幸福
幸福是什么?
小弟弟说:“幸福是一块甜甜的糖!”
幸福是什么?
大姐姐说:“幸福就是天天开心!”
幸福是什么?
爸爸妈妈说:“幸福就是甜甜蜜蜜的过一辈子!”
幸福是什么?
爷爷奶奶说:“幸福就是一家人团聚!”
幸福是什么?
我明白了:幸福就是开开心心,快快乐乐,甜甜蜜蜜的过一辈子!
我随着风,飘到世界的每个角落,
让更多的人分享我幸福中的快乐!
南苑小学六年级:蒋毅
本人语录
不站起来也不会跌倒谁叫我这样张狂但又有谁知道张狂的背后是一种很深的压抑谁叫哥是好男儿呢
哥是华南的最后一只东北虎虽然如此但要低调低调啊毕竟现在暗恋哥的偷猎者太多
明明知道地球不会因为少了一个我而停止运转,也不会因为少了一个我地球就颠到黑白,太阳还是早早起升,月亮还是那么明亮,一切的一切正常运作。我却是一塌糊涂……
在人生漫漫的征途上,道高一尺魔高一丈,对手是同行人,也是挑战者,是对手唤起了我挑战的冲动和渴望,失去对手,我们或许将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声:“你好,对手。”
指兔子的人,打兔子的人充其量算是眼明手快,捡兔子的人才是高瞻远瞩纵横天下的人。
人生最大的痛,不是金钱的失去,也不是荣耀不再,不是英雄已老,不是美人迟暮,而是看着自己最亲的人一个个离开自己到了另一个世界,而自己却无能为力。
没有刻意,没有铅华,没有喧闹,在无数个生死离别面前,我选择了这样一种对于历史而言不慌不乱的坚强。
君子,小人,在平常的日子里,似乎都怀瑾握瑜,流转着美玉的光华,摇曳着香草的气息,扑朔迷离,让人难以辨别。
有时当条鱼也不错吧,只有短暂的七秒钟记忆,没有爱,没有恨,没有纠缠,没有离别,活在一个七秒钟的世界,没有爱恨情仇,不用去顾忌情义忠孝!
敢并不代表要,敢作敢当并不代表做了就要担当,说一个人敢做不敢当,就是激将法,只有傻子才会上当,敢作敢当者无非是一个顶天立地的汉子,也是一介匹夫而已。
我相信命运,但我不服;我厌恶羁绊,但我需求;我相信命运但我要改变它,我厌恶羁绊但我需要它,人就是这样。
青春常在时,心痛没人知道;流泪没人看见。当指尖轻轻流转过的逝水流年,我们心疼不已,青春已不再!
聪明人只有更谨慎思维才能达到更高境界这个境界意味着相当聪明也意味着相当笨,这个世上没有真正聪明的人,也没有真的笨的人!
闭上眼时你嘴边的无所谓,却暴漏了你心底的很在乎!
不想你怎么会寂寞?但记忆中全部是你;不需求怎么会空虚?而人生在世必有所求,人啊!就是这样!
曾几何时,我说出了浪迹天涯,寻己所愿,亡命征途,至死方休的誓言?
就算上帝为我关上了所有的门与窗,我也会破墙而出!
吉林吉林船营区吉林市第八中学初三:伟少
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幸福人大致可以分两种,一种温润如玉,一种璀璨如钻。每个人都有自己的活法,也不能强说好坏,选择自己的生活方式,是自己的权利。只有对的生命,才能给自己最大的幸福。落日的光影被密密层层的树叶割碎,投在一只合翅的枯叶蝶上。它安静着,躺卧在层层枯叶上,绝不会有人知道,它其实是蝶而不是叶。枯叶蝶是幸福的,它可以享受充分的静谧与安详,像峨眉上的小溪缓缓地潺潺地涌流。在枯叶蝶合翅时,陶渊明正宁静地在窗下读书。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,他只是一个人,默默在书海遨游,没有人打搅。不会有人知道他是陶渊明,就像沉默的枯叶蝶一样。回溯历史,到紫色的先秦时代,小域中又一间陋室,庄周书写着属于他的传奇。他安宁地生活着,像周围百姓一样,但是他内心依然在飞翔,在遨游,这证明了他的鹤立鸡群,可他选择伪装成一只“鸡”,就像枯叶蝶伪装成枯叶一样。也许,庄子梦到的蝶就是与自己类似的枯叶蝶,为了安宁而伪装,为了幸福而隐没。传说西方有一种荆棘鸟,它一生都在寻找一种荆棘树。残阳如血,映得风景分外迷离悲怆,那只缄默的荆棘鸟,终于找到了生命里那棵荆棘树,它义无反顾地扎进了尖刺中,血和残阳混成一片,而它也开始生命的绝唱。歌声清亮婉转,响遏行云,天地都驻足倾听。那一瞬间,仿佛时间都已冻结,只听得那剔去痛楚的歌声,荆棘鸟是幸福的,它用整个生命的积攒换得一夕的绽放。有这,对它也就够了,那是无法超越的美妙,值得全社会聆听的天籁。与此同时,嵇康生命最后,抚一曲《广陵散》,无法目睹那场面,无法聆听那琴音,却可以想见,那场景的壮烈,那琴音的动人,嵇康的那一瞬,也应该像荆棘鸟一样,虽悲怆却不减丰神。《广陵散》是他的绝唱,后人无法超越,他是幸福的,生命的光辉在那时勃发。死,也就不悔了吧。屈原知道他的荆棘树永远是令他奋斗的国事。也就是这,刺得他遍体鳞伤,也最终把他推向死亡。可他在挣扎的过程中也迸发了莫大的光芒。他是幸福的,因为他能为之奋斗。有理想的人,也都是幸福的。其实不能定义幸福到底是什么,只要人喜欢并能享受,就都是幸福的。800字 初三 议论文
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幸福岁月如白驹过隙,我走在成长的海滩上,蓦然回首,摆在眼前的是那一串串记忆深处的幸福瞬间,一阵海风吹过,浪花便带着幸福记忆涌到我面前。 幸福其实很简单,虽然平凡却有着一缕清幽而淡远的醇香;又像一抹阳光,虽然稀少,却有着五彩缤纷的美丽。 也许,幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;也许,幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的团圆;也许,幸福是“举杯邀明月,对影成三人”的乐趣;也许,幸福是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦…… 付诸是一种幸福,是一种源于灵魂深处的喜悦。当天空慷慨地洒下清凉的细雨,当大树快乐地吐出清新的氧气时,当蜜蜂辛勤地酿成甜美的蜂蜜的,他们的内心一定充满了喜悦和骄傲。它们的生命因此更有光彩,更显得瑰丽。 这就是幸福。忧伤是一种幸福,一种独特美丽的幸福。忧伤是尘世的一丝落烟,飘飞的我们追求着幸福,逃避着忧伤。可是静静的时候,也许你会发现忧伤也是幸福。在忧伤中,我们学会了坚强,我们笑对挫折,善待失败。在忧伤中,我们感受到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的希冀,因为在忧伤过后我们一切都会重归明朗。当黑色的雪融化在天空里的时候,忧伤依然会给我带来幸福,在忧伤中我们会感悟到人生真谛。这就是幸福。 幸福就在生活中。清晨,当我睁开朦胧的睡眼,来到餐桌时,妈妈早已为我准备了热腾腾的早饭;傍晚,当我走出校,来到路口的时,总会有一个熟悉的身影在那里定格——是爸爸。每当这时,我总会心存感激。我体会到了我与父母之间的亲情和他们对我的殷切期望,更真切地品味到了幸福的内涵。 也许,人们拥有各自快乐一瞬间时,幸福已悄悄地降临到他们身边,只有自己用心去体会时,才能感受到幸福带给自己的悠然而至的幸福,如歌声般悠扬婉转。 也许,幸福是岁月的合奏;也许,幸福是时间的重奏;也许,幸福是思绪的独奏,也许是悬崖勒马的醒悟…… 清凉的海风拂面而来,将我的回忆吹散,我沉醉在氤氲着幸福的海风里,尽情地挥洒心灵的感受和憧憬!800字 初一 议论文
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幸福幸福是什么?看,墙上那一张张的奖状,它就是幸福,那是在辛辛苦苦地付出之后,捧回一颗颗丰收的果实,那不是幸福吗?瞧,那原本崭新的课本在一段时间的“啃食”之后变得又厚又旧,那密密麻麻的字变得亲切起来,那不是幸福吗?观,那作业本上的一个个红勾,像一张张笑脸;那一个个“甲”字,像一声声祝福,都在冲着你笑,那不是幸福吗?瞅,那个和同学们和睦相处的自己,整天快快乐乐,疯疯颠颠的自己,那不是幸福吗?许多人不知道幸福之所在,其实它就在你的身边,在生活中,在学习中,在忙碌中……在生活中的幸福,你随处可见,只叹息你不去捕捉它,珍惜它,说不定它每天都在替你哀愁,替你惋惜呢!在学习中的幸福,是一个依赖性很强的“孩子”,它整天跟随着老师,直到有一天,已长成少年的你,来把它带走。忙碌中的幸福,是一个隐身使者,它总是文文静静地把自己包裹在那黑色的隐形披风内,等到你忙完以后,再和你一起游戏……不要问我幸福是什么?答案等着你来揭晓……400字 二年级 叙事
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幸福小时候,幼稚的我认为有钱肯定就是幸福,长大后才知道儿时的天真与可笑,才知道幸福需要的不是无情的金钱,不是华丽的外表,也不是刻意的表现,幸福其实就是淡淡的情感、莫名的感动、不经意的话语,或许我们身边总存在着没被觉察的幸福感觉,浅浅的、淡淡的慢慢渗入我们的体内,温暖我们的心脏。漆黑的夜晚,寂静的街道上是我们放学回家急匆匆的身影,孤独而又寂寞,疲惫中的我们看到家中亮着那微弱的灯光,饭桌上放着热气腾腾的夜宵,妈妈笑盈盈的双眼,带有疲惫与宠爱,帮我们接过沉甸甸的书包,这时心中不再失落,我们感激父母为我们付出的辛劳,知道不管怎样都有父母的爱支撑,那就是幸福。教室里所有的人都离开了,忍不住伤心哭泣,心里无比疲惫。家庭的变故让我认为自己就像孤儿,被整个世界抛弃了,不知道自己的未来需要什么,真的好想离去。她来到我的身旁,轻轻为我擦拭两颊的泪水,焦急而又心疼地注视着我,静静听我倾诉内心的伤心与悲痛,让我知道“你没有失去所有,我的肩膀随时能借给你依靠”。我骄傲、我感动,因为有可以分担的朋友,那就是幸福。“老师,节日快乐!”一声声把祝福传达。老师与我们朝夕相处,融洽而又温暖,他们辛勤地传递知识,教我们做人。也许有时过于严厉,但也正是太在乎我们了,爱之深、责之切。他们与我们分享着令人哈哈大笑的生活经历;他们尽力与我们成为朋友和知己;他们尽职尽责、无私奉献。他们可亲可敬,与我们敞开心扉,融洽相处,那就是幸福。经历了、哭过了、笑过了,就只剩下幸福,年少的我们应该用自己理智的心灵、纯净的情感去把握我们的幸福,因为幸福就在我们的身边,就在我们的心里。幸福就象音符一样美妙动听,幸福就象甘泉一样甘甜可口,幸福就象花儿一样肆意绽放。不需要太多言语,不需要太多动作,也不需要太多的掩饰。700字 初一 叙事
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幸福今天自习课时,同桌被老师叫出去了,回来时满脸堆笑,手中拿着一个大袋子。下课时,同学们都一窝蜂涌过来,说:“快,快打开看看!”打开一看,里面全都是好吃的,有糖果,有饼干,还有水果月饼两斤。同学们羡慕极了,异口同声地说:“你真幸福啊!”“幸福!”我先是一怔,“是啊,他好幸福啊!”幸福,是多么亲切的字眼,哟扑多少人拥有幸福?天气冷了,父母总会不辞辛苦地来给孩子送衣服,下雨了,父母总会冒着大雨给孩子们送伞……父母给予了孩子多少关爱!谁不期盼永远让父母关心?谁不期盼拥有幸福?一次,天气骤然变冷,豆大的雨点从彤云密布的天空中落下来,雨大得像瓢泼一样。离放学还有半个小时,一位同学的妈妈已经拿好雨伞在校门等候了。我悄悄地对那位同学说:“你好幸福啊。”“有什么幸福的?整天都担心这担心那的,好象我永远都长不大!”那位同学闷闷不乐地说。我茫然了,难道被关怀的感觉也不幸福吗?我不禁想起儿时父母对我的异常关怀??当我练自行车从车上摔下来时,爸爸没有过来扶我,而是鼓励我说:“起来,再试一遍!努力!”当我把青菜炒焦时,妈妈却欣慰地笑了……一次又一次,我深深地体会到幸福的真正含义。对,其实我更幸福!450字 四年级 状物
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幸福幸福一直就在我们的身边,不错离开。我们没有发现,是因为我们没有去感觉,去品味。只要你懂得感悟人生,就会知道幸福的所在。还记得,《小学生之友》中的“故事大餐”是我的最爱,一个个故事是那样有趣迷恋,一颗颗纯真善良美好的种子也悄悄地种植在我心间。今天我又照例读起《小学生之友》来,周莹写的《寻兰记》让我的目光停留了。文中讲的是一个女孩在兰草正开花时却辍学了,父亲去世多年,一直和体弱的母亲相依为命。辍学在家的她和母亲去坡地种苞谷,一阵扑鼻的兰花香引诱她放下锄头,跟随大伙儿上山去寻兰花。因为她懂兰花,知道什么品种值钱,找到好花,卖了好价钱,就可以上学,家里的肥料钱也不成问题了。母亲松了口,让她去试试,早出晚归去寻兰花,却收效甚微。第八天后她和表姑去燕子崖寻兰花,可好花被野猪毁了。她们还遭遇了野猪,用树枝赶跑了野猪。一字排开搜寻兰花,却没有找到理想的。空手而归还留下了道道伤痕,她抹把眼泪,笑笑说以后不找了,就和母亲下地种苞谷了。正午的阳光照亮了树林小径,她忽然闻到一股香味,在一棵桦栎树下,一个半墩子的岩石膏杂草丛中,一枝让她怦怦心跳的兰花出现了。婀娜多姿,艳丽可爱,是一株蕙兰“上捧蝶”,一株难得的好花。一时间,花贩子闻讯蜂拥而至,争购这株奇花。母亲望着满院的人泪眼迷蒙的说:“我现在才明白有些幸福的花,就开在身边”。幸福就在自己身边,深吸一口气,你会感觉生活是那么的美好,人生是那么的美好,只要你善于发现,善于寻找,幸福就一直存在。600字 六年级
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幸福世界万物、众生芸芸,有些随着时间的流逝已经了无痕迹,有些却让我细细品读而有所感悟。“幸福”两字,究竟是什么?我探究了很久,还是有些迷茫。是打一场畅快的篮球赛?是吃一餐必胜客?还是自由自在,随心所欲地玩乐?按理说,我生活在这样一个崭新的时代,衣食无忧,又有爸爸妈妈和众多亲人疼爱,应该是很幸福的啊。可是我却总有这样那样的烦恼,并没有些许幸福之感:兴高采烈地约朋友打球,球却没气了;和妈妈散步,热出一身汗,还被蚊子叮了好几个包;每天晚上做完作业立即被父母催着睡觉,早上天还没大亮又要被催着起床;美味的肯德基鸡翅,想吃又被限制吃的次数……今年发生的一件事更让我苦不堪言。暑假旅游回来,我第一件事就是去看我的小金鱼。可是鱼缸里空空如也,伴随了我两年的小金鱼竟然死了!顿时,我泣不成声,心情跌入低谷。我的脑海里回想起两年来的养鱼经历:我从花鸟市场将这两条可爱的小精灵带回家、每隔两三天换水,有时候静静地看它们在水中嬉戏,享受喂食前它们期盼的目光……妈妈说这是在家里生活得最长的两条金鱼,我是那样开心和自豪。现在想起来,那一点一滴的开心和快乐,难道不是幸福吗?为什么在失去的时候才想到呢?妈妈安慰我说:“生活中有许多美丽和惊喜,我们要善于发现、乐于感受、懂得珍惜。比如这两只孵出的小鳖,它们也一样能带给你幸福。”从那以后,我开始留意生活中的细节,果然感到越来越多的美好和幸福:帮同学送去遗忘的书本时听到那一声“谢谢”,登上“九峰之巅”的那一刻,一家人团团圆圆过中秋夜的晚上……我的笑容灿烂、我的烦恼减少。我明白了:幸福是知足常乐,幸福是人间真情。幸福其实无处不在,就看你会不会去发现它、能不能感受它。我们要有一颗乐观而知足的心,让阴霾远离,让幸福温暖的阳光时刻照耀!700字 六年级
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幸福幸福是什么呢?也许是一缕缕的阳光;也许是一颗甜甜的糖;也许是一个小小的定义;也许是……总的来说,幸福是很温馨,很甜蜜的。幸福是什么呢?可能是爸爸妈妈工作回到家你给他们倒水、按摩,一起是吃饭喝着热乎乎的汤。可能是晚上睡觉时被子掉了,妈妈看到把被子轻轻盖好,才满意离去。可能是和弟弟妹妹,哥哥姐姐打打闹闹的身影。可能是外婆、阿姨周末来家里包饺子之中的欢声笑语。可能是妈妈在百忙之中抽出空来照顾感冒的我。也可能是在外游玩那一个美丽美好的瞬间。这种幸福就是温馨的亲情。幸福是什么呢?可能是同学在跑步摔倒时同学们搀扶着到医务室。可能是在自己情绪最低落伤心难过时,可以跟朋友说出自己心中迷茫苦恼的心事。可能是在自己问题不解时有同学的帮助。可能是开心喜悦时有朋友一起分享。可能是生病时同学的担心、着急。这种幸福就是非常珍贵的友情。幸福是什么呢?可能是公交车上给老人、小孩子让座。可能是原本你拥有的是“黑暗”,现在让你可以看到“明亮”的人。可能是走过的路人看到街边的垃圾,就会主动捡起来扔到垃圾桶里。这种幸福来自只是偶尔擦肩而过的人。很多人都问过:“何谓幸福?”其实,幸福就是在我们身边的一个不起眼的东西。乞丐得到一分钱是一份幸福;你正走向人生歪路时老师把你拉了回来是一份幸福;和父母一起看日出日落是一份幸福;吃到外婆包的饺子是一份幸福。我们不知道别人的幸福,可是听到所谓“别人的幸福”那也只是一时的感受。人活着就是一种幸福,快乐地活着,就会更加幸福。知足常乐,就是幸福中的幸福。所以我们要记住这句话:幸福每时每刻都在我们身边,幸福是来自我们身边的每一件事情,每一个人。650字 六年级
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幸福天空依旧蔚蓝,大地依旧广阔。远山依旧爽朗,可我的外租母却行动不便了。幸福是陪伴以前每次回到老家,外租母经常带着我在村里四处走走,经常对我说:“跑慢点,小心摔倒了。”还带我去了邻居家,吃东西,聊天等。吃饭时,外租母把最好吃的东西夹给我,自己却没吃。幸福是外祖母与我买东西以前吃完饭,我总是吵着外租母去外面买零食吃,外婆每次都爽快地答应了。于是,牵着我的小手,向着便利店走去。到了便利店门口,我见到一只狗,便怕得惊慌失措,外祖母见了,便立马抱起我,走进去。吃着外祖母带着我买的牛奶糖,真是回味无穷。幸福是外祖母的安慰每当我做错事被父母批评的时候,外祖母都会安慰我,每当我被人欺负的时候,外祖母就会对我说:“以后别人欺负你,你就不要去跟他们玩了。”说着,就拿起面巾纸来给我擦眼泪。幸福是外祖母的疼爱小时候,外祖母就总是将最暖和的被子让给我,自己却承受着寒冷。晒被子时,外祖母将我的被子晒在了阳光最好的地带,而她自己的被子晒在了阴凉处,被子上还有着几个单调的几何图形。小时候,是外祖母疼爱我,长大后,轮到我照顾外祖母了。450字 六年级
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幸福生活,日复一日,我们往往做着雷同的事情——进食、休息、学习、娱乐。在这重复的日子里,我们会遇到幸福吗?幸福又是什么呢?幸福是一件衣服。一天早晨,有些晚,且天气突变,我急匆匆吃过早饭,抓起书包就往门外跑,这时妈妈把我叫住,递给我一件衣服,说:“天冷了,加件衣服吧。”我接过衣服,套上便出了门。下了楼,仿佛刚刚回过神来,愣了一下,一股暖流涌上心头,这是幸福。幸福是一包热热的奶。星期天,北风呼啸,在窗外发出“呜呜”的声响,我躲在棉衣里,打着哆嗦,出现在我眼前的是一包温暖的牛奶,这是幸福。幸福是一句鼓励的话。考试失利后,我迈着沉重的脚步朝家走去,坐在写字台前,正准备承受暴风雨来临,却听到了一句:“下次努力,好好学。”这却使我一惊,因为和我想像的不一样,这就是幸福。幸福是劳作过后,面对一桌丰盛的晚餐。也许,我们在辛苦劳动后回家面对的只是一桌美味的晚餐,或许没有其它,但,这也是幸福。幸福是暴风雨中的家,在家中,看着窗外的倾盆大雨,或许在品茶,或许在吃小点心,这也是幸福。幸福绝不是孤单、冷漠、哭泣。幸福就在我们身边,幸福原来就是一个美好的心愿。450字 六年级
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幸福幸福!幸福是什么?幸福在哪里?带上关于幸福的问题,让我们共同踏上追寻幸福的“十一五”中国之旅……第一站:幸福奠基石拉开尘封的历史大门,让我们回到1934年,在那个时代,请你闭上双眼,细细体会方志敏烈士对幸福的诠释:“为着阶级和民族的解放,为着党的事业的成功,我毫不稀罕那华丽的大厦,却宁愿住在卑陋潮湿的茅棚;不稀罕美味的西餐大菜,宁愿吞嚼刺口的苞粟和菜根;不稀罕舒服柔软的钢丝床,宁愿睡在狗窝似的住所;不稀罕安逸,宁愿一天做十六点钟的劳苦;不稀罕富裕,宁愿贫困,不怕饥饿,不怕寒冷,不怕危险,不怕困难。屈辱、痛苦,一切难于忍受的生活,我能忍受下去!这些都不能丝毫动摇我的决心。相反的,更加磨练我的意志!我能舍弃一切,但不能舍弃党,舍弃阶级,舍弃革命事业。我有一天生命就应该为她工作一天!”壮烈的语句,写出了他的坚贞,宁为之而死,为民族解放而牺牲,这便是他的幸福观。随时代脚步继续向前,我们来到1949年,在毛泽东主席朗声宣布了:“中华人民共和国人民政府正式成立了,中国人民从此站起来了!”的一瞬间,多年来,烈士们洒下的鲜血,仿佛凝成了一块块幸福中国的奠基石……第二站:建设中的幸福时光之旅结束,让我们回到现代,走到重庆街头去看看。街边,随处可见重庆的挑夫——“棒棒”,而在这些“棒棒”中,最有名气的应该就是“影帝棒棒”贾从才。贾从才已经是个快“奔四”的人了,不要看他只是个“棒棒”,他可曾在多部网络电影中充当男主角,是个名副其实的网络红人,可这位网络红人的家境并不富裕,上有老父,下有小儿,可以说他是经济拮据。但他也有自己的幸福公式多挣钱+孩子学习上进+父亲身体健康=幸福。简单质朴的话语,显示出了他们渴望实现自己价值的幸福心愿,就仅仅凭借他们靠劳动获得幸福,他们就应该得到社会的尊重!终点站:未来幸福畅想曲旅途的最后,让我们来畅想一下未来吧!这不,“十一五”才刚刚起头,全新的未来还在等待我们。我们,不论年龄,不论性别,不论籍贯,不论贫富,都应该在这个科技、经济飞速发展的“风口浪尖”上,为我们的祖国尽一份力,争取将自己应有的一份工作落到实处,共争更加美好的未来!追寻幸福的中国“十一五”之旅告一段落,想必大家对幸福的问题都有了属于自己的答案。但幸福的脚步永远不会停下,愿中国人民的明天更加美好,让我们共创幸福中国!900字 初一 散文
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幸 福小时候,幸福是一粒晶莹的糖果含在嘴里,甜在心里长大后,幸福是一段甜蜜的往事忆在脑里,埋在心里后来啊!幸福是一张精美的照片看在眼里,记在心里而现在,幸福是一句诚挚的祝福听在耳里,刻在心里50字 五年级 散文
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幸福河流的幸福,在于以广阔的心怀容纳雨水流进广阔的大海,哺育着河里的小鱼和小虾,浇灌农田和花草树木,使人类解渴,让大地充满生机勃勃,所以小河静静地和小鱼、小虾聊天。蜡烛的幸福,在于点上耀眼的光芒燃烧自已,奉献别人,给世界留下一片温暖,一片光明,所以那一束束燃烧的火苗,就是蜡烛在欢快地跳舞。蜜蜂的幸福,在于辛勤地采集花粉给人们酿出甜美的蜜,为花儿做媒,给我们带来芬芳和甜美,所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。我的幸福,在于走进校园学习无穷的知识,为祖国发展出一份力,为同学们打扫教室,使教室变的干净整洁,把知识装进头脑,用智慧浇开理想之花,所以我会在老师和同学们的声声鼓励下茁壮成长。……幸福,不在于取得,而在于奉献。奉献,方使心灵丰满而充实。五年级:蓝色的旋律作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 散文
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幸福很少有人明白,什么是幸福。从开始一出生,我们就应该都怀着感恩的心去生活,感恩父母,给予我们生命,感恩大地,给我们赖以生存的土壤,感恩阳光,给我们温暖,感恩世界,给我们无边无际的幻想。怀着感恩的心去生活,你会发现身边都是满满的幸福。幸福是无处不在的,他给了我们生活的动力,让我们朝着成功不断前进。让我们共同去发现幸福。享受幸福带来的甜蜜吧!150字 初二 叙事
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