白杨和小河
“美丽的田野上有条小河,岸边的白杨呀唱着歌,感谢小河把我滋润……”这是一首让我难以忘记的歌曲,围绕着这首歌在我身边发生了许多让我感悟的故事。
周三第四节课下课时,老师说要在我们班选一名小歌手去参加全校“第三届少儿小百灵歌手比赛。”我听了特别高兴,心想这可是一个好机会呀,如果得了奖,就太好了,既能为班级争光,说不定,以后再有这样的比赛还能让我参加呢!
放学后老师把我、张天昱和姜博宇留下,我一想肯定是要再我们当中选一名参加比赛,可是老师只是让我们各自唱了一首歌就让我们回家了,没有告诉我们谁能代表班级参加这次比赛。
晚上在姥姥家吃饭时,电话铃突然响起来了,妈妈接起电话说:“你好,请问你找谁?”
“哦!”
“于函,电话!”
“喂,金玲!”
“老师让我告诉你,让你代表我们班参加第三届少儿小百灵比赛,明天早上报上歌名,到了比赛那天加油啊!”
“好,再见!”
晚上,从姥姥家回来就开始匆匆忙忙地选歌了,妈妈说:“于函,上网查吧!你爸爸说网上歌多,还有专业的伴奏曲呢!”
“OK!”
我赶快打开电脑,打开“猫”开始上网了,在123网页之家上的搜索里我在里面输入了“少儿歌曲”四个字,按搜索就开始搜了。打开搜索网页,我看到了奇奇儿童趣味网站,上面都是少儿歌曲,我第一眼就看到了“白杨和小河”这首我比较熟悉的歌曲,我一点下载,它便存到了“我喜爱的歌”文件夹,为了能找到更适合我的歌,我又把“七色光”、“让我们荡起双浆”等我会唱的歌曲也下载了下来。然后我便一首首地跟着音乐唱给妈妈和姑姑听,他们听了后,都认为“白杨和小河”这首歌曲很适合,让我就唱这首歌,这样参赛曲目就选好了。
在比赛之前的几天,爸爸妈妈对我参加这次活动也特别支持。爸爸从网上给我下了歌词,为了让我更好地掌握节奏,与伴奏配合好,还将歌词做成了与伴奏同步显示,每当我要唱到某个词时,在音乐响的时候,它就在屏幕上显示出来,真是太好了。妈妈有时间就陪我跟着伴奏练习,和我一起唱,给我做指导,告诉我怎样换气,帮我设计动作,还用录音机把我唱的歌给录了下来,让我对照听一下,看看毛病在哪。在大家共同努力下,我对这首歌的感觉越来越好了。
比赛的时间快到了,拿着妈妈给我刻的伴奏光盘,到了学校,我的心里有些紧张,心想要是唱不好怎么办,偏偏这几天还感冒。老师可能也感觉到我的这种担心,站在我的身后,轻轻地拍着我的肩头,听着前面几位小歌手的歌我渐渐地安定下来,紧张感也消失了。
终于该我上场了,听着那熟悉的音乐节奏,我便唱了起来。在那欢快的音乐中,我仿佛来到了奶奶家碧绿的田野里、清澈的小河边,仿佛看到奶奶家屋后挺拔的白杨下,仿佛与小妹妹一起在杨靖宇殉国地游玩、嬉戏,仿佛我们已经融化在这美丽的青山绿水之中,我完全进入了音乐的意境里,当我一口气唱完这首歌时,台下响起了热烈的掌声。
当我还回味在音乐的意境时,我清楚地听到评委们公布的结果:第二名五年一班,于函。啊,功夫不负有心人,我心里像花儿绽放了似的,感到无比的高兴和自豪。
回到家里,我把那个证书和奖品拿到了妈妈跟前,妈妈说:“呀,我们的辛苦没有白费呀!”
晚上,爸爸下班回来,眼镜上还有霜,白白的镜片上有一个小洞,像熊猫似的,当我把证书递给爸爸,爸爸像扫描似的贴近奖状看了一边,高兴地抱起了我,说:“好姑娘恭喜你,不过不要骄傲,咱们还要继续努力,以后争取拿到更高的奖项!”
通过参加这次比赛,我也知道了,做什么事只要认真努力,就能做好,我绝对不会辜负父母和老师对我的期望,我一定要努力参加学校组织的各项活动来锻练自己,提高自己。
白杨树
我们的学校很漂亮,尤其是站立在操场两边的两排白杨树。
白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。
到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。
到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。
到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。
到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。
挺立在操场边上的这些白杨树,陪我们一起读书、运动,看着我们欢笑、打闹,伴随着我们一起成长,它们是我们校园生活的见证。我爱它们。
2、美丽的海石榴
我家屋后的院子里有三棵海石榴。我曾好奇地问妈妈:“三棵海石榴到底有多大年纪了?”妈妈说:“我们搬来的时候,它就有2米多高了。”
这三棵海石榴一棵靠着左边,太阳照亮了它的一枝一叶。两棵在右边,像两个亲密的朋友,相互关照着。它们的主干都是笔直的,不直的支干也只占十六分之一。
到了春天,嫩绿的叶子分别从每一根枝的顶端慢慢地长出来。到了六月或七月时,石榴花就盛开了,红色花瓣重叠而长。夏天,果子长出来了,果子就是秋天我们常见的石榴。我最爱吃石榴了,虽然不是很甜,但有一种果酸味。秋天果熟了,叶子也黄了、落了。
雨不知道什么时候下了起来。天空乌云密布,像是天空打翻了墨汁。电光闪闪,像是天空裂开了一道道金口子。风凛冽地刮着,像是谁惹怒了他,一滴滴豆大的雨珠从天而降……
望着窗户朦胧地看见另一番景象:小草低下了头,失去了原有的生机;菊花本来就弱不禁风,自然经不起这般折腾,早就垂下了头,也只好听天由命了;院里的桂花早就落满一地了……再往后院一看,那棵梧桐树竟然昂首挺立,不低头折节,挺拔着身躯。一颗颗豆大的雨珠溅在树上、屋上、路上全是湿漉漉的,梧桐树被这雨洗濯着,那一片片树叶似乎经不起这摧残,悄无声息的落下……
雨停了,风累了,太阳公公出来散散步了。空气是别样的清新,天空是别样的蓝,远处的天空架起了一座七彩桥。我赶紧往后院跑去,那棵梧桐树依然挺立……
梧桐树的精神真可贵啊!他遮风挡雨,经过多少岁月的变迁,他的年轮上记载了他一生的经历,像一位饱经风霜的老人啊!一想起他,我的脑海里就浮现出:那棵梧桐树昂首挺立着。也许,他一直坚信:彩虹总在风雨后……
广东深圳福田区益田花园四年级:陈丽霞
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小河枝条伸进清凉的小河,好似在跟小河亲切地握手。布谷鸟,西喜鹊在枝头蹦跳,唱出清脆,婉转,优美的歌。迷人的小河外公的家乡是坐落在乾潭县一个依山傍水的小山村。虽然我已经离开那里两三年了,可我仍思念那里的一草一木,更思念那迷人的小河。小河真美啊。它清澈、恬静,令人神往,远看它绿得像一条翡翠色的绸带,蜿蜒曲折地绕着小山村;近看它清得可见河底的鱼虾。夜晚,弯完的月牙儿倒映在清澈的小河上,是那样的美丽,又是那样的温柔,此时的小河更显的迷人。春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不只什么时候偷偷地从土里钻出来,爱春风的吹拂下轻盈舞动。草地在阳光照耀下像一块碧绿的绒毯,我门们在上面坐着,躺着,打滚。成群的牛羊在河边吃草、饮水、小羊在河边叫唤着母亲。河岸边,一排排垂柳长出嫩绿的枝芽。枝条伸进清凉的小河,好似在跟小河亲切地握手。布谷鸟、吸喜鹊在枝头蹦跳,唱出清脆、婉转、优美的歌。那活泼可爱的小燕子不时掠过波光粼粼的水面。一阵微风吹过,水面荡起一阵涟漪。映在水里的青山绿水,一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢。一会儿散开。夏天,小河成了我们的乐园。下午放学了,小朋友们边脱边跑,到了河边,就一头扎进去。有的打‘狗刨’有的‘大肠漂扬’有的像泥鳅一样在河里穿梭来往。河里溅起朵朵雪白的浪花……小伙伴的欢声笑语和击水的哗哗声交织在一起,就像一曲动听的田园交响曲每当这时我快乐极了。迷人的小河,你给我的童年带来了多少欢乐。到了凉爽的秋天,河里的鱼虾肥了,我们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来,我们的篮子都装满了活蹦乱跳的鱼虾。这时,我们心里有多高兴。远处金黄的稻子也好像被着喜悦声所陶醉,在频频地点头招手。冬天的小河,随着雨量大小,时而宽,时而窄,时而深,时而浅。河水仍不息地流向远方。小河,我知道你明白自己很渺小,比不首钢那些名川大河雄伟壮观,你也明白自己对人类的贡献比不上长江、黄河那样大。可你不自卑,总是默默地流向远方。,你那自强不息的精神值得我敬佩。从你身上,我获得了奋进的勇气和力量。啊,我爱你--迷人的小河。==================================================================小河,总是那样平静,不会像大海那样波涛汹涌。我爱小河,小河中的一切是那么美丽。不信,你看:当微风轻轻吹来时,小河的河面上,就会出现一条条波纹。小河的水,是那样清澈。我从河面往河底看,啊!河底的世界,是多么美丽!河底,一块块小小的石子,就好像是一颗颗棋子;河底,一条条小鱼正快乐地游来游去。出于对它们的喜爱,我没有去捉它们,而让它们去过它们自己想要的自由自在的生活,那,是多么美好的一幕啊!当阳光倾洒在河面上时,就能看到,河面上闪烁着耀眼的金光。我再一次来到小河旁,去看那美好的河底世界,啊!河底的世界,是那么神奇!河底,一块快小的石子,就好像颗许多数不胜数的宝石;河底,一条条小鱼从我眼前欢畅地游过,时不时溅起小水花,溅在我身上,但是,我从不介意。这时,有一条小木船映入我的眼帘。我可以清楚地看见,船上装满了莲藕。那划船的老伯伯见到我,就把两个大大的莲藕给我。我知道,他船上装的不仅仅只是莲藕,而是他的愿望。我想:我何不将自己的心愿放在花瓣上,让它们飘向远方。我立刻站起来,到附近找来了一些五颜六色的花瓣,将自己的心愿写在纸上,放在花瓣上,任凭它们飘向远方……有一句诗是这样写的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。这句诗中,作者苏轼将西湖比作四大美女之一西施,是为了赞美西湖的美。我知道,我写的小河,决不能与西湖相提并论,但在我的心中,它永远是最美的。我,曾希望自己,是小河的一滴水,这样,我就可以去感受小河的美丽;我,曾希望自己,是小河中的一条小鱼,这样,我就可以去过这种无忧无虑的生活;我,曾希望自己是小河中的一颗石子,这样,我就可以为小河增添几分美丽……小河,我爱你!你是我心中永远不会干涸的小河!1200字以上 五年级 叙事
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《白杨礼赞》读书笔记《白杨礼赞》读书笔记600字《白杨礼赞》这篇文章是我初二学过,它是最给我鼓舞的一篇文章,茅盾先生描写的“白杨礼赞”,会使你懂得应该对什么样的人献上你的敬意,让你知道应该做一个怎样的人,让你体验人生,有所感悟。从“白杨树”联想到“用血写出新中国历史的那种精神和意志。”从文章这段话可以看出:这是虽在北方风雪的压迫下都保持着倔强挺立的一种树,哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不扣,对抗着西北风。这显然是在赞美白杨树的内在品质,同时也象征着西北敌后共产党领导下的抗日军民的坚强不屈的品质。这种精神和意志值得我们学习和弘扬,我最喜欢的几句话是:它没有婆婆的姿态,没有屈曲的盘族的虬枝,也许你要说它不笑,如果美是专指“婆婆”或“旁途斜出”之*而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸、正直、朴质,严肃,也不缺乏健康,再不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。这完全或毫不掩饰地赞美了“平凡”的白杨树“不平凡”。它拥有旺盛的生命力,永存常青,同时也在夸赞抗日军民的精神永存。读这篇文章*的感悟没有,唯一能触动我心弦的是白杨树那种临危不惧的精神,或许它还有更多的更好的品质,可是它这种精神是深深打动了我那孤傲的心,在那冷漠与寂静的雪地中,它昂首挺胸,迎接着风雪,而那些被人们赞美的花心,树心早不知跑哪儿去,只有它——白杨树依然傲立在那里,成长,你觉得有点单调,可在那雪白地后地上有点绿意不教人惊奇吗?当我读到白杨树挺立在雪地中,我就在想:它是在骄傲它是棵白杨树,当它昂首吃立时,教会了我知前坚强不够,我要像白杨树一样正直生活,那条条光线,颗颗水珠,给予了他美丽,纯洁的心灵,那熊熊火阳,皑皑风雪,铸就了他丰年的品格,在它的身上,意志,力量和理想紧紧地紧紧地融合。难道它不值得我们歌颂、不值得我们骄傲吗?我要是一棵白杨树的好啊!那么我将属于人民、属于历史,让整个世界都作为我们共同的家园。感悟白杨树、它值得你去感悟。《白杨礼赞》读书笔记600字矛盾老先生写的《白杨礼赞》曾让我久久回味,是啊!白杨树的精神的确令人佩服。但是。最后一段我是不怎赞成的:“让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这种极其常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!”读了这一段,让我很感不爽:为什么要让“看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人”去赞美白杨树呢?为什么又让他们“去鄙视”白杨树呢?我想,当时矛老先生只是一时苦于找不到对比组,而粗略地找了楠木作反面树种,尽管矛老先生还在后面加了句“那也是直挺秀颀的”,但我仍觉得楠木不能作为反面树种,理由有2:【1】在当时,那些“看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人”并不会看不起、贱视白杨树。相反的,那些像白杨树的人也不会鄙视白杨树,相反的还会羡慕,甚至还希望得到楠木,只是能力有限而已!【2】楠木是不易生长,但它长得结实、实在,且也如矛老先生所言“那也是直挺秀颀的,”它虽长得不快,但也不能用它去比喻那些“看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人,”况且它有着像爱因斯坦般的本质:长得不快,但它长得充实无虚,这也是它之所以能成为名贵木材的原因之一。然而,相比之下,白杨树有外在的美,但内不充实,木质较之楠木还极为疏松,不实在!所以,如果说楠木不比白杨树,我是不怎赞成的。但是,楠木之所以“被贬”,是因为它不易生长,且不普遍;但白杨树之所以易生存、普遍,那是因为它木质松、好成活。但总的来讲,它们也各有优点,也各有缺点,我在这也不好多说谁对谁错,呵呵~这不正符合“各有所长、人各有思”吗?《白杨礼赞》读书笔记600字《白杨礼赞》写于1941年。作者曾写道:“《白杨礼赞》非取材于一地或一时,乃在西北高原走了一趟(即赴新疆,离新疆赴延安,又离延安至重庆)以后在重庆写的。”作品成功地塑造了白杨树这个艺术形象,使读者也从白杨树的形象联想到当时中国的现实,联想到中国共产党领导下的广大军民保卫祖国的英雄气概和团结向上的精神。文中写到:白杨是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的枝丫呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无旁逸斜出;它宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。”茅盾笔下的白杨树是不平凡的树,因为它象征我们民族那种不可或缺的朴质、坚强,以及力求上进的精神。从中我感觉我们就应该向白杨树一样,学习它那种不折不挠的精神。就像汶川大地震时,英勇的战士,美丽的白衣天使,还有那些自愿参加救援的人和全国上下有力出力有钱出钱的人,他们就像白杨树一样,为了同一个“梦想”,同一个目标奉献自己的力量。白杨树从来都不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,他总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。白杨树的样貌虽然不美丽,没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的枝丫,但是它却有着美丽的内心,它伟岸,正直,朴质,严肃,在西北那个险峻的环境中,靠着自己顽强的生命力和信念,扎下了根.在西北,它很普遍,也许不受人们的重视,但是它不在乎这些,它依旧保持着自己良好的心态,磨折不了,压迫不倒。在生活中也是一样,我们常常会遇到困难与挫折,但是我们不应该退缩,应该像白杨树一样坚强不屈地直面困难,愈挫愈勇,在不断的困难与挫折中成长!今天我们的职业是老师,读到这篇文章,我觉得我们也要发扬白杨树的精神,任劳任怨的干好本职工作,努力教好每一个学生,我们不能辜负先辈们为我们抛头颅洒热血换来的和平时代,要以自己的实际行动回报社会。1200字以上 五年级
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白杨礼赞仿写【粉笔礼赞】刘颖娇粉笔,一个再熟悉不过的名字,一种再平凡不过的教学用具。平时,几十支粉笔躺在两立方分米的小盒子里,而当需要时,它又用自己的身躯成为黑板上的一笔一划,直至化为粉末。粉笔,这个越长越矮的“小人”,一直都将能献身教育事业视为莫大的光荣,从一年级的“a、o、e”,到今天的“English”,我们的一声声“懂了”是它最大的欣慰。每当老师用黑板擦将它的身躯换来的功绩擦得干干净净时,它并没有斤斤计较,反而以更加饱满的精神投入到新的任务中。然而,就是这平凡的粉笔,却成就了辉煌。每年,它亲眼目送一届又一届的学生毕业,成为栋梁;又热情地迎接新一届的学生,将他们培养成才。之所以我们有今天的成绩,无私奉献的粉笔功不可没,如果没有粉笔的奉献,就没有粉笔的不争名利;如果没有粉笔的奉献,就没有老师干整的字体;如果没有粉笔的奉献,就没有一声声“懂了”的捷报;如果没有粉笔的奉献,也就更没有我们今天辉煌的成绩。粉笔,这个无私奉献的英雄,这个任劳任怨的楷模,这个不争名利的代表,其实是那么可爱、可敬。在我们的现实生活中,也有不少像粉笔那样无私奉献的人。如我们的老师,夜间挑灯备课,白天站在三尺讲台前,毫无保留地向我们传授知识。我们取得的每一点进步都是老师那“粉笔精神”的缩影。我爱粉笔,更爱像粉笔一样品德高尚的人。【小草礼赞】不知什么时候,我们班的窗台上多出了一株像草一样的绿色植物,那里面只有肥料,以及散发着怪味的水,所以很少有同学去照料它,我一直觉得它活不了多久,一天,两天,一个月过去了,这株草却依然顽强地生长着,我惊奇于小草那顽强的生命力,它没有鲜花的美丽,也没有树木的高大与挺拔,但它有默默无闻、甘愿奉献的精神,有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。它甘愿用身体来装扮世界,小草比牡丹更高贵,比荷花更高尚。它葳蕤于山川、平原;蓬勃在池沼、河岸。即使被人们遗忘的角落,坑坑洼洼,黑暗的地方,它也能顽强的生长,默默地经受着风雨的吹打。它仅凭着薄瘠的黄土,与命运搏斗,同顽石争雄,经过顽强的奋斗,终于带着希望,露面于光明世界。小草的内心世界几乎是封闭的,它从来不需要为外形的美丑而心烦。它所关心的是自己要设法活下去,为此必须和恶劣的环境博斗,以便长出坚韧的身躯,争得阳光的照耀,得到更多的养分。在城市里,能够让长草升长的地方,便只有草坪和路树下。在草坪里,鲜活的小草经常被人为地修整得齐齐的,只保留短短的一片草茎,僵硬呆板,小草完全没有了自由。看到这样的草坪,有时心中甚至会有一丝被强迫的愤怒,实在为小草心疼。小草给了我很深的启示。它的生命虽然只有一年,但它们活一天就会奋斗一下,遭到践踏挺直腰板,死过一茬再度复生,拼死挣扎,绝无怨言。我不是小草,听不到小草的心声,所以我无法感知小草的情感,也无法妄论小草的痛苦。但小草的顽强精神却一直激励着我,激励着我们中华民族。看古今有多少有志之士,情愿做小草,甘愿烈火烧。他们在艰苦的环境中,经受着挫折与失败的考验,为振兴中华而默默无闻的贡献出青春与力量。【书礼赞】尚睿妍书,实在是不平凡的我赞美书!当我们在图书馆看到一本本的书,秩序井然地放在书架上,望着这么多的书,内心应该很激动!书中有许多精炼的语言,它主宰着我们的人生,丰富着我们的生活。假如你从图书馆进去,便会看到有几排——不,或者只是一排,一列,一行,傲娇地挺立着,像一棵棵高大的白杨树,你的恹恹欲睡的情绪将会全部消散,我当时也很惊讶!这就是书,日常生活中最普通的东西,然而绝对不是平凡的东西!它没有华丽的外表,也没有精美的修饰,也许你要说它不漂亮,如果漂亮是专指好看精美之类而言,那么书算不得好看,但是它有内涵,有修养,有乐趣,有品质,更别提它那幽默,它实在是丰富多彩。当你走过书架的时候,看见摆放整齐的书,难道你就不想到它的有内涵,有修养,有乐趣,至少也象征了我们的老师?难道你竟一点也不联想到,在这知识渊博的大地上,到处有品质,就像这书一样有知识的教导着他们的学生?难道你又不更远一点想到,这样有修养有内涵的,宛然象征了今天在教室里讲台上教书的老师?书不是平凡的书,它平凡而又不平凡!【桌椅礼赞】王袆晨教室里有这么一种极不起眼的东西:课桌与椅子。它们存在感异常地低,每天使用它们的人似乎忘却了它们的存在,仅仅是往椅上一坐,拿出书放在桌上,开始一天的学习与生活。说也倒奇怪,明明每天一低头就能看见它们,可就是没人在意它们。有人在桌面上刻字盖章,却没有丝毫罪恶感,没有一点歉意。如今能够真正爱护桌椅的能有几个学生呢?桌椅任劳任怨,有点像去西天的几人中的沙老三。每天干活,没有怨言,被骂也不敢说什么。它们也像农民阶级的人们,在封建社会,农民们被压迫、被掠夺,只要有吃的便不会也不敢说什么。但是他们朴质、坚韧、坚强不屈。桌椅与农民们相似,没有花哨,不起眼,但却在无形中付出了太多。没有他们,生活秩序还会那么有序吗?还那么轻松吗?当你累了连坐都只能坐在地上。不过他们在奉献,无私地奉献。我赞美桌椅,我赞美这种朴质无私的精神!也许有人会不屑嗤笑,但我要高声赞美这倔强挺立的桌椅!【黑板礼赞】付姝冉我赞美黑板,它绝不是教室中普通的一角。当你走进教室,映入眼帘的或许有学生,老师,但这样的场景让人习以为常。可是当你抬眼看向教室的前方,你就会觉得不平常了,那是一块不普通的黑板。黑板在各地极为常见,但它实在是不普通的一块黑板。它乌黑发亮,上常年印有粉笔与水的印记。它的板面宽大,大约有半个墙面那么大。它的每一块坑洼都是岁月积累的痕迹,它的每一处水迹都是学生们刻苦学习的证据。黑板在各地极常见,但它决不是普通的黑板。它宽厚广大,朴实无华,它无私奉献,默不作声。当你走过黑板面前,难道你就觉得它只是一块黑板?难道你就不想到它的宽厚,朴实,无私奉献,至少也象征了教书育人的人民教师?难道你竟一点也不联想到,在城市里,坚守岗位,就像这黑板一样为群众奉献自我的人民公仆?难道你又不更远一点想到,这样默不作声,无私奉献,包容朴实的品质,宛然象征了在中华大地上每一位恪尽职守的公民?黑板不是普通的。1200字以上 初一
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春天的小河【春天的小河】程晓果“哗啦——哗啦……”是谁在唱着如此欢快的歌?充满春天的活力;“哗啦——哗啦……”是谁在弹着如此动听的曲?像银铃铛般清脆。啊,是小河!是小河在唱着春天的歌!弹着春天的曲!春天的小河是美丽的。极目远眺,小河像一条条长长的银带子嵌在美丽的大地。岸边,没有融化的冰似一颗颗宝石,那么晶莹!那么透亮!看近处,河面上,几只野鸭在水中嬉戏。它们一会儿伸长脖子嘎嘎地叫,一会儿将头钻进水里,一会儿又扇动翅膀抖落身上的水……鸭子脚下,那一朵朵小小的浪花奔跑着,翻腾着,欢笑着,嬉闹着。河水清澈见底,透过浪花,可以清楚地看见光滑的鹅卵石,大的、小的、方的、圆的、灰的、红的、紫的……有的像精致的鞋子,有的像可爱的鹅蛋,有的像胖乎乎的面包……令人眼花缭乱。春天的小河是热闹的。河岸边,柳树舞动着长长的嫩绿的枝条,一片片金黄的油菜花开得真灿烂!引来了美丽的蝴蝶,引来了辛勤的小蜜蜂。一株株刚探出头来的小草草随着春风舞蹈。鸟儿们在蓝天中自由飞翔,在枝头上尽情歌唱。人们在河边愉快地玩儿着,他们有的拍照,有的野炊,有的放风筝,有的摘来漂亮的小花,戴在头上……处处充满欢声笑语。清晨,小河穿上了朝阳送的礼服,那朵朵顽皮的浪花上,渡满了火红的霞光。小河快乐极了,“哗啦,哗啦……”唱得更起劲了。夜晚,小河安静多了,静静地流着、流着,皎洁的月光洒在小河上,像给小河披了一层纱衣。星星们这时把小河当镜子,开始了比美大赛。啊,小河,你的美,你的热闹,你的生机勃勃深深地吸引了我。小河,我爱你!【春天的小河】卢思睿春天的小河,生机勃勃;春天的小河,美丽如画;春天的小河,五彩缤纷。今天,我单说春天里美丽的小河。春天的小河美丽极了。阳光下,水面波光粼粼,似眨着千双、万双的眼睛。看近处,一座古色古香的亭子倒映在水中,随着波纹荡漾,似仙境一般缥缈。瞧,一群可爱的小鸭子从菜花丛中钻出来,争先恐后地跳进河里,嘎嘎地叫着。这不禁让我想起了苏轼写的诗句:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”不远处,几条小船在河面上缓缓地移动,船上似乎有几条白白胖胖的鱼在蹦呢!环顾四周,一颗颗垂柳像一位位美丽的仙女亭亭玉立地站在河边,那姑娘秀发般柔软的枝条在水面上飘动,仿佛在说悄悄话。春雨中的小河更迷人。细细的雨丝一滴落河中,水面立刻泛起一圈一圈的波纹。风停了,雨不下了,河边的小草像是刚刚洗了澡一样,绿得逼你的眼。细看,你会发现小草上有很多透明的水珠,似珍珠一般在草上滚来滚去。有些水珠不小心从叶子上滚落下来,立即钻入地里,瞬间消失得无影无踪。夜晚的小河也一样美。每当夜幕降临,小河的周围会亮起许多小灯,小灯衬托着寂静的小河,让小河有一种朦胧的美。夜深了,虫鸣声没有了,鸟鸣声也没有了,河中的鱼儿睁着眼睛睡着了,连小灯也熄了,整个世界仿佛都睡着了。只有那夜晚的春风还在轻轻地吹着,河水还在哗啦啦地不知疲倦地向前奔跑……每当周末时,我都会来到小河边折几只白色的小纸船,高兴地放入河中。看着它们带着我的希望流向远方,心里有说不出的美……啊!我爱生机勃勃的春天,更爱春天那美丽的、可爱的小河!【春天的小河】何浩冉我喜欢夏天亭亭玉立的荷花,我喜欢秋天那挂满枝头的果实,我喜欢冬天那洁白无瑕的雪花,我更喜欢春天那生机勃勃的小河。春天的小河是美丽的。在太阳的照射下,河面波光粼粼,多么迷人啊!看远处,一座座山峰连绵起伏,似绿色的大波浪;高高的亭子倒映水中,像是给小河描绘了一幅美丽的图画。看近处,一排排柔嫩的柳树静静地陪伴着小河,就像一位位下凡的仙女。一阵风拂来,柳枝轻扬荡入河中,泛起了一圈圈涟漪。小鸟停在枝头,“叽叽喳喳……叽叽喳喳……”欢快地唱起歌来,溪水毫不示弱,“哗啦啦……哗啦啦……”地应和着,小草也忍不住“沙沙沙……沙沙沙……”地弾起琴来。这一切混在一起,就是一曲最美的春天赞歌。春天的小河是热闹的。微风一吹,桃花、杏花、梨花、樱花的花瓣你不让我,我不让你地涌进河里,这时的小河就更有趣啦!顽皮的鱼儿躲在花瓣下捉迷藏,可爱的螃蟹伸出长长的钳子一会儿碰碰桃花瓣,一会儿逗逗梨花瓣。岸上更热闹。活泼的小男孩在岸边兴奋地折着小船;爱美的小女孩伸着脑袋,以水面为镜,不停地摆出自以为最美的造型;年轻的姑娘们靠在桥栏上,一边欣赏美景,一边用手机拍个不停。鸭子也赶来凑热闹,它们嘎嘎地叫着,仿佛在向人们宣告:“春天来了!春天来了!”难怪诗人苏轼留下了“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先枝。”的诗句。春天的小河是宁静的。夜幕降临,河灯亮了起来,倒映水中,显得神秘而静谧。我打着雨伞漫步河边,尽情地聆听春雨的演奏:沙沙沙……沙沙沙……美妙极了!雨停了,月亮缓缓地升起来了,柔和的光洒在河中,像给小河罩上一层纱。人们在河边不仅可以呼吸新鲜的空气,闻到醉人的花香,还可以赏月亮、数星星……甚至诗兴大发,吟诵起春天的诗来:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟;等闲识得东风面,万紫千红总是春……我爱春天,我更爱春天的小河。1200字以上 六年级