一节精彩的户外课
400字
五年级
叙事
星期天下午，天气晴朗，迪士尼英语学校的Jimmy老师组织我们在信华广场上了一节别开生面的户外课。
同学们带着各种各样的体育用具，有篮球、足球、排球，还有羽毛球。我们在老师的带领下一边说英语，一边跟家长完成了一个又一个有趣的英语游戏。大家不时地发出一阵阵的欢笑，引得路边的行人纷纷前来观看。
这节户外课最有趣的内容是用英语来问十个陌生人一些关于体育用品的问题，我抱着忐忑不安的心情接过老师手里的问卷表，开始向人群走去。问谁好呢？我想，同龄人应该好沟通一点吧！于是，我先找到了一个十几岁的姐姐，她听完了我的意思后，很快就把表给填完了。有了这个良好的开头，我勇气大增，又陆续找了一些哥哥姐姐、叔叔阿姨，还有一个小弟弟。“啊，终于找到了十个人！”我拿着填完的问卷表，飞快地向老师跑去，第一个交给了他，老师对我说：“youaresogood！”我也非常Happy！
这堂精彩的户外课，不仅让我们在玩中学习，还锻炼了胆量和交际能力。我以后要大胆地说英文，取得更多好成绩！comeon！
五年级:袁梦
其乐无穷 ——军训感想
800字
高一
记叙文
与天斗，其乐无穷
当天空下起淅淅沥沥的小雨时，我们已在训练场上昂首挺立。比起曾在烈日下军训的同志们，似乎对于下雨这种天气，我们的心情更应该是庆幸与欢喜。可是，当真正穿着劣质轻薄的训练服，挺立在风雨中时，寒意是会从脚底蔓延到身体，直至大脑神经的。积水被踏进鞋船里，雨水淋湿衣帽，裸露在外的双手因风雨的袭击和长时间保持一个动作而变得僵硬。当漫长的训练终于结束而迎来停歇时，操场已被雨水冲洗干净，我们已失去可以坐下休息的福利。也许，你只会看见每个人身上的雨水，而忽略我们浃背的汗水；也许，你只观察到风中飘摇的衣服，而忽略我们颤抖的身体；也许，你会听见传响在空中的激情呐喊，而忽略我们轻咳的声音。我们已从芊芊学子化身为战士，用坚挺的身躯和不屈的意志与天斗争，无畏寒冷的天气。
与人斗，其乐无穷
一千二百八十一人，组成了二十个阵容庞大，气势磅礴的军队。每个班用孔雀般气宇轩昂的姿态，雄狮般铿锵有力的声音，蚂蚁般矫健整齐的步伐向旁人展示着非同一般的班级风光。班与班之间的关系已从和平相处的朋友晋升为竞争激烈的对手。强烈的竞争意识和集体荣誉观念推动着我们使出浑身解数，只为超越他班，为己争光。六十五人用汗水与力气终于凝聚成一份巨大的团结力和战斗力，如黑马般冲出重围，勇夺先进集体的佳绩。
与己斗，其乐无穷
| “不动”是军人站军姿的基本要求。对于我们这些整天打闹好动的人来说，“不动”就是一种等待的煎熬。长时间的站立最终导致的就是腰酸背疼腿脚麻。坚持了八天的确是需要吃苦耐劳的精神。在这个过程中，我们无限制地发掘自身潜力，寻找自身的承受极限。这个过程，是漫长而艰辛的，我们用内心与身体作斗争，用毅力与惰性作斗争，用忍耐与疼痛作斗争。当然，我们胜利了，做到教官心中的“不动”标兵。自己心中的“不动”英雄。
狂风已吹走我们身上的懒散，雨水已洗去我们身上的娇气，军训成功磨练了我们的意志和心性，这份回忆是一笔宝贵的财富，揣在怀里，其乐无穷。
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户外陶艺课星期三，天气晴朗，我来到小桔灯，今天的课有点儿不寻常，因为今天我们要户外做一次陶艺。听到这话，所有同学高兴得一蹦三尺高，个个大喊：“楼老师万岁！”刚到了做陶艺的地方，看着柜子放着的琳琅满目的陶艺作品，我的心痒痒的，今天我一定要大展身手一次，我和我的搭档看着桌子上的奇怪设备，像个丈二和尚——摸不着头脑：一个大转盘，转盘上放着一些陶泥，左下边还有一个黑色的小“刹车”。听了工作人员叔叔的解释后，我们迫不及待地想准备大干一场，二话不说，立刻开始做陶泥。我先将手伸进水泥里，将手弄湿，然后将“刹车”调到中间，我的搭档可调皮了，他将“刹车”调到最高，大转盘转得飞快，上面的陶泥立刻飞进了水桶里，害得整块陶泥都报废。“天哪！不！”我立刻叫工作人员叔叔，不过叔叔好像很受欢迎，他正在教第三组人呢！等了漫长的5分钟，叔叔终于来到我们组了，他先从后面的袋子里拿出一块陶泥，放在大转盘上，用水弄湿，然后用手指从中间钻一个洞，将那个洞渐渐变大，接着弄好边缘，最后一个精致的小碗做好了，我和我的搭档现在不捣乱了，我们两个学着陶艺大师的风范，经过九九八十一次修整，终于将一块陶泥变成了一个小碗，最然看上去有点儿怪怪的，但是看看旁边同学的作品，这个碗做得已经很不错了，我们将那个陶碗放在柜子里，再与下面的作品相比，那简直就是双胞胎兄弟，我们越干越有劲，轻轻松松又完成了一个小碗，我们不但自己做碗，还帮助别人做。唉，快乐的时光总是短暂的，很快陶艺课就结束了，我们恋恋不舍地回到了小桔灯。做陶艺可真好玩！我不仅得到了快乐，还懂得了做一件事必须要有耐心，如果没有耐心，就不可能做好任何一件事。650字 五年级 叙事
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下语文A版六单元作文：一节精彩的户外课五年级下语文a版六单元作文：一节精彩的户外课星期天下午，天气晴朗，迪士尼英语学校的jimmy老师组织我们在信华广场上了一节别开生面的户外课。同学们带着各种各样的体育用具，有篮球、足球、排球，还有羽毛球。我们在老师的带领下一边说英语，一边跟家长完成了一个又一个有趣的英语游戏。大家不时地发出一阵阵的欢笑，引得路边的行人纷纷前来观看。这节户外课最有趣的内容是用英语来问十个陌生人一些关于体育用品的问题，我抱着忐忑不安的心情接过老师手里的问卷表，开始向人群走去。问谁好呢?我想，同龄人应该好沟通一点吧!于是，我先找到了一个十几岁的姐姐，她听完了我的意思后，很快就把表给填完了。有了这个良好的开头，我勇气大增，又陆续找了一些哥哥姐姐、叔叔阿姨，还有一个小弟弟。“啊，终于找到了十个人!”我拿着填完的问卷表，飞快地向老师跑去，第一个交给了他，老师对我说：“you are so good!”我也非常happy!这堂精彩的户外课，不仅让我们在玩中学习，还锻炼了胆量和交际能力。我以后要大胆地说英文，取得更多好成绩!come on!450字 五年级
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有意义的户外课我上过许许多多的作文课，但那次与众不同的是户外课，让我记忆犹新。因为户外课让我明白了一个人的力量是渺小的，只有大家团结起来，力量才变得强大。“弟子规，圣人训……”我们一路上背着《弟子规》，不知不觉就来到了我们的目的地——王城公园。首先，乐乐老师给我们讲解了记事文的写作方法与技巧，我们边听边做笔记……“接下来我们将进行一场比赛，回家后把这件事写下来，比比哪些同学真正的做到“学以致用”。老师的话音刚落，顿时王城公园沸腾了。乐乐老师说完游戏规则，震撼人心的比赛拉开了序幕。只见两组的第一位同学站在起跑线上，右腿在前弯曲，左腿脚尖掂地，身子前倾，双眼盯着前方的红旗，在老师一声令下后，戴着红帽子健步如飞地朝红旗奔去。绕过红旗，往回跑，把帽子戴到下一个同学的头上。剩下的队友在一旁大声地为自己队友呐喊助威……“接住，快跑！”还没等我回过神来，帽子已经到了我的头上，来不及思索，用右手扶着帽子就大步流星地向前跑去。看着对手也不甘示弱地跑着，我的心里仿佛有十五只吊桶打水----七上八下。“加油，加油”震耳欲聋的加油声从身后传来，我的身体仿佛驻入了一股神奇的力量，腿交换的频率更快乐，步伐更大，果然，把对手甩在了身后，把帽子戴在下一个队友的头上后，上气不接下气的我重重地舒了口气。比赛还在进行着，啦啦队的加油声响彻云霄•••••这次有意义的户外课，不仅让我掌握了记事文的写作方法，还让我从中明白：团结就是力量！550字 五年级
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一节户外课今天下午，我们班的好多同学都带了相机或者能拍照的手机。这可是学校禁止的啊！哈哈，但是大家理直气壮地带着，原因是——我们这节课要上一节户外课，去校园寻找“美”、拍照“美”，记录“美”！老师交代了注意事项之后，我们就蜂拥着出了教室，下了楼。“美”在哪里呢？我的眼睛像搜索引擎似的开始搜索，我来到了一号楼后面，首先映入我眼帘的就是一棵红李树，平时没注意，今天仔细一看，我不禁惊诧于它的美了！每朵花都有五、六个花瓣，每个花瓣都是晶莹剔透的，都是洁白无瑕的，都是沁人心脾的……好像是玉石雕刻出来的一样，一阵风吹过，花瓣纷纷扬扬地落下来，就像是下了一场花瓣雨。瞬间，地面上就像是铺了一层花瓣做的地毯，让人不忍踩踏。而细小的叶子藏在花瓣之间，就像是怯生生的小弟弟一样，看着是那样地有趣。我把相机对着它，上上下下拍了个遍，最后恋恋不舍地离开它，当我扭头再看一眼时，发现这棵树的树枝组成的形状好像一个扁扁的……脑袋啊！越看越有趣！在我欣赏着红李树时，听到不远处同学们的惊叹声，我循声望去——哇！柳树也好漂亮啊！远远地看，是一片一片的绿，是连绵不断的绿，是粉嫩嫩的绿！那绿，看不出轮廓，好像整棵树都被蒙上了薄如蝉翼的绿纱。我不禁加快了步子，走近一看，树枝上是一簇一簇的鲜嫩的绿叶，摘掉一簇，放在鼻子上，轻轻一嗅，啊！有一股植物汁液特有的香甜味道，直沁人心脾。柳树的枝条，细而柔软，随风轻轻地摆动着，真像是一位位身姿婀娜的少女那一头的秀发啊！我不禁看呆了！这次的户外课，不但让我们生出了一双发现美的眼睛，还给我们这些即将离开母校的学生留下了一幅幅美好的画面，一段美好的回忆！650字 六年级 叙事
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精彩的一节课今天的班队会是肖赫妈妈讲的精彩的一节课。肖赫妈妈给我们看了两个片段，一个是《蝴蝶谷》，另一个是《美丽的珊瑚》。《蝴蝶谷》讲述的是科学家和体验者历尽千辛万苦，才捉到了两只小蝴蝶和一些毛毛虫。《美丽的珊瑚》讲述的是国家图书馆少儿馆的一个馆员想参加《美丽的珊瑚》这个节目，每天都坚持学习游泳，最后他被选拔上了，并且科学家帮助他克服了晕船，到海里采集了珊瑚苗，要人工培育，最后成功了，科学家们又把珊瑚放回到大海中。我喜欢肖赫妈妈给我们上的这节课！200字 四年级 叙事
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