校园里的记忆
550字
初三
叙事
时光老人是顽皮的，他只管向前，带走了流淌在岁月里的欢乐与痛苦。但，校园里朗朗的读书声、互相嬉戏的欢呼声、老师呕心沥血的教导声……都深深地烙印在我的脑海里，并将成为我心灵永远的底片。
还记得初一的时候，我们从相遇到相知，从陌生到熟悉。时不时在一起疯狂地玩耍过，犯着傻傻的错误，日子可谓说是过得有滋有味，无拘无束。我们之间难免会有一些磕磕碰碰，但最后还是一笑泯恩仇了，似乎我们的友情是斩也斩不断的。整个校园里弥漫着我们的嬉闹声、呼呼声……久久不能散去。
初一的远去也就意味着初二的到来，我们不再像初一那时的天真幼稚，谈心说笑的现象早已被偷偷改换成讨论问题的现象了。大家之间的隔阂也越来越明显了，我想也许是因为时光老人的无情吧！
初三在不知不觉中来到了，面临着中考这一场战争，我们得做出最后的冲刺，到处都是危机四伏，成绩把我们牢牢地束缚在学习上。紧张的气氛使我们都变得寡言少语，似乎以前的笑声到现在戛然而止了，整个校园竟不知何时变得如此寂静，如此冷淡。
中考步步紧逼着，堆积如山的任务压得我们差点喘不过气来。每一位同学都在争分夺秒地学习，无论何时何地望见的只有同学们匆匆的背影，全局进入紧急状态。
弹指间走过了三个春秋，校园里的一花一草、一砖一瓦都留下了我们的脚印，见证着我们成长的足迹和曾经拼搏时洒下的汗水。纵使任凭时间无情的冲淡，校园里的记忆依然是那么清晰，因为它将成为我心灵永远的底片！
初三:黄成茂
我最爱的人——妈妈
500字
五年级
写人
我们身边有许许多多值得我们爱的人，比如说是：为老百姓除暴安良的警察叔叔；或者是为街道打扫卫生，让人们过上洁净的生活的清洁工人……但我最爱的人是含辛茹苦把我们养大的妈妈。
记得七岁那年的春天，有一天，爸爸出差了，妈妈生病了，独自一人在家。但是我又要上学，于是我关心地对妈妈说：“我去上学了，您等医生上班时去医院看病吧。”妈妈说：“好的。”妈妈叮嘱我：“带把雨伞吧，春天的季节经常下雨。”我轻声地对妈妈说：“不用了，你看天气是那么的晴朗。”说完我离开了家门去上学了。春天的天气真是孩儿面——说变就变。刚才还是晴空万里，现在突然乌云密布，天暗得如同夜晚一样黑，好像要塌下来似的。
“叮……”放学铃响了，正在这时，天下起了倾盆大雨。
我后悔极了，为什么不听妈妈的话呢？同学们三个一群五个一帮陆续离开学校，只剩下我一人在学校走廊张望。突然我看见远处一个人影极像我妈妈正朝着学校走来。我想不会吧！妈妈在医院看病，不可能来接我的。哎，算了，等吧，耐心地等吧！雨老爷你可别下得太久啊！想着想着，一转身妈妈突然出现在我面前：只见她手背的注射口贴着胶布，还渗出鲜血呢！“妈！”我大喊一声，扑到妈妈的怀里，说：“你吊完针后为什么不休息一会儿呢？我等雨停了才回家。”妈妈说：“现在快12点钟了，雨还在下，你等到什么时候？”
妈妈啊！您真好，我爱您！
五年级:850408493
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校园里的记忆携一轴长卷，记忆校园风花雪月。漫步书声中，尽是乐闻犹现。自是蝉鸣依存，潜在秋风飒飒中，掩掩道夏。银杏粗壮的盘旋虬枝上，层叶浸染。往来穿梭者，有机敏的松鼠与叫嚣啾啾的鸟雀。忽的，一个天外飞球的排球，打散了这幅初秋晕色图。我与同学又欢聚球场，品悟掣掣秋风。坐在常青刚健的桂花树下，等候白露，霜降。而那枫树像是嗜了秋热烈的精魂。轮转代谢，扩散炽热。旋旋然被清霜定格住了记忆，小心翼翼夹入扉页中，就能和书亘古亘今。寒星悄然窥着眼，打探着短暂静谧的校园，瑟瑟跳脱，熠熠光彩。不知是谁因匆忙忘了关上那扇窗子，教室充斥着满天繁星的孤寂。不出几日，春城竟破天荒的扬起了细细的腻雪。这雪不似雪，而似花。转瞬即逝，却滋润美艳。点缀些冬草桎梏，溢出治愈般的笑靥。语文课上，老师眉飞色舞的畅谈着这场忽如其来的“花”。随手腕游动的粉笔，在行云流水间，也扬起了“燕山大雪”。更为“铁马冰河入梦来”的空前盛况。冬至又见的缕缕温情，成了集体永恒的记忆。 从春雨行至谷雨，最忆是校园。常青藤追溯着树的肌理，潜滋暗长。这个世界的绿意，永不停歇。也许是因为时刻能被鲜活灵动的生命力激发，罢了。东风顷刻间，席卷走了所有枯竭之态。不必说鹅黄的银杏芽儿，也不必说艳容娇姿的樱花蕾，一会儿几只喜鹊便即刻冲上云霄，又笔直了身子重重俯冲下来，随着风流扑棱棱。而最钟情的，仍是携着几卷诗书，沐浴在春光下，不时去寻觅春的乐闻。也不知怎的，霎时防腐置身于校园这幅浓墨重彩的画卷中。书海浪漫，春媚骄阳。那花，满如繁星，更满若繁花。”二月春风似剪刀“般的剪开画帙的风尘，流露真色。”草色眼看近却无“的别致，在悠然诗人笔下，赋予春似有似无的隐约朦胧美感。再握起画笔，描绘一幅春光乍现图。夏炎如风，燥之极为。操场上挥洒的汗水，浸透过青春所迸发出的鲜活气息。我们俯身姿花坛边，明察秋毫，等待着那年年不约而同的小小爬虫。在微凉晨光里，偶一流盼间，能见识到日月同辉，可谓是有幸之至了。忆往昔，校园风花雪月依旧飘扬。800字 初三
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校园里的记忆重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。那时我读小学四年级，爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向，不敢和不熟悉的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑。现在想来，那个时候，那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧，可我不敢去和她们一起说话。那时候，我感觉世上好像只有我一个人。有一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，我望着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动。蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼，我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角。她开口问我：“能和称一起玩吗？”我没有说话，只是点了点头。她就坐在我的旁边，然后开始和我说话。听着她说话，我的心里忽然感觉很温暖，我觉得她就像个姐姐。一会儿，在她的带动下，我们玩了起来。我在秋千上，她推着我荡到伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的话：“我可以和你做永远的好朋友吗？”她望着我微微一笑，点了点头。我突然觉得，其实和别人交谈并没有什么难的，并没有人会刻意地在乎我的每一句话，然后，嘲笑我，只不过是我自己多余的担心而已。此后，我们就每天在一起吃饭，在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中，离我们远去，而且越来越远。我们慢慢长大了，时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来。从回忆中醒来，才发现操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她。一个女孩指了指我，说：“那个姐姐哭了！”另一个却说：“不是，你没看见在下雨吗？是雨水，不是泪水。”听着她们的话，我下意识地摸了一下面颊，真的分不清是泪水还是雨水。我转身离开，留下一片脚印和一串回忆，让那个远方的她留在记忆的最深处，绽放出最美丽的花朵！山西吕梁汾阳市山西省汾阳市贾家庄镇罗城村初三:刘世芳900字 初三 叙事
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校园里的记忆冬去春来，离开校园转眼已过半载。耳边似乎还听着教学楼前燕子御风而来的鸣叫，广场的校旗在风中猎猎作响，那风儿，吹不走一幕幕难忘的校园回忆。其中的一幕就是校园的球场回忆，我作为篮球队的一员，在校联赛的中，拿球，过人，起跳，出手！手中的篮球犹如活了过来。像快速奔跑的狼奔向猎物，“嗖”球进了。观战的场下一片欢呼，互相传递着喜悦的心情。这是校园的球场回忆，团结，喜悦，流淌其中。铃声响起，语文老师走进了教室。大家都安静地坐在自己的位子上，等待着老师发话。老师看了看大家：“今天我们来个抢答竞赛，不考书本内容。完全看大家的课外积累，举手抢答。好，请大家看第一题。”题目放出，无人举手。在班长的举手带领下，举手抢答的人逐渐变多。到最后，班上的同学们都积极参与到里面来，课堂气氛活跃而又有秩序。这是一节语文课。但这节课让大家解放了大脑，给大家一堂开心活跃的课堂。我在课堂里，把大家积极抢答的一幕收进记忆中，带给大家的不仅仅是语文水平的提高，更多的是思维能力和课外积累的改变。这是校园里的课堂记忆，积极，活跃，飘扬其中。考场上，没有一个学生东张西望，左顾右盼，全部都低着头奋笔疾书。大家都知道，考试是为了检测自己学了多少，还有什么是自己没有掌握的。时间正如沙漏中的细沙，不断地流逝，大家看着散发着浓厚墨香的试卷，看着自己无比亲切的文字。拿着笔，写下自己的答案，完成自己的答卷。我在考场的一角，把这一幕收进回忆，这一幕，带给我的不只是同学的努力，更多的，是对自己的鞭策。这幅画面鼓舞着我们每个人，这是校园中的考场回忆。校园中无时无刻都在发生着美好的事情，我无法将其全部捕捉，我只能把身边的美好收进回忆里。等我长大了，翻看时会流露出欣慰的笑容，看，这就是我的校园，这就是我的校园回忆。它带给我美丽的青春，使我回味无穷！650字 初二 记叙文
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校园里的记忆冬去春来，离开校园转眼已过半载。耳边似乎还听着教学楼前燕子御风而来的鸣叫，广场的校旗在风中猎猎作响，那风儿，吹不走一幕幕难忘的校园回忆。其中的一幕就是校园的球场回忆，我作为篮球队的一员，在校联赛的中，拿球，过人，起跳，出手！手中的篮球犹如活了过来。像快速奔跑的狼奔向猎物，“嗖”球进了。观战的场下一片欢呼，互相传递着喜悦的心情。这是校园的球场回忆，团结，喜悦，流淌其中。铃声响起，语文老师走进了教室。大家都安静地坐在自己的位子上，等待着老师发话。老师看了看大家：“今天我们来个抢答竞赛，不考书本内容。完全看大家的课外积累，举手抢答。好，请大家看第一题。”题目放出，无人举手。在班长的举手带领下，举手抢答的人逐渐变多。到最后，班上的同学们都积极参与到里面来，课堂气氛活跃而又有秩序。这是一节语文课。但这节课让大家解放了大脑，给大家一堂开心活跃的课堂。我在课堂里，把大家积极抢答的一幕收进记忆中，带给大家的不仅仅是语文水平的提高，更多的是思维能力和课外积累的改变。这是校园里的课堂记忆，积极，活跃，飘扬其中。考场上，没有一个学生东张西望，左顾右盼，全部都低着头奋笔疾书。大家都知道，考试是为了检测自己学了多少，还有什么是自己没有掌握的。时间正如沙漏中的细沙，不断地流逝，大家看着散发着浓厚墨香的试卷，看着自己无比亲切的文字。拿着笔，写下自己的答案，完成自己的答卷。我在考场的一角，把这一幕收进回忆，这一幕，带给我的不只是同学的努力，更多的，是对自己的鞭策。这幅画面鼓舞着我们每个人，这是校园中的考场回忆。校园中无时无刻都在发生着美好的事情，我无法将其全部捕捉，我只能把身边的美好收进回忆里。等我长大了，翻看时会流露出欣慰的笑容，看，这就是我的校园，这就是我的校园回忆。它带给我美丽的青春，使我回味无穷！650字 初三 叙事
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校园里的记忆记忆的风帆将我载回去年的九月。那天阳光绚烂而温暖，两旁的桂花正开得灿烂，那醉人的花香不时沁入鼻尖，啊，似乎一切都是美好的。为了争取更多的学习时间，本学期我由原来的走读转为寄宿。我挽着妈妈的手踏进了母校的大门，就如一只渴望自由的小鸟在此刻尽情飞翔，但在黄昏时刻，妈妈离去的那一刻，心里有一股莫名的伤感。傍晚，食堂里飘出一股股芳香，但我却毫无食欲。离开家的我仿佛变得沉默了，夜里洗着冰冷的衣服，又想起了妈妈，一阵酸楚涌上心头。第一个夜晚，我躺在那张陌生的床上，任泪水打湿我的脸庞，我在怀念着过去的一切。突然窗外的寒风送来了一片落叶，我捧着它，顿时恍然大悟：人终究要离开父母，离开家庭的庇护，终究要一个人面对生活，就像这落叶一样终究要离开大树。那一刻，我暗下决心：从明天起，靠自己，人在初三，要学会自立！一天夜里，下起了倾盆的大雨，寒气更加逼人。我被一阵寒风吹醒，我裹紧了被子，可再也无法入眠。突然，一声呻吟从耳边传来，我有些恐惧，可再一细听，的确是小A的叫声。我忙爬起，走到她床边，只见她额头正冒冷汗，浑身还不停地哆嗦，我一触她的额头，糟糕！怎么烧得这么厉害？我不由得一惊，可内心又开始矛盾起来：要自己送她去看校医吗？现在雨下得这么大，万一又影响了明天的上课效率呢？要不，我叫小B送她去吧！我来到小B床旁，见她睡得正香，又不忍吵醒她。突然我的脑海中浮现出从前同学们陪我去看病的情形，我立即转身，迎着寒风，冒着大雨，向校医室奔去……因为那一刻我明白了，人在初三，更要学会爱人！又是一个美好的清晨，只是床边的那闹铃在嗡嗡地闹着，打破了我的梦境，我用手一按，它这才安静下来。我又继续我未完的梦境，梦里的我又回到了寄宿之时，也是一个清晨，我正在熟睡，妈妈看了看我，只是微微一笑，然后转身关门离去。这时，突然耳边出现一个刺耳的声音：“你现在人在初三，不再是过去的你，别偷懒了，快起来念书吧！"我猛地睁开双眼，身旁杳无人影，原来那声音是我自己的呼唤。的确，人在初三，要学会拼搏奋斗！一年的初三生活让我成长了许多，更准确地说是我学会了蜕变。蛹在蜕变后才会翩翩起舞，人在蜕变后才会更加成熟。感谢初三，感谢初三的寄宿生活，因为我学会了自立、爱人和拼搏！800字 初三 散文
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校园里的记忆_750字E度网专稿 未经允许不得转载天下无不散的宴席，我们相聚在同一个班级，一年之间，有了许多快乐的回忆，一年之后，我们却又必须面对分离。 初三的岁月，有许多美好的回忆，那些相约奋斗的盟友，那些在心中树立的假想敌，哪些大笑大闹的朋友，那些做不完的试卷。。。。每一件，每一桩，都是不同的感受。 曾记否，那条我们会洒下汗水的跑道；曾记否，那个我们大喊“全力以赴”的感恩会；曾记否，那个我们相互协助的校运会；曾记否，那些我们相互拼劲的质检；曾记否，那个体育考后狂欢的午后…… 我们有太多美好的记忆，不能一件件说清，那些身影定格在脑海，像一张张相片，拾起一张，便是一个动人的故事。校园里的记忆，每个学年都有一大娄，我们由青涩都现在的微成熟，褪去了以前稚气的外表，每个人的脸上，或多或少都有了些沉稳的模样。 初三是一个中点站，我们排了一年的队，终于要乘上一辆名为“中考”的车，我们无从得知它将带我们驶向何方，沿途中，我们会看到许多风景，会目睹昔日的战友离开却无能无力，会看到那朝夕相处的同学在中途便下车……车还在驶着，记忆还在继续。 那些如花般绽放的笑容，那些互相打趣的时光，那些一起做过的试卷，那些一起侃谈海贼王的日子，那些沉浸在校运会中的团结……是我们快乐相处的见证。一步步地走来，我们不断长大，不断的磨练自己，每一滴汗水都撒得那么有意义，每一次的失败都让我们更加坚信自己。 青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别。临近毕业，那些现在还能笑谈的回忆不知在离别后还有多少人能记得，未来是个不定数，我们需要不断的努力，才能接触到那朵成功的之花的花瓣。亲爱的朋友们，在初三，遇见你们是最美的意外……广东梅州宁中初三:墨蓝色700字 初三
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记忆里其实从一楼到六楼的路程只不过是几分钟的时间，可是我们却要六年的时间来牵这段友情和师生情。时间就像沙漏一样在不断地流去……转眼又是一年，时间是朱自清笔下的匆匆，是时钟的滴滴答答，是泛黄的老照片，时间是妈妈脸上的皱纹，是爸爸微驼的后背。时间是不再烂漫的童真岁月，是不再懵懵懂懂的青春年少……时间是回不去的昨天，无法停留的今天，翘首期待的明天……但是时光的流逝却给我们留下了最美好的记忆。记忆里的曾经的画面不断在脑海中回放，就像一部微电影一样。曾经的我们从踏进校门那一刻就注定有难割难舍的命运，幼稚的我们坐在教室里不断的哭泣，边哭边嚷着说：“爸爸妈妈，我要回家，我不上学。”可是这哭泣声从我们一天天的长大中慢慢的退去成为最动听的回音。渐渐长大的我们脱离了稚气接受了成熟，但是那童真的脸蛋还能再回去吗？看着比我们小的学弟学妹眼里无不是满眼的羡慕，顿时心里就想：如果世上有个时光倒流机该多好啊！在慢慢的化蛹成蝶中我们收获了友情，友情的岁月在这六年的情感中不断地令我们刻骨铭心。多少笑声都是友情唤起的，多少眼泪都是友情擦干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。当说出一句：“你是我的好朋友！“时心里就像吃了蜜一样甜。我们说好不分离，要一直一直在一起，大雪也无法抹去，我们给彼此的印记。但是师生情更令我们依依不舍吧，老师的白发是用她的辛苦和献出的青春的回报。在我的记忆里，老师一丝不苟改作业的样子一刻也没有离开我的脑海里。每每学习有倦殆之时，她的凝望总会从我心灵不知名的角落钻出来，在我耳边轻轻地说那些令人受益匪浅的话语。老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。当我们挥手告别时的微笑掺杂了太多的无奈和忧伤一句句祝福从很多方向。从很多人的嘴里。从很多人的手指敲击键盘时被网络在交错的面里传到这里。很多人都还记得，记得我，温暖的祝福。记忆的珍贵，对我真的很重要。我们在这个季节相遇，却注定要在这个季节分别，记忆就这样将幸福的瞬间保留在我的脑海里，总是刻意的记忆失去的美好，怕一分别就真的什么都不见了。时光溶解了外露的岩石，斑驳粗糙的表面化成泡沫渐渐消失。日复一日的夕阳侵蚀了年轻乖戾的岩石轮廓、童真岁月的烂漫，露出成年前光滑而润泽的内里。曾经彼此的友情，曾经难以忘怀的师生情，曾经天真无邪的岁月离我们的距离越来越远。明明触手可及但是却挽留不住……1000字 初三 散文
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校园的记忆晨曦沐浴着我的全身，时间刻进我的肌肤。伴随呼吸的皮囊，我静静的回忆。三年前的夏天，我摇着好奇善斗橹，载着满船的兴奋驶入了新的港湾——中学。相识你与我握手，我与你拥抱，传达着相遇的喜悦，并滋生着萌芽的友谊！我们围着一张桌子讨论，你驳我驳你，最后成绩好的同学拍板：“好了。”然后坐下来倾听，齐刷刷拿笔记下。击下掌，拥抱一下，为我们努力的结果而喝彩。相伴三年呐，时光种是飞着似的跑着，一分一秒如细沙般从我们之间流过。成长的脚印一深一浅地印在记忆的海滩。阳光下，是我们为了体考而挥汗如雨的身影。体质弱的同学在后面踩着碎步，捂着肚子勉强跟上大部队。一圈、两圈、终于，瘫坐在地上。彼此相伴，三年的时光流星般消逝。相守时光吞噬了我的纯真，淹没了我的热情，收回了我的童趣，但它抹不去的，是我校园的一串串生命……校园的记忆，纯洁而美好，甚至有这着让人从梦中笑醒的魔力，让它陪伴这我度过漫长的一生，我将成为世间最幸福的那个人。当我睁开眼感受到的还是那缕晨曦，记起那么多脚印，那一段段经历，在脑海中盘旋……福建省建瓯市小松中学初三:李淋玉400字 初三 叙事
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校园里的记忆六年级的时光匆匆流走，曾经的母校让我们流连忘返；深厚的友谊是我们依依不舍；师生间的友情令我们记忆犹新。还记得在我们即将离校的那两天内。操场上，音乐教室里传来传来一阵阵恋恋不舍和欢笑声与歌声。在操场上这儿一群同学，那儿一群同学，有的嬉戏玩耍，有的谈论各自的毕业感言。音乐教室里传来友情的歌声……一天过得可真是快啊，转眼间就到了毕业日了，在毕业日里，同学们老师们带着微笑进入教室，可是脸上的微笑总是遮掩不住内心的不舍与留恋，毕业典礼正式开始了，老师让我们说说自己的毕业感言与同学的祝福语，接着玩游戏（二人三足、双人挤气球、踩气球……）有意思的是双人挤气球——两人面对面或背靠背想用多种方法把气球挤爆，最先挤爆的玩家获胜可赢得奖品。游戏结束后，男生一对女生一对的唱一首歌，女生在唱的时候情不自禁的流出了泪水。我们女生个个深情的拥抱了老师，表达对老师的感恩之情。老师哭了……我们用相机拍下了那不舍的场景与欢乐的场景已做留念。在那是我想起了一件既开心又苦涩的事件：那天在学校，我身体不好，没有力气，正法着高烧，老师得知后急忙走到教室了解我的病情，得知后老师在狂风暴雨中把我送到了医院，结果出乎意料，不堪设想，老师与我家长联系了，我家长帮我办好住院手续，回学校上课了。我住院住了两周老师来看望我四次使我非常开心。可在最后一次老师看我的路上因为汽车保养中，骑的是电动车，发生了一场车祸——骨折，我得知后坎坷不安，心里有种说不出的痛苦，从此我也经常去老师病房看望，表达我的惭愧，而老师却说了一句让我怔住了：“不用来看望我，你自己注意点身体我没事的就一点小事而已……”此时我心里真的很苦涩很难受。这件事至今为止我还是历历在目的。明天心也要作伴也要勇敢，不管是否天涯两端，只要是情意够长缘就不短，常常联络不准懒散，明天心也要作伴也要自然，就像现在真诚简单，有事你要人商量我最喜欢学校里有酸甜苦辣的事件，有值得回忆值得收藏的。让我们把童年的记忆好好地收藏好吧！初一:旧梦颜800字 初一 叙事
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校园里的记忆我的校园十分美丽，到处都是一片生机勃勃的景象。一迈进校门，首先映入眼帘的是苍翠而挺拔的松树屹立在路两旁，好像威武的战士一样守卫着我的学校。无论是炎炎夏日，还是寒风凛冽的冬天，它总是默默地坚守着自己的岗位。支撑着同学们前进的脚步，指引着我们前进的方向——这不正是我们可歌可敬的老师的写照吗？曾记得，体育课上，我正在与我的好友，正在一起谈天说地的时候，突然，我们俩都听到了一阵阵哭声，原来是一位高年级哥哥，撞倒了一位低年级的小朋友后，那个“肇事者”就撒开腿——跑了。我叫上王钱成，一起向那位小朋友走去……“你叫什么名字？在那个班？有没有受伤？……”还没等我开口，就率先开口了。把我的“台词”都抢光了！“我…叫张…敏…寒…是一。。。（5）…班…的，我的…脚…有点疼……”那位小朋友，一边哭，一边向我们“汇报情况”。“呀，这可怎么办？”我的心里像热锅上的蚂蚁——急得团团转！这时，一位在操场的值日老师，向我们这里走来，“发生什么事啦？”那位又高又壮的值日老师开口了，“她被人撞倒了。”我们边说，边将他扶起，并将她交给了值日老师，有他去找那位小姑娘的体育老师。我们的李老师知道了将我和一顿表扬，我的心里比吃了蜜还要甜！帮助别人，快乐自己！这就我校园里的记忆。五年级:滕年红的学生450字 五年级 叙事
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校园里的记忆_900字E度网专稿 未经允许不得转载再次探访母校，我再次站在我所走过无数次的走廊上，静静地深深地环视，耳边似乎还萦绕着当时朗朗的读书声，如同奇妙的梵音般引领着我步入记忆的酒窖……酸“我”扯扯身上的校服，走进了初一的教室。陌生的环境，陌生的同学，陌生的老师，尽管已经开学了一段时间，“我”依然在下课的时候一个人坐在座位上，看着书，不时用眼睛偷瞄在打闹着的同学们，等回过神来将精力放到课本上，心里却蓦然涌上一阵难过的浪潮，好像被浇了一杯柠檬汁，酸得皱了起来……甜“哈哈哈……”银铃般的笑声，“我”有了许多朋友，渐渐变得爱疯、爱玩、爱打闹，同时也惊奇的发现，自己的成绩居然也能考得这么好，抱着侥幸又无所谓的心理，“我”和“姐妹们”玩得更欢了，带着初二年纪特有的活力和叛逆，随心所欲的做想做的事，每一天都充斥着精彩、笑声，甜得有些发腻的生活……苦由于张扬过头的个性，变得不再顾及他人的感受，“我”失去了所有的朋友，昔日的“姐妹”露出了真正的面目。那段黑暗的日子里“我”在班上处于孤立无援的地位，成绩一落千丈，生地中考的失利，课桌里不翼而飞的文具……没有人知道，夜里的“我”曾无数次哭着咽下苦涩的咖啡，逼着自己坚强起来去面对堆积如山的习题……辣初三真是辣得够呛，紧张的复习，提防着不知何时会出现的突击考试来刺激“我”的神经，“我”周转在大大小小的测验、竞赛中，却感受了一种从未有过的充实，难道是辣过之后特有的舒畅吗？自从“苦”过之后，我变得更加独立了，也懂得打磨掉身上的戾气，变得更加沉稳、冷静和理智。品尝着记忆酿成的酒，味蕾上如此真实的滋味让我明白，是这些酸甜苦辣的记忆，将那个什么都不懂的“我”过渡成现在的我，她们时时刻刻提醒着我，如何分辨好朋友和坏朋友，如何坚强的面对挫折，如何充实地过好每一天……过去的“我”告诉我：“中学就像个小型社会，你必须抓紧时间学习新的技能，完成自我的蜕变，才能学会在真正的社会中生活。”我猛然睁开眼睛，鼻尖仿佛还残留着一丝淡淡的酒香，然而我不再滞留，快步向前走去，穿过走廊，迈着比昨天更坚定的脚步，朝着新的未来奔去。高一:澹町800字 高一 叙事
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校园的记忆重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。那时我读小学四年级，爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向，不敢和不熟悉的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑。现在想来，那个时候，那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧，可我不敢去和她们一起说话。那时候，我感觉世上好像只有我一个人。有一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，我望着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动。蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼，我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角。她开口问我：“能和称一起玩吗？”我没有说话，只是点了点头。她就坐在我的旁边，然后开始和我说话。听着她说话，我的心里忽然感觉很温暖，我觉得她就像个姐姐。一会儿，在她的带动下，我们玩了起来。我在秋千上，她推着我荡到伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的话：“我可以和你做永远的好朋友吗？”她望着我微微一笑，点了点头。我突然觉得，其实和别人交谈并没有什么难的，并没有人会刻意地在乎我的每一句话，然后，嘲笑我，只不过是我自己多余的担心而已。此后，我们就每天在一起吃饭，在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中，离我们远去，而且越来越远。我们慢慢长大了，时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来。从回忆中醒来，才发现操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她。一个女孩指了指我，说：“那个姐姐哭了！”另一个却说：“不是，你没看见在下雨吗？是雨水，不是泪水。”听着她们的话，我下意识地摸了一下面颊，真的分不清是泪水还是雨水。我转身离开，留下一片脚印和一串回忆，让那个远方的她留在记忆里。泸溪一中初二:符俊华900字 初二 叙事
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我的校园记忆校园记忆，可能是同学的关怀﹑老师的训斥﹑成绩的教训……但，我的校园记忆是这样的。那是我四年级时，数学张老师上课时在黑板上写错了一个字，我看不懂是什么意思便问了一下坐在我后面的陈若瑜。可是，却被同学告诉了您。那天，您把我叫到了您的办公室，训斥了我一顿。虽然，训的我很严厉，以至于我哭。给我留下了深刻的教训。我想对您和张老师说一声：“对不起。”希望您们不要生气，就算张老师你已经不再继续教我们了。还有，您以后请不要那么训斥人了。因为这样我们很不好受、会委屈。校园的记忆，总是那么的美好。小学这几年值得我回忆的事情太多了，这些校园的回忆会永远在我的心里。250字 五年级 叙事
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记忆里当缕缕的阳光透过云层照射到大地时，这般温暖的气息已把我从梦中牵引。时光的影儿，又不知飘到哪里去了！默默地、静静地、悄无声息的从我身边偷偷溜走，那段无法挽回的时光，就让它在记忆里慢慢沉睡吧！还记得我们相识是在4年前的一个夏天，那年你6岁，我7岁。你面对我总是一副腼腆、害羞的模样，而我也常常满脸笑容的望着你。从那天之后我们成了很要好的朋友，整天无话不谈、形影不离。每日放学后我们都要手拉着手一起回家，拉的紧紧的，生怕谁会放手。可又有谁知道在4年后的今天，是我们分别得日子，很巧的是，又是个夏天。昔日，那两双紧紧相扣的小手早已“不复存在”，只记得这景象在我生命里出现过。模模糊糊的记忆碎成一块一块，再已无法拼凑完整。我们一起走过的日子好短，好短，仅仅4年，时光啊！你都去哪儿了！我痴心的找啊找，找啊找，却越找越迷惘。若再给我4年，我一定会好好珍惜，不会再像以前无所谓的挥霍时间，时光真的很好。现在，你有时间也会来看看我，只可惜我们一个星期也只有2小时罢了！可是不知道为什么，与你不在如以前那般亲昵，就连聊聊天也是无言以对，究竟是什么时候让你我变得如此陌生。其实仔细想想，这也不以为然，毕竟比起以前我们天天都黏在一起，可现在却很少见面，我们自然也就生疏了。时光啊！请你再慢一点，慢一点吧！我不想再对任何人说离别了。“我们说好不分离，要一直一直在一起”，当初一起哼唱的歌曲成了我心底最美的声音。从记忆找回那片刻的宁静，但愿你一起安好。550字 初一 记叙文
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记忆里的记忆作文看不见的是您温和的脸庞，回不去的却是我们的快乐时光……不记得有多少日子是由您的陪伴走过，或许不长吧！但我却再忘不了。您不是我的最后一位母校老师，但却是我用不能忘怀的老师！您不是我记忆里最漂亮的老师，但却是我记忆最深的老师！您现在在哪里？过得好么？我们很想您，您知道么？还记得您教我们的那几年么，没有轰轰烈烈的回忆，却清香悠远，没有过多的色彩，却为我描绘出了动人的画面。您的一颦一笑，永永远远都存在我们的脑海之中，挥之不去。距离现在有4年之久了吧！那天晚上，冷冷的夜晚，不加一点温度。我上完补习班，哆哆嗦嗦的站在门外等着母亲的来到，可不等母亲到来，饥饿反倒向我袭来，您从校园的大门出来，已经将近8点了吧！您看见缩成一团的我，禁不住的笑了笑，我从未和您站得这么近，看着您清秀的脸庞，我不禁的愣了一愣，待我回过神，一块面包也在我眼旁。“快吃吧！都几点了，别饿着了！老师有事，先走喽！”“嗯？嗯！老师再见”我呆呆的说了声再见，记忆却仿佛停在了刚才的瞬间，您那温馨的话语充彻着我的脑海，仅仅几句话，却让我感到了您的关爱。看着微暗的灯光下，您那微弱的肩膀，却有着宽阔的背影，让我在这寒冷的夜里，有了一阵阵的温暖。或许你早也不再记得，可我却不能忘怀，还有您从外的回来，带给我的两本书，我都依然保管至今，每每看见，总会让我想起您来。想起您轻柔的话语，清秀的脸庞。这样的您，怎能让我们忘怀？550字 初二 散文
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大山里的记忆今年，我又一次来到了大山的怀抱。由于老是玩手机，我和表妹被送到了没有网络和电脑老老姑家。老老姑家住在山上。我漫步在山间，那里没有汽车的噪音，也没有工厂的烟囱。可以说这里的一切全都是天然的。到了老老姑家，他们家是个四合院，听说抗战时八路军还在那里休息过呢，对于那四合院，我曾在那里留下了很多美好的记忆，那时的老老姑还是很精神的。走进家门，古老的门“吱呀——”的一声开了，我看到老老姑躺在木板床上。那里很阴暗，只有点点撒撒的阳光照射在老姥姑那饱经沧桑的脸上。她的脸上刻下了许多岁月的痕迹，双手已经没有以前那么健壮了，只低沉的说到“你们来了，快坐吧！”听着她微弱的声音让我想起了以前的记忆。那时正是暑假，我们来到老老姑家，那时的老老姑总会在家里做一大堆好吃的，然后在门口迎接我们。老老姑以前是木匠，所以手艺非常好，我们缠着老老姑给我们做个可以玩水的玩具，老老姑说“嗯，好！”开工了，我们给老老姑打下手一会儿去拿锤子一会儿去拿钉子，快要完成的事，老老姑一不小心把手给划破了，年幼的我只记得老老姑那个伤口很长很深，我们连忙问老老姑疼不疼啊，老老姑长叹一口气说“不疼，因为这是跟你们在一起时候划的不疼！”老老姑笑了起来，我们也傻傻的跟着笑了起来。可如今老老姑躺在床上如同快要耗尽地油灯，她仿佛在等待着什么，我的眼泪也悄无声息地流了下来，我会格外珍惜与老老姑这段美好而难忘的时光。550字 五年级
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泪光里的记忆那是很多年前的事儿了，但到现在我还记忆犹新。每次想起它，我总是泪眼朦胧……我们的班主任叫蔡老师，她已经有几个月没给我们上课了。因为她遇上了车祸，受伤住院了。而今天，老师就要出院来上课了，一想到这，大家的心中既高兴又充满了期待。上课铃响了，我们都端正地坐着，等待着蔡老师的到来。可一分钟、两分钟……五分钟过去了，老师的身影始终没有出现，班上起了一阵骚动。大家的心情变得忐忑不安了起来：蔡老师不会又出事了吧？正想着，蔡老师拄着拐杖，一瘸一拐地走了进来。我们心头一惊，眼神都集中在了老师的脚上。现在，她的脚就像蚕茧一样被绷带绑得紧紧的。老师满面笑容，慢慢地走着，边走边说：“同学们，对不起啊，我来迟了。”全班鸦雀无声，我们全都看呆了，老师的脚还没好，就忍痛来给我们上课。这一刻，我们都被老师的精神深深地感动了，泪珠不自觉地在眼眶里翻滚。不知何时起，外面的天空飘起了阵阵细雨，气温越来越低，但我们的心却像支起了暖炉被烘得暖暖的。短短的一节课，显得无比漫长，蔡老师现在这样上课肯定很不舒服吧。可她却没有一句怨言，仍坚持着要上完这堂课。想到这，我们的眼泪就像瀑布一样不停滑落，连声音里都突然哽咽了起来……刚一下课，我们一窝蜂地冲向蔡老师，问候、拥抱、按摩……我们流着泪，笑容却挂在嘴边。因为，我们想用微笑迎接这位伟大的老师！550字 初一
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记忆里的外婆“秋光正好，爱暖重阳。”今天是重阳节，我特别想念我的外婆，因为不在同一个城市，没能去看望外婆，所以满脑子都是外婆的身影。 我小时候妈妈工作很忙，便把我交给了外婆照看，外婆那温暖的怀抱，慈祥的微笑，温柔的声音陪我度过了日日夜夜、风风雨雨。 去年寒假，我在外婆家新疆过年，外婆做了一桌子我喜欢吃的鱼虾，我一边大口大口地吃着美味的鱼虾，一边嘟囔着：“外婆做的菜就是好吃！”外婆用那粗糙带着硬茧的手抚摸着我的头慈爱地说：“聪聪长高了，懂事了，你喜欢吃就多吃点。”我好像几年没吃到外婆做的饭了，几分钟就把外婆做的鱼虾吃个精光，外婆笑眯眯地说：“喜欢吃就常来，你现在还喜欢吃什么？”因为我现在在西安生活，便随口应答：“外婆，我现在可喜欢吃那韭菜鸡蛋饺子啦！”外婆哗地站起来，穿上羽绒大衣，戴上手套，换上靴子，踏着厚厚的积雪走出了家门。那时的新疆冰天雪地，地上的积雪足足有50厘米厚，雪花漫天飞舞，路上几乎见不到行人，可外婆去干吗呢？ 半个小时，一个小时……不知什么时候门铃响了，我打开门一看惊呆了，外婆满脸通红，手里拎着一大袋韭菜，喜出望外地说：“聪聪，外婆现在就给你包韭菜鸡蛋饺子。”我的眼睛湿润了，激动地一把扑在外婆怀里，哽咽着说:“您是世界上最好的外婆。”那天晚上吃着外婆煮的饺子，感觉这是世界上最美味的饺子。 外婆为了我，无私地奉献着自己，虽然年纪大了，人老了，可她对我的关爱依然没有变。550字 四年级 写人