校园里的记忆_900字
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再次探访母校,我再次站在我所走过无数次的走廊上,静静地深深地环视,耳边似乎还萦绕着当时朗朗的读书声,如同奇妙的梵音般引领着我步入记忆的酒窖……
酸
“我”扯扯身上的校服,走进了初一的教室。陌生的环境,陌生的同学,陌生的老师,尽管已经开学了一段时间,“我”依然在下课的时候一个人坐在座位上,看着书,不时用眼睛偷瞄在打闹着的同学们,等回过神来将精力放到课本上,心里却蓦然涌上一阵难过的浪潮,好像被浇了一杯柠檬汁,酸得皱了起来……
甜
“哈哈哈……”银铃般的笑声,“我”有了许多朋友,渐渐变得爱疯、爱玩、爱打闹,同时也惊奇的发现,自己的成绩居然也能考得这么好,抱着侥幸又无所谓的心理,“我”和“姐妹们”玩得更欢了,带着初二年纪特有的活力和叛逆,随心所欲的做想做的事,每一天都充斥着精彩、笑声,甜得有些发腻的生活……
苦
由于张扬过头的个性,变得不再顾及他人的感受,“我”失去了所有的朋友,昔日的“姐妹”露出了真正的面目。那段黑暗的日子里“我”在班上处于孤立无援的地位,成绩一落千丈,生地中考的失利,课桌里不翼而飞的文具……没有人知道,夜里的“我”曾无数次哭着咽下苦涩的咖啡,逼着自己坚强起来去面对堆积如山的习题……
辣
初三真是辣得够呛,紧张的复习,提防着不知何时会出现的突击考试来刺激“我”的神经,“我”周转在大大小小的测验、竞赛中,却感受了一种从未有过的充实,难道是辣过之后特有的舒畅吗?自从“苦”过之后,我变得更加独立了,也懂得打磨掉身上的戾气,变得更加沉稳、冷静和理智。
品尝着记忆酿成的酒,味蕾上如此真实的滋味让我明白,是这些酸甜苦辣的记忆,将那个什么都不懂的“我”过渡成现在的我,她们时时刻刻提醒着我,如何分辨好朋友和坏朋友,如何坚强的面对挫折,如何充实地过好每一天……过去的“我”告诉我:“中学就像个小型社会,你必须抓紧时间学习新的技能,完成自我的蜕变,才能学会在真正的社会中生活。”
我猛然睁开眼睛,鼻尖仿佛还残留着一丝淡淡的酒香,然而我不再滞留,快步向前走去,穿过走廊,迈着比昨天更坚定的脚步,朝着新的未来奔去。
高一:澹町
我在运动会中
快看!快看!我顺着同学手指的方向看去,一派喧嚷沸腾,原来是秋季运动会要开始了呀!
管乐队的同学迈着整齐的步伐向主席台走去,使我平静的心荡起一层涟漪,接着各班的方阵队也向主席台有序驶去,他们喊着清脆响亮的口号,处处铺满生机,向我们展示青春的活力。随着校长一声令下,起立,我站起来了,看向升旗台,那庄重的升旗仪式使我内心不由得兴奋起来,我们自豪的唱起了国歌!快看,开始了,开始了!首先是初一,男女子一百米比赛。我们班四位同学,随着砰的一声,早已飞离了起跑线,他们迈着矫健的步伐,像兔子一样穿梭于跑道之间,完成自己的预赛。他们的超越自己,追求卓越的精神使我敬佩。Thenextday。砰!什么声音?原来是枪声响起了,800,1500米的同学从起点开始了他们漫长的征途,冲刺一小段后,他们放慢了步伐。积攒体力,只为了最后的冲刺。加油加油!源源不断的加油声总在我的耳畔响起!天,主席台上同学练习了407班的加油稿,407,但运动健儿们加油,加油!一圈一圈的轮回让我敬佩。听呼啸的风在为你喝彩,看猎猎的彩旗在为你加油!加油吧,为了到达终点时那一刻的辉煌!比赛后,我们收获的不仅是胜利的喜悦,而是运动员在跑道上那坚持不拔毅力的精神!
400米的运动员马上就要出发了,操场一片寂静,我们屏息凝视。忽然枪声响了,他们像百米飞人一样冲出起点,奔向终点,我们为他们加油,我们为他们喝彩407加油!不止是跑步运动员,实心球后抛,运动员也在今天绽放出了自己那一刻的风华!古话道,台上十分钟,台下十年功,这句话这是为他们而书写的,他们在今天要书写自己的辉煌,我们此刻也要为他们加油啊!三天的运动会,就这样,在心情的波澜起伏中落下帷幕。
我们各个班依次按顺序坐在面向主席台前面。由校长依次为各班各年级颁发奖状。虽然我们班的没有能拿到两张奖状,也虽然没有那么尽如人意,但这让我们知道了,只要不放弃,不气馁,坚持不懈就一定会成功!
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记忆里的老屋_900字时光在墙上剥落,看见过去的岁月,看见小时候,看见那老屋,看见那老屋中的人,想起了那老屋里的事儿。 一树梨花渺渺,月下花团影影绰绰,如雪皑皑,似烟袅袅。草木葳蕤,远处一林树叶沙沙。梨花树下,我偎在爷爷身边,看他挥毫泼墨。月色入砚,勾勒出倦意微凉,此处眉生细香,安然芬芳。爷爷不语,只是淡淡的笑着,抬腕,落笔,写下记忆中的深深浅浅,就像醉汉,深一脚浅一脚地在泥泞中前行。 月光偷偷地在散发着墨香的纸上爬着,爬满这宣纸的时候,爷爷便将我一把抱在怀中,教我念着:“千树梨花千树雪,一溪杨柳一溪烟。”在他轻轻摇着的臂膀上,我如躺入月光中一般,他的眼中是化不开的温柔。在老屋浅黄的灯光下,就这样睡去,不愿醒来,只因我的梦中有这一树梨花,有这花影下的爷爷。 流光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。望着满天摇曳的星子,又禁不住想起了老屋。想起了它斑驳的院门,窄窄的庭院,篱笆墙上盛开的蓝色牵牛花,和不经意间溜走的岁月。 爷爷摸着我绒绒的头发,拂去我脸颊上的热泪,带着浓浓的甜意说:“乖,咱家姑娘的头发最好看了,将来能长好长好长。”听着这话,我一头扎进爷爷的怀中。非要他给我扎几个小辫儿,看他在拿着梳子时手足无措的样子,我高兴极了!爷爷点着我的鼻子,也开心的把满是皱纹的脸挤成了秋日里怒放的菊花。 穿堂而过的风,把老屋的笑声编织成了一张梦网,这张网网住了我的心,却网不住滴哒流走的时光和青石凳上那杯苦涩的普洱茶所散发的清香。 葱茏的老树下,碎了一地的泛着光的笑声,与阳光交织着,竟分不清哪是笑,哪是光。古旧的藤椅,漆红的雕花木桌,老屋的院内,我与爷爷偷得浮生半日闲。流水入杯,惊得里面的茶叶忽得跳起,四处逃窜,顿时清香四溢。那年的我终是禁不住新鲜,望着那陶瓷杯子上绽开的朵朵青花,硬是要爷爷给我一杯。爷爷说这裂痕的青花是瓷魂,能让瓷话了起来。我自是不懂,只管端起茶杯,鲸吞牛饮。满口热茶,又苦又烫。我愤恨地看了一眼茶叶,心想,这么好的杯子装这么难喝的茶水,爷爷可真是的。 如今细细想来,我留恋的不是那杯子,是那杯子的风范,爱的不是那老屋,是住在那屋里边的人。 多想再回到老屋,回到那月下,回到那风中,回到那茶香里,回到爷爷的怀中去。 老屋时光,如梦一场,醒来时才惊觉时光已晚。此去经年,老屋里的那些事儿,如飞鸿踏雪泥,让我或深或浅地记着;老屋里的那人,如心口朱砂痣,让我惦念至今,永志不忘。900字 高一 叙事
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校园里的记忆青青校园,藏着多少青青记忆。教室里朗朗读书声,操场上跃动的身影,花园里你追我赶,走廊上嬉戏打闹……交织成一幅美丽的连环画,定格在记忆中的一页;谱写了一首动听的歌谣,回响在耳旁;发酵成一杯甘醇的美酒,让人回味无穷;编造成一道绚丽的彩虹,挂在我们脑海深处…… 在我的记忆中,校园给人留下的印象总是清新绚丽,如阳光一般柔软温暖的,轻触着心底那最为不经意的枝节。午后的阳光经常很好,光线也十分柔和。投在教室里,一片明亮。老师经常站在讲台之后,带着一抹温和的笑容,向我们诉说着一天当中班级里的大小事务。而同学们,则在座位上静静的听着,没有窃窃私语,没有望向窗外的眼神,也没有心不在焉的动作。有的只是缓缓的呼吸声,专注盯向讲台的目光,以及最为轻松的笑容。偶尔会因为老师的一句话而满堂大笑;偶尔会因为一句善意的提醒而低头沉思;偶尔也会为一天中的不良表现而内疚不已。同样是在午后和煦的阳光中,有的人在俯身清扫垃圾,有的人在记录当日作业,还有的人放好椅子,结伴离去。仿佛下午的校园只剩下欢乐与明耀的阳光。这一点一滴,虽然平常,也是最令人感到校园的温暖的。 我们有太多美好的记忆,不能一件件说清,那些身影定格在脑海,像一张张相片,拾起一张,便是一个动人的故事。校园里的记忆,每个学年都有一大娄,我们由青涩都现在的微成熟,褪去了以前稚气的外表,每个人的脸上,或多或少都有了些沉稳的模样。 在学校的岁月,有许多美好的回忆,那些相约奋斗的盟友,那些在心中树立的假想敌,哪些大笑大闹的朋友,那些做不完的试卷…。每一件,每一桩,都是不同的感受。 偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意! 生命走到现在,或许只有那些温暖简单的东西,才最能够使我们动容。时光所该铭记的,也正是这种温暖的回忆。在校园中,记忆,似乎总有那么多阳光。800字 高一 散文
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校园春天_900字时已冬末春初,校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿,但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色,嫩嫩的,水灵灵的,如同浸过了水。月季已长有半尺高,暗红而微透紫的叶子一片片上竖着,仔细研究起来,竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树,一树的白花,近观,如明灯挂树,远看,如雪似雾,心情随之平淡。花园中小道上,来往师生已明显多了。芍药,这尊贵的花都不愿呆在地下了,试问还有谁愿天天闷在屋里?北风早就累了,宣布不干了,东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过,却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅,几只喜鹊停在树上,张开双翅,开成一道绝美的风景,连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边,匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不会刻意注视沙土,草原上,人们不注意走过的草。一年之计在于春,万物于春时发芽、生长,对于学生,春更是一个学习的好时机。高三的学生,忙碌着最后的冲刺,恨不得一秒当成一分用。高二学生面临着将升入毕业班的压力,都说高一基础,高二关键,谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木?高一的学生还未很好适应,但又必须面对人生又一阶段。功课要学,而且还要学好,针眼大的时间,扎进去的都是一枚钉。学生如此,生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏,早已无了绿色,北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙,虽然看不出,它正忙着扎新根,忙着长新芽,但要不了多长时间,又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。草木有本心,它们有着同人一样的本心,在这个将到的春天,他们同人一样,努力着,奋斗着。春天,不仅是人们的春天,更是大地万物的春天,是一切生命的春天。春已近,这将是一个万紫千红的春天,这将是一个生机盎然的春天,这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天,这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。校园内,依旧有学生匆匆走过,依旧是花木欣欣向荣,他们将联合,绘制春天繁荣的图卷,也将携手成就这所学校又一年的辉煌。评语:文章以独有的心态品读校园之春,散发着一种清新而又甜美的气息。独创的思考配以跃动闪光的文字,解析出生命之于春天特有的含义。这就是真实的生活感受,其述虽小,而其意深远,让人读后有静心凝虑、思绪翩翩之感:“匆匆”与“欣欣”,这本是生命喧腾的主题啊!900字 高一 写景
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校园里的记忆重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!山西吕梁汾阳市山西省汾阳市贾家庄镇罗城村初三:刘世芳900字 初三 叙事
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校园里的记忆时光老人是顽皮的,他只管向前,带走了流淌在岁月里的欢乐与痛苦。但,校园里朗朗的读书声、互相嬉戏的欢呼声、老师呕心沥血的教导声……都深深地烙印在我的脑海里,并将成为我心灵永远的底片。还记得初一的时候,我们从相遇到相知,从陌生到熟悉。时不时在一起疯狂地玩耍过,犯着傻傻的错误,日子可谓说是过得有滋有味,无拘无束。我们之间难免会有一些磕磕碰碰,但最后还是一笑泯恩仇了,似乎我们的友情是斩也斩不断的。整个校园里弥漫着我们的嬉闹声、呼呼声……久久不能散去。初一的远去也就意味着初二的到来,我们不再像初一那时的天真幼稚,谈心说笑的现象早已被偷偷改换成讨论问题的现象了。大家之间的隔阂也越来越明显了,我想也许是因为时光老人的无情吧!初三在不知不觉中来到了,面临着中考这一场战争,我们得做出最后的冲刺,到处都是危机四伏,成绩把我们牢牢地束缚在学习上。紧张的气氛使我们都变得寡言少语,似乎以前的笑声到现在戛然而止了,整个校园竟不知何时变得如此寂静,如此冷淡。中考步步紧逼着,堆积如山的任务压得我们差点喘不过气来。每一位同学都在争分夺秒地学习,无论何时何地望见的只有同学们匆匆的背影,全局进入紧急状态。弹指间走过了三个春秋,校园里的一花一草、一砖一瓦都留下了我们的脚印,见证着我们成长的足迹和曾经拼搏时洒下的汗水。纵使任凭时间无情的冲淡,校园里的记忆依然是那么清晰,因为它将成为我心灵永远的底片!初三:黄成茂550字 初三 叙事
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校园里的记忆携一轴长卷,记忆校园风花雪月。漫步书声中,尽是乐闻犹现。自是蝉鸣依存,潜在秋风飒飒中,掩掩道夏。银杏粗壮的盘旋虬枝上,层叶浸染。往来穿梭者,有机敏的松鼠与叫嚣啾啾的鸟雀。忽的,一个天外飞球的排球,打散了这幅初秋晕色图。我与同学又欢聚球场,品悟掣掣秋风。坐在常青刚健的桂花树下,等候白露,霜降。而那枫树像是嗜了秋热烈的精魂。轮转代谢,扩散炽热。旋旋然被清霜定格住了记忆,小心翼翼夹入扉页中,就能和书亘古亘今。寒星悄然窥着眼,打探着短暂静谧的校园,瑟瑟跳脱,熠熠光彩。不知是谁因匆忙忘了关上那扇窗子,教室充斥着满天繁星的孤寂。不出几日,春城竟破天荒的扬起了细细的腻雪。这雪不似雪,而似花。转瞬即逝,却滋润美艳。点缀些冬草桎梏,溢出治愈般的笑靥。语文课上,老师眉飞色舞的畅谈着这场忽如其来的“花”。随手腕游动的粉笔,在行云流水间,也扬起了“燕山大雪”。更为“铁马冰河入梦来”的空前盛况。冬至又见的缕缕温情,成了集体永恒的记忆。 从春雨行至谷雨,最忆是校园。常青藤追溯着树的肌理,潜滋暗长。这个世界的绿意,永不停歇。也许是因为时刻能被鲜活灵动的生命力激发,罢了。东风顷刻间,席卷走了所有枯竭之态。不必说鹅黄的银杏芽儿,也不必说艳容娇姿的樱花蕾,一会儿几只喜鹊便即刻冲上云霄,又笔直了身子重重俯冲下来,随着风流扑棱棱。而最钟情的,仍是携着几卷诗书,沐浴在春光下,不时去寻觅春的乐闻。也不知怎的,霎时防腐置身于校园这幅浓墨重彩的画卷中。书海浪漫,春媚骄阳。那花,满如繁星,更满若繁花。”二月春风似剪刀“般的剪开画帙的风尘,流露真色。”草色眼看近却无“的别致,在悠然诗人笔下,赋予春似有似无的隐约朦胧美感。再握起画笔,描绘一幅春光乍现图。夏炎如风,燥之极为。操场上挥洒的汗水,浸透过青春所迸发出的鲜活气息。我们俯身姿花坛边,明察秋毫,等待着那年年不约而同的小小爬虫。在微凉晨光里,偶一流盼间,能见识到日月同辉,可谓是有幸之至了。忆往昔,校园风花雪月依旧飘扬。800字 初三
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校园里的记忆记忆的风帆将我载回去年的九月。那天阳光绚烂而温暖,两旁的桂花正开得灿烂,那醉人的花香不时沁入鼻尖,啊,似乎一切都是美好的。为了争取更多的学习时间,本学期我由原来的走读转为寄宿。我挽着妈妈的手踏进了母校的大门,就如一只渴望自由的小鸟在此刻尽情飞翔,但在黄昏时刻,妈妈离去的那一刻,心里有一股莫名的伤感。傍晚,食堂里飘出一股股芳香,但我却毫无食欲。离开家的我仿佛变得沉默了,夜里洗着冰冷的衣服,又想起了妈妈,一阵酸楚涌上心头。第一个夜晚,我躺在那张陌生的床上,任泪水打湿我的脸庞,我在怀念着过去的一切。突然窗外的寒风送来了一片落叶,我捧着它,顿时恍然大悟:人终究要离开父母,离开家庭的庇护,终究要一个人面对生活,就像这落叶一样终究要离开大树。那一刻,我暗下决心:从明天起,靠自己,人在初三,要学会自立!一天夜里,下起了倾盆的大雨,寒气更加逼人。我被一阵寒风吹醒,我裹紧了被子,可再也无法入眠。突然,一声呻吟从耳边传来,我有些恐惧,可再一细听,的确是小A的叫声。我忙爬起,走到她床边,只见她额头正冒冷汗,浑身还不停地哆嗦,我一触她的额头,糟糕!怎么烧得这么厉害?我不由得一惊,可内心又开始矛盾起来:要自己送她去看校医吗?现在雨下得这么大,万一又影响了明天的上课效率呢?要不,我叫小B送她去吧!我来到小B床旁,见她睡得正香,又不忍吵醒她。突然我的脑海中浮现出从前同学们陪我去看病的情形,我立即转身,迎着寒风,冒着大雨,向校医室奔去……因为那一刻我明白了,人在初三,更要学会爱人!又是一个美好的清晨,只是床边的那闹铃在嗡嗡地闹着,打破了我的梦境,我用手一按,它这才安静下来。我又继续我未完的梦境,梦里的我又回到了寄宿之时,也是一个清晨,我正在熟睡,妈妈看了看我,只是微微一笑,然后转身关门离去。这时,突然耳边出现一个刺耳的声音:“你现在人在初三,不再是过去的你,别偷懒了,快起来念书吧!"我猛地睁开双眼,身旁杳无人影,原来那声音是我自己的呼唤。的确,人在初三,要学会拼搏奋斗!一年的初三生活让我成长了许多,更准确地说是我学会了蜕变。蛹在蜕变后才会翩翩起舞,人在蜕变后才会更加成熟。感谢初三,感谢初三的寄宿生活,因为我学会了自立、爱人和拼搏!800字 初三 散文
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校园里的记忆六年级的时光匆匆流走,曾经的母校让我们流连忘返;深厚的友谊是我们依依不舍;师生间的友情令我们记忆犹新。还记得在我们即将离校的那两天内。操场上,音乐教室里传来传来一阵阵恋恋不舍和欢笑声与歌声。在操场上这儿一群同学,那儿一群同学,有的嬉戏玩耍,有的谈论各自的毕业感言。音乐教室里传来友情的歌声……一天过得可真是快啊,转眼间就到了毕业日了,在毕业日里,同学们老师们带着微笑进入教室,可是脸上的微笑总是遮掩不住内心的不舍与留恋,毕业典礼正式开始了,老师让我们说说自己的毕业感言与同学的祝福语,接着玩游戏(二人三足、双人挤气球、踩气球……)有意思的是双人挤气球——两人面对面或背靠背想用多种方法把气球挤爆,最先挤爆的玩家获胜可赢得奖品。游戏结束后,男生一对女生一对的唱一首歌,女生在唱的时候情不自禁的流出了泪水。我们女生个个深情的拥抱了老师,表达对老师的感恩之情。老师哭了……我们用相机拍下了那不舍的场景与欢乐的场景已做留念。在那是我想起了一件既开心又苦涩的事件:那天在学校,我身体不好,没有力气,正法着高烧,老师得知后急忙走到教室了解我的病情,得知后老师在狂风暴雨中把我送到了医院,结果出乎意料,不堪设想,老师与我家长联系了,我家长帮我办好住院手续,回学校上课了。我住院住了两周老师来看望我四次使我非常开心。可在最后一次老师看我的路上因为汽车保养中,骑的是电动车,发生了一场车祸——骨折,我得知后坎坷不安,心里有种说不出的痛苦,从此我也经常去老师病房看望,表达我的惭愧,而老师却说了一句让我怔住了:“不用来看望我,你自己注意点身体我没事的就一点小事而已……”此时我心里真的很苦涩很难受。这件事至今为止我还是历历在目的。明天心也要作伴也要勇敢,不管是否天涯两端,只要是情意够长缘就不短,常常联络不准懒散,明天心也要作伴也要自然,就像现在真诚简单,有事你要人商量我最喜欢学校里有酸甜苦辣的事件,有值得回忆值得收藏的。让我们把童年的记忆好好地收藏好吧!初一:旧梦颜800字 初一 叙事
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校园里的记忆再次探访母校,我再次站在我所走过无数次的走廊上,静静地深深地环视,耳边似乎还萦绕着当时朗朗的读书声,如同奇妙的梵音般引领着我步入记忆的酒窖……酸“我”扯扯身上的校服,走进了初一的教室。陌生的环境,陌生的同学,陌生的老师,尽管已经开学了一段时间,“我”依然在下课的时候一个人坐在座位上,看着书,不时用眼睛偷瞄在打闹着的同学们,等回过神来将精力放到课本上,心里却蓦然涌上一阵难过的浪潮,好像被浇了一杯柠檬汁,酸得皱了起来……甜“哈哈哈……”银铃般的笑声,“我”有了许多朋友,渐渐变得爱疯、爱玩、爱打闹,同时也惊奇的发现,自己的成绩居然也能考得这么好,抱着侥幸又无所谓的心理,“我”和“姐妹们”玩得更欢了,带着初二年纪特有的活力和叛逆,随心所欲的做想做的事,每一天都充斥着精彩、笑声,甜得有些发腻的生活……苦由于张扬过头的个性,变得不再顾及他人的感受,“我”失去了所有的朋友,昔日的“姐妹”露出了真正的面目。那段黑暗的日子里“我”在班上处于孤立无援的地位,成绩一落千丈,生地中考的失利,课桌里不翼而飞的文具……没有人知道,夜里的“我”曾无数次哭着咽下苦涩的咖啡,逼着自己坚强起来去面对堆积如山的习题……辣初三真是辣得够呛,紧张的复习,提防着不知何时会出现的突击考试来刺激“我”的神经,“我”周转在大大小小的测验、竞赛中,却感受了一种从未有过的充实,难道是辣过之后特有的舒畅吗?自从“苦”过之后,我变得更加独立了,也懂得打磨掉身上的戾气,变得更加沉稳、冷静和理智。品尝着记忆酿成的酒,味蕾上如此真实的滋味让我明白,是这些酸甜苦辣的记忆,将那个什么都不懂的“我”过渡成现在的我,她们时时刻刻提醒着我,如何分辨好朋友和坏朋友,如何坚强的面对挫折,如何充实地过好每一天……过去的“我”告诉我:“中学就像个小型社会,你必须抓紧时间学习新的技能,完成自我的蜕变,才能学会在真正的社会中生活。”我猛然睁开眼睛,鼻尖仿佛还残留着一丝淡淡的酒香,然而我不再滞留,快步向前走去,穿过走廊,迈着比昨天更坚定的脚步,朝着新的未来奔去。800字 初一 记叙文
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校园里的记忆一天,天下突然起了小雨,因为我一个人坐在教室里心里有点烦,所以我就有一种想要到雨里淋一下。于是,我就迎着小雨来到了校园里的紫荆花坛旁边坐了下来,我紧紧地闭着双眼,尽情地感受着雨水飘洒在我的脸上的感觉,然而夏天的小雨却没有让我有一丝地陶醉的意思!反而让我还会有一种烦闷的感觉!不一会儿,我感觉到我的肩膀有一双手间传出的温暖,我慢慢地睁开了紧闭着的双眼,我看见了一张熟悉的脸。他就是我们的班主任张老师,顿时我有点不好意思起来,没有等我开口,张老师就开口问我:“潘梦迪!怎么了,心里哪里不舒服?跟老师说说,不要憋在心里吗?”张老师这么一问,顿时我的眼泪一下子和着雨水流了出来,当时我真的想哭出来,可是,我不能在班主任张老师面前大哭呀!于是我就强忍着不让自己哭出来。张老师看我这样,就知道我心里一定有事情,于是就说:“什么事情说出来张老师给你解决!”这时,我才道出了实情:原来是我的语文练习册丢了,这几天做的作业都是我一个字一个字的抄出来的,把我的手都抄疼了,我又不敢说,说了害怕张老师知道了批评我,张老师这么一问,我不说实话实在是不行了。所以就和盘托出。张老师一听是这么一回事,他笑着说:“看,就这一点小事,你没有必要这样,好解决!走跟我一起去,把我的语文练习册给你不就行了吗!”说着就拉着我的手朝办公室走去。到了办公室里张老师用毛巾把我的脸上的雨水擦干后,将我拉到他的办公桌前,他打开抽屉拿出他自己的语文练习册给了我。我双手接过张老师递给我的语文练习册,我当时的心情不知道是激动还是高兴,我的两眼泪水一下子又涌了出来,我什么也没有说,只是深深地给张老师鞠了一躬!就跑回了教室。从回忆中醒来,我才发现自己仍然坐在考场上,不过我的泪水确实打湿了试卷的一角。我下意识地摸了一下面颊,又偷偷地望望监考的老师后,我马上整理好试卷走出了考场。我身离开了考场,可校园的时光给我留下了一串串美好的记忆,这件事只是我在校园生活中的一个小小缩影,它将永远地留在我的记忆的深处,绽放出最美丽的花朵!——指导老师(李庆枝)800字 五年级 记叙文