触秋550字

触秋

550字 初二 记叙文

窗帘轻轻拉起,秋日温暖的阳光荡漾着泻下来了……

也许南方真的只有小家碧玉的情怀,但不可否认的是,秋一立,那天空就立即变得高且深远了,薄雾不见了,云团不见了,烟尘不见了。有的只是那匆匆在空中掠过、不停变换着队形、长鸣着远去的飞鸟。这时,世界似乎静寂一片,时间凝滞,只剩下秋天了。

在这个大小街道都栽遍梧桐树的城市中,秋天算是好找的了。任意选一株,仔细地品赏,你就会发现它的痕迹:笔直高大的它渐衰败了,最梢处早已脱离,风侵雨蚀下,一片一片焦黄的叶片,群鸟一样飞下来,打着旋儿俯在地上,从此便一动不动。看着这些笑傲了大半年的绿叶渐渐向枯萎过渡,曾经盛极了的大树渐渐暗淡,令我在秋中又感到了一种“肃杀”的气氛。

“长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。”

秋初之时,蝉仍在鸣叫,只不过那声音已经透出了一种绝望和坠落。我在夏季最炎热的时候是常听它们鸣叫的,那么蓬勃和欢愉的齐唱。可是这种长着薄翼的小家伙熬过了酷暑,却过不了萧条又诗意的秋。那风并不像冬天时的无孔不入,也不像春天时的毫无目的,可却是一股股地送着,颇有几分寒意。于是,它就紧缩了,消逝了。

没有歌唱家的秋固然冷清,可它却以自己独有的方式一点点侵入人心,那淡然的惆怅中却有一丝丝温情。

最值得称赞的莫过于午后的阳光了。倘躺在一把摇椅中,手里握一杯清香四溢的花茶,再捧一本书,几时抬头望望从院子旁树上漏下的阳光,秋的脉搏与气息就在这闲情中释放出来,之后慢慢溶解……

我触到了,秋……

强者不会在困难中退却

600字 六年级 记叙文

在我的书桌上摆放着一盏台灯,台灯上印着几个黑色的字:强者不会在困难中退却。虽然只是一句话,但是我数不清这句话给予过我多少力量,每当我碰到困难时,总是它,鼓励我,帮助我,给我信心,使我战胜困难。

在一个阳光明媚的早晨,我伸了伸懒腰,慢吞吞地从暖和的被窝里钻出来,到卫生间刷牙洗脸。洗漱完毕,来到客厅,发现爸爸妈妈都去上班了,心里盘算着如何过这漫长的一天,不如早上先写作业吧!我从书包里拿出<暑假生活>翻了翻,看到一题益智题,心想:我来开发一下智力吧。我仔细地审题:将“我们爱语文”这五个字填入空格内,使横排、竖排、斜排都含有“我们爱语文”这五个字,但不一定要通顺。哦,原来是这样,这还不简单啊!我提笔就写。

我先将最中间一行填完,在填另一行,如此填法,到最后一看,咦怎么不可以呢我又重新试一次,还是失败了。我似泄了气的皮球,准备放弃了.

这时,我感觉到天地万物都在嘲笑我,用轻蔑的眼光看着我,似乎在说:“林玮萌,是头猪,遇到困难就趴下。”特别是印在台灯上那几个字,感到特别刺眼。

最后,我下定决心:一定要把这题做出来,否则不吃午饭。有决心就有动力,我换一个方法,抓住题目中的关键,一步步慢慢解,还是没成功。我一次又一次地试,有时,就因为填错一个字,就全题错误,真是“一步下错,满盘皆输。”但是,这次我没有气馁,而是不断总结经验。功夫不负有心人,最终,我解决了这道题,心里感到无比喜悦。正是那“强者不会在困难中退却”始终激励着我奋发向上,在困难面前,不轻易低头,就像是在风雪交加中仍然挺立的梅花一样。

“有志者,事竟成。”只要能一直努力地做什么事,万事皆有可能。

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