妈妈不知洗了多少次。但每次刚刚洗过之后，就又被我画乱了。渐渐地，我长大了，像“撕不烂”这种口袋书已经太过幼稚了，我又喜欢上了故事书。那时我已经上幼儿园大班了，像童话、小故事这样的书才是我的最爱。我常常为小白兔而伤心，又因坏蛋的出现而害怕，担心。我常常想：要是故事中没有坏人该多好，那人们就会过上幸福的生活，王子也不会为保护大家而牺牲，小美人鱼也不会变成泡沫。但那样的故事是不是又太无趣了呢。我常常因为故事中人物的遭遇而牵肠挂肚，如果不让我读完一本书就睡觉的话，那我一定睡不着，就算睡着了，梦里也会是故事中得情节。到了小学，故事书已经不能使我满足了，我又发现了新的宝藏—名着。我利用整个暑假看完了四大名着，我对贾家的衰败而叹息，为绿林好汉而自豪，对孙悟空的一身绝技十分羡慕。《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》这一本本名着使我受益匪浅。大量广泛的阅读使我得语文成绩和作文都有了飞快的提高。特别是作文，从二年级开始，我的作文便经常被老师当做范文来读，作文本上，老师又圈又点，这个字用的好，那个词用的妙。我别提有多高兴了。在我的作文本里，每一篇作文的成绩几乎都是优上。很多时候，我会把书中的好词好句抄下来，一有空儿便看看，品味句子的美妙。如今，我的笔记已经写了大半本了，每一次翻看，都会有新的感受。“一日无书，百事荒芜。”，书是我最好的朋友，最好的老师！我爱读书！长春市第一实验银河小学五年级:薛雨坤800字 五年级 诗歌
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