生命之美
清晨的露珠
发出珍珠似的光芒
当它消失了痕迹
却在枝头绽放出
一朵最娇艳的玫瑰花
一个美好的生命
就是死亡来临
生命的火焰
也会在别的地方留下
永不熄灭的光彩
六年级:钟氏域
新编小兔乖乖
“妈妈就要出去买菜了,你们在家里看门,不要开电脑打游戏,不要……”
“My
god!又不能打游戏!”长耳朵埋怨着。
“长耳朵,还敢埋怨,我罚你一个星期不许打游戏!”
长耳朵听了,说:“不要啊!”随即,它的耳朵也耷拉下来,一屁股坐在了地上。
兔妈妈接着说:“孩子们,狼是我们的敌人,它们会吃掉我们的。所以,我们一定要警惕,千万不要让狼进家呀!
小兔子们一齐说:“妈妈说的对!”
兔妈妈说完了话,就走了。
“唉,郁闷呀!我都闯过30关了,还不让我过过瘾,再闯几关?唉,郁闷呀,郁闷!”长耳朵唠叨个没完。
“母命难违呀!”短尾巴也说。
三瓣嘴可是个听话的好孩子,它听了长耳朵和短尾巴的话,十分不满,它说:“妈妈是为了我们的视力着想的。如果妈妈不管我们,咱们的三双红眼睛就变成三双近视眼了!”
“才玩一次,怎能近视呢?”长耳朵还在埋怨。
“你玩一次,就会有第二次,玩了两次……”
“你比妈妈还唠叨!”
当它们吵得正欢的时候,忽然听到一阵敲门声,同时还伴着一首歌谣:“小兔儿乖乖,把门儿开开……”原来是大灰狼来了。
“还唱这个,太老土了。我们现在改成《双截棍》了。”小兔们一起说。
“哦!我唱错了!应该这样唱吧:“快使用双截棍,嗬嗬哈嘿!小兔儿快开门……”
“这还差不多。你是谁?”
“我是你妈妈,给你们买吃的了!”
小兔子们不信,从门缝里一瞧,不禁吓了一跳,只见一只大灰狼,正捏着嗓子学兔妈妈的声调呢!不过,小兔子立刻想了一个办法,于是,它们一同说:“QQ号多少?”
狼听了哭笑不得,支支吾吾说不出话来。
“你连我妈妈的QQ号都不知道,你不是我们的妈妈。”三瓣嘴果断地
说。
“别问我是谁……”狼讨了个没趣,唱着歌,灰溜溜地走了。
一会儿,兔妈妈回来了,一进门就问:“孩子们,你们打游戏了吗?狼来了吗?”
“没打游戏!狼来了,叫我们赶跑了!”小兔子们齐声说。
“这就好。”兔妈妈总算松了一口气。“孩子们真勇敢呀!一人一根胡萝卜吧!”妈妈笑了。小兔子们也很高兴,从妈妈的篮子里飞快地拿过胡萝卜就大吃了起来。
第二天,兔妈妈又要出门去了,临走前,又是一番教育。
长耳朵撇撇嘴,短尾巴叹叹气,只有三瓣嘴点点头,说:“妈妈放心吧!”
兔妈妈看了看小兔子们,就匆匆地走了。兔妈妈走后,大灰狼又来了吗?小兔子的命运又会怎样呢?请看下集。
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生命之美又下雨了,还是那般温柔,还是那般细腻。细雨丝丝,在空中编织着朦胧的雾帐。世纪公园里,始终萦绕着淡淡的透明的雾气。此刻的我,正在屋内享受这时候的宁静又略带几分惆怅,让人不得不陷入遐想:又是一度春,正是生命的季节,柳叶青春,浓绿处,深藏着一片独属于自己的海,破裂的树干,是一副粗糙的皮囊,在清水的倒影中,映衬出生命的不易与壮丽。树皮的裂口,静静地记录着一段段无关风月的旅程,厚厚的,累成生命的沉积层。在雨林深处,昆虫可谓是不堪一击的猎杀对象,尽管如此,你不能说他们不渴望生命,在面临一张巨大的蜘蛛网时,它们只能迎面而上,没有退路,在被极具黏性的丝牢牢粘住,它们还是奋力挣扎,渴望活下去,尽管这几率很小,但它们在被吃掉的最后一刻都没有放弃挣扎,也不曾放弃过,因为它们坚信只要有希望,就要去实现,不论是否成功,别人也会发现你的坚持、你的美丽。朋友,敢问你不曾记得早已远去的周树人了吗?他的美,被世世代代传颂,“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的美你们不会不记得,也不会忘却,面对各种似泰山般的难题,他硬是站起来,用笔杆子救人,唤醒了千千万万国人的觉悟,让国民看到希望的太阳……他的美,谁会不记得?谁会难以忘怀?谁会铭记于心?雨,还是淅淅沥沥,落在绿叶上,溅起一串水花,此刻的我,正享受这春的宁静与美丽……550字 初一
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生命之美置身宇宙,每一颗星球都是生命;驰于苍穹,万物皆为生命;俯看地球,山川大河都是生命,伫立自然,一花一木何不为生命?你有没有看到过从石缝中钻出的小草,它看似如鸿毛般柔弱,可它是生命,它就拥有着顽强的毅力,它不对石头的压迫屈服,不被别人的嘲讽击退,它拼命地往外钻挤,终于,它长出来了,它卓越的展现出了作为一颗生命的风采,这就是生命!飞蛾,提起飞蛾人们自然会想到飞蛾扑火,很多人都不明白它是世界上最渺小的存在,最卑微的存在,为何还要去不自量力的扑火送死。飞蛾的生命极为短暂,和蜉蝣一样,朝生暮死,但它们用这短暂的时间完成了它们的使命,并没有因为自己生命的短暂而放弃生命,它们毅然决然地扑向火,化为灰烬,它们不后悔,因为它们是生命的存在!著名的歌星张国荣,他的歌声红遍了街道校园,广播里一遍又一遍的循环播放着他的歌,多少人都是他的粉丝,可就在某年,张国荣,一代巨星,因突发抑郁症在酒店跳楼身亡,张国荣的离去,并没有带走他的歌声,人们的心中依然记得他;邓丽君,一首《甜蜜蜜》飘过了多少大街小巷,黄家驹,那首《海阔天空》成为了多少青年们的最爱,他们的离去,只是肉体的离去,他们依然是人们心中的偶像,他们的歌声依旧回响在音乐歌坛,斯人已去,芳香犹存!我们每个人也都是一个生命,是大自然创造出的一个伟大的生命,它赋于我们生命,赋于我们思想,赋于我们能力,我们用生命、思想和能力创造了这个美丽的世界,尽管有一天我们会离去,可生命是永恒存在的,生命,本就是一个不平凡的存在!不论是渺小的小草,还是卑微的飞蛾,还是响誉世界的歌星,它们都是生命,它们都具备生命至高无上的美丽与芳华,生命,没有高低贵贱之分,生命都是伟大的,生命都是永恒的,千百年后,它们依旧是最美丽的生命,不会因为时俗世易而改变,更不会因为时过境迁而消失。生命永恒,生命至美。750字 初三
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生命之美有人说,生命是一只珍奇的花;你只有好好爱护它,才能让它绽放;有人说,生命是熟睡的宝宝,你只有真正了解它,才能唤醒他;也有人说,生命是时间,你只有努力奋斗,才能活出它应有的样子。我常常想,生命是什么呢?大家都知道贝多芬是一个伟大的音乐家。但是大家很可能不知道,贝多芬是一个聋子。这个被大家尊称为“乐圣”、“交响乐之王”的人,竟然什么都看不见。贝多芬的童年十分不幸,他一生坎坷多难。贝多芬出生于德国的一个平民家庭,父亲管教严厉。由于天生的禀赋和后天的勤奋,贝多芬从8岁起就登台演出。当贝多芬风华正茂的时候,然而厄运突然从天而降,他的双耳失聪了。但是贝多芬用自己对艺术的爱,对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望,把它们变成了他创作力量的源泉。像贝多芬这样坚持不懈、热爱生命的品质,是我们要学习的。贝多芬对打击无所畏惧,坚强地面对生活,使我明白生命中最重要的是,要勇敢地面对一切风风雨雨。无论你遇到了什么挫折,只要有勇气就有希望。无论你是否拥有健康的体魄,只要热爱生命,就一定能创造出自己的春天,编织出属于自己的五彩斑斓的世界。雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”是呀,我们要为人民,为世界,为社会作出贡献,创造出自己的生命价值。生命只有一次,我们要珍惜生命,经过不懈的努力去创造无限的生命价值,使自己活得更加光彩有力。550字 五年级
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生命之美生命的美有很多种。有人从指尖扑闪双翅的蝴蝶触到了生命的美;有人从沉稳而有规律的心跳听到了生命的美;有人从冷风冷雨中欣然怒放的小花看到了生命的美;而我,在不经意中,发现了生命的美。那是一个寒冬。我像往常一样,在更衣室里换泳衣,准备进行游泳训练。抬头找泳帽时,偶然看见了一位残疾人。她微胖,穿一件绿色带点点的短袖。不过,她的右臂被截肢了,只剩下一小段。当时,我很惊讶,她不但穿着短袖,还像常人一样自信。不过,因不了解而产生的莫名的害怕,迅速占据了我的心。我把头一转,试图让自己不看她。“吱呀——”我推开沉重的大门,进入泳池。做了些准备活动后,我早早地下了水。这时候,我又看见了那位阿姨。她在水里和在岸上时有着天壤之别——她游得又快又好!她虽然比别人少一臂,可她仍能保持平衡,双腿飞快地打着腿,并用左臂在空中划出一道道优美的弧线。自由泳、蛙泳她都能游,游得都不错。和这位阿姨比起来,泳池中的好多人都败下阵来。我之前的恐惧一瞬间消失了,取而代之的是由衷的敬佩。我敬佩她身残志坚,敬佩她在命运的折磨中没有放弃。挫折是人生路上的磨练,使你更加强大!有些人遇到挫折就怨天尤人,甚至自我了结。但这阿姨不是。人生漫长,如果连一点挫折都扛不住,那你怎能成才?!我们一定要热爱生命,一定要扛住挫折!来吧,和我们一起,绽放生命的美!550字 四年级
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生命之美我是一颗小小的树种。我已经在风中漂泊了许多天了,我终于落进了大地母亲的怀抱。呀!好黑啊!我心里十分害怕,我在一块巨石的缝隙之中。我心想:唉,怎么办呀,巨石挡住了阳光,我即使长出了小树,也会因为没有阳光而枯萎了。我恐惧地将自己缩起来,蜷缩在冰冷的泥土之中,哭泣了起来。可我心想,我就这样放弃了吗?不,绝对不行。我不可以放弃,我要向着美丽的生命去前进,我将自己的根深深地扎进泥土之中,向着朦胧的阳光生长着,不断地舒展自己的枝叶。好亮呀,好美呀,我沐浴在春光里,我长成了一棵小树,我从石缝中生长了出来,终于能够欣赏美景了。这时,我听到有沉重的脚步声,是一位西装革履的男人,他提着公文包坐在石头上痛哭流涕。我好像能听到他的心声,由于公司裁员,他失业了,他无颜面对妻子和女儿。他站起来,绝望地看向悬崖,说道:“为什么我的人生总是困难重重,我的生命已经没有什么意义了!”说着,他想跳下悬崖,结束自己的生命。我拼命挥动着枝叶想要阻止。我大喊到:“你看这美好的春景,明媚的阳光,家中待你归来的妻女,人生虽然困难重重,但还有很多值得你去留恋的事,值得你去守护的人啊!”他好像听懂了我所说的一切,注视着我,心想:“一棵小树都能感受生命的美好,并顽强地活下去,我又有什么理由不去珍视生命呢?”他转过身,挺起了腰板,踏上了回家的路。夜晚降临,月明星稀,男人也一定和妻子女儿相聚了,生命多么美好,它的美丽是值得守护的。人间值得,万物美好,请珍惜生命,去创造生命的奇迹吧!600字 初一
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生命之美生命,是插在我们身上的一双隐形的翅膀。它活泼,它精彩,它拼搏,它美好,它进取,它伴随着我们来到这个美丽的世界。有生命才能追梦生命伴随着梦想降临。梦想因为生命而能追逐,生命因为梦想而精彩。没有梦想,生命就暗淡无色;没有生命,梦想就毫无用处。在追梦的路上我们会遇到前所未有的考验与困难,但是只要你通过这人生的考验,你会拥有一种前所未有的成功感和幸福感。每个人都有自己的梦想,为了梦想去勇敢追逐,哪怕付出沉重的代价,也要让让生命之花绽放光彩。有生命才能享受“失之东隅,收之桑榆”,生活是艰难的,谁也不知道下一秒会发生怎样的不幸,还是惊喜。这个世界虽然充满了假恶丑,但是也有一些真善美吸引着我们。爬上高高的山顶,头顶上是云,仿佛一伸手就可以摘到星星,脚下是一片绿色的波浪;走到蓝蓝的海边,聆听浪花拍打沙滩的声音,脚踩松软的细沙,眼前是一块蓝色的水晶;来到广阔的田野,顿时心旷神怡,番茄像太阳一样彤红的脸,茄子胖嘟嘟的身子,喘着粗气的大南瓜,苗条纤细的小葱,都给人留下生机勃勃的印象。有生命才能懂得珍惜随着生活的时间越来越长,渐渐的,我们的生命变得更有意义了:亲情、友情、爱情……如果这个时候,生命突然想离开你,你会放心吗?生活的时间变长,剩下的时间变短,时间才不会对任何一个生命宽松呢。在人生的路上行走,我们的悲伤就像背了一个大篓子,每走一步,拾起一段记忆。当路走到尽头的时候,篓子要倒掉了,你会舍得抛弃他们一走了之吗?你会后悔当初没有好好珍惜短暂的生命吗?让生命更精彩生命就像是是一张白纸,成长中我们给它上色,使它变得绚丽夺目。那么这些颜色是什么呢?生活中我们会遇到各种事情,一定要选择美丽的色彩,不要让没用的占了位置。这些色彩会让生命变得多姿多彩。每天早上起床后,看见天边朱红色的云朵和朝阳,看见它你会对新的一天充满期待,充满活力,使这一天变得丰富多彩。上学,在那里有你最要好的朋友,关心你的老师,还有无穷无尽的知识等着你去探索。放学,可以和好朋友聊天,谈天说笑,好不快乐。你说,有生命不好吗?六年级:张姝珩800字 六年级 议论文
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生命之美生命的绝美只有在大自然的舞台才能展现,自然的灿烂也只有生命的热情才能发现并为之感动。春天,当第一缕阳光洒向大地,唤醒沉睡的冰河、第一缕春风轻轻抚过,染绿了满城的杨柳、第一声鸟鸣划破宁静的早晨,引得百鸟啁啾的交响时,是否有种感觉让你热血沸腾,那是希望!一切都是新的,一切都可以从头再来,一切都充满了活力,充满了希望!夏夜,听着蝈蝈在草丛中的喃喃细语,看着暮空众星捧月的风景,闻着轻风送来的清幽的花香,想像着几百年甚至几千年前的月光是否同样皎洁,同样的月曾照过怎样不同的故事?想着想着,便有种“心疑形释,与万化冥合”之感,这大概就是人生的最高境界了吧!一切烦恼与忧愁仿佛都被轻风带走,只留下心灵的释然,心情的悠然……秋日,那旷野,那长烟,那黄昏的牧童,那暮色里的笛声,那溶溶月色中的阵阵馨香,那阵阵馨香中的缕缕歌音……无不如诗、如画、如歌、如梦……但这样的美景,也只有在春天认真地播下良种,夏天辛勤地耕种劳作,终于获得累累硕果的人儿才有资格欣赏。而那懒惰的人儿,只有咽下苦涩,独自悔恨了。正如人的一生,若年轻时不奋斗,当青春的活力渐渐逝去,飘逸的秀发不再轻舞飞扬,光洁的额头写下了岁月的五线谱时,用什么,来证明自己曾有过傲人的青春?!冬天,蕴含了四季积累的精华,有最深奥的内涵。荒凉的土地里,却埋藏着生命的种子;枯瘦的树条上,却沉睡着绿色的嫩芽;冰冷的躯壳里,却蕴积着温馨的活力。纷纷扬扬的雪铺天盖地地洒下,世间的一切顿时圣洁起来。那一树树白梅开放得那么动人,她们是冬的纯洁、那一枝枝红梅开放得那么炽烈,她们是冬的火热、那一朵朵腊梅开放得那么金灿,她们是冬的庄重。真的是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有曲折的过程,何来绝美的成功。大自然总给我们很多启示。能够阅读自然,看春去春来,花开花谢;感悟人生,看世事沉浮,世间百态。这大概就是陶渊明追求的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲逸的神仙生活吧!六年级:罗劲宇700字 六年级 写景
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生命,自然,美月出的朦胧,日落的诗意,春草的哀伤,秋月的多情……敬畏生命,因为其用有限的长度创造了不朽的经典;慨叹自然,因为其斑斓的色彩点缀了时间的苍凉;欣赏凄美,则是因为其以纯粹的本质展现了无穷的魅力与深刻的内涵。秋日残阳氤氲异常,是落叶飘零侵袭无声的忧伤,还是月光下的羌笛声太过凄凉。那一江秋水,那一弯新月,那一抹茶色的忧郁,渲染了诗人的情感,印证了冷月无声的孤寂与悲凉。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”摇曳的秋水,迷蒙的月色,慨叹岁华摇尽,仕途蹭蹬,壮志未酬,却老之将至,是何等伤怀?仕子的生命像一叶飘零的扁舟,在黑暗中悲叹着无奈与哀伤。“举杯邀明月,对影成三人。”一尊酹月,一尊奠影,浪子深知谪仙意,妙语言他“拟把疏狂图一醉,望极风愁。”迷离的神情,带着蒙胧的孤寂,他拔剑起舞,忘却了月影斑驳,望却了内心的怆然,昔日畅饮仙阕,今却久驻江心,生命的情愫化做了幽蓝的蝶,再每个酒浸江心的月夜里,久久地,静静地独舞。青青的墓草,悠悠的琴声,一曲《广陵散》再次唤醒了回首顾望时满目柔情的人。精通音律的才子,曾是何等辉煌?“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”风度宛然,才情极致。生命似小乔出嫁的容颜,引得美人迟暮对镜流觞。“既生瑜,何生亮?”的悲痛,留给了小乔抚琴悲泣的永世悲伤。那一曲幽怨千年的琴瑟琵琶,余韵中依旧闪着她晶莹的泪光。蜉蝣寄于天地,一粟小于沧海。视己轻,终而化其伟大,那小虫用它渺小却极具涵养的灵魂,赢得了天使的圣喻与使命:寻找极致的生命之美。天使在西方歌唱,时光拉近至莱茵河畔,小小的石径,淡淡的月光,他的忧郁仿佛是幽蓝的湖水,笼着月纱吹拂,在稀星下摇曳,久久的难以平静。那是一个幽静的夜晚,黑夜似蒙了面纱的新娘,惬意的饰弄着湖畔的小草,银露泣珠,暗香隐隐。贝多芬跺着思绪凌乱的步子,耳畔音韵浮动,那是一曲小提琴。“寻声暗问弹者谁,提琴声停亦语迟。”那是一间简陋的小木屋,夜莺还在屋檐上低吟浅唱。盲女的脱俗,男子的文雅,一曲《月光》感昭起兄妹二人的希望。生命的极致,莫过于乐善者天使般的纯良,生命的华美,莫过于志趣于优雅的共赏。生命斑斓,是贝多芬的情愫,赋予了自然及命运灵动的优美与感伤。内涵、气质与外在的完美结合,塑造了贫寒中的高贵与脱俗。唯美源自于纯粹的灵魂,源自于艺术与智慧共铸的内心。“从菊两开他日泪,远芳萋萋满别情。”生命的凄美,有时胜似一曲情觞,生命的绚丽亦胜过按血色残阳。难道花儿的翅膀,要等到死后,才懂得飞翔?曾记否?那只平凡的荆棘鸟,它用一生的时间寻找那根最尖利的荆棘刺,那意味着找到之日便是生命凋零之时。那根生命的利刃,刺痛了它的心,鲜血染红了那片残照的夕阳。它用生命的绝唱奏出了世间最动听的歌。至美至纯的生命,向世人诠释了追求理想的极致,尽管那是惨烈的。“感时花溅泪,恨别鸟惊心,它诀别了自己寂寞了许久的生命,用凄美的一瞬唱响了灵魂的乐章。秋水荡不尽摇曳许久的萧索,寒蝉亦鸣不尽承载了几世的悲凉。朦胧是诗人无尽的忧伤,他用历史的折扇合上的是孤独的挽歌,时光沿着额头,将今昔照亮。正如海子春天里孤独的守望,他用大自然的叹息,去感知那棵风中的麦子在天空下虔诚的沉默,用他低低的吟唱,谱写生命的骊歌,戴望舒说:“那遥迢的寂寞的呜咽,又回到了寂寞的地方。”1200字 六年级 散文
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景之美,花之美阳春三月,鸟语花香。就在这个美好的季节,令人激动不已的春游活动如期而至。那天早上,我早早地就从床上蹦起来了,咦?没下雨!我暗自祈祷:要是一直不下雨就好了。可天不遂人愿,不一会儿,外面便“淅淅沥沥”的了。平常看似调皮可爱的小雨点,现在变得那么邪恶。它们仿佛正一边坏笑着,一边撞击着窗玻璃。唉!突如其来的雨冲没了我的春游之行。到了学校,我正犹豫要不要带零食包进去,忽然发现门口多了几辆大巴,心里一块大石头立刻落下了:车都来了,还怕不去?果真如此!老师宣布完这个消息,全班都沸腾起来了。一路上,花儿对我点头,柳树向我招手,还有那时隐时现的太阳也在朝我微笑呢。窗外大片大片的油菜花,仿佛一片金色的海洋,随风摇曳,婆娑起舞。再加上绿叶的衬托,显得格外欣欣向荣。偶尔出现几棵桃树,粉嘟嘟的,惹人喜爱。但又如流水似的,一闪而过。一切都是那么美好,就连路边工厂里的味道也不再那么刺鼻了,看来只要心情好,看什么都是愉快的。到了黄桥,队伍下了车后,不停地行进着,我们参观了许多地方。在“农家乐”野餐过后,我们便去了“祁巷生态园”,里面的桃花令我印象深刻。春天是桃花盛开的季节,阳春时候,桃花开得尤其旺,几乎满树都是花。桃花共有五片花瓣,花蕊中间的花丝如孔雀的翎毛般美丽。它们迎着和煦的春风,正在翩翩起舞,散发出阵阵清香。桃花有的已经怒放,像一张张俊俏的脸蛋;有的含苞欲放,似害羞的小姑娘;还有的只是一个花骨朵,胀得鼓鼓的,仿佛已迫不及待地想要看看这个美丽的世界……我不禁看得入了迷,愣了好一会儿,才如梦初醒地拿起相机,“咔擦”一下,就把这令人沉醉的美景记录下来了。优美的景色,令我的心情无比愉快。坐在回来的车上,我还感到意犹未尽。望着窗外的景色,我渐渐地闭上双眼……650字 六年级 写景
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和谐之美美之和谐又是大地回春,春暖人间。眼前呈现的一切都是那样的和谐:同学互助是和谐的,呢喃飞燕是和谐的,然而一个小小的举动更是和谐的。——题记和谐天使在一天向我张开甜蜜的笑脸,不需要自己刻意地去寻觅。一天,天高云淡。马路上,刹车声、口哨声、谈论声、鸟鸣声谱写成一曲交响乐。小小的我漫步再人行道上,我是多么惬意,欣赏着春天的美丽,姹紫嫣红,百花齐放的景象都是那样的美好!突然,一位老奶奶的身影映入眼帘,老奶奶的身影再拥挤的人流中显得是那样渺小、那样软弱,没有人理会她,就像路边躺着的小石子那样不引人注目!她左手拄着拐杖,走起路来颤颤巍巍!眼看她要过人行道了,不知为什么我心中有一种冲动,便马上跑过去,扶着老奶奶的右手陪着她走到了对面,路人纷纷向我头来会心的微笑,我想他们应该在表扬我吧!老奶奶用她粗糙的手摸着我的头和蔼可亲地说道:“谢谢你啊,小妹妹。”我开心地笑了。突然,明媚的阳光向我“刺”来,我习惯性地伸出五指“挡”住阳光,在指缝间我看见了和谐天使冲我张开了明媚的笑容!笑得那么欢,那么甜。天空的和谐是一片蓝,森林的和谐是一片绿,阳光的和谐如钻石光辉;鲜花有了绿叶的依偎才清纯,天空有了洁白的云朵才安详!我们的世界不就因为有了和谐而变的美好吗?播下一粒种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获人生的精彩!让和谐的美好与我们如影随形,让我们携起手来,构建和谐社会,共创美好生活!和谐之美,美之和谐,愿和谐充满人间!550字 六年级 叙事
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生命之旅挥别夏天激情秋天将开始一切成为飘落的叶子告别所有重头开始让飓风拂去所有的伤痕留下一点点淡淡的记忆不管是欢是愁都将成为一个永恒的记忆用坚强的心去面对挑战所有困难跌倒再站起将把自己磨练得更坚强回旋的乐曲还不休止依旧奏着那曲跌荡起伏的生命之歌哭泣与悲伤是让歌曲动听的波音痛苦与困难是装饰歌曲的倚音低沉的小调将让它更精彩飓风吹来了随着风的方向踏上了生命的旅程200字 初一 诗歌
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生命之美街边新开了家礼品店,兼卖鲜花。一向无人送花给我,我却又偏爱这份美丽。一天,我走进礼品店。因不是什么节日,所以店中有些冷清。我问老板有没有鲜花,老板很为难地解释说,这几天没有上货,倒还有些郁金香,红色的,刚来时美丽极了,可现在……她指了一下大桶中零落着的十几支鲜花,由于开始凋零,红得已不那么鲜艳了。而且花瓣上已出现了点点黑斑,表明它们已无多少时间。见我不无惋惜的样子,老板似乎有些过意不去,“你买这些假花吧,刚上的货。”她热情地抱出好几束假花来,有玫瑰、郁金香,还有百合花,做工精细得几乎可以乱真,一副新鲜、长寿的样子,闻起来还有隐隐的清香。老板似乎看出我心中的疑惑,忙解释说,这是新产品,花心是干花做的,而且所有材料都浸过香料,香味持久,既漂亮又便宜……“可惜,它们没有生命。”我悠悠道。我欣然买下了所有的郁金香,告别了满脸不解的老板。抱着鲜花走在街上时,心情特别的舒畅,并且还有几分豪气。美丽是可以营造的。但真正的美丽却不应有丝毫人工的雕琢,它应是真实的沃土中盛开的鲜花。世间所有人为的一切都无法与自然缔造的相比,而生命正是这美的极致。正如同鲜花与假花,高飞的蝴蝶与玻璃框中的标本一样。同样的外形,也许后者看起来更完美些,但后者永远不会得到珍爱。因为它们没有高贵的生命,没有令女孩子展开想象、让诗人们才思汹涌的灵魂。它们没有过夜间默默开放的声响,没有过纤细如婴儿皮肤般的花瓣,没有过在清晨的雾气中挂着晶莹露珠时的娇柔。它们只是人们为留住美丽而产生的附属品,没有过去和将来,不会生长或衰败,没有辉煌与热烈,只能呆呆地等待着落满灰尘。生命是美丽的,真正的美丽!虽然生命有时并不完美,正如我们有眼睛可以洞察世界,但难免面对污秽与悲惋;有脚可以前行,但难免会步入歧途;有耳能欣赏天籁之声也无法回避呻吟与哭喊;能闻到花香的清馨也难免浊气的涌入;尝过甘露也曾饱受苦果的折磨,但我们无法不去赞美生命的美丽。虽然生命会走向尽头,如同鲜花会繁衰,草木有枯荣。但这些世间的生命在自己有限的时间中展现了那么绚丽的风采。也许生命的美丽就在于坦然相呈自己的瑕疵吧。生命从不隐瞒自己的缺陷,也从不为美丽而粉饰自己。一切都是在自然的流露中,在质朴的过程里孕育出至善至美的杰作。对于那些无生命的,在生命眼中也被赋予了灵魂,譬如群山的巍峨,江河的愤怒,大海的宽厚……都处处美丽,样样动人。人类的艺术之美也是如同赋予了生命一般。音乐有了灵魂,便会在人们的心中跳跃、起舞;如心灵的火种,再由每个短促的生命传递下去,直到永恒。绘画、雕塑,对生命的挣扎、渴望、期待与梦想表现得越真实,那么它们其中蕴藏的智慧与真、善、美凝结起的灵魂便越伟岸、越高洁。我珍惜生命,因为我崇拜真正的美丽,而不是人类自欺欺人的“假奶嘴”。怀中的郁金香让人顿生怜爱。现实生活中,我会怀抱着这份真美的瞬间,而不是虚假的永恒。100字 高一 议论文
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人之生命人之生命?又有多少时光,多少辉煌?水乃是生命的源泉一小滴水?可解人之渴,可害人之命时命之辉煌在可救人火乃是生活之必用一团火的?可暖人之心,可毁人之肌肤时命之辉煌在可明天人之生命易毁,易辉百而思之其妙!100字 初一 散文
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生命之河生命的河,喜悦的河,缓缓流进我的心窝,生命的河是宝贵的,我们要好好的珍惜它,不要让他它流泪,不要让它伤心,否则你也会很痛苦。我们要好好地保护它,不要让它受伤,生命的河只有一次,一旦受了什么伤害的话,你也会完蛋,所以我们应该好好珍惜生命之河,保护生命之河,让生命之河变得更坚强,100字 六年级 诗歌
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生命之爱我无数次看过父亲的背影,无数次的感受,当父亲一步步,走入家时,我看见的背影是高大的,是无法比比喻的,是谁支撑起父亲跌撞的身体,是谁支撑起父亲残缺的灵魂。我会骄傲的说:“是我。”我是父亲的灵魂。当父亲的灵魂残缺不全时,他记得是心中的灵魂。所有人,当忘却了一切事,记得的只有他的孩子。100字 五年级 写人
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生命之颜色生命是可贵的,它散发着金色的光芒。生命是美丽的,它散发着粉色的光芒。生命是耀眼的,它散发着白色的光芒。生命是可贵的,由你的行动而决定。生命是美丽的,由你的心灵而决定。生命是耀眼的,由你的创造而决定。生命到底是什么?它就是你散发光芒的心!珍爱生命,让心中的光芒永远不变!100字 六年级 散文
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