对错都是爱
450字
一年级
童话
绿苑小学 五（2）班 张力川
今天，我坐在桌前，看着作文题目：对错都是爱，我便回想起那一件事，每当我想起那一件事，心犹如被刀绞了一般……
一个星期天的中午，我正在大口大口津津有味地吃饭，一旁的爸爸开口了：“你知道今天下午要去干什么吗？”我眼睛转了一圈又一圈：“不知道呀。”“哈，我帮你报了一个朗读班，等会儿你自己去吧！”“什么……”我心里急了：“我和你不是说好了，每一个星期天下午都打羽毛球的！”“什么羽毛球，你一天只知道玩，现在都要升初中了，你不想考个好学校？”爸爸来火了。“可……”我结结巴巴地说，“我星期五晚上，星期六整天在学习，马上就要统一考试了，作业……”“作业你就回来再做！来得及的！我就知道你不想去！”“我……我……”我的喉咙里好似被一块石头卡住了说不出话来。“我给你说！这钱我们已经付了，你今天不去就别吃饭！”爸爸瞪大了眼睛，厉声吼到。最后，我屈服了，背着小包走了。
路上，我看见那蓝蓝的天空，那在枝尖欢叫的小鸟，“滴。”晶莹的泪珠从我的脸颊流过：“爸爸，我知道您为了我，不知流了多少汗，付出多少的精力，让我有了今天的美好生活。可是，您是否知道儿子心中的欢乐与痛苦？您是否也能知道儿子的心意？我多么地想像小鸟一样在空中飞翔，多么想把一切的不欢乐的事掷在脑后……爸爸，虽然您这样做不知是对还是错，不用说什么，这些都是您对我的爱！
狂风
350字
一年级
写景
一切似乎仅仅就是一瞬间，似乎就是进门出门的一个变化，原本温暖的世界瞬时一场狂风就这样开始了！
温暖，清风，美丽！这些原本存在的美丽景色都已经不在了，狂风在呐喊，它卷积起万千尘土，卷积起沉积的树叶，卷积起四方力量，一场黄沙就这样肆虐开来！
上一刻，我还在微风中享受着清凉，在阳光下享受着丝丝温暖，独自一人坐在地上；然而现在这一切早已经消失不见了，如今只剩下满地的枯枝烂叶，满地的尘土飞扬，以及一个灰头土脸的少年！
隔壁邻居早已开始大喊，自家的孩子在这一刻分外开心，他再一次准备呐喊，准备独自一人开始狂奔，准备在这片土地上留下深刻的痕迹，然而这一切却被父母阻拦，看来一个奔跑的少年就这样沉寂了！
狂风依旧，而我早已躲在自家的屋子里，我紧紧的闭着门，关着窗户，我把所有的尘土，所有在飞舞的一切全部阻挡住了，我静静等待着，等待狂风停止，大雨滂沱的一刻！
展开阅读全文
相关推荐
一年级
童话
450字
-
对还是错？也许你做了什么事情之后，回想自己是对还是错，下面就让我给大家讲述一段故事！小明是一名小学的学生，有一天考试的时候，他向同桌借了一块橡皮，头往她那拗过去拗过去，这个小动作恰好被老师看见了，老是以为他们在互相作弊，很生气，把他们的卷子撕了，还叫他们去外面站着，小明的同桌很生气，他们在外面大吵大闹，惊动了老师，老师出来教训他们，还把他们的家长请来了······他们再也不是好朋友了，反目为仇，但到底谁对谁错呢？200字 一年级 日记
-
对与错对与错曾经的对错是否还依然存在，现在的对错是否判断正确。对与错只在你的一念之间。就像爱情甜甜蜜蜜，就像爱情分分离离，谁也不能确定这段情缘是对是错！为什么我们不换个角度去重新考虑呢？当你做错了一件事情，别人也不可否认的说它就是错的。只要我们吸取了这个教训把它改正过来，你认为它还是错的吗？我可以这么说，他就是好同学，好朋友。。就是对的。为什么当我们做错了一件事情的时候，就会被“社会”“学校”“家庭”一棍子打死，在社会看来你危害呢社会制安，在学校看来你就不是好学生，在父母看来你就不是个好孩子。。。。把我们说的好像成了千古罪人一样？为什么不可以给我们一次机会呢？让曾经的错误，变成现在的对呢？为什么，每个人不可以宽容别人呢？让曾经的错，变成永远的对呢？对与错真的那么重要吗？对，也许会变成永远的错，而错更可能的变成了对！所以，这个世界上没有绝对的对与错！放开你们所谓的对与错吧！对，可能会成为一个人成功的拌脚石！错，会将一个人送上成功的舞台！对与错，永远都不是那么的绝对，放开你手中的所谓的对与错把！或许你会发现这个世界回更美。。。400字 一年级 书信
-
点点滴滴都是爱一种爱,她时刻围绕在我们身边,或是一杯热水,或是一句叮咛.而你珍惜了吗? 曾经听过这样一个故事,一个女孩和母亲发生争执赌气离家出走.几天后,饥寒交迫的她在风雪中已奄奄一息.此时,一个老乞丐好心的施舍给了她一碗冷饭.女孩当即感动得涕泗横流,发誓要报答乞丐的恩惠.而那位老乞丐只是淡淡地说道:“你如此感激一个施舍一碗冷饭的人,却从未在意过一天天给你做饭的人.” 是的,我们常常都会为一些事情所感动,但有几件是与母亲有关的呢?我们每天肆无忌惮地享受、挥霍甚至指责、误解母亲的情谊.面对母亲的关怀、照顾,我们似乎认为这是些顺理成章、应该的事情,从而心安理得的消受.当然有时也会以一些自认为正确的方法来进行所谓的回报. 可母亲的爱又是何尝能够回报的呢?您给予我以生命,就凭这点我拿什么来回报;您教导我如何做人,我拿什么来回报;您日日夜夜、无怨无悔的为我操劳,我拿什么来回报;您日渐花白头发和昏花的双眼,我拿什么来回报……然而母爱的宽厚与伟大就在于此:母爱付出的那一刻起,就从未想到过回报!母亲的一生,就是奉献与牺牲,把自己的岁月分解成孩子身上的血肉,用自己的生命铸就属于孩子的广阔的天空.如果这样的爱实在无法报答,至少,让我们去时刻珍惜吧! 近期,央视的一个栏目采访了张学友.在谈到张学友的婚姻生活时,主持人用了“无私”二字,张学友马上纠正道:“只有妈妈的爱才称得上是无私!”或许,正是这种无私的爱才支撑着张学友度过一个又一个人生低谷,成就了他今天的辉煌. 晚上吃饭的时候,我忽然间问起妈妈,我去军训不在家的日子她是怎么过的?妈妈笑着,用筷尖指了指挂历:“每过一天,我就用红笔打个勾.”我一愣,望着母亲,忽感鼻子一酸.在西丽军营寒冷的、漆黑的、充斥着狗吠声的夜里,我以为妈离我很远;面对着饭堂难以下咽的饭菜,我以为妈离我很远;在烈日下头晕目眩、手脚麻木、眼睛酸痛,我以为妈离我很远……然而,我错了.母亲一直挂念着我,她的爱一直和我在一起!每天画一个勾,多么平凡的一个举动,却勾起了母亲对我的挂念和那份亘古不变的情谊. 有一种爱,她浓烈而平淡; 有一种爱,她高贵而平凡; 有一种爱,她倾尽一生而又不求回报; 有一种爱,她终将消逝而又永弥人间. 这一种爱,我会用生命去珍惜,珍惜这份爱当中的点点滴滴,珍惜这份由点滴铸就的博大与宽厚的爱!我不会等到她逝去时再后悔没有珍惜,我不渴望上天再给的那次机会.我只在乎今天,在乎此刻——有一种爱,你珍惜了吗?900字 一年级 记叙文
-
到底是谁的错前不久，“火星”撞“地球”了。“世界大战”又开始了！ 那是一节写字课，我静静的坐在座位上安详的写着字。耳旁听见了不该听的话。刚刚听了还不以为然，因为他们经常口出狂言。我早已把当回事了，可是他们想吸不着血的蚊子，越来越起劲，我暗暗地埋怨：为什么总是说我啊！怎么每次都这样！信不信我使用暴力解决一切问题。我看小仟很淡定的继续写着，我马上回过神来：息怒息怒！淡定淡定！ 突然，同桌的一个举动激怒了我。为了让老师认识每一个人，我们班每人的桌子、椅子上都贴了自己的名字。同桌居然用他那对于我肮脏的笔在我的名字上涂鸦，一位同学瞧见，也跟着画。他们的笑容恶心到极点。我看见时，立即用我的手遮住，他们居然还不知羞耻的画我的手，我的手已经被他们弄得伤痕累累。不知怎的，同桌又在我书桌上的左上角写下了几个字。侮辱了我的人格!我用我生平的力气抹掉。为了避免他们再次在我的名字上涂鸦，此时，我将我的名字撕毁了，我的心碎了，犹如跌入了无底洞，无法发上来。但是，我头上已经火冒三丈。即使用千千万万盆水浇得灭我头上的火，也永永远远浇不灭我心头上的“火、”我心中的耻辱！俗话说：“士可杀，不可辱。”我原先想把他们“杀”的精光。可我回头望了一下小仟，决定“暴力解决不了一切。我就用小刀把名字撕毁后所残留的小纸削掉。慢慢的，小心翼翼地把它割下来。我心中暗暗地回想：为什么？为什么每次都是我让人家，而小成从来没让过我。女生就是这样被人欺负的吗？总是整我，这会不会太过分了？我的怨恨犹如活火山，渐渐地，迟早有一天，总会喷发出来的。果然，我也拥有着活火山那份让人惧怕的举动。可是，我害怕冷漠，也害怕被人凌辱。 活火山终于耐不住凌辱，爆发了。看吧！我使出了一点小力气给同坐一个下马威。我用我的桌子撞了一下他的桌子。耶！欺负我？没有好下场。小成却又不知羞耻地撞回来。我们打持久战几个来回后。小成，这个无耻的框图将我抽屉里的物品打掉了。我起先奖物品拾起来。后来，我猛然间看见了一个物品——乒乓球拍。我的怒气达到极点。我似乎像是不听使唤。我居然拿起那个沉重的球拍，将球拍打到了他的身上。他随后也用球拍使劲地打我。 老师望见了，喊了一句：“这样会打死人的。”确实会打死人的。我刚开始狂滴眼泪。经过一番周折，我放声地哭了出来。我身感站在悬崖边，觉得旁边无人，我费力地写着字，眼泪滴在写字本上，一滴的一滴，是我的心声，我的眼泪就像是在悬崖大喊的心声，我在哭诉心声；它还像是所有的怨恨，一滴一滴的流尽，直到怨恨消失。我已经全身发麻，这也是我生平哭的时候第三次发麻。可我还在写着，极其卖力的写着字，同学还在劝我不要写了，不要写了！我无缘无故的继续写着，因为我知道。这样才能消除我的仇恨。我走出了教室，辛辛苦苦的走出了这个“是非之地。”我还在哭，我要把我的怨言全部都哭出来。对的！一定要全部都哭出来。上课了，我还在绕学校走。最终，经过同学的相劝，我回到了教室。我们两个桌子中间已经特意的开了一条“三八线。” 事情虽然过了挺久，可我的心中还有很多怨言。是的，“最高贵的复仇是宽容”，适当原谅他人，体谅他人，做人无非就是这样。1200字 一年级
-
伤害是谁的错伤害是谁的错伤害是谁的错？迷乱中我苦苦挣扎，我怕。很怕当暴风雨袭来脆弱的我会害怕我怕很怕究竟我可以撑多久多久不倒下50字 一年级 散文
-
我们。都是童话如果，在某个极其懒散的下午，你会不会想起来小时候捧着童话书的摸样。还记不记得那个时候最初的愤怒与喜悦，正义一定会战胜邪恶，王子和公主总会完美的爱情你知道吗？那个时候，我们心里就有了天使的翅膀。会战胜后来所有的悲伤。我们都一样，每个生命的最初都不是孤单的独立体，然而只有剪断与母亲相连的脐带的婴儿才会获得生的权利。你看,其实一开始就注定了我们不得不学着独立生活的命运。人人如此。我们从1岁，到3岁，再到5岁，15岁，25岁…从出生，到摇篮，最后可以独立行走奔跑…这一段记忆模糊的时光，让我们总是轻易就遗失掉了对父母最初的依赖。在无数个后来的日子里面，不断的强调着自己已经长大成人。其实，很多时候，我们可以故意表现出那种依恋。人，是需要彼此认可，互相需求，才会觉得幸福的生命体。现在我们能够相遇，交谈，拥抱，是因为父母给予了我们生命的权利。不论他们是否成功的尽到了自己的责任，我们始终都该抱着感恩的心态。如果不是他们，我们这一秒的情绪，都显得很奢侈。然而不断完善的其实是我们自己本身，我们都会喜欢，温和美好的样子。.即使背负着沉甸甸的眼泪，和那么多不可言语的悲伤，也请最终选择微笑。.不幸福的，统统都应该丢掉，利用十指创造了幸福，它们才不会觉得寂寞。有那么多的转弯,有那么多的分岔，一路血流不止也再所难免。然而跨越过坎坷，到很久很久以后，都还会记得这时的星光，哪怕微弱。不止是自己，所有的人都无发窥探到未来的踪迹，静静的，静静的看夜慢慢拉开轮廓，侵蚀掉天空的亮度，有足够的时间供给我们思考，反省，更多的认识带自己身体里的那个自己。无限恐慌，却又满心欣喜。在这一分着一秒的磨难，在下一分下一秒说不定变成收获，就算身陷在不知深度的绝望里，至少还可以拼凑太阳升起时候光芒的画面。而且，只要伸出手，就会被握紧传来温度，绝不怀疑坚定的，而我们，就是最坚定的存在。葵，那种向着太阳生长的植物。愿我们如它一样执著着希望。.为什么渐渐的就一定要把童话和我们分开了呢？都变的拒绝一切美好的。.童话里拥有最朴质的文字，最简单的背景，正因为这样，才使得真理变的很突出。那里，就在那个角落。你遗弃多年的童话书，再碰到它，哪怕是封面上一粒细小的灰尘，都具有强大的魔法力。我们心里一定有某种情绪在产生，那么请，不要再嘲笑童话的美好。信念着，明天的我们一定都会获得新生，满怀都是甜甜的幸福，所以今天也要坚强的微笑，不刻意追求和拥有，放逐某种思想的伤感。即使有些人不再了。我们。都是童话。我们。都要那么美好幸福。推开窗看天边白色的鸟想起你薄荷味的笑那时你在操场上奔跑大声喊我爱你你知不知道那时我们什么都不怕看咖啡色夕阳又要落下你说要一直爱一直好就这样永远不分开我们都是好孩子异想天开的孩子相信爱可以永远啊我们都是好孩子最最善良的孩子怀念着伤害我们的我们都是好孩子最最天真的孩子灿烂的孤单的变遥远的啊我们都是好孩子最最可爱的孩子在一起为幸福落泪啊1200字 初一 童话
-
谁是对的一天，蜜蜂妈妈把她的四个孩子叫到跟前，说：“孩子们，你们去世的爷爷曾经告诉我，俄罗斯的国土上生长着一种奇妙的花，那花我一直没见过。今天你们兄弟去一趟，看看那种花究竟是什么颜色。” 四只小蜜蜂听了妈妈的吩咐，展开翅膀，“嗡嗡嗡”地向俄罗斯飞去了。 大哥的翅膀大，力气也大，飞得快，太阳刚刚从东方升起的时候，就飞到了目的地，找到了那种花。他把那花仔仔细细看了一遍，就往回飞去了。 小二的翅膀要小一点，太阳当顶的时候才飞到。他也把花仔仔细细看了一遍，然后往回飞。 小三的个子比大哥、二哥小一些，飞得更慢，直到太阳快落山的时候才赶到。和他的哥哥们一样，他把那花仔细看了一遍，就飞回来了。 小四个子最小，翅膀最小，飞的最慢，飞呀，飞呀，直到第二天清晨，累得满头大汗，才好不容易赶到。他围着那花看了几圈，然后飞回来告诉妈妈。 等到四个儿子都回来了，蜜蜂妈妈这才问：“孩子们，你们看清楚了没有？那种花是什么颜色？” “乳白色。”大哥抢先回答。 “不对！是粉红色。”小二不同意大哥的看法。 “你们都错了！应该是深红色。”小三胸有成竹的说。 “是紫罗兰色，是紫罗兰色！我看得清清楚楚，我看清清楚楚！妈妈，别听他们瞎说！”小四噘着小嘴巴，满有把握地直嚷嚷。 “你错了！”“你错了！” 四只小蜜蜂吵了起来。 蜜蜂妈妈闹糊涂了，究竟谁是对的呢？她思索了一会儿，说：“孩子们，别吵了，别吵了！这样吧。我带你们一起再去一趟，看个究竟，好不好？” “好！” 于是，蜜蜂妈妈和她的四个儿子来到了那花的跟前。蜜蜂妈妈客气地问：“花大姐，我的四个儿子眼力不好，没看清楚你的颜色，这个这样说，那个那样说，到底应该是什么颜色啊？” 花大姐红着脸，咧着嘴笑了：“蜜蜂妈妈，我是变色花呀，早晨时呈乳白色，中午时转为粉红色，傍晚时变为深红色，第二天清晨又变成了紫罗兰色。” 蜜蜂妈妈和四个儿子这才恍然大悟，不禁“格格格”地笑起来。接着，围着变色花跳起了舞蹈。因为他们又学到了新的知识，心里格外高兴。800字 五年级 童话
-
谁是对的一天，蜜蜂妈妈把她的四个孩子叫到跟前，说：“孩子们，你们去世的爷爷曾经告诉我，俄罗斯的国土上生长着一种奇妙的花，那花我一直没见过。今天你们兄弟去一趟，看看那种花究竟是什么颜色。” 四只小蜜蜂听了妈妈的吩咐，展开翅膀，“嗡嗡嗡”地向俄罗斯飞去了。 大哥的翅膀大，力气也大，飞得快，太阳刚刚从东方升起的时候，就飞到了目的地，找到了那种花。他把那花仔仔细细看了一遍，就往回飞去了。 小二的翅膀要小一点，太阳当顶的时候才飞到。他也把花仔仔细细看了一遍，然后往回飞。 小三的个子比大哥、二哥小一些，飞得更慢，直到太阳快落山的时候才赶到。和他的哥哥们一样，他把那花仔细看了一遍，就飞回来了。 小四个子最小，翅膀最小，飞的最慢，飞呀，飞呀，直到第二天清晨，累得满头大汗，才好不容易赶到。他围着那花看了几圈，然后飞回来告诉妈妈。 等到四个儿子都回来了，蜜蜂妈妈这才问：“孩子们，你们看清楚了没有？那种花是什么颜色？” “乳白色。”大哥抢先回答。 “不对！是粉红色。”小二不同意大哥的看法。 “你们都错了！应该是深红色。”小三胸有成竹的说。 “是紫罗兰色，是紫罗兰色！我看得清清楚楚，我看清清楚楚！妈妈，别听他们瞎说！”小四噘着小嘴巴，满有把握地直嚷嚷。 “你错了！” “你错了！” 四只小蜜蜂吵了起来。 蜜蜂妈妈闹糊涂了，究竟谁是对的呢？她思索了一会儿，说：“孩子们，别吵了，别吵了！这样吧。我带你们一起再去一趟，看个究竟，好不好？” “好！” 于是，蜜蜂妈妈和她的四个儿子来到了那花的跟前。蜜蜂妈妈客气地问：“花大姐，我的四个儿子眼力不好，没看清楚你的颜色，这个这样说，那个那样说，到底应该是什么颜色啊？” 花大姐红着脸，咧着嘴笑了：“蜜蜂妈妈，我是变色花呀，早晨时呈乳白色，中午时转为粉红色，傍晚时变为深红色，第二天清晨又变成了紫罗兰色。” 蜜蜂妈妈和四个儿子这才恍然大悟，不禁“格格格”地笑起来。接着，围着变色花跳起了舞蹈。因为他们又学到了新的知识，心里格外高兴。700字 五年级 童话
-
每个男孩都是天使天使？很多人认为只有在梦和迷信的故事中才会出现。其实，天使可能就是你自己。天使是很至高无上的，天使有很多中解释，社会上就有一个很明显的例子，护士，白衣天使。你知道吗？不是只有做护士才有资格做天使的。“其实每个男孩都是天使，遇到看自己喜欢的女孩，就会展开自己的翅膀，守护着她。”我在一个朋友的QQ空间上看过。。。。。。男孩和女孩是一对情侣女孩喜欢感受下雨男孩总是在下雨的时候为女孩撑着伞 男孩和女孩是一对情侣女孩喜欢感受下雨男孩总是在下雨的时候为女孩撑着伞伞的大半部分都是遮着女孩的，每次雨水都打湿着男孩的身子，他没说什么只是默默看着女孩陶醉的脸。他觉得很幸福，女孩也觉得很幸福。有天，男孩和女孩去游玩，男孩挽着女孩的手，正路过一个建筑工地女孩兴奋的跳着嘴里还在说着些什么。男孩很少说话只是默默的看着她开心自己也开心。正说着的时候突然从楼上落下一块不大不小的碎石，正朝女孩头上砸来，此时已经来不急了，男孩一把抱过女孩，女孩尖叫了声。他想用自己的身体挡着碎石，正当快着地的时候，男孩猛的翻了个身让自己身体朝下，结果只是女孩的手被碎石砸到，骨折了。女孩也才刚反应过来，痛的叫了出来，结果眼泪出来了她想：古话‘夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞’这句话果然没错。想着强忍着痛从男孩身上爬了起来。看也不看男孩一眼慢慢的跑了。此时男孩在背后呼唤着女孩的名字，声音颤抖，嘴唇已经发白。他拿出手机拨了女孩的号码，女孩没接，再拨还是没接。反复几次他放弃了。只是手指在手机上按着什么，这时候男孩身边的血慢慢的蔓延开，他手垂了下来手机趟在血泊中，再也没力气按下发送键。第二天，女孩得知男孩在医院抢救的消息，也顾不上生气就往医院跑。当她到医院的时候，医生已经宣布男孩抢救无效死亡了。原因是肺部失血过多。原来当男孩想用身子挡着碎石的时候猛的发现地上矗立着一根十几厘米的钢筋。就猛的翻个身。用尽全身的力气只让碎石砸到女孩的手。自己却让钢筋插进肺部。男孩的母亲把男孩的手机交到女孩手里女还看着那还未发出去的短信：亲爱的，对不起我还是没能保护你，让你手受伤了……看到这里女孩再也忍不住了涌出眼眶，冲向到往男孩的天堂……其实，为你所爱的人付出，你就是一个天使。900字 六年级 童话
-
天使生死恋之错爱王子第三十四章我选择烈阳教室几十双眼睛瞳孔睁大都老大，除了冷月，她依旧冷漠，也不想参与这个什么所谓的“互帮互助制”，她习惯独处，不喜欢和其他人走得太近，这已经是从小到大的习惯，所以此刻她准备不上去。窗口烈阳依旧歪着头注意着这位冷漠的天使，她总是那么的冷，好比是从冰窖里出来的。他希望等下她会选他，但是却没有任何的把握。于是，脑子拼命的搜刮着点子，突然他的嘴角扬起一丝诡异的笑，自言自语道“对哦，她还欠我一个人情呢，哈哈，这下她逃不了了。”接着，他嚣张的拿出一张白纸，在上面写着“要想报恩，上去选我！如果不肯的话，那只有委屈你做我老婆了，ＨＯ～ＨＯ～。”风轻轻的吹进来，吹着纸条扇动，烈阳马上按住，生怕飞走了，这可是他迎娶她的筹码啊。接着他便把纸条一扔，顺利地扔到了冷月的桌上～～冷月被飞来的纸条惊了一下，把头转过去却只见烈阳向她“吐吐舌头”，一边还得意地笑着。冷月不禁心里一紧，他不会是想——教室里气氛异常诡异。火辣辣的光线横行霸道地穿透着。冷月，小心翼翼地打开纸条。MY GOD，他还真是跟屁虫，这会儿就是扯着她不放了。这几天已是夏秋交接之际，阳光也稍微收敛多了，但是冷月的心却紧张的像热锅上的蚂蚁，他怎么一次又一次的牵动着她心底的那一层力量。她不敢去了解他，不敢走近他，因为他似乎有看透她的魔力。而看着纸条上那歪歪斜斜的字她不禁毫无选择的退路，哎，欠了人情总是要还的，比起更嚣张的条件，帮他辅导已经是退N步了。突然，又一纸张“唰”的一下飞来，冷月又吃了一惊，回头一看却碰上白杰火焦急的眼神，一副“拜托选我”的样子。几秒种悄然飞过，女生成绩好的都主动一个接一个的上去了，很多女生点了烈阳和白杰，但他们就是毫不领情，眼睛一直火辣辣地盯着同一个方向。突然他们的视线相撞。白杰狠狠地瞪着他，而烈阳则一副高傲、自信满满的样子。终于天使优雅起身，迈着轻盈的步伐往讲台的方向走去。教室变的格外安静~~冷月缓缓地站在讲台上，平静地说：“我选择烈阳。”语气平静简洁，没有再多一句话。接着就在几万伏电压下慢慢走下讲台。。。。。。刹时，青蛙和花痴们的梦想都崩溃了，有羡慕的，有妒忌的，而烈阳则满脸笑容，吃了蜜似的。而另一个角落却射出冰冷的杀气，白杰手握拳头，脸色发白，嘴唇微微颤动却始终没有开口。他何其受过这样的委屈，这是男人自尊心的战争，他却输的一败涂地，真是叫人心寒啊。“铃——”铃声总是出现的恰到好处，尖利的声音给这次课划上了一个看似圆满却“暗藏杀机”的句号。讲台前白骨精扯高声音：“今天的课到此为止，所以已经选好的同学从今天起就可以进行辅导了，地点随意。”接着就扭着屁股左右，左右地大跨步出门了。同学们也都整理着抽屉，背起书包开始出门，因为下午后两节是自习课，所以大家全部一轰而散准备提前回家。教室里陆续陆续有人离开，渐渐的，人越来越稀疏，最后只剩下3个人：白杰，烈阳，冷月。气氛很僵，白杰一直怒气满天的瞪着烈阳。“我们现在就开始辅导吧，就在这里。”冷月突然开后打破了僵硬的状态。“啊？现在就开始？”烈阳吃惊的看着她，要知道他可是最讨厌英语的，不过这次是冷月辅导他可是很期待啊，不过大家不要以为他是喜欢英语，他才不会呢。白杰起身绕道过来，对着烈阳和冷月气愤却冰冷地说：“你们敢耍本少爷，我一定会让你们后悔的。明明郎有情，妹有意的还在我前面装清高，挂着猪头卖狗肉是吧，咋们走着瞧，看谁能笑到最后，哼。”随即，便消失在空气中。于是，教室里只剩下他和她。。。。。。1200字以上 六年级 童话
-
错也是对刘墉先生的《生死爱恨一念间》，有这么几则故事。又一次康熙皇帝出巡，到了西湖，灵隐寺的主持求皇帝写幅字，康熙原想题“靈隐寺”，但落笔时不小心，将“靈”字上面的“雨”字写大了，下面纸幅有限，怎么也不可能把“靈”字写完，旁人都捏的一把汗，却见皇帝气定神闲，大笔一挥，改写为“雲林禅寺”。那幅字至今仍挂在西湖，大家只觉得笔飞墨舞，是幅好字，有谁会计较那是写错之后的权宜之计呢！某人去水果摊买香瓜，一眼看见葡萄不错，价钱更合理，便改变主意买了葡萄。但是回家打开盒子，发觉葡萄酸，又转回摊子，换成了香瓜。另有个人碰到这种相同的情况，但是懒得回去换，顺手将葡萄扔进垃圾箱。还有个人，碰到这种情形，居然把葡萄打成汁，加些糖，成为不错的葡萄饮料。他甚至想再去买些这种别人不要，而且特别便宜的葡萄酿成酒呢！其中谁的选择错了？可能谁都没错！但是有人及时回了头，又有人什么水果也没吃，又有人将错误变成了完美。许多时候，对错只是相对的，一般人认为的错，不见得就是错，犯错不可怕，关键看你会不会补救好。有些人不但能将错变成对，而且对得比别人的对还要好。对于有毅力，有恒心，认定方向就坚持到底的人，去多必败都成了必胜。所以，在面对去多事情时，如果你会补救，就无所谓对错了，错也是对。450字 四年级 议论文
-
对，还是错今夜，我做了一件事，自己至今都不知道是对，还是错。本来是很开心的一天，放了两天假，在家玩的尽兴，回来上课还看了电影，特别充实的一天。没想到，晚就寝让我的开心细胞全部死亡了，让我陷入了无尽的纠结和矛盾中。本来，我们班就有几个女孩特别得喜欢说话，以往大家都是在暗地里说一说，重来没有公开和她们撕破脸皮，毕竟大家都是一个班级，应该有班级荣誉感。我们总是在自己极度想要睡觉时，会被她们吵的睡不着，只能是多次提醒，希望她们能够也考虑下我们的感受，顾及下同学情。可是，我们三番四次的为她们着想，她们却不但不领情，反而变本加厉。今晚就寝后，开始还是她们几个趁老师休息去了，挤在一起叽叽喳喳的说个没完，后来，竟然把别班的学生也叫了过来了。几个人就凑在我的下床，毫无顾忌的在那里说话。我不管怎么在上面提醒，表示不满，她们依旧是我行我素。我实在忍无可忍了，把宿管老师叫过来了，结果可想而知，安静下来了，但也付出了保重代价——扣除班级量化分2分。这是最严重的处罚了，明天不知道班主任会怎么处罚她们。虽然，寝室顿时安静了，但我的心却再也无法宁静，我不知道自己到底是做对了，还是错了，谁可以告诉我450字 初一 记叙文
-
是对也是错今年暑假，我通过了学校的考试，进入了数学竞赛班。老师还给我推荐了一个课外科学提高班。妈妈知道之后就不禁为我担心：“你语文已经不太好了，这个暑假如果还去学数学、科学，岂不是要偏科了？我看那个科学班你还是别去了。”“不行，”我赶紧争辩到：“要去竞赛办肯定要重点学理科，而且语文也不一定要在这个暑假提高……”在我讲了一大堆理由之后，妈妈终于答应了：“好吧，不过你也不能把文科落下。希望你的选择是对的。”这绝对不是我第一次与妈妈意见不同了，以前妈妈就曾因为怕我太辛苦，硬是把我的一个一周四小时的课外英语班给停了，她还曾想让我把学校的数学提高班停了，不过被我劝阻了。每次都是因为妈妈怕我太苦、太累、太辛苦了，可我总想多学多练一些。当然，妈妈的话也有道理，多学一些固然可以提高我的能力，巩固知识，但是学得太多了便会劳身劳心，只会适得其反。所以，我又不能说妈妈错了。生活中，人们难免回产生对与错的分歧，其实事情没有什么绝对的对与错，有的只是利和弊的大小之分，而由于个人的看法不同，对利弊的认识不同，导致产生了对与错的分歧。我们应该仔细去分析这其中的利弊，只要利大于弊就行了。是对也是错450字 初中
-
是对还是错？我会不会为小说的结局在意太多了？小说的作者是不会为我草率地修改结局，况且我所希望的结局对小说而言，也许只是画蛇添足。现在所能做的，就是静下心来，仔细地回味几个扣人心弦的镜头，梳理那乱糟糟的心绪。“为什么要杀死妖怪，因为妖怪才有今天的和平！”“你们这些旋律战士,滚出去！因为妖怪，我们才得到了我们想要的一切，如今你却想来破坏！”“——难道你们甘心让自己的孩子作为祭品？”“世界已经死了！自从20世纪的那场妖怪与人类的战争，人类战败以后！”“——为什么？难道我做的不对吗？我只是想帮人类摆脱妖怪的束缚！”旋律战士依旧不停地与妖怪战斗着，他们似乎很执迷不悟，坚持自己是对的，却不考虑大多数人们的想法。人们甘愿让自己的孩子成为祭品，换取和平，安逸的生活。而且小说里的妖怪除了4年一度的祭品外，很少会伤害人类，人类与妖怪之间各取所需，不存在明显的在、主与仆的关系。旋律相信自己如果将人类从妖怪的手中拯救出来，自己将成为英雄，人类将会发展得更好。是虚荣心蒙蔽了他的心，消灭了妖怪，人类间永远不会发生战争？不会有更多的死伤？现实，因为发明了火药——枪——更多的死亡，可没有人认为发明火药是一大错误。一个人占有一大片的山林，声称要保护生态环境，却因此截断了许多人的后路。大家所做的一切是对还是错？450字 高一 演讲稿
-
都是我的错自从爸爸从花鸟市场给我买回来两只小鹦鹉以后，每天放学回家，我总要先好好地跟它俩亲热一番，才肯放下书包做作业。为此，妈妈老是在嘀咕着要把这两只小东西丢掉，免得影响我的学习。我向妈妈保证，坚决不影响学习，如果我的小鹦鹉少了一根毫毛，我决不罢休。一个星期天的早上，我想让这两只小家伙好好地透透气，就把笼子挂在家门口的一棵大树上。自己到邻居家和沙沙去玩跳棋，不知什么时候，沙沙突然叫起来：“下大雨啦！”“遭啦，我的小鹦鹉！”我也大叫起来，火速冲向家门口。可惜，当我把笼子捧回家时，其中一只小鹦鹉已经停止了呼吸，任我怎么叫唤，怎么摇弄都没有丝毫反映了，另一只也垂头丧气了。眼泪在我眼眶里直打转，对不起，小鹦鹉，对不起！都是我不好，都是我不好！可是，一切都太晚了 ……晚上，沙沙拿着锄头，我捧着小鹦鹉，来到我家后院的那棵桂花树下。我们决定把它埋在这里。沙沙认真地挖了个洞，我小心翼翼地把小鹦鹉放进去，再盖上些泥土。我又折了枝桃花插在上面，心里在默默地说：睡吧，可怜的小鹦鹉。都是我的错，以后我一定会带着你的伙伴天天来看你的。450字 五年级
栏目热门
-
1.0