有趣的美术课
250字
三年级
记叙文
上课铃响了,上美术课的韦老师头上戴着一顶美丽的大皇冠,笑眯眯地走进教室,对全班同学说:“这节课我们将要走进圣诞小屋,但是,两个小雪人挡住了我们的去路,它们有一个要求,就是让我们带着自己喜欢的小动物一起来参观。现在,让我们大家一起来做小动物吧。”于是,全班同学便赶紧各自忙着认真地做起自己喜欢的小动物来。我用胶泥做了一条可爱的热带鱼和小白兔;陈适做了一条蛇和恐龙;谷苏莹做了一只小刺猬和小狗……看着同学们手上拿着的各种形象逼真的小动物模型,韦老师的脸上露出了满意的笑容。
“叮零零……”下课的铃声响了,咦?今天的时间过得真快!我们在韦老师的“同学们再见”声中乐呵呵地告别了这堂有趣的美术课。(指导教师:黄丽)
此夜,暗香
300字
初三
日记
谁还记得是谁先说,永远的爱我。以前的一句话是我们,那时的伤口。走了太久终于走到分叉路的路口,我和你拥有两个相反的梦。
相识、相遇是多么的偶然,有很多值得回忆的往事。这么久以来,有多少坎坷,多少挫折。不也是忍忍就过了吗?为什么现在却那样的懦弱,那样的胆小。那颗柔弱的心怕受到伤害。虽然我们都还是未成年的孩子,可那颗早熟的心,清澈透明、那时的我们,很快乐!也许是上天的安排,上帝在捉弄我们说好的幸福呢?早已随风而去……
再美的诺言因为太年轻。夏至的阳光很灿烂。对于他,不要过多的去打扰,而是习惯一个躲在墙角里哭
夜的第七章,转身离开。知道为什么我喜欢衬衣?因为那样很成熟,便不在是小孩,不会在那么天真。
望,可以这样叫你吧。希望你能懂得,世界的美好
一夜、唯美。当花瓣离开花朵,暗香、残留。
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有趣的美术课今天下午的美术课是我第二喜欢的美术课,我第一喜欢的要属自创迷宫和泥塑恐龙了!我们今天画的是天,你猜我为什么画的是“山水画?”你猜我画的树有几笔?你猜我画在天上的“回力镖”是什么?你猜我画在山上的“小洞”是什么?我的答案都在下面呢!因为我画的画,天下面画的是两座山,山和山中间是一条弯弯曲曲的小河,所以说是一幅“山水画”。我在天上画的“回力镖”其实就是五颜六色的极光!我画的树啊有的两笔,有的四笔,有的十笔……各种各样的。我画的“小洞”就是山泉的“道路”。我后面的同学——谷子坚把颜料弄得乱七八糟的,真像一堆“大便”。今天的美术课真有趣!250字 五年级
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有趣的美术课今天,又有一节美术课了。“美术课集”里又多了“一位人员”—《小鸟的家》,我画了一座“高楼大厦”上面有许许多多的巨嘴鸟和苹果。你猜我画的一只巨嘴鸟抬着头在干什么?你猜我画的二不像是什么?你猜我在树干上写九个字干什么?你猜我在“地上”画的“绿岩浆”是什么?你猜我画在房子上的”烟囱“是什么?我的答案都在后头呢!我画的巨嘴鸟抬着头在吃正要落下的苹果。我画的“二不像”,其实就是巨嘴鸟的家,只是太像磨房和高楼了。我写的九个字是“巨嘴鸟之家三十八幢”。我画在地上的“绿岩浆”是草,千万不要看成“绿岩浆”哦!我画在屋顶上的“烟囱”就是和储藏室连接的“管子”。今天的美术课也很有趣,我来给它排名吧!我给它评了“第一名”,你说公平不公平?今天的美术课真有趣!300字 三年级
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有趣的美术课昨天下午美术课,老师说要教我们做“城堡”。当时我心里想:“做城堡?不会特别难吧?我能学会吗?”老师好像看出了我的心里顾虑,鼓励我们说:“同学们,做城堡你们可能觉得很难,只要你们按照老师教的做法,发挥自己的想象力,每个人都会做出一座美丽的城堡。”老师讲完做法,我们都就开始行动起来。我用一张蓝色的折纸按照老师教的做出城堡的样子,在空白的城堡上画上门和窗户,我又根据在电视上看到的样子用红色的折纸做了一个漂亮的屋顶,屋顶的四角各做了一面小旗子。做好后,我用棒棒胶把城堡和屋顶粘在一起,我的城堡大功告成了!看到自己亲手做的城堡,我心里想,城堡里一定住着一个帅气的王子和一个漂亮的公主,他们在城堡里幸福的生活……同学们估计也像我差不多,拿着自己的宝贝“城堡”简直爱不释手……通过这节有趣的美术课,我不但做出了一座美丽的城堡,还明白了无论做什么事都不要怕困难,要克服困难,相信自己,就一定能成功!350字 三年级
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有趣的美术课在周三的一节美术课上,每个同学的手里都有一根彩色的铁丝,在这一节课上,我们要自己动手做一个真正的雕塑。我们班每一个同学手中的铁丝都大有不同,有蓝色的,有黄色的,也有粉色的,甚至还有彩色的。不好!那是什么!全班同学的目光都集中到了一张桌子上。紧接着,大家开始大笑,只见那桌子上有一条像蛇一样的修水管的大钢丝!随着大家的欢声笑语,打响了上课铃,老师给我们放了一个制作铁丝人视频。放完视频老师说:“今天我们要动手制作一个铁丝人……”到了同学们最喜欢的动手时间,我先把我精心准备的天蓝色铁丝取出来,找到了铁丝头,用小夹子夹住头,用力一扭,“呯!”清脆而小巧的一声,铁丝断了!于是我再一次动员,这一次铁丝并没有断,不过我做出来的东西实在太小了……等我把头做好了,看看别人,已经做完胳膊了!我加足马力,拿着夹子,东忙忙西转转,终于赶上了同学们的速度,该做底座了,铁丝太长了!于是我干脆上手,又一阵忙乎,一个体态优美,比例完美,身材苗条的芭蕾舞演员,终于亭亭玉立的站在了我的面前。老师把我请上台去,让我介绍这个我自己做的雕塑,等我说完,我都可以看见同学们赞美的眼神!美术,一个抽象的概念。有趣的美术课让我感受到了艺术的魅力!500字 四年级
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有趣的美术课在众多的综合课中,我最喜欢的是美术课了。“丁铃铃——”上课了,这是一节美术课。叶老师告诉我们说:“上一节课我们已经学完了新年画,所以我们这节来点不一样的,我教你们玩一个小游戏,好不好?”叶老师的话刚落,教室里就炸开了锅,我们异口同声地说:“好!”“这个游戏叫你画我猜,规则是各由一名男女生自愿上台来画出我所给的卡片上的关键词,但是画上不可以出现任何文字”叶老师说。第一轮开始了,全班女生一同用请求的眼神看着石雅晴,希望她能助我们女生一臂之力。而林振涛则自告奋勇地举起手说:“老师,我来我来。”只见石雅晴在黑板上画了一座桥、一些流水和森林,所以我们很容易地可以断定这是小桥、流水、森林。果然,我们女生猜对了,我们女生得一分,而男生没女生快,暂时落后一分。第二轮,由柯怡和吴诺呈来画。柯怡她画了几个长方形,上面写着1、2、3,又在1的下面画了一个女人在桌子前面,后面有人在排队。一开始,我以为是洗手间,谁知她又在右下角画了几张桌子,桌上放满了碗,究竟是什么?突然,有个男生高声地说:“老师,这是餐厅。”老师笑着说:“不对,但也接近了。”听了这句话,后面的同学都跳起来把手举得高高的,生怕老师看不见。幸好我眼睛利,淘气的柯怡竟然对我作出了暗示小动作。只见她把左手平放在下巴,右手在左手上面做出一副吃饭的样子。我灵光一闪,并举手说:“老师,这是食堂。”“没错,你猜对了。”老师开心地对我说。下课后,柯怡还不停地对我笑呢!第三轮的符可欣画得都让我们女生摸不着头脑,有难度,所以这一轮只能白白地让男生赢了。可我们女生并没有气馁。第四轮,刘诗琴画了一台摩托车,答案显而易见,太简单了,这让女生轻易地又拿下了一分。而男生个个急得像热锅上的蚂蚁。胡泽旭还干脆跑上讲台,拿起卡片偷看,他愤愤不平地说:“野生动物园和动物园就差两个字而已,有什么不同?”这之后,班上可热闹起来了。坐在前排的几个男生迫不及待地也跑上去追问作画者林立俊。这种公然的作弊行为被老师发现了,狠狠地批评了他们一顿,并宣布女生赢了这次比赛。我们女生个个蹦蹦跳跳,而男生个个气得直跺脚。不一会儿,下课铃响了。啊,这真是一堂有趣的美术课!我希望可以再多一节这样的互动课。900字 四年级
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有趣的美术课XX年11月14日 星期日 天气:晴今天,在上美术课得时候,来了壹位新老师,还有很多县里得领导来听课。在上课之前我们调换了壹下座位,然后开始上课了。首先大家自己折壹只热带鱼,让热带鱼穿上漂亮得衣服。老师叫我们拿着热带鱼走到台上,贴在老师用来装饰得大海洋里,然后我们回到了座位。同学们都很高兴地跟热带鱼们说再见,因为它们回到了大海里!150字 三年级 日记
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有趣的美术课咦?今天三.三班的同学怎么每人都带了绿豆.黄豆.黑豆.红豆.大米拿来干什么呢?哦!原来今天美术老师要教我们用植物种子做画呢!“当,当当”“当,当当”上课了,贺老师迈着轻快的步子来到了教室里,笑眯眯的对我们说“同学们,今天我教你们怎么用植物种子做画。”说完了老师就做起了示范。老师在黑板粘了一张图画纸,用粉笔画了一头鲸,老师一边说一边一边做示范,我们目不睛的盯着老师。老师画完后,在鲸的轮廓上涂胶水,然后,找来一粒黑豆,粘在鲸的眼睛上面,接着又找来了许许多多的绿豆粘在了鲸的轮廓上面。这头鲸就变的栩栩如生,哇!多么美丽呀!教室里响起了欢乐的掌声与欢乐的笑声。该我大显身手了,我想我可以画什么呢?我想啊想,那我就画一只可爱的小兔吧!我仿照老师一样,先把小白兔的轮廓涂满了胶水。然后,我打开我放豆的口袋。我想:“用什么豆来做小白兔的眼睛呢?用黑豆又不会看,用红豆呢,又没有。”我东看看,西看看,忽然,看见我的同桌正好有红豆,我说:“给我两颗红豆好吗?”我的同桌马上同意了。于是,我的小白兔也变的栩栩如生了。今天,我的画受到了老师的表扬,我的心里美滋滋的,别提有多高兴了400字 三年级 记叙文
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美术课今天下午有美术课,同学们都很期待。老师走进教室,让大家画一幅冬天里的景色的画,老师把冬天的图画给我们看,同学们都看呆了,因为画可好看了。接着又教我们画雪人,大家认真地听着。老师说完,就让同学把美术绘画本发到每个人手里,然后同学们都很认真地绘画,个个都安静地画着。我画了个白白胖胖的小雪人,还有大大的房子,可美了!到下课了,同学们都把画画本拿到讲台放好。我觉得美术课越来越来有趣了!150字 三年级 日记
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美术课2008年11月11日星期二晴今天下午第二节是美术课,同学们都带来了橡皮泥,因为这节课的内容是玩泥巴,但泥巴太脏,所以我们就玩橡皮泥了。我们的美术老师也是英语老师,她对我们说:“没背过课文的同学先过来背课文,背过的就可以玩橡皮泥了,我点一下名字,点到的就上来背课文。”老师点了十几位同学上台背课文,我们就坐在座位上开心的玩橡皮泥了。我拿出心爱的橡皮泥,看到一共有16种颜色,我选出几种我喜欢的颜色,开始捏起来,一会捏一只小鸟,好像在自由的展翅飞翔。一会又捏一只可爱的小象,同学们你看看我,我看看你,大家都互相交流着,捏出了形态各异的小动物,心里真开心!真是一节开心的美术课!300字 三年级 叙事
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一堂有趣的美术课一堂有趣的美术课先给大家猜一个谜语:两棵树十个叉,不长叶子不开花,又算又写又能画,天天干活不讲话。是什么?对了,就是手。这下我对手有了兴趣。今天我们要用手干什么事呢?原来是在手上画画,我们都在想:“手上怎么能画画呢?”老师先给我们看了两个短片,第一个短片是孔雀舞,美丽的舞蹈家跳得像一只美丽的孔雀;第二个短片是千手观音,这些人都听不见,但是她们表演的非常好,她们用手来表达自己的语言。在老师的带领下,我们玩起了手影游戏,我们用手做了狗、蝴蝶。。。。。。老师夸我们真棒,做完了手影游戏,老师教我们摆手形,老师摆了个倒勾,我问老师:“你摆的是什么?”老师说:“等我上了色,你就知道是什么了。”老师开始上色,她在手指上涂上白色,在大拇指上涂黄色,再用像皮泥做眼睛,这样白鹅就出来了,为什么是大婶而不是白鹅大叔呢?老师在手腕上系上一条淡紫色的丝巾,这下就可以表现出大婶了。我们津津有味地开始做起了自己的作品,不知不觉下课铃声响起来了。这节有趣的美术课不仅给我们带来快乐,而且让我们大开眼界,原来我们手上还可以做好多事情啊!我要好好学习,长大做一个对社会有用的人。淮安市长征小学三(12)班小飞450字 三年级 写景
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有趣的美术课有趣的美术课河南省漯河市召陵区翟庄小学二四班:尚志远辅导老师:张凤玲“叮铃铃……”上课了,教我们美术的马老师笑容满面地走进教室,和蔼可亲的对我们说:同学们,这一节我们用橡皮泥做小动物吧!比一比,赛一赛,看谁最得好?我们大家听了就异口同声的说:“好!”马老师一声令下,同学们便纷纷行动起来,个个争先恐后的从书包里拿出橡皮泥,剪刀等工具,开始认真做了起来。我想做一头彩色的牛。就用一点黑色的橡皮泥做了一条又细又长的尾巴,用一点黄色的橡皮泥做了两只牛角,又用四种不同颜色的橡皮泥做了牛的四条腿,我把剩下的橡皮泥和在一起,然后把一小部分拿来做头,一大部分用来做身子,最后我把做好的各个部分组合到一起,一头栩栩如生的大花牛便出现在了我的眼前。但我总觉得好像缺少了些什么,仔细一看原来这头牛没有眼睛,我急忙向同位要了一点黑色的橡皮泥来做牛的眼睛,这一回全做好了,它像真的一样。同学们不住地赞叹,我听了心里美滋滋的。“叮铃铃……”下课铃响了,同学们把自己做好的小动物都拿到讲台上来展示,翟顺杰作做的是凶恶的鳄鱼,翟龙杰做的是温顺的小绵羊,杨沛龙做的是可爱的小蜗牛……多么有趣的美术课呀!450字 二年级 写人
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有趣的美术课星期三美术课上,语文老师对大家说:"星期五你们每个人要带一个熟鸡蛋和水粉到学校来。"所以一放学妈妈来接我,我就叫妈妈带我去新华书店买水粉。回到家我就想;这是我第一次在鸡蛋上画画,那会是怎样的?在鸡蛋上画画和在纸上画画有什么区别呢?如果画不好,那怎么办呢?所以,我内心非常好奇。下课时,我先用纸杯装了一些水,用来洗笔。然后,我用红色水粉画了一双眼睛,一个鼻子,一双眉毛,一个嘴巴和一对耳朵。画的不好,像个吸血鬼一样。所以,我又给它画了几根头发。还把它的另一面涂了蓝色,给它画了一顶帽子。最后,施天佑说:“你画的好丑。”我生气的说:“你还没画呢。”后来,老师选了几个同学的作品,我的没选中。我心里把我的作品和他们的做了一下比较,我的的确要差一些。但是我的心里还是有点失望,因为我失败了。通过今天的这件事情,我懂得了任何事情都不容易做,都要付出努力。我今天失败,是因为我画画不好,我以后要用心画画,争取画的好一点。350字 四年级 叙事
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有趣的美术课今天下午,我们上了一节美术课。我们这次要染纸。 每个人都带来了用具,我们组是吴金祥带颜料,王思琪带餐巾纸,我则带桶。老师给我们每人发了一张宣纸,让我们根据ppt上的四种折法任选一种把宣纸折好后染色,而且是染得三种颜色以上。我选了米字格折法。只见我拿起笔沾了些水,又沾了些朱红色,涂抹在纸上,见还没有渗透纸,又加了不少水,均匀涂抹原处,就这样,一次、二次、三次……直到完全渗透为止之后,我又分别用绿色、黄色来染色。正当我快要大功告成的时候,夏老师突然说:“等等,忘告诉大家了。纸要等干了才能打开,不然就前功尽弃了。”听到这里,我拍了拍我的胸:“幸亏我还没有到那一步,要不然。。。。。。” 光阴似箭,日月如梭。在快乐的气氛中,不知不觉一节课飞快就过去了。我只好慢吞吞地整理好,很不情愿地把作品交给组长,一步三回地看着我的作品还沉浸在我的艺术创作中,心里不断埋怨:“要是再给我二十分钟,我就可以看到这副画的真面目了!心里有点不畅,是有点缺憾,有点扫兴,但更激发了我对染纸的兴趣,我下次要抓紧时间,高频率、高质量地完成作品。 我爱染纸画!今晚有空就再做一副,弥补不足!400字 四年级 叙事
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有趣的美术课下午我们最后一节课是美术课,老师提前通知我们要带好美术课上要用的材料有:白纸,双面胶、蜡笔、和一双一次性筷子。上课时,看见老师手里拿着一面用蜡笔画着星星,一面用蜡笔画着像四周发着光的图片。中间用一根小木棒撑起来的小旗。老师拿着小旗轻轻一搓。我们很奇怪看到星星在发光。老师告诉我们做法,先把白纸对折,在对折的白纸中间画一个大大的星星涂上自己喜欢的颜色,在翻过来画上发着光的线条,颜色可以自己搭配。画好以后把纸打开,用双面胶粘在一次性筷子上固定,再用胶水把两面合起来。正反两面的图片要对准位置。这样会闪光的星星就做好了。老师告诉我们这叫视觉暂留。 还告诉我们动画片就是叔叔、阿姨们费了很多精力,用很多张图片叠放在一起,再快速的打开,才有我们以为本来就能动的动画片。老师还给我们展示了一面是大树,一面是苹果,这样快速的转动就让我们看到树上长了许多的苹果。让我们展开想象,还有什么样的两张图放在一起就变成另一张新图。我做了一辆汽车在公路上快速的行驶。有的是小鱼在鱼缸里游泳,有蝴蝶在花丛中起舞。小猫正在吃小鱼。看着一张张生动的图片,每个同学兴趣都特别高。做的很认真,不知不觉就到了下课的时间了。450字 二年级 叙事
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一堂有趣的美术课今天,我们上了一节有趣的美术课,题目是>。刚上课,老师讲了色彩的渐变,比如说往蓝色里一点一点地逐渐加白色,就会发现蓝色会越来越淡,它的透明度也在升高。相反,如果往里面加黑色,蓝色会越来越深,透明度也在降低。然后,老师在黑板上贴了一张白纸,先在上面用蓝色画了雪山的轮廓,然后再往蓝色逐渐加白,就画好了一座雪山,最后在白纸的另一边用红色颜料按同样的方法画好了晚霞。老师刚一画完,我们边迫不急待的画了起来,我按照老师的方法画好了冰川,然后用红色涂满了本子的另一边,再在上面覆盖了一层金黄色,这样,有画好了晚霞。250字 四年级 状物
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美术课(2)4月28星期二天气晴今天下午有一节美术课,我在座位上等了好久,好寂寞。可就是不见老师的踪影,“老师不会不来了吧,那我的作品就不能给老师看了,这可怎么办?”我的心一蹦三尺高,眉毛变成一个八字有就像,骆驼一样驼。我长长地叹了一口气。正当我低头的时候,听见了震耳欲聋的欢笑声。我惊讶地抬起了头第一眼看见的就是高高的美术老师。我脸上露出了美丽的笑容。美术老师说:“把昨天的周品交上来。”我兴奋的上交了我的作品,老师看到我啦五颜六色的作品,笑着凝视着我,说:“这位同学的作品是最标准的,也是最美丽的。”得意地笑了。250字 初一 日记
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