伤害是谁的错
50字
一年级
散文
伤害是谁的错
伤害是谁的错？
迷乱中我苦苦挣扎，
我怕。
很怕
当暴风雨袭来
脆弱的我会害怕
我怕
很怕
究竟我可以撑多久
多久不倒下
心晴雨
200字
二年级
诗歌
说是寂寞的秋的情愁，
说是辽远的海的相思。
假如有人问我的烦忧，
我不敢说出你的名字。
我不敢说出你的名字，
假如有人问我的烦忧。
说是辽远的海的相思，
说是寂寞的秋的情愁。
留在五月的心雨，长涌我心
在雨中
幸福着
并微笑着
再也无法抹掉我心中的痕迹
魂牵梦绕为你心动
寂寞是最美的凋零
你对自由的向往似风
你的绝美似雨
爱上了你的阳光豁达
爱上了你的独特
风起时
我在想你
即使
我们的爱
离尘世很远
雨
似乎总在下
但
终有一天
风会止
雨会停
终有一天看不到风来过的影子
终有一天看不到雨来过的痕迹
可是
五月的天空依然晴朗
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一年级
散文
50字
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到底是谁的错前不久，“火星”撞“地球”了。“世界大战”又开始了！ 那是一节写字课，我静静的坐在座位上安详的写着字。耳旁听见了不该听的话。刚刚听了还不以为然，因为他们经常口出狂言。我早已把当回事了，可是他们想吸不着血的蚊子，越来越起劲，我暗暗地埋怨：为什么总是说我啊！怎么每次都这样！信不信我使用暴力解决一切问题。我看小仟很淡定的继续写着，我马上回过神来：息怒息怒！淡定淡定！ 突然，同桌的一个举动激怒了我。为了让老师认识每一个人，我们班每人的桌子、椅子上都贴了自己的名字。同桌居然用他那对于我肮脏的笔在我的名字上涂鸦，一位同学瞧见，也跟着画。他们的笑容恶心到极点。我看见时，立即用我的手遮住，他们居然还不知羞耻的画我的手，我的手已经被他们弄得伤痕累累。不知怎的，同桌又在我书桌上的左上角写下了几个字。侮辱了我的人格!我用我生平的力气抹掉。为了避免他们再次在我的名字上涂鸦，此时，我将我的名字撕毁了，我的心碎了，犹如跌入了无底洞，无法发上来。但是，我头上已经火冒三丈。即使用千千万万盆水浇得灭我头上的火，也永永远远浇不灭我心头上的“火、”我心中的耻辱！俗话说：“士可杀，不可辱。”我原先想把他们“杀”的精光。可我回头望了一下小仟，决定“暴力解决不了一切。我就用小刀把名字撕毁后所残留的小纸削掉。慢慢的，小心翼翼地把它割下来。我心中暗暗地回想：为什么？为什么每次都是我让人家，而小成从来没让过我。女生就是这样被人欺负的吗？总是整我，这会不会太过分了？我的怨恨犹如活火山，渐渐地，迟早有一天，总会喷发出来的。果然，我也拥有着活火山那份让人惧怕的举动。可是，我害怕冷漠，也害怕被人凌辱。 活火山终于耐不住凌辱，爆发了。看吧！我使出了一点小力气给同坐一个下马威。我用我的桌子撞了一下他的桌子。耶！欺负我？没有好下场。小成却又不知羞耻地撞回来。我们打持久战几个来回后。小成，这个无耻的框图将我抽屉里的物品打掉了。我起先奖物品拾起来。后来，我猛然间看见了一个物品——乒乓球拍。我的怒气达到极点。我似乎像是不听使唤。我居然拿起那个沉重的球拍，将球拍打到了他的身上。他随后也用球拍使劲地打我。 老师望见了，喊了一句：“这样会打死人的。”确实会打死人的。我刚开始狂滴眼泪。经过一番周折，我放声地哭了出来。我身感站在悬崖边，觉得旁边无人，我费力地写着字，眼泪滴在写字本上，一滴的一滴，是我的心声，我的眼泪就像是在悬崖大喊的心声，我在哭诉心声；它还像是所有的怨恨，一滴一滴的流尽，直到怨恨消失。我已经全身发麻，这也是我生平哭的时候第三次发麻。可我还在写着，极其卖力的写着字，同学还在劝我不要写了，不要写了！我无缘无故的继续写着，因为我知道。这样才能消除我的仇恨。我走出了教室，辛辛苦苦的走出了这个“是非之地。”我还在哭，我要把我的怨言全部都哭出来。对的！一定要全部都哭出来。上课了，我还在绕学校走。最终，经过同学的相劝，我回到了教室。我们两个桌子中间已经特意的开了一条“三八线。” 事情虽然过了挺久，可我的心中还有很多怨言。是的，“最高贵的复仇是宽容”，适当原谅他人，体谅他人，做人无非就是这样。1200字 一年级
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是谁是谁，是谁，悄悄的来到我的身边没有清晰的身影，没有分明的面庞。是谁，是谁，轻轻的在我耳边私语带来青涩的滋味，甜美的情愫。又是谁，又是谁矜持的要我同他把那痛苦来回忆夹着酸酸的沙棘，杂着苦辣的白酒。那又是谁，又是谁非要我将那熄灭二十年的心灯点燃，非要我同你重新梦想那温情的巢穴。既然要这样，那你又为什么为什么将身背转过去，说着些无情的话语把心灯扑灭，把梦想打破。既然要这样，那你又为什么为什么要用一把把无情的利剑将我深深的刺伤，而又将我的胸膛撕开，赤裸裸地赤裸裸地晾晒在阳光之下，大庭广众之下。心中的烙印啊，被生硬的扒掉，又重新烙上滴血的记忆。既然要这样，那你又为什么，为什么狠心的撒开双手，，迅速的消逝。留下我一个人一个人，飘荡在这寒冷的地狱。300字 一年级 抒情散文
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他是谁他是一个急性子、贪吃的人，他有一双不大的眼睛，总爱把鼻子弄的大大的，还有一个贪吃的大嘴巴，方便面是他的最爱。他是一个急性子，那一次它做公共汽车去合肥，在车上一会儿问到哪了，又问到了没，还说：“开快点，超速最好了！”猜猜他是谁？他就是本人——周逸文。100字 一年级 写人
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他是谁他高一米六。有时乌黑的头发和黄黄的皮肤。还有一双炯炯有神的大眼睛。他的体育非常好。跑步是班上第一名。60米，200米，800米都得了奖牌。他打篮球很好。四年级就参加了篮球校队，在今年在东城体育馆打比赛。他是一个十分喜欢动物的人。只要一切动物都会对它们吃的东西。 他是谁？哈哈。他就是……100字 一年级 记叙文
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我是女孩，是谁的错我有爸爸，但他不是一个好爸爸，更不是一个好丈夫，从我很小的时候他就不是很喜欢我，因为我是女孩，他不跟我和妈妈住在一起，他给予我的一切只是物质上的东西，他从来不肯把自己的爱分给我一点，他以为我要的只是物质上的东西，他不了解我，我要的是父亲的爱，一点点就可以，可是我没有，上了初中以后，我的压力已经很大了，可是最让我接受不了的就是他的一翻话：在一个晚上，他打来一个电话，他对妈妈说：你说，我怎么没有一个男孩呢？我们家就每根了，哪天我在找一个给我生一个男孩，”他的话，我听的清清楚楚，我当时难过极了，我有一个念头：他到底是不是我的爸爸，我为什么会有一个这样的爸爸，我不是男孩，这又是我的错吗？你要怎么办？当时我哭了，我想这是我最后一次为我有这样的一个爸爸而哭了，一定没有下一次。我要和他断绝关系，我没有这样一个爸爸，他不配做我的爸爸，他没有这个资格。着一翻话上透了我的心，我真的不知该怎么办？上学后，我和我的同学说过，他们都认为是我的错，可我不认为，他在这12年来，给予我的只是物质上的东西，真的，我要的不是这些，我的同学也不了解我，我的心在流血，止也止不住，我真的有真么讨厌吗？我真的不知道？家长们，如果你们不喜欢我是一个女孩，又为什么要生下我，难到我是女孩是我的错吗450字 初一 抒情散文
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我是女孩，是谁的错我是一个女孩，在农村里，家家户户都喜欢要男孩，对女孩只是仇视，男孩可以传宗接代，而且有力气可以干活。女孩就不一样了，不可以帮大人干活，而且到了岁数就要嫁到别人家去。可是，我生活在城市里，和农村不一样，我不明白的是为什么大人要重男轻女，既然你生了我们，为什么还要嫌弃我们是男还是女，我真的不明白。我有爸爸，但他不是一个好爸爸，更不是一个好丈夫，从我很小的时候他就不是很喜欢我，因为我是女孩，他不跟我和妈妈住在一起，他给予我的一切只是物质上的东西，他从来不肯把自己的爱分给我一点，他以为我要的只是物质上的东西，他不了解我，我要的是父亲的爱，一点点就可以，可是我没有，上了初中以后，我的压力已经很大了，可是最让我接受不了的就是他的一翻话：在一个晚上，他打来一个电话，他对妈妈说：你说，我怎么没有一个男孩呢？我们家就每根了，哪天我在找一个给我生一个男孩，”他的话，我听的清清楚楚，我当时难过极了，我有一个念头：他到底是不是我的爸爸，我为什么会有一个这样的爸爸，我不是男孩，这又是我的错吗？你要怎么办？当时我哭了，我想这是我最后一次为我有这样的一个爸爸而哭了，一定没有下一次。我要和他断绝关系，我没有这样一个爸爸，他不配做我的爸爸，他没有这个资格。着一翻话上透了我的心，我真的不知该怎么办？上学后，我和我的同学说过，他们都认为是我的错，可我不认为，他在这12年来，给予我的只是物质上的东西，真的，我要的不是这些，我的同学也不了解我，我的心在流血，止也止不住，我真的有真么讨厌吗？我真的不知道？家长们，如果你们不喜欢我是一个女孩，又为什么要生下我，难到我是女孩是我的错吗600字 初一 散文
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谁之错有个为成年人持刀抢劫、杀人，而杀人的动机仅仅是为了筹到上网的费用。原因是他从小就托付给年迈，父母都外出务工。自从爷爷去世后，他就成为一个无人监管的“孤儿”，整天沉默寡言，渐渐变得无所事事，游手好闲，最后干起偷盗的事情，还因此被学校开除。离开学校的他，沉溺在网吧无法自拔，在虚拟的世界里寻找心灵的归宿成为一种习惯，常常通宵达旦泡网吧，为筹集上网的资金，从盗窃演变到抢劫，从抢劫转化成杀人，就这样走上不归路。这样事好象每天都在上演，虽说已经司空见惯，却都能给人心灵的震撼。面对这样的事情我们总是无情地责备他们的罪行，痛斥他们的行为。。有谁会想到他们那颗孤寂的心呢，有的是做为一个旁观者悲愤交加和痛心疾首，我们有权利数落他们吗？他们身上缠绕千年的寂寞，身边没人读懂他们的心，也没人会了解到他们一路走来的苦与痛，更没有人知道在他们身上发生的一切。那种滋味是一种无名的痛。亲情是心灵最好的避风港，是温暖寒心的甜汤，而他们的亲情往往是最无力的缆绳。缺少家庭的呵护，缺乏社会的关注，他们是不幸的化身。没有喜爱的人在其背后为其鼓励，没有可倾诉心事的人，什么事都自己往心里咽，快乐没人分享，哀伤也没人分担。悲观绝望就趁虚而入，一点一滴积累起来，等到承受不了，则像火山般猛烈喷发。没有爱的生命是虚无的，他们被爱抛弃，造成心理扭曲，于是仇视世间一切，社会的冷漠，现实的残酷，迫使他们无法做出理智的判断，他们的行为受情感的支配，只能等待命运宰割。这是家庭的错，试问在一个残缺不全的家庭里，是否有爱的翅膀呵护他们这些人。这是世间的错，因为我们忽略他们的存在，欠了他们整个地球。在痛斥他们的同时，我们是否应该反省自己，我们到底对他们做过什么，我们可曾关注他们，我们可曾帮助他们离开黑暗的深渊？正当他们受到寂寞和不幸的煎熬，或许我们正在享受天伦之乐，我们真的没有权利指责他们的过错，我们永远不会知道他内心的痛苦。他们犯罪也是想引起忽视他们存在的社会的注意，我国总是虚伪的说要加强青少年思想道德教育，其实雷声大雨点小，就像开了一张又一张的空头支票。其实每个人出生都只是一张白纸，没有人出生就注定了命运。是环境改造了他，是周围的人“成就”了他。他有罪，他的父母也有罪，在他身边“成就”他的人也有罪，在无情改造他的社会也有罪，他们要受到法律的制裁，为什么在他身旁那些带着狰狞面孔的人和给了他冷漠的关心的世俗没有罪，他的罪是他们给的啊，是社会这个大染缸把他们染成黑色！或许我们真的给予过他们很多东西：冷嘲，热讽，伤心，眼泪；还是冰冷，绝望，堕落。他们或许也通通接受，用偾世嫉俗回报这位施舍者。究竟是他的错，是家庭的错，是社会的错？1000字 高二 散文
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如果是伤害亲爱的，朋友。这是我终于鼓起勇气，给你写的第一封信。其实，我早就想写了，但是，我们之间患得患失的友情，我也琢磨不透，我不知道这种患得患失的友谊，应该用什么语气去写这封信，该愤怒？还是该悲哀？看你原本单纯的眼睛，对我流露出的厌恶感，很揪心，很刺眼。我多想收敛你的神情，让你本来美丽的丹凤眼，线条缓和一些。为什么，这种厌恶的神情，有一天会属于我的、向我投来，我们，原本心的位置，还能对得上吗？我怎么也没想到，原本合得来的我们，誓言天涯海角，默契程度就像502黏在一起的那种，冷战起来是这般深深地，痛。嫉妒这种东西，会成为我们友情道路，一道不可逾越的，鸿沟。我们有着同样的爱好，同样的特长，但同样的性格却合得容易，分也容易。我们互相嫉妒着对方的优点，互相竞争着。互相比试。我们都互相在假装，用知识的外壳装裱自己。其实内心深处，是一汪一触便起涟漪的清水。我说我的作文发表了，受表扬了，同样喜欢写作的你，向我投来一种很复杂的眼神。我的成绩比你好，跟我做同桌的你，有一天，也会这样哭这对我说：绝交吧。我知道在学习上，我比你好的太多，在写作方面，比你认可得多，跟我在一起，会有压力和竞争感，我知道你的痛，你的累，我不在乎我们之间的学习距离，可是你说：“我在乎，家人在乎，谁让我们是好朋友，总是被人拿来比，总是让我去衬托你的优点，我受够了。”那一刻，我的心裂了一道口子。我知道你的心情。但是我也安慰你，你就也伤心，我又何奈，我放纵你去发泄，去哭，但是旁人就说，好朋友呢，怎么不安慰，难道是我弄伤了你。你说，是我让你自卑，可又怎么办。后来，我想，我们才是真正意义上的，不适合。【你过脸去表示满不在乎我沉默对这一切熟视无睹逞完强各自躲着吃苦误会已经累积到一定程度走到哪儿都要分出个胜负结束后麻木的笑着哭】这首【爱情里流过的眼泪】，我唱尽了时间，虽然它是来描述爱情，但是来描述我们的友情，那些战争，那些误会，满地的误会，我想也是合适的。我们两个，都有不同程度的，伤。700字 初一 散文
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只是伤害第一次，开始学会倒数。100天，我的双手还可以创造出什么？我用我那干枯得失去光泽的双手，触摸冰冷冷的课桌，却止不住颤抖；我用我那并不灵敏的耳朵，偶尔听到TA的声音，和自己凄美的心碎声；我用我那被揉皱的双眼，看着一个个天亮，和注视着日渐陌生的距离。我的过去，没人搜索，也没人知道……对着星星许下的愿望，就交给过去珍藏。明天的目标，就交给明天去实现。我自找的罪孽，就用我破碎的年华一点一滴冲刷。每一个都是个折磨，每一天都无可避免地要看见她。就算趴在桌上悄悄聆听自己的心碎，却也无可避免地要听见她。每一个夜，每一轮月，每一个时间点，都残存着我思念的碎片。我装着面无表情，我装着熟视无睹，我抑制着自己扭过头。可是，世界上永远骗不了的，是自己的心。听，你每一次的抑制，心却不争气地跳；听，你每一次的伪装，心却脆弱的碎了……为自己化妆，骗着世界的每一个人。于是，淋雨了，就知道谁是最胆小。没有说谁被谁欺骗，没有说谁被谁伤害，没有说谁被谁辜负，只有谁配不起谁。再也没有退路可逃，面对痛苦，只能一天天欺骗它别来伤害我。或许，和痛苦擦肩而过未尝不是一种安全。其实，付出就一种幸福，没经历过的人永远都不知道。有一种人，游走在童话的外面，始终踏不进去，也从未接触过童话中的人物，连当个仆人都不行，连接触都不配。愿所有人都可以珍惜自己的付出，因为付出就是一种莫大的幸福。（起码，有些人连付出都被嫌弃。）500字 初三 散文
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