亲近大自然
300字
三年级
日记
3月25日，星期日，晴。
上星期五，老师布置了一个亲近植物、亲近大自然的作业，要我们把小花小草或者大树的照片带回到学校去。
妈妈给我买了一盆不知名的草，准备当作业交给老师。但是，我写日记的时候对妈妈说：“我写不出来！”
妈妈就给了我和爸爸一盆枯死的仙人掌和一个空盆，说：“那你们就自己去挖草吧。”
我在草地里找到了一株很漂亮的小草，一根长茎举着三片绿叶，三片绿叶围成一圈，绿叶上有浅色的三角形图案。我把它种在小花盆里，象把小雨伞，亭亭玉立，真漂亮。爸爸种了一大蓬草，爸爸说是艾草，不知道是真是假。
挖过草的地，黄黄的，很难看。我跟爸爸说：“我们破坏了大自然，把那株枯死的仙人掌种进去吧，或许过个月它就活了。”爸爸说：“如果它活了，我们再把它种回家“虐待”死。”
爸爸这句话是让我明白，大自然才是花儿草儿真正的家。
小水滴与大海
400字
五年级
童话
从前，一颗小水滴，来到一正缺水的地方，正好大海也来到这儿。一天，小水滴看到大海自言自语地说：“哇！好多水，我在这里安家吧！”大海说：“不行，你是脏水别弄脏了我。”小水滴听出了大海的言外之意说：“我不是脏水，妈妈说我有一颗纯洁、善良的心。如果我是脏水，那我的全身是黑的而不是白色的。”说完小水滴就走了。一眨眼一个星期过去了，小水滴又来到了大海的身边，他看见村民正在用水桶舀大海的水。小水滴说：“住手，我去找我的朋友来救你。”大海说：“不用，我就海枯石烂也不要你来帮助我的。”小水滴说：“大海，什么事要以大局为重，”说完就走了。
一天夜里小水滴梦见大海呼唤他，小水滴赶紧到大海那里去，看见大海的水快没了。大海说：“救救我吧！我以前不该看不起你，我向你道歉。”水水滴语重心长的说：“你以前多迷人，你是千变万化的，你有时发怒有时咆哮如雷，后浪猛击前浪犹如千军万马在怒吼。看你这么真诚我就帮一把了。小水滴找到了其他的伙伴救了大海。
大海又恢复了原样。滔滔的海水流动着，银白色的月光宛如翻腾的雪浪从天际涌来，水底的鱼儿全部都游上了水面。
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亲近大自然大自然是多么神奇，多么美丽呀！你看，森林的树木是多么健壮呀！高的有二十几米，低的也有十几米，如同一位为士兵保护自己的家园。森林里，鸟儿多得让人数不过来。看枝头，百灵鸟在欢快的歌唱，好像在卖弄自己清脆的嗓音，麻雀将巢安在繁花嫩叶当中……当清晨的第一缕阳光透进森林时，昆虫活动了起来。你看，蜜蜂又开始采起了花蜜；七星瓢虫又为下一顿佳肴而出发捕食；工蚁也出发为母蚁寻找食物。森林里忽然热闹了起来。小草被一阵和煦的春风吹醒了，懒洋洋地晒着温暖的太阳。花儿也被和煦的春风唤醒了，跳起了优美的舞蹈。松鼠也被温暖之意唤醒了，它跑出了树洞，伸了伸懒腰，继续寻找食物。山中的小溪清澈见底，小溪中，鱼儿们在水中嬉戏、游玩。大自然是多么美丽啊！花园里，桃树、杏树、梨树你不让我，我不让你。都竞相开放，展现出自己优美的花姿。它们粉得像霞，红得像火，白的似雪。花里带着浓浓的香味，令人陶醉其中。眼前，是“成千上万”的蜜蜂在欢快的采着香甜的花蜜。蝴蝶也不示弱，大大小小的蝴蝶飞来飞去，在花丛中采着各种各样的花粉，像是花丛中采花的仙子。大自然是多么神奇，多么美丽啊！让我们用自己明亮的眼睛，去发现大自然的美，去探索大自然的奥秘！我爱大自然！500字
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亲近大自然坐在碧绿的草地上，我尽情地享受着大自然的馈赠。你看！草地上那几朵粉色、淡紫色的小花，把绿油油的草地点缀得更加美丽了。芬芳的花儿招引来了勤劳的蜜蜂，它们呼朋引伴，在花丛中绕来绕去，嗡嗡地唱着，好像在说：“这里好美呀！以后我们要常来这里！”仰望蔚蓝的天空，朵朵白云仿佛神奇的魔术师，千变万化，有的像温顺的绵羊，有的像凶猛的雄狮，有的像慈爱的母狗，这些动物和天空构成了一幅绝妙的图画。草地旁，一条清澈见底的小溪映入眼帘，这里是鱼儿们的乐园。它们时而在水底的水草和石缝间嬉戏，时而冒出水面调皮地吹着泡泡，时而头挨着头，难道是在诉说着悄悄话？我情不自禁地躺在柔软的草地上，任嫩绿的草叶搔痒我的小脚丫。闭上眼睛聆听溪水潺潺的声音，远处树林中那清脆的鸟鸣阵阵，让人忍不住感叹：大自然真神奇秀美！亲近大自然，欣赏这一幅美妙绝伦的画卷，真让我心旷神怡。350字 四年级
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亲近大自然在世界上有一位艺术家--大自然，它的画无论是一望无垠的森林，还是无边无际的大海，亦或高耸入云的山峰，都美轮美奂，让人叹为观止。"随山将万里，趣味五百里"。一座座高山峰峦叠嶂，插入云霄，但绝无相同之处：这座山的山头突起一部分，像一只绿色的大象伸出鼻子在喷水；那座山耸入云霄，像一个害羞的小姑娘，用白纱巾蒙住了脸颊，让人看到了大自然温柔的一面。"五岳归来不看山，黄山归来不看岳"。黄山是山中之王，怎能不领略它的美貌呢！黄山有四绝，是最受游客喜爱的。奇松就在当中，黄山的松有许多，各种各样。看！那就是迎客松，一棵松树矗立在面前，它的枝叶向下弯曲，好像一位东道主，在欢迎四面八方的游客，给人一种宾至如归的感觉，同时也感受到了大自然刚强的一面。山的巍峨是大自然的杰作，在这世界上还有一位温柔的母亲，它滋润着万物，没有它世界上的任何活物都活不了，它就是水，水是生命之源泉。"碧湖相连群瀑叠，水光山色仙境开"。九寨沟是水的王国，这里的水闻名天下，尤其是瀑布更为壮观，你看！那瀑布犹如一条用穿了线的珍珠制成的网，不小心落到了水中，又像断了线的珍珠，纷飞四溅，有的瀑布一个接一个，像在空中连续向下的弧线，更像是一个个扇形的西瓜，还有的瀑布犹如打开的被子一样，真可谓"遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺"，所有水，让人看到了大自然欢乐的一面，欢乐的如银川。大自然，您用您的艺术品塑造了不同的性格，让我们明白该怎么与您相处，我也更加了解您，我深爱您的作品更深爱着您。600字 六年级
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亲近大自然地球是一个景色宜人的星球。走进大自然，你会发现，森林里，空气清新甜润，碧绿的草地上，开着姹紫嫣红的鲜花，高大的树木挺立在路旁。轻轻的嗅着空气中还混杂着淡淡的泥土清香，幽幽馝馞的花香，新生青草的芳草，复苏的你麻木的嗅觉。细看小河清澈见底，天空湛蓝深远……走进大自然的四季，春天鸟语花香，夏天烈阳高照，秋天果实累累，冬天大雪纷飞。从满地华彩中，仿佛能看见你那无暇回忆的童年。那里有笑，有泪，有相聚，有离别……那每一次都是个机会，在你的记忆里深深地刻住。每天，每月，每年都在重新开始，早晨太阳升起，发出刺眼的光芒，傍晚，月亮星星结伴出场，加倍努力地照射夜空。不管是雨后出现的七色彩虹，还是晴天太阳那刺眼的光芒，都美好无比。大自然，你那清澈见底的河水，你那郁郁葱葱的树木，你那清新甜润的空气，你那湛蓝深远的天空，都是那么完美无暇，使人倍感亲切，我爱你，大自然！人类的母亲！三年级:yaya作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 写景
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亲近大自然大雪纷飞的日子，春光明媚的季节，秋高气爽的时候，我都会组织同学们去游玩，或是去登高，或是去踏雪，让同学们有更多的机会亲近大自然。那天，我带领全班同学去爬龙烟山。龙烟山高大峻峭，山上树木郁郁葱葱。同学们像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地说笑着，兴奋地在羊肠小道上追赶着。已是仲秋时节，灿烂的阳光，经过树叶的过滤，照在人身上格外舒服。野草已经开始枯黄，山果熟了，山野里飘荡着醉人的清香。经过一片高大茂密的松林，地上一层金黄的松针。李姗同学看见了，情不自禁地往地上一躺，说：“真舒服，我真想变成一只松鼠！”几个女同学见了，蜂拥而上。后来李姗在作文中写道：……地上一层松针，自然天成一张做工精致的地毯。躺上去，松松软软的，一股醉人的清香扑鼻而来。松林撑起的蓝天上，有丝丝续缕的白云。秋风吹过，松针飘然而下，落在脸上、身上，我感到自己已和大地融为一体。我想象着自己是一只美丽的松鼠，不，更像一枚轻巧的松针……山道上，我让同学们辨认树木，观察草叶的形状颜色，静心倾听脆亮的鸟鸣和山溪丁丁冬冬的歌唱。累了，饿了，大家席地而坐，拿出自带的干粮，用竹叶做成舀水的“杯子”，盛起沁甜的山溪水喝。几个好动的男孩女孩，还摘来红艳艳的山果。我吃着酸甜的山果，对同学们说：“大家来到山野中，一定会有许多在学校、在家里体验不到的感受。我们眼睛看到的、耳朵听见的、嘴巴尝过的，都是作文不可缺少的生活积累，是宝贵的写作素材。同学们可要做“有心人’呵！”过不了多久就要放寒假了，建议同学们创造条件尽可能多地丰富自己的生活内容：城里的到乡下亲朋家去生活一段日子，体验农村的生活；有条件的出去旅游一回，看一看祖国的名山大川，开阔视野，增长见识。650字 三年级
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亲近大自然今天我和妈妈去姥姥家玩。一下车金黄金黄的玉米就映入了我的眼帘，我们走进了玉米地，看见胖胖的玉米棒上长着像老爷爷一样的“胡子”，我真想给这个“老寿星”理理胡子。我们继续往前走，走着走着，白白的棉花又把我们的视线吸引住了。我走进了棉花地，摸了模那些像云朵的棉花，这些棉花都湿漉漉的，就像去天上洗了个水澡似的。我们继续往前走，恰巧我们又遇见了像金珠子一样的黄豆。那一串一串的黄豆夹就像一串一串的金鞭炮，好玩极了！突然，我的脚踩上了一个像海胆一样的东西，差点把我拌个四脚朝天，我低头一看——原来是一个“小刺猬”，我抬头一看，不远处有一棵栗子树，上面的“小刺猬”都把树枝压弯了。我们一边走一边看，看见了面朝黄土背朝天的农民伯伯，看见了正跳的一包劲的蚂蚱，看见了挂在树上的花肚子蜘蛛、、、、、、不知不觉我们就到了姥姥家。下午，我们来到姥姥家西面的地里。听妈妈说玉米须是一种药材，于是，我们就开始采玉米爷爷的胡子了，不一会儿一袋子玉米须就出现在我的眼前。我和妈妈在田野里玩了好长时间，直到汽车来接我们，这快乐的一天才算结束。秋天是收获的季节，不仅农民伯伯收获到了庄稼，我也收获到了美丽的田野。今天，可真是难忘的一天啊!450字 三年级 写景
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亲近大自然今天，天气特别的好，我和爸爸妈妈要一起去爬玉皇山。我们爬上了半山腰，我觉得很热。一阵微风吹过，我觉得凉爽了一些，这时我看见台阶边，石缝间，到处都盛开着一朵朵小红花。一片片绿叶托着一个个娇嫩欲滴的花骨朵。微风中，她们轻轻地摇曳着，害羞地露出了笑脸。我蹲了下来，仔细观赏，这一朵朵小花恰如一支支光焰闪烁的火把，把这座山点缀得流光溢彩。旁边的绿叶为她们感到高兴，努力挺直身子，把她们托举得更高更美了。这么美丽的花朵，我情不自禁伸手就要去摘。“儿子不能摘！”我转过身子原来是妈妈。妈妈告诉我：“大自然一草一木都是有生命的，我们不能伤害它们。”他们这么美，要让更多的人去欣赏，听了妈妈的话，我收回了手。玉皇山好高啊！我们爬着爬着，实在太累了。于是就到大树下边休息。我抬头看见小鸟在枝头欢快地蹦来跳去，婉转地唱着歌。我倾听着小鸟地歌唱，我疲劳的身心一下子也和小鸟一样地欢快起来了。我们又爬了一段路，看见山间的山泉，它“叮咚叮咚”地弹奏着乐曲。像一条绿色的绸带。我一边欣赏着风景，一边继续爬山。终于到了山顶，呼吸着新鲜的空气，欣赏着山上的美景，我感到心旷神怡。大自然真好，让我们手牵手，一起去亲近这美丽的大自然吧！450字 三年级 写景
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亲近大自然要是你在效外迷失了方向，可千万别紧张，有趣的大自然里有许多天然的指南针，会帮助你辨认方向。太阳是个忠心耿耿的导师，它在高高的天空给你指导方向：中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方；傍晚的时候它在西边，房屋的倒影正指着东边。石头是个快乐的导游，它会在某个地方给你指引方向，没有植物陪它玩耍的一面则为北方，有花花草草们陪它谈天说地的一面则为南方。然而青苔却是个冷漠的向导，它只会在潮湿的地方给你指点方向，它朝着远方遥遥相望的为北面，另一面反之为南面。要是来到茂密的竹林，热心的竹子们会来帮忙。它们露出青绿的身子的一面朝向南方，如果它们露出较为青黄的身子的一面朝向北方。要是来到一片荒凉的大地，寂寞、孤单的树桩们会来帮忙。年轮密的是朝着北方，年轮稀少的是朝首南方。要是来到一片果树林，果树也会来帮忙。枝叶茂盛的一面是南面，枝叶稀疏的一面是北面；或者看看哪边的果实多，哪边果实少，可以分辨北方和南方；也可以看看哪边树皮粗糙，哪边树皮光滑，就能辨别南和北。红通通的小苹果也会来帮忙，红红的小脸朝着南面，发青的屁股朝着北面。要是走进一望无际的树林，贪吃的杉树和松树两兄弟也会来帮忙。看看哪边口水（松汁）流得多，哪边流得少，就可以辨认南面和北面。蚂蚁特别喜欢阳光，那小小的洞就能给你指引方向。洞口朝着南边，反之为北边。要是你在郊外迷了路，可千万别慌张，大自然有许许多多、数不尽的天然指南针，会助你一臂之力，帮你辨别方向，不过只需要你：仔仔细细观察，认认真真思考，多去想。三年级:李琪550字 三年级 叙事
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亲近认识大自然在一个遥远的地方的大山深处的山凹里面——那是我的外婆家。那里四面环山、崇山峻林、山峦蜿蜒，一座座山峰拔地而起，山上长着一棵棵参天大树，苍翠欲滴。大山春天，绿草如茵、百花齐放；夏天绿树成阴，给人带来一阵清爽；秋天，落英缤纷，像铺上了五颜色的地毯，冬天，大雪纷飞，大山像穿上了一件件厚厚的雪白的衣裳……每天的清晨，当我打开窗户，雾时常会轻悠悠地飘进了屋里，啊！真像轻轻的丝，白白的绢，似仙女衣袂般拂着我小小的脸颊！渐渐地，太阳从白茫茫的浓雾中不知不觉地钻了出来。哎！但光是那样的微弱。最后它也从容地躲开，让庞大的浓雾们吞噬了一切，包围了一座座山峰、一片片大地……过了不久后，此时早已升得高高的太阳才发出耀眼的光芒。中午，我和外公还有弟弟去放羊，泉水铮铮琮琮，风时徐时疾，小鸟儿啾啾唧唧，羊儿咩咩叫……山林间回荡着各种各样的声音，大山仿佛成了一个没有围墙的大音乐厅。我抬头往上看：一座座大山上小路四通八达，遍地的马尔生草在微风中点点头好像在向我们问好；往前方的远处望去：枇杷树、花椒树……枝头上鲜花朵朵。其中，樱桃花已经开了不少，它们陆陆续续地在嫩绿的新叶之间冒出来。有的含苞欲放，像一个害羞得红了脸躲起来的小姑娘，有的才展开三三两两片花瓣儿，亭亭玉立；有的争奇斗艳、竞相开放，真是美不胜收！往下眺望去：一块块形状千奇迹百怪、颜色各不相同的杂乱的岩石，晶莹清澈的泉水从岩石缝中流淌而过，这时河边的芦苇摇头晃脑，旭日的光芒在亲吻着它；鲜艳的野花叶上残留的颗颗露珠，闪烁着五彩异色。过了几天，我要回家了。那天下起了鹅毛大雪，雪越下越大，雪花在空中漫天飞舞，野草在西北风中摇来晃去，好像在与我们告别。冬天的雪，是美丽的，是一幅冬色美图，它也是冬季的使者之一，告诉万物冬姐姐快迈着轻盈的脚步姗姗而去，春婆婆即将来临。这就是我外婆家那里的大山！走进那里就像走进童话世界，一切都是那么美丽，美好！不管人们感受如何，我都喜爱外婆家的大山的一年四季：春、夏、秋、冬的一切！大山的一切！让我们亲近大自然，亲近绿色一路同行。800字 三年级
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亲近大自然今天，妈妈对我说我们要去植物园，我高兴极了，说完我们就准备上路了。路上车多人多，在车上我烦燥不安，但是我一想到我们要去摘植物园标本，我又兴奋了起来。我们到了植物园的北大门，哇！好多植物啊，那它是建在多少年呢？我问妈妈，妈妈说：“是建在1987年的。”通过手里的门票，我知道了这里有梅花、樱花、木兰、梨园、竹园、藤本园等八个专类园。在这里，我最喜欢光皮树，它的树干是灰白的，其它的树干都是棕色的，它就象迷彩服一样很有特点，据了解它的果子可以榨油，叶子可以做菜吃。木材可以做家具。用途很多，它的全身都是宝。我还喜欢香樟，它是国家二级保护植物，因为樟树上有许多纹路，像是大有文章的意思，所以就在章字旁边加一个木字为树名，所以被称为樟树。据了解，它可以提炼樟脑，它的叶子可以搓碎抹在身上就可以防蚊了。樟树有很强的吸烟滞尘，涵养水源，固土防沙和美化环境的能力。无患子我也喜欢，因为它的别名是菩提树，据佛经记载，释迦牟尼佛35岁时在菩提树下悟道成佛，他当年使用的正是无患子佛珠为念珠。植物是人类的好朋友，因为它是第一生产者，由植物吸收大地的养份太阳的光辉，环境中的二氧化碳，经朝露滋润，进行光合作用，生产出氧气，制造出碳水化合物，生产出各种食物，营养物质，药品和木材。植物是要呼吸中需要的氧气来源。植物在光合作用中放出氧气，净化环境，据报道，地球上绿色植物每年能提供几百亿吨宝贵的氧气。同时从空气中取走几百亿吨的二氧化碳，绿色的植物是人类和一切动物赖以生存的物质基础。今天，我在植物园还看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴欢喜、桂花等20外树木及植物，接下来我还要对它们做进一步的了解，丰富自己的知识。但是我今天在公园看到了很多不文明的行为。比如在树上挂吊床，压得树都弯了；还有爬上树扔飞盘，把叶子打得落了一片又一片，还有哩！在树上刻×××，到此一游，好烦那。我在路上也看到了很多不文明的行为。在车上乱扔果皮，窗外乱扔杯子纸渣，反正一路上我看到了不止10个扔垃圾的。还有，有的地方有树木，但是被我们修成了楼房。城市需要绿地，人们需要植物，从我们身边每一件小事做起，不乱扔垃圾，穿越绿化带，低碳生活，不浪费每一滴水，每一吨空气，让我们的世界更美好。我们要亲近大自然，爱护大自然。芳草小学五年级:龚洋霄900字 五年级 日记
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亲近母亲河春末夏初的午后，我们排成一路中队开始了亲近母亲河——白塔洋之旅。河畔清风阵阵，耳畔鸟语声声，田间小路上，跃动着我们欢快的身影。亲近大自然的感觉真好！呼吸着带着泥土芬芳的清香气息，一路的欢声笑语伴着我们来到了白塔洋的湖畔。这白塔洋啊，可不是一般的河，它是咱们整个陶堰镇的生命之源。我们家乡是个著名的江南农业名镇，种植业、水产业及人民的日常生活都与白塔洋息息相关，夏天，它则是我们孩子游泳嬉戏的乐园。妈妈说，以前这水非常清澈，赶路的人渴了，喝上一口，会顿觉精神百倍。可是一停下脚步，眼前的景象却让我们大失所望，水面上漂浮着许多垃圾：有村民的生活垃圾，塑料袋、果皮、破鞋子、食品外包装，形形色色，五花八门；有农民的农业用品，农药瓶、种子外包装，随处可见；那水草更加肆虐，像荆棘一样到处横生蔓延，胡作非为……大家站在岸边，你看看我，我看看你，刚才的欢声笑语不见了，继而，有人发话了：“这水也太脏了！”“是啊，谁这么缺德，把河水弄得这么脏!”有些同学的话里明显带着点愤怒。当水面上的白色污染、生活垃圾、农业垃圾被我们“一扫而空”，当记者团的相机内存空间逐渐缩小，当调查采访团同学的调查表格满满当当的时候，我们的沿河探水之旅也就踏上了归途。看着清波粼粼的水面，我们都舒了一口气，心中不禁涌上一股喜悦之情。能为母亲河作出一点小小的行动，让她重新焕发生命的光泽，是我们本次活动最大的收获。最后，我想对这里的村民说：“白塔洋是我们的母亲，失去她，我们的村庄就失去了一道生命的风景线！保护母亲，是我们义不容辞的责任！”550字 六年级 日记
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第一次亲近辗转反侧着难以入睡，耳边是一阵令人心烦意乱的嘈杂。我不是被惊醒的，而是躺在你的身上，毫无倦意。一切都是一场梦吧，一场好漫长的梦。从下午2：28开始，我便开始走向了梦中的摇晃世界，那是你带来的世界，是一个令人猝不及防的世界，一个令人心慌的世界。而现在，余震刚刚过去，使得这场梦更加悬疑，更加恐怖，因为，不知什么时候，你还会给我们开这种玩笑。看，被你惊醒的人儿们，再无倦意，都交头接耳地议论着，有的还在恍惚中，不知所措。我则是保持着沉默躺在你的身上，不时地仰望高耸的房屋，而那些房屋，就像幽灵般立着，仿佛正在眼前晃动。夜的黑色浓密得让人窒息，没有往日的灯火辉煌，绵阳城似乎骤然苍老了许多。然而远处仍不时地传出令人揪心的车鸣。没有月亮的夜空，显得更加憔悴，风乘机掀起人们搭起的木篷上的篷布，雨骤然而下，泪珠一般晶莹，在耳边奏起了忧伤的旋律。我侧转身体，脸庞贴紧了你的胸膛，第一次的亲近，不是为了讨好你，而是，被你逼得无奈。你并不像我想象的那样炙热，而是异常的冰冷。偶尔感觉到的是你的心跳吧？那样深深地拨动着我的心弦，你可知道，你的心每每跳动，我的心弦就会跟着牵动。可能不只是我吧，你看，还有那些可怜的人们，那些有家却不能回的人儿。那么，给我个理由好么？你为什么那么狠心呢？为什么？是报复么？那么，请你看清楚了，谁是你的对象，不要伤害了那些无辜的们。呼，我倒抽了口冷气，望向夜空。雨，零零星星地打在脸上，冰冷得，如你的肌肤。我不想多说，也没有力气与你辩论，于是，便在这黑夜沉沦。就这样，我沉默着，在你的怀中，度过了一个不眠的夜晚……600字 初一 日记
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亲近自然雨，淅沥沥地下。我撑着伞。步行在一片灰色之中。高大的楼房，喧闹的车笛。冲击着眼睛与耳膜。我皱着眉头。死死的盯着这些“破坏者”。一会儿时间。我实在是忍受不了了。抬起头，望着灰蒙蒙的天空。清新、安宁、自由的自然——你，在何处?没错啊，世界的另一个角落一定有这样的情景：鸟儿在天空中翱翔。兔子与野鸡在金灿灿的田野里奔跑。水草肥美的地方到处都是。仔细听一听，青蛙时不时的在低鸣;另一边呢。一群皮肤被晒得黝黑的农民。一边挥洒着勤劳的汗水。一边唱着雄壮的嘹号;在一棵茂盛的大树下。孩子们正在玩跳绳、捉小虾。忙的真是不可开交。“扑通扑通”是谁在载歌载舞?噢原来是那小鱼儿。你追我，我赶你地在小溪里赛跑。森林里。正在举行一场音乐会：活泼的青蛙是鼓手。唱腔优美的百灵鸟是主唱。声音极具个性的布谷鸟是伴唱。300字 五年级 诗歌
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大自然亚里士多德曾说过：大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。但是随着人类不知珍惜和爱护地球环境，也变得美中不足了。可能雨果先生说得很对：大自然是善良的慈母，同事也是冷酷的屠夫。大自然孕育了我们，给予了我们优美的环境，可确遭到我们的人类的日益破坏。最近新闻报道全球沙漠化每年给人类带来26亿没远的损失，现在仍以600万公顷的速度继续沙化。全球森林以每年460万公顷的速度消失。世界上已经有164种鸟类灭绝，另外还有290种兽类，80多种鱼类，190多种两栖爬行动物濒临灭绝，而且临危的时间会越来越短。12亿人口生活在缺水的城市中。20世纪70年代世界上因环境污染死亡的人数是60年代的6倍。温室气体过度排放造成了全球气候变暖。下一页300字 六年级
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大自然大自然是我们生长的沃士， 大自然是我们生长的圣地。 自然，哺育了我们， 自然，给了地球如此美丽景色。 地球每一个渺小的生物， 都是自然的创造。 地球每一个美丽的地方， 都是自然的奇迹。 大自然让春天生气勃勃， 枯枝的树换上了嫩绿的衣裳。 鲜艳的花朵竞想开放， 春天的温暖换去了冬天的寒冷。 大自然让夏天热情奔放， 大树换上了绿色衣裳。 大地播放出一首首激情的歌。 夏天的严热换去春天的温暖。 大自然让秋天果实硕硕， 大树换上了金黄衣裳。 树上挂满一个个成熟的果实， 秋天的凉爽换去夏天的炎热。 大自然让冬天雪花飘舞， 大树换上了白色衣裳。 大地铺上了层雪白的地毯， 寒风瑟瑟换去秋天的凉爽。五年级:戈榕溶作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 散文
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大自然是神秘的，是充满色彩的，是生机盎然的，是....人们往往会在它身上发现一鞋新的小生灵，得到一些新的启发。 大自然的内心非常难懂，就像一个内向的女孩，须要我们慢慢地去理解、去体会。我喜欢大自然，因为它，我才变的活泼开朗。因为它，我才会写出一篇篇优美的文章......每次，我生气、难过、写不出作文的时候，我就会来到它的世界，向它求助。这时，它就会让每一朵小花，每一棵小草为我排忧；这时，它就会让翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓为我解难。这时，它用它的身躯，来为我打造出一篇篇优美的文章.....我的气消了，不难过了。用那些灵感凑成的文张总是会让大家赞不决口！这不都得归功于大自然么！我了解大自然，因为我是它的朋友。我知道它喜欢听小鸟的歌声，喜欢让活泼可爱的小动物在它的怀里嬉戏玩耍。我还知道，它最须要的，是多几个能够关心它、爱互它的朋友，千万不要毁灭它！300字 三年级 写景