好书伴我成长
读过一本好书,像交了一个益友。
——臧克家
成长的路上,最初的我们像一只只毛毛虫,结茧,化蝶。每个人都有属于自己的机会。在一次偶然的机会,我翻开了一本书,从此便爱上了读书。
从最初的《格林童话》开始,琼瑶的《烟雨蒙蒙》、田维的《花田半亩》、霍达的《穆斯林葬礼》、高尔基的《童年》、沈石溪的《狼王梦》等没有一个从我眼底下逃过。它们带给我了快乐、伤心、同情、自信、坚强,让我觉得自己长大了很多。但其中给我留下印象最深的是路遥的《平凡的世界》。
在苍茫的黄土高原上,座落着一个村庄,名叫双水村。这是一个生长在黄土高原上的平凡的山村,它养育着一代又一代朴实的农民,他们生活在自己平凡的小世界里,他们虽然外表平凡,但内心却存在着无法描述的巨大的能量。
双水村是一个贫穷落后的山村,但它是孩子们生活的乐园。他们的悲欢离合不牵动、不影响着世界的一点一滴,但他们对自己却有着超乎想象的影响力。路遥笔下的他们即使再痛苦再难过,也会守护者自己的乐园不肯离去;他们勤奋,不怕辛苦;他们阴险狡诈,但平凡的影响着每一个人,他们平凡的不能再平凡。
刘少平是书中的主人公,他不仅是农民出身的平凡代表,更是一代人中痛苦与无奈的代表,他渴望得到更多的知识,阅读给你更多的书籍,然而家庭条件的不允许迫使他不得不离开家乡,过着艰苦节俭的生活。但他的坚强与自信让我感到敬佩。他默默忍受着痛苦,默默扛起家中无比沉重的担子,但他却从不放弃,从不说一句苦。他,一个平凡农村出生的青年,不懈的探索着自己命中的机会,用一步步扎实的脚印谱写了一曲优美的乐章。他的工作、爱情、生活从不是风平浪静的,但他却从未退缩,从未想过放弃,这是一种多么难得的精神啊!
刘少平家境困难,哥哥的造砖厂破产,姐夫王满银不断地惹乱子,家里简直就是雪上加霜。但他却毅然地挑起家里沉重的担子,成为家里主要的经济来源,义无反顾毫无怨言。路遥在文中说到“生命不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗,而不论其结果是喜是悲,但可以慰籍的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的力量。”这句话完美的体现了《平凡的世界》的主旨,揭示了本书中的真理。
是啊,我们是生活中平平凡凡的一员,我们每一个人都在自己小小的岗位上默默无闻坚守、打拼,也许我们不会像那些名人一样被人们赞扬,得到他们的好评,但我们为自己平凡的生活付出了,努力了,这就足够了。
正如霍姆林斯基说过“课外阅读,用形象的话来说,即是思考的大船借以航行的帆也是鼓帆前进的风。”一本好书,会带我们从狭小的小巷驶向更为广阔的大路。
书不在于看得多,而是在于理解其中的含义才能称得上是一本好书。一本好书比得上千千万万本书,在成长中一本好书,伴随我的成长丰富我的知识,领悟新的境界。
书给予我了生命,带给我无数的领悟,让我走进了不一样的世界。我感激因为有书的存在,让我的生活变得多姿多彩。谢谢有你,一直伴我成长!
好书伴我成长
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”书,无论何时总有它的陪伴:“眼前之下三千字,胸次全无一点尘”书,荡涤心中尘世间庸俗杂念。
满腹经纶的人,何尝不使人心生敬畏?学富五车的人,同样有自己的一片天地,无论是简陋还是繁华。或许,我只能获取一方天地。在深秋的角落,手捧一本书,或携一首词,看落叶满地,便足以满足心中空虚。
金黄的落叶上诗句满篇,水波涟漪档荡起一抹甜蜜。常常喜欢把头埋在书中,品读那诗书香气,每一个字都像是一朵花,虽然没有蝴蝶眷恋,没有蜜蜂光临,可它依然不声不息不张扬地盛开在心房,清新,淡雅。
你说,那角落的书,是否应再次捡起呢?它有没有被尘埃封锁?有没有被世间的庸俗所玷污呢?
书如人生,适逢其会,猝不及防。初读《摆渡人》,才明白,当生命中的过客熙熙攘攘穿过街道,谁又是谁的摆渡人,摆渡自己心系的人?从“河”的一岸摆到另一岸,那心系的人是否会注意把你摆渡过“河”的人?愿做个逗号,静静呆在你的脚边,但你有你自己的朗读者,而我只是那个你从未注意过的摆渡人。
书如花,“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”花田半亩,亦如书香清幽。品读《花田半亩》,才知道“当这个世界不再有我,又无处不是我”,命运是不变的,又是变幻的,当人生没走到尽头,谁也不知道命中注定的人是否会擦肩而过。感谢你带给我生命,却也同样憎恶不完美的生命,你将快乐的生活,某天,我会成为大地的一份子,你就将那散发书香的花栽在我身上,脆弱的生命有书为伴,又用什么好遗憾的?
好书如良师,如益友,不言语中透露着真理。路途遥远,愿携一本好书,每一篇都是一个世界。东风吹开百花,染绿柳枝,心中有书,四季如春。
书,如山间清爽的风,如古城温暖的光,从清晨到夜晚,从天涯到海角,书无处不在。
好书益终生,让好书伴我们成长。
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好书伴我成长高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”妈妈也常常督促我看书,因此我与书成为了好朋友,《格林童话》让我感受到了《淘气包马小跳》中的一个个故事更让我记忆犹新……那是一个风和日丽的星期天,马小跳的爸爸、马天笑、河马大叔相约去吃烤全羊,他们几经周转到达了目的地,他们选中了乌黑的羊,羊不大,但身上的毛十分有光泽,一看就是健康吃天然草料长大的。小羊立刻被贴上了“9”号吊牌,小羊“咩咩”地对着我们欢叫着,像是在欢迎我们的到来,小羊哪里知道它将要杯宰杀并成为我们的美食呢?马小跳看着这只小羊很可爱,于是央求主人与小羊玩一会,管养的主人答应了,小羊跳出羊圈,大摇大摆地向马小跳靠近,与马小跳自由地玩耍起来,马小跳抚摸着小羊顺滑的毛,小羊就一动不动;不一会儿一个男子拿着银光闪闪的刀准备宰小羊了,马小跳见状,心里有些发慌,他赶紧带着小羊向山上跑去,宰羊的男子不解地追喊着,马小跳想救小羊,对小羊说:“你赶紧走,不然他们会杀你的。”小羊似乎听懂了马小跳的话,往前走去,走了几步,有停了下来,马小跳救羊心切,于是,捡起一块小石头朝小羊扔去,小羊嘶吼了几声,转头飞跑起来,不一会,小羊就消失在了草丛中……马小跳这才松了口气。河马大叔赶过来问道:“你不吃烤全羊了吗?”马小跳坚决地说:“不吃了,我发现世界上最狠毒的不是狮子和老虎,而是人。”河马大叔听了,有些惭愧。马小跳的善良,勇敢,天真时刻影响着我,在书中我们可以认识很多朋友,收获很多知识,我喜欢读书。我要让好书一直伴我成长。600字 五年级
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好书伴我成长古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”以前,我觉得书不如动画片精彩,阅读时常常是一目十行,敷衍了事,自从我参加“百日阅读”活动,我坚持阅读,才真正体会到读书给我带来的乐趣,并与书成为了挚友。在我读过的书中,《淘气包马小跳》中的故事犹如一颗颗闪亮的明珠镶嵌在我的心底。还记得有一次,马小跳和他的伙伴们坐车去动物园,到了开放区,有一只白底黑纹的母老虎处在门口,它的眼神充满忧伤,不像其它的老虎眼睛露着恶光。其他人都没有注意到它,马小跳却仔细打量了一番,更是疑惑不解。到了服务站,伙伴们纷纷前行,他们来到一座房子后院,看见了一对男女悠闲地站在一只白虎旁,女阿姨温和地说:“小朋友快过来跟小白虎照相,十元一张!”马小跳觉得这小白虎双眼也充满了淡淡的忧伤,好像在哪里见过。他思考片刻,想起路上的那只母白虎,并确定这只小白虎就是忧伤的母老虎的孩子。他把这个发现告诉了伙伴们,他们一起抓了这两个人并劝阻他们不要随便抓小动物。这本书中一个个趣味昂然的故事有时刻骨铭心,马小跳的机灵让我敬佩不已,朋友间的情谊让我热泪盈眶……书,犹如五味瓶,各种滋味夹杂其中,今年暑假,我品读了《青铜葵花》,青铜对妹妹的关爱让我感动,青铜奶奶对孙子们的爱让我难忘,一家人虽然贫穷,但他们齐心协力,同甘共苦,令我赞许!书一直陪伴我成长,书丰富了我的知识,书开阔了我的视野,书熏香了我的人格……550字 六年级
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好书伴我成长伴我成长的东西有很多,如读书、象棋、旅游、足球等等,其中我最喜欢的是读书。一年级的时候我并不喜欢读书,认为那些课外书枯燥无味,看见妈妈给我买的那些课外书便厌恶地丢在一旁。到了二年级的时候,我突然喜欢上了读书。不过我看的大多数都是一些幼稚浅显的书,比如漫画版的《三毛流浪记》、《西游记》等等。而且,我并不懂这些名著有什么深刻含义,只是觉得里面的情节有趣罢了。到了三四年级的时候,我对读书又有了新的体会和认识。在我看来,书有成千上万种,我们一辈子都看不完,但是如果我们能够取其精华,去其糟粕,多多阅读一些好书,那么与那些什么书都读的人所收获的会截然不同。于是,我开始大量地阅读课外书了,比如说《三国演义》、《水浒传》、《哈利波特》等等。在看书的时候,我学会了关心书中人物的命运,偶尔也能读懂了书中想揭示的含义。不过我看书大多都是囫囵吞枣,只记住了故事的情节,有时还会把故事与人物张冠李戴,闹出了笑话,比如张飞青梅煮酒论英雄等等。到了五六年级,我改掉了读书囫囵吞枣的坏习惯,培养了好的读书习惯,也更深刻地懂得了书中的蕴意。比如我了解到《三毛流浪记》讲述的是旧社会的黑暗。而且,我开始喜欢看历史类的书,因为历史书可以通过一个历史人物的一生来让我们明白一些人生哲理。比如西楚霸王项羽让我明白了光靠武力是没有用的,瓦岗军首领李密让我明白了如果不团结,无论多强大的队伍都会战败,文天祥则让我明白了一个人要有爱国情怀。书,像一片海洋,让我们从中汲取营养;书,像一座宝库,让我们得到了取之不竭的宝藏;书,像一把梯子,让我们站得高看得远。书,永远伴我成长。650字 四年级
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好书伴我成长在我成长过程中的每一个记忆,都与书有关,它永远围绕在我的心中。在童年幼稚的时候,我一直在读《童话故事》,里面的故事个个都令人难以忘却。看了丑小鸭变成了白天鹅后,感到庆幸;看了卖火柴的小女孩因寒冷而冻死街头,感到悲伤;看了裁缝欺骗国王的行为,感到可耻;看了白雪公主吃了毒苹果后昏死,会和七个小矮人一起流泪;在灰姑娘获得幸福的一瞬间,为她感到幸福。随着年龄增长,我喜爱的书也增多了。记得有一次,妈妈带我去书店买了《笑猫日记全集》,我是多么喜爱那些书啊!书中的笑猫竟然会笑,我越看越爱看,手不释卷,一看就是一个小时,和猫一起狂笑、苦笑、微笑……不知不觉,中午吃饭了,妈妈来喊我,我嗯了一声,手中就是放不下那书。妈妈喊第三遍时,我喊:“知道了。”便站了起来,一直在那站着看书,直到她声音变了时,我才意识到妈妈发火了,这才万般不情愿地放下书去吃饭。如果没有书,人类将停滞在原始社会;如果没有书,人类将蒙昧无知;如果没有书,生活中的一切都是无味的。热爱书吧!书给我们带来了无穷的乐趣、力量。400字 五年级
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好书伴我成长“觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我喜欢书,我喜欢看书。小说、漫画书、百科书……在书里,我寻找着无穷的快乐。这个暑假里,我看了许多书。其中最让我记忆深刻的就是《豺王》。我最喜欢其中《狼妻》这篇故事。这篇故事讲的是捕兽夹夹死了一只“狼爸爸”,一只怀孕的母狼哀嚎着,“我”在醉意朦胧的时候听到母狼的叫声,脑子里冒出一个很怪很怪的想法:如果“我”当母狼的丈夫会怎样呢?于是“我”为了研究狼的生活方式,扒下狼皮,披在身上,开始履行“狼丈夫”的责任。为母狼挡风寒,找食物。并在小狼崽危在旦夕的时刻救出了他们,并且给狼崽们指出了一条生存之道。母狼成功地利用了“我”把小狼崽抚养大。后来,母狼的同伴发现了“我”是个假的狼,要伤害“我”。是母狼阻止了同伴对“我”的攻击,原谅了我……狼,一种大家都认为非常凶恶的动物。但是,在《狼妻》这篇文章里,我看到了母狼的善良、坚韧。“患难见真情”,再凶狠的动物也是有感情的。所以,在生活中,我们同学之间也要相互帮助。暑假里还有一本书也让我受益非浅。《假如给我三天光明》中的海伦。凯勒,用她坚强独特的生活方式感动着我。她虽然看不见花草,但是她的世界却充满着阳光和爱。她用微笑面对困难。我是一个健康的少年,今后无论遇到什么艰难险阻,我都要向海伦。凯勒一样,微笑着去生活!阅读一本好书是多么美妙的事情呀!让我们养成阅读的好习惯,让好书伴随着我们一起成长吧!550字 四年级
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好书伴我成长鸟儿爱天空,爱它其中总有一方宁静的蓝色;鱼儿爱大海,爱它其中总有美丽的传说;我爱读书,爱它其中的哲理那样深刻。我总爱在有阳光的午后,戴大人的耳麦,倚在窗边,带着浓浓的倦意看书。一本本有些泛黄的厚书,承载着我成长的岁月。我在二年级初读《假如给我三天光明》,当时并未体会。再大些,随着经历增多,我才逐渐领悟了坚强。一个五官三残的孩子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就,多么不易!每每我遇到挫折,就以此安慰鼓励自己,站起来向前迈进。好书教会我坚强,在成长中给予我前进的信念与勇气。《海底两万里》是我迄今最爱的一部儿童小说。它以轻快的笔调给我描绘了一幅幅海底世界的奇异图画。每每阅读它,我就开始联想,并揣测尼摩船长的真实身份。其中最打动我的是鹦鹉螺号上的兄弟情谊。他们不离不弃,为了同伴甘愿舍弃生命。这种情感一直是我精神的支柱。好书教会我善良,在成长中给予我人生的情感与真谛。三毛的散文一直是我很欣赏的。她的文章总给人烟雨空蒙的细腻之美,而且其中不乏趣味。在国外闯荡那么多年,她只靠一颗赤子之心。在生活中我也尽力做到像她那样勇敢真诚,也收获了许多。好书教会我真诚,在成长中给予我做人的坦荡与博爱。在阅读中,我不断充实,不断成长,提高文学素养的同时,也学得了为人处世的法则。倘若成长是天空,好书就像白云,无论阴沉与开阔,始终柔柔地荡漾在天空中,无声地装点着。好书犹如老师,指引我走入知识的殿堂。好书陪伴我,走过风风雨雨的人生之路。四川省达县职高特色初中初三:李京鸿550字 初三 状物
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好书伴我成长物转星移,岁月无情让人忘却一切,唯有文字能唯美地记录这一切。文字组成句子,句子组成段落,段落组成文章,文章组成好书。莎士比亚曾说过“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”窗外下着蒙蒙的细雨,路上的行人躲避着,而我却沐浴在书的雨水中。妈妈正在厨房里炒菜,而我正沉迷于《三国演义》。看到诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测的智慧,我不禁穿越时空回到了草船借箭的现场,沉醉于那惊心动魄的画面,就会使人忘却时间的凡事。猛然回过神来,却听到妈妈在厨房里叫我那东西的声音,听到的好像是草帽,就在家里东寻西找。终于找到了就立刻拿到厨房给妈妈,妈妈看到我拿着草帽,顿时傻眼了,问:“你这是做什么啊?我叫你那锅盖给我啊,你竟然拿来一顶草帽,唉……真是百年难得一遇的书呆子!竟然会把“锅盖”听成“草帽”,闹出这样一个大笑话。”从那以后,我妈妈就会不时在家庭聚会上提起这件事,弄得全家人都哄堂大笑起来。但这时的我,一点也不觉得不好意思,反而觉得他们是在称赞我。可我也觉得只要能让家人高兴,让他们取笑一下又何妨呢?书不仅给我带来了乐趣,更带给了我的家人无限的欢乐。我爱唯美的文字,更爱用唯美文字组成的好书。广利初级中学初三:张靖怡450字 初三 叙事
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好书伴我成长书是什么?高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。列夫·托尔斯泰说:“书籍,是智慧的钥匙”。不错书籍在我的成长中起着重要的作用是我的不可分离的生命伴侣和导师。我捧起书本的那一年,至今仍记忆犹新。那是我在4岁时,妈妈为我买了一本《格林童话》,那时不识字的我常常躺在妈妈的怀里,听妈妈为我讲生动而又有趣的童话,我常常会伴着童话故事进入梦乡。在梦里,我帮助灰姑娘做漂亮的衣服,与白雪公主一起游戏,变成丑小鸭,再次体验它那充满挫折的生活。就这样,童话伴我度过了我的童真时代,使我能够分辨好与坏,真与假。书籍成了我的启蒙老师。渐渐的,我长大了后,童话故事已不能满足我的需要,我便尝试着去看更加深刻的内容。就这样我以一颗充满好奇而探索的新乐此不疲的读完了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我深深地领会到了一个熬过87年无光,无声岁月的弱小女子的内心世界,她用她那颗不屈不挠的心面对人生,以微笑迎接挑战,用常人无法理解的毅力去面对困境。从此以后,每当我虚度光阴的时候,我便会以海伦·凯勒作为我的榜样,激励自己,告诉自己在生活中若遇到艰难险阻,我决不做懦夫,应该像海伦·凯勒一样,相信自己,勇敢面对。书籍为我的人生上了重要的一课。再后来,我喜欢上了阅读散文。喜欢它的语言美,意境美。形散而神不散是散文的特点。它灵活,随便。在小学的课本中,学习了朱自清的散文《匆匆》。我明白了我应做时间的主人,不浪费每一秒钟。那么,生活将变的多姿多彩。正是因为这篇散文是作者从心底流出来的内容,触到了我的内心,我才会有这样的感悟。此后我还读了冰心的一篇散文《一只小鸟》,第一次读它时,我便不禁潸然泪下,使我深刻的认识到,我们人类常常因为自己的利益去破坏别人的欢乐,我认为我们人类应该保护动物,不要再因为自私而亲手去伤害我们的“朋友”。散文质朴,细腻,这便是我对它情有独钟的原因。书籍陶冶了我的情操。现在的我,对古诗词产生了浓厚的兴趣,一句辛弃疾的“青山遮不住,毕竟东流去”,让我明白了人应该正确的看待自己。一句颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,让我懂得了在青少年时应愤发苦读,勤奋学习。古诗词是所有问题中最简练的一种,但是意味却不浅,每个字都可以让人回味无穷。因为古诗,我可以追寻古人的生活足迹。因为古诗,我可以在吵闹的城市中找一方净土,来陶冶情操。古诗词又将我引进了古典文学的殿堂,我便尝试着去读《水浒传》,兄弟情谊让我感动,我明白了不仅要对朋友讲义气,还要对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待。书籍成为与我相伴的朋友。书籍伴我走过了八个春秋,回首这些日子,一路走来,我对书籍始终怀着感激与敬佩之情。每当夜深人静的时候,我总会手捧着书,神游书中的世界,品味书中的内涵。那优美的语句,唯美的意境,真挚的情感,令我在书籍陪伴的日子里,变得充实,快乐。她可以滋润我的生活,提高我的思想,净化我的灵魂。古有“嗜书如嗜酒,知味乃笃好”。现有“《没有任何快艇向一本书》”。古今中外有如此多吟咏书籍的诗篇,可见书籍对于一个人成长的必要性。总而言之,书籍是一笔巨大的精神财富。我要感谢书籍,赞美书籍。好书伴我成长,好书丰富我的人生。天津武清区下伍旗镇初级中学初二:张若雯1200字 初二 抒情散文
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好书伴我成长一本好书,伴我一生。“读书破万卷,下笔如有神”“书中自有黄金屋”如果让我只准带一样东西去航行,那这一定会是一本书。或许这本书十几遍或是几十遍,但我相信每一遍都会读出不一样的感悟。我每天最惬意的就是放学后找一本书,一直读到吃饭,然后再写作业。每当我如饥似渴地翻开一本从来没有读过的书时,那种感觉是无比的奇妙。小学时,竟为了一个没读完的故事,晚上打着手电筒在被窝里看,结果第二天上学迟到。这样的事,一二年级时经常发生,直到高年级时,才意识到这样会影响到学习,晚上也就能乖乖的睡觉了。可即便这样,也影响不了我读书的积极性:星期五看到深夜,星期六把作业“赶”完继续看,看到星期天的深夜。这些书使我受益匪浅,比别人多懂了不少东西,因此也骄傲起来。小学时,我的作文每次都在及格的边缘打转,妈妈看在眼里急在心里。就这样,书柜上我喜欢的是全都被替换成了作文选。妈妈说只要我这次作文能考满分(指期末)就给我换掉一部分作文选。这对嗜书如命的我无疑是在黑暗里看到了一丝曙光,此后,我就开始恶补作文,做“最后的冲刺”,功夫不负有心人,在期末我把满分的作文带回了家。妈妈高兴起来,同时也知道这个方法对我的“特效”。妈妈去买了一个小书架,可上面放的并不是日思夜想的课外书,而是妈妈买的作文选。是的,妈妈并没有履行她的承诺。我一气之下,跟妈妈大吵了一架:“你只考虑你自己的感受吗?我作文成绩上去了,明明是一件好事,可你为什么不履行自己的承诺?成绩都比我重要吗?”因为这个事,我好几天没有跟妈妈说话,似乎也没意识到自己过分的离谱。我们冷战了两个周,最后是妈妈把书换了回来,我自然也不好再说什么,和以前一样,我们都是该怎样怎样。在这以后,我和妈妈说好了,我的作文每得一次满分,就给我拿掉三本作文选,买三本我爱看的书放上去;如果不是满分,差几分,就换掉几本课外书。有一次期中考试,我的作文再次拿了满分,书架上也就只剩下三本书。我知道,如果把作文选全都拿掉,我作文的成绩一定会再次回到刚及格的边缘。妈妈只是对我笑了笑,就出去了。我很奇怪,第二天怀着疑惑的心,去上学了。晚上回到家里妈妈再次给了我一个惊喜,我的房间里又多出了一个小小的书架,上面放满了作文选。这次我并没有怪妈妈,我知道妈妈是为了我好。虽然我房间里的作文选在一本一本的减少,但我的作文成绩并没有后退,反而还进步了。后来,我又给自己定了一个“读书计划”:每次读书的时候,拿出一半的时间读作文选,做笔记。等到周末,参考笔记再写一篇作文。妈妈对我的“读书计划”也很满意,并答应我,周末写完作业,没有别的事情,剩下的时间都可以看书。此后,每写够三篇作文,都会拿给语文老师,帮着改一改。我的作文不知从什么时候开始,几乎每次都是满分。以后每次买书,我总是先光顾作文选,再去挑喜欢的书。我一直这么努力着,最后我以满分的作文当做笔,为我的小学生涯,画了一个圆满的句号。我第一个感谢的是妈妈,如果妈妈一开始没有“逼”着我读作文选,我不会用期末的满分作文来报答妈妈。到了初中,我的作文并不是很好,但我相信,这只是一个过渡期,如果我继续这么努力下去,作文一定会有所进步。初二:20735293641200字 初二 叙事
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读好书伴成长一本书或许能改变人的一生,一本坏书可能会使一个正常的人走上犯罪的道路,一本好书可能使一个人从此发奋图强,努力工作和学习。书陪伴我走过了十几年的读书生涯,他使我从一个不明事理的小女孩改变成一个拥有文化知识的高中生。书改变了我,我感激它,他使我懂得了许多做人的道理。如《钢铁是怎样炼成的》这本书通过对保尔·柯察金成长历程的描述,从中折射出特定时代的战斗烽火、建设场景、社会生活风貌,让我懂得了我们心中必须凝聚着不可遏制的进取精神;《海底两万里》这本书里的故事生动有趣,语言文字简洁通俗,书里的人物虽然是虚构的,但并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物,这本书让我知道了海洋里的奥秘。书带我上天入地,穿越时空,遨游海洋,探索不为人知的广阔的宇宙奥秘。我爱看书,书中的世界实在太精彩太神奇了!书店里的书像似一块磁铁,将我牢牢的吸住,那种阅读的快感胜过去环游世界!在这个暑假我读了一本好书----《汤姆·索亚历险记》这本书的作者是一位着名的美国小说家----马克·吐温。读了这本书,我似乎受到了什么启发,我从小就没有什么主见,做什么事都是爸爸妈妈给我决定的。可自从读了这本书,让我改变了许多。在这本书里,我仿佛被小主人公汤姆·索亚带到了他的童年,他的家、他的学校。汤姆有许多的好朋友:哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯……可汤姆并不是一个乖巧的孩子,他是一个捣蛋鬼,又十分聪明、勇敢、正直、乐观。汤姆一心想要当海盗,因为在他眼里,海盗就是劫富济贫的英雄,他离家出走,要到外面的世界去闯一闯、看一看,扮一回胆大包天的海盗!这次冒险中,他遇到了种种劫难,但他不灰心,不放弃,一次又一次勇敢地向困难挑战,直到打到困难,他这种勇敢而永不言辞的精神不正是我们所需要学习的吗?现在我将改变着一切!从此以后,我不能什么事都依赖父母,要有主见,自己的事情必须自己完成。合理地安排我的作息时间;暑假在家,我不能只做完老师布置的作业就只顾着玩或看电视、上网等,要多安排一些时间看书和学习;弹琴的时候多动脑,给自己定一个目标,提高弹琴的效率;并且抽些时间去跳拉丁舞、画画。在学校里,除了完成学习任务,还要关心他人、关心集体、有责任心。我要不断努力,要像小主人公那样永不言辞!书是人性的净化器,给人心灵涤荡,使人大彻大悟。因此,无论从名族进步还是社会发展的角度来说,都应该提倡读书。然而任何事物都具有两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辨,这样便要求我们擦亮双眼,“取其精髓,去其槽糠”,即读好书,读益书。在书的社会里居住着贵族,也居住着庶民;既有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!莎士比亚说:“书是全人类的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!今天的我们生活在阳光的下一代,我知道,站在巨人的肩膀上,才可以看的更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五敲,功只怕一曝十寒。”我们要以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴我成长!高二:徐静茹1200字 高二 读后感
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好书相伴我成长春节休假,闲来翻杂志,看了厉以宁教授在东北进行学术演讲时引用的几则小故事,读来颇觉有趣,其中《龟兔赛跑最终双赢》一篇,引发我重新看待合作的意义。《龟兔赛跑》是中国人耳熟能详的寓言,我们在孩童时代就被灌输骄兵必败的思想,似乎只要埋头苦干即使先天条件不足也一定能赢得最终胜利。情况果真如此吗?一旦吸取教训的兔子不再轻敌,跑的比乌龟还要卖命,岂不是断了乌龟取胜的希望?面对失败,乌龟提出了要求:比赛的路线需经过一条河。这回兔子望河兴叹,乌龟却不慌不忙地游到岸边,得了第一。当龟兔商量再来比一次时,他们突发奇想:既然寸有所长,尺有所短,为何不利用各自的优势,合作一次呢?陆地上兔子驮着乌龟跑,到了河里,乌龟驮着兔子游。两个竞争者变成了合作者,在同样的时间里,他们走的路更远了,看到了风景更多了。他们一路协扶,相互鼓励,就算遇到坎坷艰辛也因对方的支持而增了战胜它的勇气。双赢策略其实是一种很高的智慧,帮助别人的同时接受别人的帮助,双方最终将获得独自奋战所不能拥有的东西。由此我想到一则类似寓意的故事:一个人请求上帝带他看看什么是天堂,什么又是地狱,上帝答应了。原来天堂和地狱的客观环境完全是一样的,每个人都只拥有一样东西,有的只有水,有的只有食物,有的只有娱乐用品……地狱中一片凄惨景象:那里的人都不肯与别人分享自己的拥有,奄奄一息了还紧抱着各自的物品不松手。而天堂却充满了欢笑和健康,大家无所保留的提供出自己的物品,也分享到别人的拥有,个个红光满面,人人在互惠中获得快乐。世上本没有什么天堂和地狱,就看人们如何创造。智者用协作来营造天堂,愚者在闭锁中走向地狱。大到一个国家、一个地区,小到一个企业、一个人,都需要在合作中完善自己。清政府闭关自守,结果还是无法阻止洋人闯进来,只不过打开国门用的是炮火;某些官员患了近视眼,只盯着小圈子里的利益,极力奉行地方保护主义,结果经济不但没有持续增长反倒节节败退;企业间大搞恶性竞争,在对手和消费者间丧失诚信,最终被无情淘汰……鸵鸟式的逃避现实招来强盗的掠夺,自己好不了别人也甭想好的做法也不过加速了双方的灭亡,弄不好对方没被拉下马自己先一命呜呼。中国人对竞争的概念大多为不是“你死”就是“我活”,胜利的含义仿佛就是阻止别人成功,可是这“胜利”是那么虚弱,经不起风吹雨打,经不起时间考验。由于资源的有限,一旦游戏规则稍做改变,遇到更强的对手,或者遇到仅靠自身力量无法解决的瓶颈问题,只能坐以待毙。既然每个个体都不可能拥有所有竞争优势,为什么不换个方式,创造双赢的局面?就算你不去损人利己,合作也是必须的。试想,今天兔子的脚下还有草吃,可是谁又能料到几年以后,这里会不会变成一片荒漠?也许河那边就是广阔的草原,然而,不结识乌龟他又怎能到达梦想的彼岸?倘若乌龟赖以生存的水域某天干涸,如果没有与兔子成为好友,即使他知道资源更丰富的水域在哪,但路途遥远,也许没等爬到一半就饿死途中。所以,合作不但要进行,而且从一开始就该着手去做,合作伙伴等生死攸关的时候才想到去找,恐怕为时已晚。兔子和乌龟只要摒弃夜郎自大的思想,清醒看到自身优势与劣势,完全可以未雨绸缪,结合发展需要建立更多伙伴关系,利用更多资源,寻求更广阔的生存空间。世界很大,我们可以分的不仅是面前的那一块蛋糕。1200字 四年级 状物
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好书在伴我成长好书伴我成长书,就像春天里那细细绵绵的雨,滋润我干涸的心田;书,就像黑暗里的一盏明灯,照亮我前进的道路;书,就像一把钥匙,为我开启智慧的大门……读一本书,会让我回味无穷,读一本好书,则让我受益终身、陶醉其中……每一本书就像知识海洋里的一朵浪花,而每一朵浪花则像是宝石一样闪烁奇异光彩,让人无限地精彩,令人遐思飞扬!翻开那本又黄又脏的日历,才发现时光匆匆,过去那个幼稚的我早已不知所踪。畅游书本的海洋,静静地聆听着古老的歌曲,回忆过去,一本本书籍在脑海理轮过。还记得当初,生日时老爸送了我一本《伊索寓言》,他把书递给我的那一刻,语重心长地说:“这本《伊索寓言》里面有很多故事,但每个故事的篇幅都很短,虽短,但却蕴含着人生的大道理。”语尽,我接过书,对它爱不释手,也许是老爸的那一番话,激起了我心中那一股股奋斗、渴望看书的源泉,从此,我就爱上看书,从识字拼音开始慢慢地成长。从爸爸送我那本《伊索寓言》后的生日,我就再也没有收到比这更有价值的礼物!又是一个秋天,繁花落幕,落叶却如此般美丽。回想起白雪公主的美丽,美人鱼的善良,后母的狠毒,心中更是有一份份欣慰。阅读过成千上万的书籍,领略到诸葛亮的聪明,佩服鲁滨逊漂流的历程,与爱丽丝一起漫游,从《亲爱的汉修先生》中接近文学,更能在亚米契斯的笔下感受爱。从标有拼音的《格林童话》和《安徒生童话》到只有文字的《城南旧事》和《繁星。春水》,我度过了多少个日子,不断成长,回过头来看,稚嫩的脚步显现着我成长的历程。不断进步,不断超越,好书伴与我一起成长。原本懵懵懂懂、不懂爱的我阅读了《爱的教育》后,才知道无论在什么时候,我们都拥有着爱,在平常最平实的行里字句间,处处都融合着爱,多么淳朴,多么渗透人心。原本只有衣来伸手、饭来张口的我看了《鲁滨逊漂流记》的瞬间,才清楚我是多么地不争气,依靠着父母的肩膀,却从未回报过他们。原本我以为我是多么地聪明,可读了接近为学的《亲爱的汉修先生》,我才发现原来我是多么地渺小。从未发现,外面的世界如此多姿多彩,《爱丽丝梦游仙境》不但带领我游览了外面的山山水水,还让我品味到梦中的仙境,荡气回肠,意犹未尽,道出心中那一份份的感恩,好书在伴着我成长!阅读好书,虽然懂得了好多,但也失去了很多。还记得当初年少之时,虽然口口声声地答应了妈妈很多事情,但绝大部分的事情都因看书而泡汤了。捧着一本《水浒传》在阳台上看,却遗忘了厨房还有一锅汤在煲。看完,汤早已没了,晚上,妈妈回来时又是一顿打。傍晚时分,本应该是煮饭了,谁知看书疲劳的我早已呼呼大睡了,妈妈回来后,喷着口水又是一顿骂!打过骂过,但却从未后悔过,从未因为看书而愤怒过。微波荡漾的浪花瞬即逝,唯独那字字句句间的情感最深受人心,也是最永恒。好书伴我成长了七年的时光,从年少的不懂事到如今的成熟,真的很感谢他们。虚度年华是人生最愚蠢的错误和最悲催的经过,好好读书,当回首往事时,不会因此而懊悔,更不会因碌碌而无为羞愧!我在成长,不断地成长,而好书则是我成长的最大动力!流星划过天际只需要一瞬间的时间,然而这一瞬间却深深地烙印在我的心里!好书犹如流星,虽然看过了,但却永远看不腻,而且永远留在心中!好书在伴我成长!!1200字 初一 散文