看见
对于错误的神论一派盲从,把石头从头顶往身后扔,对于它们掉在哪里连看也不看。
——瓦尔登湖
世间圆梦法门十万八千,每个人都有自己天上的北斗。不论是浮云万里迷人眼还是繁星漫天乱人目,要先看得见才能知道怎么走,否则惶之论或一呼。
但要如何去看?定不能依赖眼睛的。诚然,我们每天用那两颗珠子去感受世界,可正如史书上那样——我们看到的是眼让我们看到的。而一切所谓真理在被证实错误之前总会有一大帮信徒群众,也许那不是真理!
可惜,世人爱从众,世人懒,只是不停地随波逐流。坚持自己方向的就成了逆流,又要如何去找寻真相?历史,他像个沧桑的老人,沉默地注视这万千世界。可史书总是由胜利者编写的。历史他不会说话呀!看着自己身上拙劣的改动痕迹,他只有沉默。几百年,一棵树依旧葱郁如初,一轮木重复着圆缺,飞沙走石,飞禽走兽,都安然无恙……真相,何处可寻?
我们有灵魂,在平凡的身体中刚烈不羁的灵魂,他在叫嚣着,挣脱这桎梏,他唾弃黑暗的虚假,他想要到达那光明,温暖的彼岸——鲜花、阳光,一切都是美好的样子。
在众人沿着与彼岸相反的路狂奔时,他挣扎着向那里爬行……于是,他便成了异类!成了社会的垃圾!成了逆流!于是,终于下雨了……他暗自欢呼—下:把这一切肮脏都冲刷掉吧!于是,他走进了雨帘,洗涤自己。
其实只是无人给他撑伞。
身为逆流,自然无处寻找同类,能看得见真谛的人太少了,而他依然在追寻,尚不知自己在追寻什么,只是莫名地相信这是一条正确的路,孤独地逆流而上。
有人说,强者的路总是孤独。其实不然,真理只在少数人手中,高贵的、孤独的少数人手中。他们只是拥有一双特别的眼睛,跟随自己的灵魂,做美好的自己。管它逆流还是顺流,闭上眼,黑暗中,有一抹光明,太阳尚远,但必有太阳!
那些佛祖,那些神,端坐在高台上,只要有人捐香火钱,不管那些钱是偷来的还是抢来的,名字便可以刻在碑上,享受万年香火。这是真理吗?是神谕吗?
坚持自己内心的真理,心有所属。只是专注做事,祝你孤独!在万千人海中的光,那种“任汝千圣观,我有天真佛”的孤独;那种“雨过天晴云破处,这般颜色做将来”的孤独,一种属于仁者的,高贵的孤独!
愿你能找到自己的路,愿有自己的慧眼,而不是依靠罗盘;愿你能看见万里北斗,浩瀚星辰,山川大海;这个世界上负责毁灭的人太多了,愿你创造点什么;愿你跟随自己的灵魂,且被这个世界温柔以待。
愿你明白:不是所有的鱼都会生活在同一片海里,愿你能看得见云山苍苍,江水泱泱。
美丽的喷泉
晚上,我来到了双湖公园,在似有似无的灯光下,还能隐隐约约的看见“双湖公园”四个大字,旁边的松树伸展双臂,好像欢迎我们的到来。
喷泉快要开始了!我激动不已,急急忙忙找了个座位坐下。“哗哗”来了,来了,我目不转睛地紧盯住喷泉口“哗”出来了,那水一天没出来舒展筋骨了,出来时惊动不已,你挤我,我挤你,互不相让,声音就像一声惊雷,响彻云霄。大家随着喷泉的高低起伏,发出一阵阵欢呼声,尖叫声。
双湖喷泉千姿百态。“松树泉”喷出的水花极有层次,一层水花也比一层小,一排排,一列列,像排列整齐的松树,又像训练有素的队伍。有些水花被“挤”出来,溅到身上,凉丝丝的,十分舒适。“棒高泉”喷出的水注十分高,速度也极快,直冲云霄,仿佛着急与云彩见面,水花冒出来的高度都一模一样,远远望去,如悟空的金箍棒矗立在湖中央,十分霸气……
采光是喷泉的“舞伴”,有了它们的陪伴,喷泉一下子绚丽多彩,有时像火红火红的烈火,有时像五彩缤纷的舞台,有时像瓦蓝瓦蓝的天空……过了好一会儿,喷泉好像玩够了,筋疲力尽的它们准备“退场”。
美丽的喷泉,我喜欢你。
相似题目
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看见5月29日的下午,放学的学长学姐们,看见了操场上700多张布满汗水的面孔,那是我们。烈日炎炎,汗流浃背——大团圆,最后一个游戏。已经筋疲力尽的我们,用双手拉起了一个圈,让同学在上面走过,这对在太阳下站了一个下午的我们来说无疑是巨大的考验,但看着所有人苦笑而又坚定的样子,又咬咬牙坚持。“十二班,加油!”“十二班,加油!”一声又一声的口号从我们嘴里发出,已经僵硬通红的手掌刺激着我们的神经,谁也不敢松手,生怕自己的一个不小心就让平日里朝夕暮处的同学摔倒。谁也不知道站上绳子的同学们心中有多忐忑,谁也不知道他们怎么会有勇气站上去,谁也不知道拉着绳子的大家有多害怕,但是这个时候,我们看见的是四十多双手支撑着重量。游戏结束了,大家似乎还并不相信自己真的做到了。当围圈坐下时还有些迷糊。教练的声音在操场上回荡着:“没有人是生来就为他人鼓掌的!你辛辛苦苦考到这个学校来,不是为了来鼓掌的!……从军训的辛苦到今天,是谁陪你走过这些困难?不是老师,不是教练!看着你面前的同学!是他们!他们陪你走过,未来的三年他们还会陪你继续走下去!”睁开眼,看见的是47张熟悉的面孔,是啊,是他们将会陪我走过三年。闭上眼,我看见了许多……过去一年里我们打打闹闹,未来两年我们互相扶持,走过困难,闯过难关,一幅幅画面就像电影一般放映……最后,我还看见了今天的团结和坚持,努力和拼搏。我还看见了渐行渐远的48个身影,以及,1412……看见600字 初三
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看见看那秀美山水,你可看见什么?那诗词歌赋,你可看见什么?看那荒繁人间,你可看见什么?——题记水泊之洲,土木院落,尺轨方寸。迷雾中乌黑的砖瓦便沉在这浮尘灰与渺茫的炊烟之中。群山裙连,书的清香与饮酒的寂寞便在这水路上肆意蔓延。世事如棋,南国的底蕴便杂陈在这粉墙黛瓦与水墨色的石巷之间。十七岁的你,少年意气,单薄的衣衫,走遍东南几百里水路;十七岁的你,读着线装书,吃着茴香豆,悠然。给你一坛绍兴十八年陈酿,你定会敬给同学少年,一醉方休!看江南,便是鲁迅的年少时光,用心方能看见。看诗词歌赋,便数才女易安。你与夫婿情投意合,志趣相同,何其之幸;你与夫君阴阳相隔,不能相见,又何其不幸。一种相思,两处闲愁,是你对世事无常的哀叹;此情无计可消除,才下眉头,却上心头,是你对命运变迁的无奈。你的愁绪无人可倾诉,便只能从诗词而发。枕上诗书闲处好是你对读书的热爱,梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴又是你怎样的相思!看易安,便是无尽的才华与数不清的哀思,用心方能看见。看荒繁人间,便数人情冷暖。在这个世界上,似乎总是炎凉与变迁。闭上眼睛,让心灵与宇宙对话,让思绪在天地间回旋。一个声音俯在耳畔:“孩子,世界也许并非你想象的美好,但总有一些温暖藏在点点滴滴的小事中,总有一些感动流在匆匆远走的时光里。放下焦躁和偏见,用心去发现,去感受,去爱……”看人情,便是冷暖自知,用心方能看见。看江南,我看见了鲁迅的年少时光;看易安,我看见了无尽才气和相思之苦;看人间,我看见了温暖与感动。我知,用心方能看见。看见600字
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看见我看见拥挤的城市,也看见广阔的自然;我看见成人疲惫的皱纹,也看见孩子纯真的笑脸;我看见匆匆步履,也看见脉脉温情。我看见“生活不只是苟且,还有诗和远方”,“诗和远方”常驻人们心间,也映在人们的眸子里。“诗”是“诗意地栖居”,它立足于现实。“因雪想高士,因花想美人,因酒想侠客,因月想好友,因山水想得意诗文。”涨潮所言,是古人由景生情的自然联想。从“看见”到“想见”,折射出古人高雅的情致,还有生活中流动的诗意。所谓“诗意地栖居”,正是以丰富敏感的心灵体察生活,于质朴平凡中感受美好,创造美好。我在童真中常常看见诗的身影。泰戈尔说:“比起尊贵的客人,一个孩子可以朝母亲的寝室走得更近一些。”正是因为他“保鲜了儿童的天真”,才走近了自然,从自然中汲取了诗意。保有童心和“诗意地栖居”有什么关系?“心灵的感觉是珍贵的天资”,无论我们是否年轻,无论我们是否身处逆境,保持童真,意味着保持对于爱与美的感知力,是为自己保有“精神的明月清泉”。“远方”则代表人们对自由与理想的向往,饱含挣脱现实羁绊的激情与渴望。“世界那么大,我想出去看看”,一封“最有情怀”的辞职信,像一片石头,激起了人们心中向往远方的涟漪。时代的共鸣,源于新奇未知的远方世界的诱惑,源于现实生活的压力,也源于人类浪漫主义的本能。我看见每个人的想象:远方有一段故事等我去开启,远方有一片风景等我去惊识,远方有一座城市等我去“流浪”,远方有一缕月光会照着我重新读懂故乡。如果将对远方的向往,只解读为一场说走就走的旅行,多少有些狭隘片面,有点逃避现实的味道。大多数人停留在“身未动,心已远”的状态,并非缺少远行的勇气,而是出于对现实生活的责任心。我听见,心中的“远方”呼唤的是心灵的自由,而非“任性”地出走。“远方”不可能是地图上的一个目的地,应该说,梦想即远方,心灵的自由实现于忠于内心生活追求。“诗和远方”是不应丢失的信仰。美国新闻史上有一篇著名社论,回答了一个八岁小女孩的问题——“有圣诞老人吗”。编辑的回答十分肯定:“真的,圣诞老人是有的。”正如他所说,“没有圣诞老人,减轻我们生存痛苦的孩子般的信仰、诗、爱情故事,也许就全都没有了”。他的回答不仅保护了孩子的童心,也保护了成人所珍视的价值和传统,对如今信仰摇摆的社会仍有警示意义。不管是圣诞老人,还是“诗和远方”,它们所维系的信仰,都是眼睛看不到的,却又在心灵的视野之内。林语堂说:“中国人的信仰危机在于经常改变信仰。”然而我看见,人们心中的“诗和远方”从未寂灭,这种信仰维持着人们对于生活的热爱,使得我们的国家即使在危机中仍然保持着生命力。我看见人们诗意地栖居在大地上,心中闪耀着远方。1000字
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看见“意象原是心境从外物摄来的影子。”朱光潜如是说。人皆有目而“见”不同,此皆源于心境有异,所谓“看”与“见”存在本质区别,即是“看”由眼睛,“见”由灵魂。人总是从“看山是山看水是水”开始领略世界变化,拥有“看”的能力犹如打开世界之窗,可以借惊奇的目光抚摸细水长流的平凡庸常抑或繁灯初上的温和明亮,人努力在“认识”世界的途中弥补知识空白的灰暗罅隙,因而悟得“看”之妙谛。而人自然不满足于浅尝辄止,转而要求探索,追逐与细究——到这第二昧境便抵达了“看山不是山看水不是水”的彼岸,随着向世界存在意义核心的进发,人们的灵魂似乎从太初混沌终于得以复苏,揭开心灵帷幕意味着以己之思考领悟去丈量万物的开始:庄周梦蝶、鲲鹏展翅,无不伸出独指指向世界最深的根源;苏鲁支下山,甲虫变形,也在凭借自己的认识尝试诠释万物的走向——人咀嚼细品“见”的真味,绝云气负青天,独与天地精神相往来,在心灵的揣摩与浸润之下,使世界尽显其面目本色。更向深远处挖掘的人,却在幡然的意识回暖中,打开“看山还是山看水还是水”的三昧境。沈从文言:“绚烂之极归于平淡”。陶渊明也由衷的发出“归去来兮,田园将芜,胡不归?”的感慨;此二位先生可谓在时空流转交借中融汇了同一的感怀,那就是将“看”与“见”二者结合,回归蕴籍恬淡的生活品本味,在觅见真相后仍能携一颗平和心来静观云卷云舒花开花落。无物无我,山水与己融为和谐一体,浑然造化之功般将所作观世界炼成“最高境界的散文”,此可谓“荡气回肠是为了最美的平凡”。夏目漱石先生说:“粥味滴滴香,春入胃肠。”看“粥味”,见“春香”,更将“看”与“见”,有机结合为“月色入户欣然起行”的温馨与浅浅喜悦。看见,看为大用,见即大美。700字 初三
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看见看见,没看见。中间隔了一双眼睛。其实盲人也看的见,他们甚至比我们看的更加清楚。只是他们看的是精神世界。精神世界又和我们的世界有什么区别呢?其实没有区别。当你闭上眼,你依然能看见前方的东西,当你睁开眼,前面的东西也依然在。盲人其实是更加厉害的一种存在,他们闭上眼的时间比我们长。看到的东西是我们闭上眼睛所能看到的东西的十几倍甚至几十倍。他们或许不能看见固定在身边的东西,但某样物品飞过,跌落,他们一定是比不盲的人还要更加精准的找到。盲人的双眼里面是整个世界。看见与没看见都沦为了看见。200字 小学 记叙文
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看见在我可以看见的小部分时间里,自己却整日摇曳在梨花树下的摇篮里,看着漫天飞舞的梨花,感叹着竟有如此完美的梨花雨。——题记我独自坐在这僻静的角落里,摸索着每一粒尘埃,它的温度,让我想起我可以在心中看到的童年——也只是那棵梨花树。忽然有一股热泪涌向心头,自己却又停止了伤心,因为自己已经看不见了。自己也只能通过手来摸自己的世界,也只能享受着上帝给予我的本不属于我的世界。多么想睁开眼睛看看自己的世界,看看妈妈说的白色,看看我自己永远也摸不出形状的雪花,真的想拥有一双自己的眼睛,看看这美好的世界。每天都等待着一个人解开我的纱布,可一天天过去了,变化的只是只是我渐失的信心,我还是坐在角落里,无力的喘息着,心中的信念早已丢失,也只是窝在这里,写着别人看不见的自己心中那有形却又胜似无形的诗,说着谁也听不明白的作品,摸着自己看不到的一切,叹着自己悲惨的命运。终于,脚步轻轻挪动,我感受着那刺鼻的香气。我明白,这个人也不怀好意。他想干什么就由着他去吧,留在我身边的,也只是一些没有价值的事物,我明白自己也摘不下这层纱布,抹不去心头的那片阴影,我面对的也只是一团不清楚的空间,在那一个人也没有,我只能嗅到淡淡的丁香花的气息和自己想象中的白马王子身上的香气。我也只能这么颓废下去了,整日在这无聊的坐着,感觉着太阳的余晖洒在自己的脸上,想象着自己的皮肤在太阳的照耀下如钻石般闪闪发亮,想象着大地见了太阳而摘下它虚假的面具,想象着自己在他身边甜甜地笑着……杯子落到地上的声音惊动了我,当然,也惊动了他,我只听见一声细小的声音“我也想救你,可我也无能为力”,然后什么也没有发生。也许只是场梦吧!夜晚听着潺潺小溪的叮铃。在梦中,我看着我的梦中城堡盖上了奇怪的东西,不同于黑色,一种很纯洁的颜色,可能就是妈妈所说的白色吧!也许这些就是雪吧!自己伸手去摸它,却发现他们近似于泥浆,怎么也看不见。自己伤心极了,梦中雪还是没有形状。或许梦已到了,自己却没有用心去看。在小径上无聊的走着,又来到自己的摇篮,又是那棵梨树。转身摇曳在摇篮中,看着天上飞舞的梨花雨,好美!迎面拂来温柔的风,夹杂着梨花的香气。又是长发公主与王子的婚礼。看着公主穿着漂亮的白裙,拂过散落的梨花瓣,与王子走到一起,渐渐地消失在梨花雨的尽头……自己醒了,无力的苦笑着,笑着自己好傻,笑着自己整天做着白日梦,却被别人笑成是小小的不融合体,笑着自己做着自己的事却受非议,却用被别人嘲笑自己的模样——自己整天蒙着纱布,看不见一点尘世喧嚣。又是一股刺鼻的味道,我捕捉到一阵细微的呼吸,是上一次的那个人,又一次将温暖的气体吹到我的脸上,里面却夹杂着梨花雨的味道。黑暗中,我与他同行,却看不到他的脸庞,却感觉他的身影离我越来越远,努力睁开眼睛,却又是一片黑暗。恍惚中,我冲出门外,却被门深深的挡在屋里,门打在脸上,然后就是一阵灼痛,然后是一片嘈杂声……努力睁开眼睛,看到的是一个女人的脸,憔悴而又苍老,听到她的哭泣声,才明白她是我的母亲。我叫了声妈妈,她又惊又喜,看着母亲挂着泪水的笑脸,我看到了亲情。终于,我看到了白色,看到了白色的雪花,看到了雪花的形状,我也看到了他,我们在梨花雨中玩耍,我摸着跳动的频率,慢慢的,很幸福……黑夜中,一人行走,泪遮住了心,看不见一点光明。可总会有一个影子会帮你把泪擦干,让你看见黑夜中的那束光线是那么耀眼。——后记1200字 高一 散文
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看见第一次见到这本书是一排新书中,简约的封面,只有一张作者的照片和白色的书名,就是这样的封面在一众复杂的封面中脱颖而出,让我注意到它。柴静的这本《看见》是一本文学传记,记叙了柴静在央视期间做一些新闻报道中的事,这些事中的人都留给了作者强烈的生命印象。在阅读的过程中,你也会有这样的感受,就像作者说得“他们是流淌的,从我的心腹深处的石坝上漫溢出来,坚硬的成见和模式被一遍遍冲刷,摇摇欲坠,土崩瓦解”。每阅读完一章,文字的深处就给予你更多的触动,也许其中有你熟知的事件,但是柴静用文字让你看见了更多的东西。“海淀卫生院的女医生第一次穿隔离服,喜欢了一半又去拎一只桶,拎着那只同她好像忘了要干什么,拿着空的小红桶在原地转来转去。我问她怎么了,她嘴里念叨着:‘我小孩才一岁,我小孩才一岁。’”或许我们看见过医务人员不顾自己的安危,毅然救治着病人,可是我们没有看见他们犹豫时,他们也有家人,他们也想继续活着,他们也有自私的想法。当我们看见他们犹豫之后决定奋斗在一线时,或许更能体会他们的纠结,同时更加觉得他们的大爱,看见医护人员的伟大。他们的伟大来源于患者对于生命的渴望,当他们看到病患在生死的边缘徘徊时,想到自己是可以救他们的人便会激发出这样的能量,他们知道医生要让人活着,自己得有牺牲的准备。“一个病人来了之后晚上从来不睡,总张这眼睛坐着,怕睡着了就死了。”这是一位医生对病患的描写,许多病人都在绝望中保持着希冀,他们迫切地想活下去,可是在封闭的监护室里,看到的都是穿着厚厚隔离服的医务人员,看不见他们的脸,在这种情况下还有什么希望呢。作者曾在文章中说过“非典时,我很少感到恐惧,有一些比这更强烈的感情控制了人。但那天晚上,我站在水龙头下,开着冷水,水流过皮肤,一下浮出颤栗的粗颗粒,涂上洗面奶,把脸上擦的都是泡沫,突然觉得是死神在摸着我的脸。我一下子睁大眼睛,血管在颈上嘣嘣的跳。我摸着血管,这就是最原始的东西。活着就是活着。在所有的灾难中,这个温热的跳动就是活着。”在灾难面前人和生命都是渺小的,但是那又怎样,即使渺小还是要珍惜每一天,不是吗?通过柴静的文字我们看见了很多,有作为医生的大爱和高尚的医德,有对于生命的尊敬,有对于生命新的思考……在这个世上有很多的事是你无法完全感受得到的,你也无法看见,就像柴静说的:“要想‘看见’,就要从蒙昧中睁开眼来。这才是最重要的地方,因为蒙昧就是我自身像石头一样成了心里的坝。”而柴静就自己的文字让读者们也看见,看见那些我们未曾看见的事理。1000字 初中 读后感
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看见自打我出生的那一天起,我就只见过黑色。仿佛置身于海底,黑色的浪潮把我淹没。我无法想像世界的颜色,双目失明一直是我的梦魇。我一度萎靡不振。直到那一天,那个星期四。我如同往常一样靠在树下昏昏欲睡,等待着熟悉的脚步声响起。每天我呆在这里时,总有一个人安静地坐在不远处,我们彼此互不干扰,而倾听那脚步声,已成了我的习惯。脚步声比往日出现得迟,也不如往日轻快。出乎意料地,停在了我的面前。“嘿。”她拍拍我的肩,“让我也在树下靠一会儿好吗?”我移动了一下身体。她坐了下来,与此同时,我感到被一个笨重的东西砸了一下,痛得倒吸一口气。“啊……对不起!”她惶恐地道歉,“这是我的画板……”“画板?”我终于产生了兴趣,“你难道是画家?”“画家?我还算不上……都是过去的事了……”我不明白她语气中淡淡的遗憾,在心中酝酿已久的问题沸腾起来,我按捺不住地问道:“那你能告诉我世界的颜色吗?”“世界?”她沉吟了片刻,“世界是由多种颜色组合在一起的,并不是单一的颜色哦。”她拉着我的手去抚摸头顶的树叶,“这是树叶,是绿色。”她又取出一样东西,放在我手心,“这是樱桃,是红色。”她滔滔不绝地说道:“天空是蓝色,有时也是灰色,夕阳的光芒是金色,就像现在这样……”我忽然看见了好口中的世界,清澈的溪流,绿意盎然的树林,娇艳的花朵……让我心神荡漾。原来生活是这么美好,世界是这么神奇!我们聊到很晚很晚。临别时,她在我手中放了一幅画,叫《树下的女孩》。我好奇地询问画的内容,她却没有正面回答我。后来,我再也没有遇到她。仿佛人间蒸发了般,从此销声匿迹。又是一个傍晚,我坐在树下,忽然周围来了一大群人,窃窃地谈着什么。我的听觉好得出奇,毫不费力地捕捉到了他们谈话的内容。“听说她就是那幅画的主角!”“可怜啊!星期一好孩子的画才获得特等奖,当天就出了车祸……”“真是天才啊!老天怎么就忍心……”“让一个画家失明,简直堪比贝多芬失聪的痛苦!”失明?我一个激灵。突然,脑海中的记忆一帧帧地回放起来——走来时缓慢的步伐,坐下时的不小心,语气中淡淡的遗憾……可我却从未发觉!“那幅《树下的女孩》画得真好,女孩的周围是灰色,唯独女孩身上闪耀着光,如同黑夜里的太阳……”人们渐行渐远。我悄悄湿了眼眶。她是何等的坚强,在那样的打击面前还若无其事地向我描述世界里的颜色。耳畔回响起她临别时那个回答:“既然你看不见它,那在你心中,你想让它是什么样,它就是什么样。正如我决的未来。我们无从知晓未来的模样,那我们就是未来的主宰。”我忽然看见了她心中的世界。看见了曾经看不见的一切,看见了我自己,在黑暗中,光芒万丈……1000字 初三 散文
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看见版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。炎热的夏天,太阳强烈的光蒸发着地皮底下的臭气,又烘烤着天空,世界白茫茫一片,嘈杂烦乱的公路,行驶着像打了饱嗝的公交车。我靠在倒数第二排的座位上,忽一下,撞上了前排老旧的座椅,尔后传来一片眩晕。这时,上来了一个衣着简单轻便,手持报纸的男子。售票员用精细的眼光端详着他,似乎了确了些什么,从原来的第一排座位站起,向后排拥挤的人群喊道“:里面的别挤了,你们挤得进去吗?来,都来这边。这儿地宽敞。”人群随即平静了许多,渐渐地,公交车上漫着乏味安静的氛围。除了汽车发动机声,街边喧嚣声,公车上无一丝的声响。而旁边的售票员则拉着自己的挂包,弄出嘶哑的声音。报纸男人站到乘客的一侧,用一只手抓住扶手,随着公车的颠簸而随波逐流显得十分滑稽。忽然间,一个急刹车,所有乘客随惯性向前倾去,报纸男人更是夸张,一只手松去扶手,另一只手遗落报纸,双手着地摔倒了,十分夸张,又蹭了蹭旁边的正熟睡未被急刹车打扰的乘客。好像美梦没被惊醒,继续睡着。全部乘客都往这边看来,不一会又各自扭过头去。有的再窃窃私语,悄声说些什么,但依旧没吵醒那熟睡的人。人们好像看滑稽的表演一般,不一会记忆又淹没于噪声之中,没任何变化,这忽而荡起的波澜,悄悄平静下去。报纸男人舒展了眉头,但又忽然焦虑起来,搓捻着手掌,用细小微弱的声音自言自语道“:地道里没有啊。”之后男人又思索了一下,等待着什么,人们依旧沉默,不做声响。前面道路又有个坑,售票员见状,拉大了声音叫道“:有没有要下车的——”她故意拉长了声音,但无人问津。有是一个急刹车,男人故技重施,手脚更加麻利灵活了些,风掀起了他的报纸,我不禁看见了男人指隙间的光亮,他用极快十分细小的手法,温柔又有力地扯了一下睡眠中的男人,人还没睡醒,就在这时“:下一站下车!”声音很大,我听见,四处张望这位人士。原来就是那拿报纸的男人,我又沮丧了,想起身,却好像被千斤的巨石压在座位上,无法动弹。“妈妈……”一个我前几排的小女孩用稚嫩清脆的声音说“:他,那个叔叔他……”女孩指了指报纸男人,在女孩一旁的妇女却用手遮住了女孩的嘴,温柔地拍了拍的背,而女孩则一直用两颗大眼睛盯着报纸男人。男人察觉到了什么,显得压抑不安。“站到了。”售票员无精打采地说,报纸男人不慌不忙地走在走道上,路过小女孩,转过头,用抓报纸的手往小女孩手上轻轻一抹,“:孩子真可爱。”尔后扬长而去。所有人都看见了,我也看见了,小女孩手臂上一粒一粒细小的血珠。1000字 高中 记叙文
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看见我喜欢看历史,他是我的老师,他的残酷之处在于:无论你哀嚎,悲伤,痛苦,流泪,落寞,追悔。他都无法改变。他带领我看见了人性的善与恶。(一)罪恶之根历史之中,你可以看见人性的罪恶。因为权力与富贵,一个又一个人丢弃了自己的尊严。解缙也是遭受到功名利禄迫害的一名有志青年。少年时的他金榜题名,却被奸人上疏诬告,被发配到乡下去种田去。黑暗的世界,我把灵魂卖给你,我只要荣华富贵!黑暗的神给了他一次机会。数年后,他通过找人疏通关系,终于回了京城。此时的解缙再也没有了年轻时的意气风发,他明白了这个官场的黑暗与肮脏,要想往上爬,就必须放弃自己的尊严和原则,学会拍马屁和逢迎奉承。除了脸什么都要,除了好事什么都干。这就是人性,这就是这个世界的真实面目,极其残酷,却异常真实。这只是滚滚历史长河里的一个故事,像秦桧诬蔑岳飞莫须有的罪名;李园谋划诛杀春申君黄歇,专楚政;万贵妃毒杀了宪宗好几个儿子。这些不都是人性罪恶的表现吗?真正的史笔,不是史官手中的毛笔,而是人心。(二)正义之魂说了这么多,难道这个世界上就真的没有正义了吗?答案是否定的。但在这浑浊的世界上,却能够干干净净度过自己一生的人,是值得钦佩的。于谦也是勤俭节约、爱党敬业的四好少年中的一员。他因不向王振献媚送礼,而被反动派王振给下了莫须有的罪名。两年后,英宗出去“打猎”了,反动派王振也兵败如山倒。他又恢复了官职。在北京保卫战中,坚守城池,还发下命令:不胜,就死!看着一个瘦骨嶙峋的书生在战场上奋勇杀敌的样子,将士们都流下了眼泪。胜利之后,他拒绝了代宗的一切封赏,最后在代宗的强迫下才接受一个荣誉称号。但在英宗“打猎”归来之后,却下令处死于谦,可在查于谦的房子时,竟未发现一两银子,只发现了一个宝箱,宝箱内只装了一把破旧的宝剑和战斗时的红袍。“千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不顾,要留清白在人间。”这,就是这位传奇人物的真实写照。文天祥为国慷慨悲歌,正气凛然;戚继光奋勇抗倭,视死如归;郑成功收复台湾,名垂青史。这,都是人性正义的表现,是对善的最好诠释。其实,人一生下来就像一张白纸,你用一生在上面书写善心、善行,那你就可以与善同伍;若你放纵自我、胡作非为,恶意在这张白纸上乱涂乱画,那你就可能与恶合污。有时,人的善与恶就在我们的一念之间。但请记住,你还很年轻,将来你会遇到很多人,经历很多事,得到很多,也会失去很多,但无论如何,有两样东西,你绝不能丢弃,一个叫良心,另一个叫理想。1000字 初三
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看见-随笔看见,徐志摩诗中的康桥,领略七月黄昏的美,体味两年思乡的忧;看见,苏轼眼中“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;看见,老舍笔下“树枝上的鳞苞已显得红肥”。春天,总是不可抗拒的,也是美不可言的。我想把这些看见的,组成一幅画,可是转眼一想,那三天的画面更应该出现在我的画里,更值得我细细地去回味!赛道上,人群旁,终点处。也许没有宁静的桥影,螺细的波纹。仰头一望,更看不见远树凝寂的黄昏,衬出轻柔暝色。但这里,有鲜艳的卓越班旗在空中飘荡,有激烈的呐喊声在耳边回响,有忙碌的身影在操场穿梭。总是那个时间,那个地点,那一群人,他们好像个个都激情澎湃,他们好像不是在为个人战斗。是为了什么?那一种什么力量和精神在支持着他们?我努力搜寻着脑海中那一幅幅所看见的画面。我把目光锁定在了11月6日星期五上午八年级女子800米决赛的赛道上:红色的衣服包裹着她那瘦小的身躯,在空中飘荡。她孤独又无助地坐在检录处的长板凳上,不停地用纸巾堵住那流不停的眼泪,双手不停安抚着肌肉拉伤的大腿。可就算是这样的身体状况,她也毅然决然地决定参加比赛。那一声枪响纠着全班同学的心。每次经过那个弯道,在班级的加油呐喊声中,我看见了她那挣扎的表情,五官似乎扭曲在一起,我仿佛也感受到了肌肉撕裂般的疼痛。就在最后一个直道上,她的意识可能有些模糊了,听不见任何声音,只能听见沉重的脚步声。离终点还有多远?两米,一米,一步,两步!就在她跨过终点线的那刻,我冲上去,抓住她的手,那冰冷的手!一瞬间,我的全身好像被电了一下,内心从未有过的一种震撼和感动油然而生。那一刻,我的到了答案。这种不放弃,不服输的态度诠释了什么是志愿精神。就是这种精神在她的内心生根发芽。那迎风飘荡的红衣服象征着卓远班旗,那一刻她更是代表着一种精神散发,感染着身边的每一个人。领奖时,当校领导在主席台上宣布:“八年级团体总分第1名是8年3班”的时候,在某一片角落,你能定能听见响亮的掌声。每个人脸上都流露出发自内心的欣喜,一种身为卓远班一员的自豪和责任。我再次对答案有了更深的理解和体会,他们为了团体总分第一,为了集体荣誉,为了能在教室后面挂上属于我们的功劳。每个人都要有目标,骨子里要有一种精神。在运动的赛道上,我们用这种精神挥洒汗水;在学习的赛跑中,我们更应用这种精神证明卓远的实力!看见,地平线上有一点光慢慢往上,它会加速前进,突破重重困难。当它照耀整个大地后,它将会奔向那个茫茫尽头,去照亮整个宇宙!1000字 小学