盒子杏色
我在书写年华。
我喜欢杏色,从一开始。
莫名的喜欢一种颜色;莫名的把青春当大把大把的时光走过;莫名的将一件礼物握在手心而直到汗珠渗透;莫名的看着天空,就会空空的难过。
朋友说:“你的新裤子真漂亮!”我没开口,微微一笑。是的,我喜欢杏色。妈妈就怎么也不理解我满柜衣服中杏色为大多数,就像我自己也不懂我为什么没裙子一样。我总让妈妈操心,妈妈就一直为我而担心。当妈妈把外婆新织的浅杏色的毛衣放在我床头时,我就哭了,哭到外婆的毛衣里。我喜欢我的这条杏色裤子,没有为什么。
每天穿着它,顶着同样色的帽子,就这样穿过校园。路过操场,就背着书包坐下,看着满操场奔跑的人群,就会想到以前的一些时光,直到被预备铃响后的正式上课铃响,才不忙走向教室。太阳正值头顶,是炎夏,是酷暑,身上厚重的大衣把我显得很笨很呆的样子。青春的时光,浑浑噩噩且颠颠倒倒,黑黑白白。就如我总直到深夜而睡意全无。青春纯白的时光不断流走、飘走,我伸手,抓住的也不过末端,最末的端,令人绝望的点。我至今还怀疑着青春溜走的路线及私奔,是否一样让我坐以待毙?!
时间的向前,生日的到来。一样的行走,一样的上学。而杏色小熊的生日礼物出现真的在我意料之外。很久没觉得惊喜了,就像很久没遇到过的老朋友一样的感觉。我渴望,我盼望,这也终归梦想。我惊喜,我高兴,这也终归年华。面对着小熊走在床上,我总能看到它清澈的眼底和那波澜不惊的淡定,可它分明和我一样呆在秋雨时节的屋内,眼里没掉进一朵乌云,一丝也没有!把它搂入怀里,梦中,它说它担心我了我却很英雄地拍着胸膛说我很好醒来发现它依旧在怀里。
收拾屋子时,偶尔发现自己很富有。有时却又穷得一贫如洗。
朋友的离开,没有像临别时所说的那样简单而洒脱,我常常想起从前。人总会在不快乐时想到以前的快乐。
家乡的冬季不像北方的天寒地冻,可我经常冷得双手冰凉。
很多时候面对雨天,我总在想着我亲爱的杏色,它给了我不可名状的东西,让我安静下来的东西。我就这样噙着杏一般的色,行走在天涯。
摘自我的周记,它是我的碎片,希望有一天能找到所有的,并且拼凑起来,拼凑岁月。
都是细雨惹的祸
今天,刚出门就感到细雨的一阵清凉。
因为有点冷,我就返回家中穿了件衣服,出门去了。忘了有洞的凉鞋换没有洞的皮鞋。路上湿淋淋的。
我迎着细雨,去后面的叔叔家,端了一碗热气腾腾的粉,由于粉烫得不能及时吃下,就端着粉忸忸怩怩地走在又烂又滑的泥巴路上,匆匆住学校赶。到了学校,鞋里全是泥巴,我在房椽下吃完了手里已经冰凉了的粉,雨还在下。我淋着细雨在水管边洗了脚,水是冰凉的。
来到教室,我们的教室在三楼。教室紧靠松林坡。我坐第四组第三桌,正好在窗子的左边。上课了,细雨还在飘飘撒撒,为了看细雨,我就把头转往窗子边。
那翠绿的松林被细雨装扮得湿淋淋的,好像罩上了一层白色的薄膜一样,好看极了。轻轻的秋风伴随着细雨松林像是在“呼呼”呼吸,那树下的鲜花被细雨和秋风整掉下去,飘扬之后,落在地上,好可怜。我完全陶醉在细雨的妙笔之中,全忘了我是坐在上课的教室里,就因为这个,我被老师痛骂了一顿。
都是细雨害我的。
我又喜欢细雨,又讨厌细雨。
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打开勤奋的盒子我要找到你,喊出你的名字,打开勤奋的盒子;我要找到你,不管南北东西,一开始,一路走,一辈子......----题记梦@钥匙在我上一年级时的那个圣诞节,圣诞老人给我送了一个礼物,那是一个很精致的盒子,但是没有钥匙,盒子上贴着一张纸条,上面写着:梦@钥匙和勤奋@钥匙两行字。那时的我,过于懒散,于是选择了梦@钥匙。可谁知却是:白天白想,黑了黑想,做梦梦想......就在那时,我明白,我错了。勤奋@钥匙知错能改,善莫大焉。于是,我按着第二句话去做。第二天来到学校。放下书包就开始预习:下了课,逼着自己坐在教室里复习功课:晚上回到家,别提那滋味了,简直比被扒了皮,抽了筋还要痛苦,全身软软的。别说屁股挨着凳子,就连站着都想睡觉。于是心里有一个声音响起了:“算了吧,太累了,放弃吧!”说得也是,正在这时,又有一个声音响了起来:“你怎么就这样放弃了呢?你难道不想看看盒子里装的是什么吗?”......就这样,我做了非常激烈的思想斗争。当小孩子的好奇心很强,不是吗?圣诞老人没骗人经过我半学期的勤奋努力,终于皇天不负有心人,我以全班第一,全年级并列第一获得了学校的嘉奖,奖品是一个本子,本子上还挂着一把小钥匙,那是我的心里激动万分。回到家里,我忙把钥匙插进锁孔里,只听“咯噔”一声,盒子开了......盒子里......我拿出盒子里那貌似画卷的东西,展开来发现上面写着:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我明白了,其实圣诞老人是想让我变得更勤奋,他想让我明白:只有自己努力了,勤奋的去做了,就会有最光明的道路等着你走下去:如果懒惰,你就只能沉沦下去。世界上的人并不全的是天才,不是吗?礼物,永远不会属于懒惰的人,只有勤奋努力,才能打开你那最美丽的礼物盒.....----后记600字 初二 议论文
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盒子里的跳蚤盒子里的跳蚤——刚开始,它会不停地乱跳,想要跳出这个盒子。可是过后,它就不再跳了——即使你把盒子打开,它也不会跳了。因为,它怕再撞到头。而也因为这样,它失去了自由的机会,也看不到外面的世界是怎么样的了。命运把我们放在人生这条路上,在我们的前面布置了很多的坎坷、陷阱。我们一次一次地摔倒,是像拳击手一样被打的体无完肤了吗?我们是躲在角落,抱着双膝哭泣,还是带着伤痕,继续前行?我们不知道这条路有多长,就像那盒子里的跳蚤不知道这盒子什么时候才能打开。我们也不知道这条路会不会黑到尽头,就像那只跳蚤不知道这盒子是会被它撞开,还是有谁打开。盒子关上了,是想让跳蚤自己去撞开它;路黑了,是想让我们自己去点亮它。如果我们像那只跳蚤一样——累了,再也不想动了。那是不是就趴在原地,等着生命就在那里倒计时呢?是不是从此就要让自己被压在黑暗的底下而看不到光明呢?在黑暗中呆得越久,就越渴望光明——是的,在遍体鳞伤之后,我们是累了,我们是不想动了——我们更是害怕了——害怕下一步又会掉进陷阱里,害怕伸手又会被什么擦破了皮,甚至开始害怕睁眼就会进沙子。可是,我们别无选择——我们不能选择呆在那里,像个傻子一样一动不动,好像是等着谁来救你——呆在那里,只有叠加的恐惧、不安、黑暗。我们需要那一点点光明来告诉我们——天亮还有多久。夜晚已经到了,黎明还会远吗?就像盒子里的跳蚤——它就算没有再去尝试了,但它一直都相信黎明会到来——只是,它只期待从缝隙里透进来的一点点光。但我们不能——那一点点光怎么能养活我们的意志呢?我们只能往前走——因为我们已经受伤到麻木了,还怕下一个又会是什么吗?初三:陈佳琳600字 初三 议论文
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摹彩绘色人的眼睛是一架彩色照相机。你无论是漫步在街头,还是徜徉在乡间,只要睁开眼睛,报答你的总是一个五光十色的世界。假如你把这些色彩写进作文,会使你笔下的景物增色,人物生辉,环境逼真。尤其是写景文章,简直就离不开色彩的描绘。 写作中,把色彩画下来,要用表示色彩的词语,如火红、银白、绿油油等等。它们就好象是画家手中的颜料,任作者调好徐抹。我们先看傅丽娟同学是怎样为“龙湾沟的水库之春”着色的吧。 文章共五个自然段,以行踪为线索行文。第一段交代观景的背景:一个星期天的早晨,“细小的云片在浅蓝色的天空中浮起小小的白波,广阔无边的大地仿佛还留着晨曦的余痕。”“白波”浮在“浅蓝”的天幕上,这是天气晴朗的象征,也是小作者欢快心情的描摹。 第二段着色一笔,总写水库“翡翠般”的水面。第三四段是水库春色“美景图”的浓抹重描。作者从外围开始写起。水库“周围是一道绿色的围墙”,杨柳倒垂着温柔的“绿色丝条”,春草如茵的水边草地,夹杂着“几朵小红花”。红绿相间,相互映衬,多么协调。读来真好象是 “身临其境”。 镜头对准水面了。“水库好似一块碧玉投入水中,水里映出了绚丽无比的翠玉般的颜色。碧水和绿树的倒影融在一起,有深有浅,水库更加富有了魅力。”真精细啊,还看出了碧和绿,构成层次来。随着时间的推移,景物也象动了起来,你看,“柳梢点着水面泛起层层绿色的涟漪”,“倒垂的柳条也一下子镀上了金”。真是五光十色,光彩耀眼。就在这“金色”的世界里,又来了两只“白鹅”点缀,色彩的斑斓,淋漓尽致。 末段的鬓发的“小红花”,天真活泼之状可掬,进一步渲染了小作者欢快的感情。 领略了这五彩斑斓的美景。我们再来看小作者的选词调色。同是写绿,有“翡翠”、“碧玉”的比喻;同是写红,有“红彤彤”、“胭脂红”的深浅。整幅春的“美景图” 上,绿树红花,碧水白鹅,还有浅蓝的天空,金色的太阳,和谐地组织在一起,于是就显得光彩夺目。要是照作者提供的方位场景和色彩,绘出一场风景画,保证你能一举成功。 傅丽娟的丹青妙笔,使我们看到了色彩对描写自然景物,表达主观感情的魅力。下面再看两个在展现社会环境和刻画人物形象中的作用。 “桌上,炕上,落满了腥臭的灰土,连正在熬开了的豆汁,也中间翻着白浪,而边上是黑黑的一圈。”(《风》) “灰”的土,“黑”的圈,阴森森的,展示整个屋子昏暗的色调,展现出破落衰败的社会环境。 “勒墨摸摸自己的牙齿,想想大火烧身,想想海浪冲击,他的脸刷地青起来。“色彩调青”与“刷”相配合,描绘出勒墨心情的迅速变化,形象地表现了他贪生怕死的性格。1000字 四年级 议论文
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草色风筝如果时间正确的话,现在应该是晚上,因为月亮安好地在天上睡着,月光温柔地洒在地上。如果地点正确的话,这里应该是一个无法用语言形容的地方。广阔的原野,绿油油的草地在晚风的吹拂下摇曳出海的姿态,周围连绵的山麓很安静地扮演着地平线以上的风景,而中央的那片茂密的森林则可以看成一个十分安全的摇篮。一定有太多的动物睡在里面,从中传出的任何一种声音都是祥和的。好吧,我把眼前的一切定义成世界地形的标本……。如果人物正确的话,我,对,就是我,因该不属于眼前画面的任何地方。而此时的神态,我承认是迷茫的,因为我根本不知道自己究竟是如何来到了这里,甚至无法肯定我的一切动作是发生在场景里面还是外面。在我一阵超越性别极限的狂奔后,结论很快出来了,我想我走不出这个地方了。我放弃了任何没有意义的行为,然后出现了神话小说里出现的情节。天空突然大变,月亮还没睡醒就被太阳给抱住,使劲朝地下摔了下去。伴随着月亮无力的“非礼”声,场景变换:那块世界地形的标本不见了。天空是闪耀的蔚蓝色,阳光照耀着的是身下繁华的城市。我不知道城市是怎样的样貌,我现在正躺在柔软的床上,同样,我不知道我又是如何躺在床上的,然后就突然觉得一阵倦意,竟然很不客气的在床上酣睡起来——虽然我并没有弄清楚,这床到底是不是我家里的那张……嗯,感觉真不错……漆小柒此时正以一种耶稣对待犹大的眼神望着眼前的公寓,他不知道自己究竟在门前徘徊了多久,但是看表的次数一定是超过五十了。大约一分钟后,他又一次精准地望向了顶层那块封得死死的窗户,以及窗户后面死闭的窗帘上,一只一只慵懒的加菲猫。如果心灵可以投影出来的话,你现在看到的,一定是小柒拿着刀,咬着嘴唇自刎而死的场面。而他的身后,一定是被五花大绑,浑身插刀的单林飞,在他的……臀部,贴着挥洒着小柒工整字迹的雪白纸条:我是罪人。小柒最后一次看了表,当他觉得自己对楼上的那个罪人已经尽了最大的仁慈之后,极其舒坦地深吸一口气,敲开了公寓的门。我想我是在睡得正香的时候被急促的敲门声吵醒的。谁这么早来串门……我一边抱怨一边慢悠悠地挪到门前,手扶着门把手,身子贴着门面靠了大约十秒钟,拉开了门。“谁啊,这么早……”如果在你的眼中,我的目光正好与访客完美的连接,那么,你一定不会听到我后面没说完的话。因为我确定面前的这个人让我受到了惊吓。我看到了一张撒旦的脸。对,就是那个邪恶死人不偿命的魔鬼先生。然后,撒旦先生用一种卡拉OK中混响的音效冲我吼道:“单林飞,我来让你好好的清醒一下吧!”接着,我就被这个魔鬼轻而易举地抱了起来,伴随着他一声极具爆破力的咆哮,我很超人地穿过了屋顶,然后很超人地穿过了大气层,然后,我悠闲地在宇宙飘起来。你别说,如此自由地欣赏宇宙,感觉……很美好。然后,我想到了每一个人类都会想到的问题——我,还穿着睡衣……天哪,这不就是传说中的走光么……宇宙影响多不好……没有容我考虑接下来的问题,我很清晰地看到,一颗陨石很绚烂地朝我飞来,接下来自然就是……我认为自己有一种从天上摔下来的感觉,于是睁开了眼睛,我的Kappa单肩包第一时间映入我的眼帘,然后很精准地命中了我的头。“我靠!谁这么缺德,这么早就出来打人!”我一边骂一边丢开包,然后就看见漆小柒的脸在离我五公分左右的地方。我马上发现,此时的我正躺在公寓门前的草地上,而且,穿着皱巴巴的睡衣,仅此而已。我立马打了个激灵,极其灵活地蹦了起来。小柒这个时候丢给我一堆衣服:“快穿上吧。”我一边迅速地更衣,一边冲小柒咆哮:“该死,这怎么回事!你干的?!”我希望不是,但是小柒毫不犹疑地点点头。就在我准备大打出手的时候,小柒用手指了指自己的手表:“喏,开学典礼九点钟开始,现在是八点半,如果我们一出小区就能赶上公车的话,你应该还有五十秒做你现在必须做的事情。然后我立刻用最快的速度换好衣服,接过小柒递给我的装满作业的挎包,和小柒一路跑了出去。当然,我最终没有下定决心跑回六楼的家中洗脸刷牙。一路跑我没有忘了问小柒:“我说……怎么做到的?”小柒的表情很淡定:“愤怒的我能够做任何事。”“哦……”我也很淡定地回了一句,然后没头没脑地冒出一句:“该死,打扰我的好梦……”看见了小柒的白眼后,我不再说话。我当然知道,作为空手道黑带,把一个沉醉在梦中的……同龄人抱起来,再带着他的衣服和作业一路从六楼奔下来,随意地扔在地上是一件多么简单的事情。真不错,我摊上了一个好同学。不过我一直没有想明白,小柒干吗不直接在家里叫醒我,要费尽周折把我丢下来,他吃饱了没事儿干吗?但是这不是重点,关键是咱妈为什么就能这么看着那家伙把我抱出去还不动声色呢……我一边想一边和小柒奔跑着,一开始还跟在小柒后面,后来不知道怎么就跑到前面去了,等我跑过了马路,看见小柒还在小区那条长长的林荫道上气喘吁吁:“单林飞你要死啊,卖弄你那快到抽搐的速度吗!”这回轮到我掐手表了:“喏,现在是八点三十五,如果公车马上就会出现的话,你还有三十秒跑过来。”然后我就很Joker地看着小柒死命奔跑,那副强壮的身体随着节奏一颤一颤,多么有爱呀!小柒还是在三十秒之内赶过来了。正如小柒所预料的,在我们五十米的前方,出现了路过我们学校的公车,这样的话,可以赶上开学典礼了。就在我们俩潇洒的一搭手,然后快步迎向公车的时候,我无意间透过车窗看见司机迷迷糊糊地看了我们一眼,然后无力地耸耸肩。我知道大事不好。事实上就是这样,这辆清早带着倦意的公车,以闲庭信步的速度优哉游哉地从我们面前开过去,屁股还很有兴致地朝我们吐了一堆二氧化碳。下一班车得等到十分钟以后。接着我就听见小柒骂了一句十分不堪入耳的话。最后的场景就是,我和小柒拼了命地朝学校狂奔而去。生活就是这样,它也会有生命,有动作,有呼吸。有时候,生活真实到你觉得它虚幻,有时候,沉寂到你默认它的真实。有时候生活会很热情,让你也不知不觉地跟着热情,有时候它不高兴了生个气,你也就看什么烦什么。其实一个人生下来后,他就已经默认装载了“生活”的操作系统,然后,你就可以按照你的意图来往这个系统里放些什么了。但是可要注意,生活其实是挺不容易操作的一个东西。我的生活从上个寒假开始,就设置成了睡眠的模式,暂时的假期让我觉得昏沉沉的,不再有学校里的那股活力了。而现在好了,从小柒打破我开学的第一个美梦,我确定我的生活已经重新被某种力量吵醒,那种活力十足的生活又以入侵者的方式回归了,想想,还真令人振奋呢。欢迎回归啊,既然醒了,就开始放肆地玩儿吧。一起来玩儿吧。1200字以上 初二 议论文
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绯色天空宁微只觉得头一阵痛,脖子一酸,就没有知觉了。黑暗中,似乎有人一直在叫着她,宁微慢慢睁开眼,一张英俊的大脸浮现在宁微的眼前‘啊……你是人吗?’宁微试探着问,那张英俊的脸的嘴巴缓缓开启‘废话,我当然是人啊’宁微松了一口气,说道‘哦,那你是……’性感的嘴唇开启,缓缓说道‘我也是被绑的人,我叫端木祈影,你嘞?也被骗了’话语中带着嘲讽的口气,这让宁微浑身不舒服,她动了动身子,发现自己现在动不了,说道‘哦……我啊,我叫成宁微,那个什么影的,你知道我们在什么地方吗’祈影火冒三丈,他知道这是宁微故意耍他的,干脆的说道‘不知道’宁微朝他大声嚷嚷道‘你知不知道,现在我们是一条杆子上的蚂蚁,我们应该一起想办法逃出去啊’祈影被她的话震惊了,他没有想到,一个跟他年龄相仿的女孩能够说出这样的话,换做是一般的女孩,早就哭倒长城了,他的喉咙哽咽了一下,便不再多说什么,这栋房子的主人听到了声响,便推门而进,嘴里慢慢吐出烟圈,缓缓说到‘你醒了,从今天起,你就是我李的媳妇,知道了么’口音是纯正的乡巴佬口音,浓郁的烟味使宁微呛得喘不过起来,清了清音,便说道‘我呸,想都别想,乡巴佬’吐了那个男人一脸的口水,男人摸了摸脸,扇了宁微一巴掌‘靠,老子从没被人这样过’说完,便离开,宁微摸了摸被打过的脸颊,生疼,落下了泪,祈影看着这一幕,询问道‘怎么,刚才还耀武扬威的,怎么现在……’宁微泣语到‘你……是怎么被骗到这来的’言语间略有停顿,祈影慢慢说道‘我,跟我的母亲吵架,之后,我就离家出走了,最后,被刚才的那个男人给骗了’宁微这下哭得跟厉害了,颤颤巍巍到‘哼……我跟网友见面……结果……被骗了’祈影轻轻拍了拍宁微,缓语到‘你……到那去睡,这,是我的地方’闻言,停止了哭泣,想站起来,却站不起来‘我现在被绳子绑着,怎么动啊,有本事,你动一下’祈影从后背那拿出一把小刀,割开了自己的绳子,走到另外一边,睡下。宁微见祈影有小刀,便说‘喂……借我用一下’祈影转过身去,便沉沉睡去。打鼾声在黑房子里徘徊,想要把房子掀掉一样,宁微爬到祈影的身边,用自己身上的餐巾纸堵住祈影的鼻子,又滚到自己的地方,睡下。800字 初二 议论文
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秘密“盒子”我有一个特别秘密的盒子,这个盒子里有着我所有纯真而美好的记忆,我在这个盒子里生活了12年,将尽我人生的八分之一了,我提示到这里,大家肯定猜到了那个盒子的真实面目,O(∩_∩)O哈哈~,它就是我的——家!我家里有四口人,就是这四口人,将要陪伴我的一生,永远不离不弃,不管老弱病残,不论他们干了一些什么事都会支持他((⊙v⊙)嗯?怎么有点象结婚誓言啊?)我想,这应该就是每一个家庭成员应该做到的吧!我最最喜欢跟妈妈呆在一起,我想,我应该是有恋母情结吧!很喜欢妈妈,就像小孩子永远跟着妈妈一样,虽然妈妈总是嘲笑我这里不好那里不好,也经常和我争吵,可每一次的不欢而散都莫名其妙的迅速烟消云散。妈妈告诉我,我是从别人家抱过来的,或是从孤儿院里领养的,更有时竟然还口口声声的说要帮我找亲生父母!那时我还真信了,便跟着妈妈找啊找,而且表情严肃,找到最后,妈妈忍不住偷笑了,我也就明白了,又被妈妈耍了,这样的结果就是有一场好架要吵啦!我和妈妈就是这样,一会儿好得不得了,像是一个人,一会儿呢,又像敌人一样躲得远远的,谁也不理谁,用我爸的话说就是“好时恨不得穿一条裤子,坏时又像仇人!”反正呢,要形容我和妈妈的关系,恐怕我要词穷了!我还经常跟爸爸打架,爸爸总是欺负我,动不动就拿他自己那劣势的“武功”来对付我,我可不是吃素的,有一句话说得好“老虎不发威,当我是Hello Kitty啊~~~”,不过,我认为另一句话说得更好“三十六计,走为上策!”惹不起我还躲不起嘛。不过,我也喜欢和爸爸玩游戏,记得有一回,我跟爸爸玩捉迷藏,我家很大,随便藏一个地方他都找不到的,至于我藏身的地点就更多了,我可以藏楼下,也可以藏楼上。。。哎╮(╯▽╰)╭,不亦乐乎!总之我和爸爸的关系呢,就是上下级的关系,经常处于“羡慕,嫉妒,恨”的中间。小时候三四年级,是奶奶带我的,奶奶对我也很好,总是吃什么做什么,要什么给什么,晚上,我总是出去玩,从6点一直玩到9点,我每天都陪栗平玩,奶奶陪我度过了我快乐的小学生涯!这就是我的家,我那温馨而快乐的家!这也是我一辈子都会妥善保存,全力保护的“秘密”盒子!800字 初一 写人
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神秘的盒子今天,王老师拿出一个小盒子,说:“我们来用这个小盒子做一个游戏。”班里立刻沸腾起来:“这是什么啊?”“有什么用啊?”“一个盒子能玩什么游戏啊?”……老师让大家安静后,说:“我们来玩一个‘击鼓传盒’的游戏。”一边听老师讲老掉牙的游戏规则,我心里想:唉呀,这种游戏不知玩了多少遍了,烦不烦呀,一点意思也没有。正当我失望到极点的时候,老师说的一句话引起了我的好奇心:“这可是个宝盒,里面有好也有坏,当鼓声停止时,盒子在谁手里,就要按照里面的要求去做。”然后老师选出了一个鼓手,把这个“神秘”的盒子放到第一个同学面前。我心里像十五个吊桶打水—七上八下,心想:这个盒子可千万不要到我的手里时鼓声停下呀,要万一里面的要求对我来说很难怎么办?万一我做不到怎么办?万一……这时,我环顾四周,有的同学已做了准备,想迅速传给下一个人;有的双手捧在胸前祈祷:“不要盒子传到我的时候鼓停下,不要抽到坏的……”有的同学镇定自若,好像一点也不害怕似的……游戏开始了,我的心咚咚直跳,看着盒子一点点向我逼近,我感觉心跳加速了,盒子到了我手上,我以风的速度传给了后面的同学,我看见盒不在我这儿,紧张的心平静了下来。不一会儿,鼓声停了,“幸运”的同桌接到了这个盒子,他一拍脑门:“哎呀!天哪!”他座位前面的同学不断地拍打着胸脯说:“吓死我了,吓死我了!差一点就没传过去!”老师请同桌上来为大家念要求,大家都急切希望知道盒子里是什么,读完要求后,同桌愣住了,不知所措。因为要求是:你将连累到你的前后两个同学,一起做一个最酷的动作。没办法,他前面和后面的同学只能无奈地走上去,苦笑着,好像在说:“我怎么这么倒霉啊!”后面的同学指了指他,好像在说:“他先来,是他连累了我们,我们是无辜的!” 同桌窃笑着,似乎在说:“不是我一人出丑了!哈哈!” 前面的同学的腿直发抖。那个要求确实难倒了他们,半天也没有做出来。我想:啊,幸好不是我和我的前后桌拿到那个盒,要不太丢人了!我真幸运,没有拿到那个盒子。伴随着下课铃,一堂有趣的课就结束了。这节课我知道了如何写心理活动描写,还可以通过肢体语言来表达。800字 六年级 叙事
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两个盒子从前,这个世界很和平,没有争斗,没有灾难;人民安居乐业,和睦相处,从来也不自私自利,不相互欺诈。但是有一天,有一个小孩在家中发现了两个盒子,一个很精致,另一个十分陈旧。他很好奇,就打开了那个精致的盒子,从盒子里飞出了一些黄色的小精灵。孩子感到非常惊讶,就问:“你们是谁呀?”黄色的小精灵答道:“我们是邪恶的精灵。”“邪恶是什么东西呀?”孩子天真地问。小精灵笑着说:“到时候你就明白了。”说完,它们就飞出了窗外,转眼就不见踪影了。第二天,就有无数个黄色的小精灵飘在世界各地,他们到处作恶:有的小精灵附在人的身上,使人变得自私和奸诈狡猾;有的小精灵钻进地里,造成了地震;有的小精灵摇身一变,变成了各种害虫,糟蹋庄稼;还有一些精灵给人带来了疾病。一时间,人们都处在害怕和恐惧当中。这时,在那个小孩的家里,陈旧的盒子里传来了微弱的声音:“快把我们放出去吧!我们会造福人类的!”小孩听见了,于是来到盒子跟前。他上下打量着这个盒子,心想:我该不该打开它呢?正当他疑惑的时候,那个声音又响了:“快放了我们吧!邪恶正在破坏世界!”终于,小孩打开了盒子,里面出现了一群绿色的小精灵,它们对小孩说:“谢谢你。”接着,它们这些神的精灵就飞走了。这时,小孩看见一大群绿精灵在天空中追赶着黄色精灵,许多黄精灵都被它们捉住并消灭了;剩下的绿精灵,变成了那些害虫的天敌,捕捉害虫。只可惜,绿精灵的能力有限,还有一些黄精灵没被它们发现。很快,那些幸存下来的黄精灵又繁殖起来,继续造孽。绿精灵想把它们一举歼灭,于是和黄精灵展开了一场大战。只见绿精灵施展法术,变出许多小火球砸向黄精灵。黄精灵也不甘示弱,一边用水枪浇灭火球,一边往前喷雾,企图挡住绿精灵的视线,然后袭击它们。幸亏绿精灵使用了“透视眼”,看到了这一击,灵巧地躲开了攻击,并不停地反击黄精灵……两种精灵在空中打了无数个回合,还分不出胜负。已累得筋疲力尽的精灵们,各自回“家”休息了……欲知后事如何,请看下回分解。800字 小学
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神奇的盒子叮叮叮,上课了,刘老师迈着轻巧的步子进来了,她拿起一个盒子,我们好奇的盯着这个盒子,刘老师问:“同学们,你们猜猜这里面有什么东西?”这个问题一提出,教室里立刻炸开了锅,有的说月饼,有的说巧克力,还有的说糖果……刘老师打开了盒子,我们迫不及待的向前看:有纸条,辣椒和核桃,刘老师接着说:“下面,我们要来做个游戏,我会请三位同学上来抽纸条,抽到哪个同学,哪个同学就要把这里面的辣椒或核桃吃掉,我们都跃跃欲试,刘老师请了唐子航,我们都失落极了,唐子航很快的选了一张纸条,慢慢地打开纸条,他从容不迫地说:“是辣椒”,接着,他问道:“是吃全部吗?”刘老师回答:“是的,”他的手抖了起来,他把辣椒送到嘴里,他闭上了眼睛,咬下第一口,他慢慢的张开了眼睛说:“是甜的。”于是,他大口大口的吃完了辣椒。刘老师又请了李偲铷,李偲铷大步大步走上台,自信的抽了一张纸条,读到:“吃辣椒。”可能是因为唐子航说了辣椒是甜的,所以,李偲铷的脸上还是笑咪咪的,她大口的吃完了辣椒。最后一个机会了,同学们都特别的积极,纷纷举起手来,随着刘老师一声“王馨一”同学们又叹了一口气,我春光满面的走上讲台,自信地抽出了一张纸条,当我看见纸条上写的是“吃核桃”顿时我信心百倍,拿了一个核桃,可是问题来了,这个壳怎么开呢?我想:把核桃敲碎吧!于是,我蹲下去,把核桃向地上敲了一下,又敲了一下,拿起来看,核桃还是完好无损,于是,我又把核桃向地上砸了两下,核桃还是没有一丝动静,这下,我没招儿了,只好请田珂瑜帮助我,田珂瑜说:“可以把核桃放在桌子下面,然后用桌子把核桃压碎。”听了她的建议,我想:希望这个方法可以把核桃的壳打开。我小心翼翼地把核桃放在桌子下,“一二三”压,“拍”的一声,核桃的被子开了,露出黑黑的皮肤。我看着已经开了壳的核桃,情不自禁的笑了,最后呢,我就津津有味地把核桃吃了,吃着,我的脸笑成了一朵花。这真是一个“神秘而有趣的盒子呀!”800字 四年级
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摘杏的时光在远去的岁月长河里,总有那么一段时光,经久不衰地沉醉在心田……在老家的后院里,有一棵杏树,是舅舅亲自栽种的,是从杨凌农科会上引进的新品种,它长得可谓标致,挺拔,每一片树叶都充满了生命的活力。每年的六月底,它会慷慨地奉献出美味的杏果。摘杏,这是一项极好玩的活动。站在树下,偶尔发发呆,想想杏子为什么会是橙色,是它喜欢穿橙色的衣裳吗?我想,不是这样的。橙色,不似粉色娇艳,不似蓝色高贵,也不似蓝色阴冷。它是生命力的集中体现,也是杏子自己性格的集中体现。平凡却又平凡,像我们每一个普通人一样,用最平凡的努力,演绎了不平凡的人生。用它那颜色,向们展示着最温暖人心的平凡。摘杏的时候,常常是一个人在树下拿着大麻袋,另一个人在树上摘,通常会忽略了那些掉在树下的杏子。它们肯定是不可以吃了,只当为这一方土地做了肥料。是啊,这世界上美好的东西,大多都是易逝的。掉在树下的杏,都是成熟的很早,但却很甜的果子。不得不说,它是太心急了,急于得到美好,必定不得长久,只有用一颗恒心,且不变初心,美好的日子自然会向你招手。细细研究杏子,它的果肉里有很细很细的黄丝,一条一条有序的连接着,却不像莲一般藕断丝连。咬一口,那细细的丝自然就断了,没有一点不舍,教会我们果断放下,不惦念,这也是对自己的成全。杏核里的杏仁呢?它可真是个“狡猾”的东西,表面白白的,干干净净,很有吸引力,吃一口,苦啊,感觉舌尖如中箭了一般,脸上的五官扭在一起,像章鱼一般,好笑极了!这就是通常见到的苦杏仁,虽然不可以食用,但却可以入药!另外一种就是甜杏仁,它的营养价值非常高,可以直接食用,也很受大家的喜欢,心形的杏仁是杏子的精华。老家后院的杏子都是甜杏仁,吃完美味的杏子,一定不忘记砸开杏核,享用里面包裹的杏仁,真是一举两得啊!总之,在摘杏的时光里,杏子没摘够,思维却飞来荡去。摘杏的时光,你想怎么玩就怎么玩,任凭思绪飞扬,至于摘杏就是次要的事情了,等灵魂再飞回来,杏子早已在不知不觉中摘完了。800字 初一