笔盒里的争吵
400字
三年级
记叙文
有一天晚上，我的笔盒里发生了争吵声。这究竟是怎么回事呢？我仔细一看，原来是铅笔、圆珠笔和钢笔在争论谁的本事最大。
铅笔说：“我的贡献最大，小朋友们一上学妈妈就叫他们写铅笔字，哪用的上你们啊！
圆珠笔听了愤愤地说：“你铅笔写的字，只要用橡皮一擦，你的铅笔字连影子都不知道跑到哪去了，还有你钢笔，你这个大头宝，主人天天给你喝那么多的墨水，用不了多久墨水就没有了。”“住嘴”钢笔恼怒了，“你怎么敢跟我相提并论！你没见过那些大人物签合同的时候还不是用我和我的小弟水笔，哪有用你们铅笔和圆珠笔，所以说你们都是我的手下败将。”它们的争吵声把尺子爷爷吵醒了，尺子爷爷说：“你们在争论什么呢？”铅笔和圆珠笔哭哭啼啼地说：“我们在争论谁的用处大，钢笔说我们是它的手下败将。”尺子爷爷对钢笔说：“钢笔，你们三个的用处都很大，如果小朋友不学铅笔字和圆珠笔字，还能轮到你吗？每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处，正视自己的短处，互相尊重、和睦相处。”钢笔听了惭愧极了。
从此以后笔盒又恢复往日的平静。
我们在花季
600字
初二
散文
种子在春天里悄悄地萌发，渐渐地来到了花季。看似成熟的花里头还遗留着一点点羞涩。徘徊在儿童与大人之间的花季，有太多的无知和不解。我们在天真幼稚的花季里，被弄得天旋地。
要是只有绿叶没有花，不管怎么看，还是觉得光秃秃的。如果只有花，花还有它独特的香味。
光着脚丫，卷起裤脚，在海滩奔跑的那一刻，所有的事都被抛在脑后，眼前只有无尽的海，无边的天。打在海岸上的浪花趁我们不注意，把快乐的痕迹漂洗了；即使是这样，海滩上还是会陆陆续续地涌出音符。飞舞的头发也成了一景，那是海风的杰作。那沁人心脾的味道，足以让我们沉醉。不怎么高大的我们，脚下却印出童年的影子，因为我们在花季。
开的灿烂的花，还是抵挡不住夕阳的诱惑，承受不了蜜蜂的蜇叮，禁不起风吹雨打。但是我们在花季，就算所有的花瓣都凋零，我们还有包裹在花瓣里德种子。
异性的声音在耳边回响、关心的话语、一个不经意的眼神……一切的一切，使我们心乱如麻。同性相斥，异性相吸。一不小心就掉进了漩涡，摸不透的颜色，熟不清的波痕，一步步牵引着我们。最后，漩涡消失了，我们被抛弃在大海了。至少，我们还会抓住漂流到身边的木头；至少，我们醒后好模模糊糊记得梦里德场景；至少，我们心中有颗种子已经在悄悄地发芽。因为我们在花季，也懂得不少。
我们在花季，青春飞扬，思想飞扬。学校的书本随地扔，外国的漫画满天飞。什么知书礼节通通忘光光，个性签名写得眼花缭乱。用纸折成一个个小竹蜻蜓，不约而同地“嗖”了一声，满空的竹蜻蜓载着梦想飞向远方。每个厕所的门后记满了酸甜苦辣，窗帘上的名言警句，黑板上的涂鸦……校园里洋溢的青春随处可见。
蔚蓝的天空就好像棉花糖，塌下来又怎样，因为我们在花季。
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笔盒里的争吵夜深了，星星困得直眨眼，月亮姐姐的光芒射进了屋子。外面黑暗的，只有一排排的路灯点着灯，笔直地站在那里。小朋友们都睡熟了，小明也睡着了，小明的笔盒没有盖好，里面传来吱吱喳喳的声音。躺在笔盒里的铅笔最先忍不住，它站起来伸伸懒腰说，“哎，劳动了，一天真累，看来我的功劳是最大的。”橡皮说：“不，我的功劳最大，主人总是写错字，每次都是我帮助她改正。主人一分一秒都离不开我。”一旁的尺子气得火冒三丈，说：“胡说八道，我的功劳才是最大的！画图画线，哪都需要我！”于是它们你一言我一语地争吵起来。突然，“啪“的一声，小猫走过来，不小心碰到了笔盒，笔盒里的文具掉在地上，散落一地，谁也不再说话了。250字 二年级
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笔盒里的争吵夜深了，星星眨眼睛，月亮发出微微的光。大家都睡了，笔盒的红笔、铅笔、黑笔、橡皮和尺子，躺在一起，说着悄悄话。红笔和黑笔打了个哈欠，一起说：“主人今天用了我整天，我要休息一下了。”铅笔也说：“我也被用了整天了，看来主人是不会再用的了，我要休息一下，不然明天主人可写不了字了。”橡皮听了，不服气，大声地说：“我是最伟大的，没有我，你们写错的字，怎么办？”旁边的尺子挺了挺腰说：“谁说你功劳最大的，我才是功劳最大的，画图做笔记都是靠我！”笔说：“我们呀，才是功劳最大的，你们呢，一点功劳都没有。没有我，橡皮你也用不上，尺子你能自己做笔记吗？”橡皮被气得火冒三丈，生气地说：“胡说，我才是功劳最大的。”这时，旁边字典公公说：“吵什么吵，每人都有长处和短处，要说谁功劳最大，是主人的功劳最大。”听了字典公公，大家都低下头说：“字典公公，我们都不吵饿了，我以后会更努力给主人工作的。”字典公公笑了笑，点了点头说：“好！”400字 四年级
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笔盒里的争吵今天，笔盒小镇里发生了争吵一事，争吵来自什么地方呢？大家都在你问他，我问你的！，就是来自蘑菇型小屋里发出的！3个好伙伴突然吵架了，原来是铅笔、圆珠笔和钢笔在争论谁的本事最大。铅笔说：“我的贡献最大，小朋友们一上学妈妈就叫他们写铅笔字，哪用的上你们啊！圆珠笔听了愤愤地说：“你铅笔写的字，只要用橡皮一擦，你的铅笔字连影子都不知道跑到哪去了，还有你钢笔，你这个大头宝，主人天天给你喝那么多的墨水，用不了多久墨水就没有了。”“住嘴”钢笔恼怒了，“你怎么敢跟我相提并论！你没见过那些大人物签合同的时候还不是用我和我的小弟水笔，哪有用你们铅笔和圆珠笔，所以说你们都是我的手下败将。”它们的争吵声把尺子爷爷吵醒了，尺子爷爷说：“你们在争论什么呢？”铅笔和圆珠笔哭哭啼啼地说：“我们在争论谁的用处大，钢笔说我们是它的手下败将。”尺子爷爷对钢笔说：“钢笔，你们三个的用处都很大，如果小朋友不学铅笔字和圆珠笔字，还能轮到你吗？每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处，正视自己的短处，互相尊重、和睦相处。”钢笔听了惭愧极了。从此以后笔盒又恢复往日的平静。福建三明沙县沙县金沙小学四年级（1）班四年级:陈钰450字 四年级 记叙文
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笔盒里的争吵笔盒里的争吵三（3）班孙荣蓉笔盒妈妈家里有许多孩子，分别是：铅笔、橡皮、削笔刀等。他们经常争吵不休，都说自己的本领大，谁也不服谁。一天夜里，他们又开始争吵了。铅笔傲慢地说：“我的本领最大，我能帮小主人写出漂亮的字。你们谁也没有我重要。”铅笔的话招来一阵嘲笑，最不服气的是橡皮，他站起来说：“要我说，我的本领才是最大的，小主人不小心写了错字，还得靠我来擦掉。”削笔刀急得满脸通红，不服气地说：“你们那算什么，我的本领才是最大的，要是没有我，你们都没法做事了。没有我，铅笔断了没法写字，橡皮也就没有字擦了。”他们一个不服一个，吵得不可开交，把笔盒妈妈吵醒了。妈妈和蔼地把自己的意见发表：“孩子们，别吵了，你们各有各的本领，都很重要。记住：每个人都有自己的长处，也有自己的短处。不要光看别人的短处，看问题要全面。”铅笔、橡皮和削笔刀听了，羞得满脸通红，连头都抬不起来了，他们齐声说：“哦，我们知道错了，要正视自己的短处，不能看不起别人。我们以后不吵了。”笔盒妈妈笑着说：“这样才对嘛！”从此，笔盒妈妈家里再也没有争吵的声音了，他们变得团结友爱，互相帮助，每天都和睦相处，每个人都谦虚地做好自己的工作。450字 四年级 童话
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笔盒里的争吵一个宁静的夜晚里，有一个地方却非常吵闹，那就是——笔盒。骄傲自大的铅笔借上次小主人考了高分对橡皮，削笔刀嘲笑道：“上次小主人考了高分是用我答题，你们俩起不了什么作用！”橡皮听了，很不乐意，反驳道：“小主人考试时写错的字都是用我来擦，要不然才不会考高分！”削笔刀也挤了上来，叫道：“你铅笔秃了还要到我这来削，不然一个字也写不出来！”铅笔听了，很烦燥，夸下海口：“那这次考试你们俩都别来，我一个也能帮小主人考高分！”橡皮和削笔刀想看铅笔的笑话，就同意了。考试那天铅笔和小主人“单枪匹马”上了考场，刚过一段时间，铅笔就写错了一个字，没有橡皮，只能重新在旁边把正确的字写出来，这样即费时又看不清楚。没过一会儿，铅笔又秃了，没有削笔刀只能“坐以待毙”最终小主人只得了60分。铅笔终于认识到，大家各有分工，大家团结起来才能做好每一件事情。但是橡皮和铅笔却迟迟不能理解铅笔，还变本加厉更加嘲笑铅笔，铅笔没办法，就去找笔盒大哥。笔盒就帮助铅笔、橡皮、削笔刀沟通一番，大家都互相理解，齐心协力帮助小主人创造了许多辉煌的成绩。400字 二年级 记叙文
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笔盒里的对话夜深了，我的书桌上传来了声音。我下了床，起来一看，原来是我不要的文具们在“会议厅”，是我的一个没用的小兔笔盒里开会呢。钢笔伤心地说：“我的笔芯还有三分之二呢！可小主人却不要我了。对我说‘你的水太少了。我去再买一支钢笔，又用几块钱就OK了。’我就……只好到这儿来了。”铅笔也伤心地说：“现在的孩子越来越浪费了。我才刚削呢！可主人却说什么铅笔一点儿也不好，还要削。什么哪像自动笔，不仅好看，而且写的时候点几下就好了。有真的买了一支新新的自动笔。又说什么很便宜，才9块钱呢！我就被她扔到这儿来了。”直尺、三角尺说：“我们为她服务两年了！可她嫌我们太旧了，又买了几把新的尺子。所以我们不能为她服务下去。呜呜呜！”橡皮一家（有9个）都在说：“我们都为服务了一年。她真的是生在福中不知福啊！嫌七嫌八的。有时候嫌我们太小了，擦不了字；有时候嫌我们太不时尚了；有时候又……没办法，我们只好来这儿了。”我羞愧万分。我发誓，以后我一定要好好利用他们！沙县青纸小学三年级:林思悦350字 三年级 议论文
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笔盒里的悄悄话小明画画竞赛得了一等奖，他很高兴。这时，笔盒里面就开始说悄悄话了，铅笔说：“我的功劳最大，小主人画画全靠我呢！”橡皮说：“你只会画画，画错了怎么办？还得用我橡皮擦干净，才能成为一幅美丽的画。”彩色笔说：“你们那点本事，算什么？小主人要涂色了，嘿，我就派上用场了！我的功劳最大！”米尺也不甘落后地说：“小主人要画正方形、三角形等图形，我都有用呢！”笔盒里面吵吵闹闹的，把笔盒吵醒了，笔盒说：“安静！安静！要想知道谁的功劳大就各人去画一张画呀！”“嘿，这个主意不错！”文具们异口同声地说。于是，文具们开始画画了。铅笔画了一个大头小身的人，看上去就像一个畸形人，铅笔要擦，可没橡皮，只好不画了。橡皮和米尺一个东西也画不出来，正在那干着急呢！彩色笔准备画一个正方形，可没米尺怎么画呢？结果把正方形画成了四边形，彩色笔很着急、很着急。正在这时，笔盒说话了：“大家都画不出一幅画，那就一起画一幅画吧！”文具们想了想，一起爬到书桌前，画的画、涂的涂、擦的擦、干得热火朝天，不一会儿，一张画就画好了。这时候，主人小明回来了，看见了书桌上的画，开心地笑了，文具们也笑了，那笑里含着一个道理：团结力量大。400字 三年级 写景
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笔盒里的悄悄话晚上，“啊——欠！”我打了个哈欠，上眼皮轰炸下眼皮！进被窝！就在我昏昏欲睡时，忽然听到一阵又细又小的声音：“啊呀——总算出来了！主人的房间可真大啊！在我“家”里我都快闷死了！”有人？我睡意全消。慢慢地睁开了眼睛，没有人啊！我挺纳闷。我头一看，咦？我书桌上的文具盒怎么打开了？“主人睡了吧？可是我还时害怕，不敢出去……”“你怕什么？别婆婆妈妈的，胆小鬼！”“我胆小？你不怕你先出去！”“我先出去就我先出去！真是的！”说着，一支橙圆珠笔跳了出来。“啊！”我差点叫出声来。我赶紧捂住嘴，怕惊动这些“小人”们。橙圆珠笔今天的装束可真美丽啊！她头戴一顶白色绒帽，身穿一件橙黄色的连衣裙，腰上还系着紫色的腰带呢！再加上她那乌黑闪亮的头发，更显得美丽、动人。她把头探进“家”里，大声叫道：“臭姐姐！快出来！”姐姐？我一脸疑惑。想着，我的脸开始涨红了起来（想）：我都跟随这些：“小人”多年了，居然还不知道他们的情况……想到这，我开始惭愧了起来。“出来了！出来了！瞧你急的那样！”说着，红笔夫人走了出来。哇噻！今天红笔夫人也换了装：她身穿桃红礼服，头上挽着一个飘飘美美的发夹，脖子上还带着银灰色的项链。简直是“四大美女”之一！紧接着出来的是英俊的钢笔先生。他梳着分头，身穿一身棕色西装，脖子上扎着一条领带，脚上登着一双“红蜻蜓”（牌）皮鞋。还有铅笔妹妹、水性笔哥哥、橡皮弟弟……好多“人”啊！等大家到齐了，他们就小声议论着。“你们觉得主人对自己好不好？”橡皮弟弟突然问。我一听到这个主题，立马竖起耳朵。“我觉得主人对我不好，”钢笔先生抢着说：“主人有时候把我用完了都不帮我戴“帽子”，害得我“血”都没有了。”红笔夫人叫：“主人对我很好！主人一用完我就帮我戴“帽子”，还把我送回“家”。”“我同意姐姐的说法！”最后，觉得我好的“人”和觉得我不好的“人”一样多。他们开会就跳起舞来。我看了一会儿就睡了。清晨，“小人”们纷纷回“家”了。650字 三年级 记叙文
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笔盒里的故事笔盒里有4个兄弟，老大是笔盒大哥，老二是削笔刀二哥，老三是铅笔哥哥，老四是橡皮弟弟。有一天，一大早，和橡皮弟弟睡同一层的削笔刀发现最小的橡皮小弟弟不见了。削笔刀急忙叫起同伴们，笔盒大哥冷静地说：“一定是弟弟贪玩，自己跑走了。我们还是派人去找一找吧！”“不，我看是小主人把它带走了，一会儿会回来的。咱们再等一等吧！”铅笔哥哥抢着说。大家等了一会儿，忽然，小主人回来了，把橡皮弟弟放回笔盒里。大家不禁叹了一口气，说：“我的宝贝弟弟总算回来了。”削笔刀问：“橡皮弟弟，你去哪儿了？我们大家都快担心死了。”大家纷纷附和：“是啊！”橡皮弟弟说：“没什么，就是小主人把我带去了。”笔盒大哥连连说：“没事就好，没事就好。”还有一次，兄弟们都在干着自己的事儿，小主人正在用削笔刀削笔。小主人削完笔，忘了把笔屑倒掉，笔屑还留在里面。橡皮弟弟做完了事，来到削笔刀旁想看看削笔刀在干什么。橡皮弟弟刚来到削笔刀旁边，就沾上了削笔刀的笔屑。橡皮弟弟讨厌地说：“干吗，削笔刀。对待自己的弟弟要好点。”削笔刀一听便生气了，“你这个弟弟敢说我这个二哥？今天我非把你揍死不可！”这时，铅笔哥哥出面说：“好了好了，你们哥俩不要为这一点小事斤斤计较吗。”橡皮弟弟和削笔刀不约而同地说：“好，我们以后再也不吵了，和睦相处，做个好兄弟。”从此，笔盒里恢复了往日的和谐、安宁。500字 三年级 记叙文
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智能笔盒"喂!爸爸呀,我已经到学校拉!"你一听这声音,肯定回惊奇的想:小学生怎么会有移动电话呢?让我来告诉你吧,这个"移动电话"是我想发明的"智能文具"中的文具盒.这个文具盒和别的文具盒不一样,它的右上方有一个小方框,这个小方框是一个小型电脑.它可以储存文字.信息.如果你有哪个字不会写,只要轻轻一点,这个字就会出现,要是你需要哪条信息,它也能显示出来.更奇妙的是,它能够大电话.你只要用手在方框的上面掠去,它就成为一个移动电话,你再按几下旁边的数字,它就给你接通通话人的电话.打开文具盒,里面放着各种各样的文具,每种文具都有它独特的特点.就拿自动铅笔来说吧,不管你用了多少笔芯,它还能往外送,因为它能自己制造笔芯;再说钢笔,它好像总是有"吐"不完的墨水:尺字更是了不的了,别看它在 文具盒里只有20厘米,诺要把它伸展,足足可达到50米,够长了吧?橡皮也是很了不起的,普通橡皮只能擦掉铅笔字,着块橡皮不仅能擦铅笔字还能擦钢笔字.圆珠笔字等多种字迹.这就是我发明的智能笔盒,如果你有了这种智能文具会给你的学习和生活带来无限的乐趣.400字 三年级
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作文：笔盒里的争吵一个宁静的夜晚里，有一个地方却非常吵闹，那就是——笔盒。骄傲自大的铅笔借上次小主人考了高分对橡皮，削笔刀嘲笑道：“上次小主人考了高分是用我答题，你们俩起不了什么作用！”橡皮听了，很不乐意，反驳道：“小主人考试时写错的字都是用我来擦，要不然才不会考高分！”削笔刀也挤了上来，叫道：“你铅笔秃了还要到我这来削，不然一个字也写不出来！”铅笔听了，很烦燥，夸下海口：“那这次考试你们俩都别来，我一个也能帮小主人考高分！”橡皮和削笔刀想看铅笔的笑话，就同意了。考试那天铅笔和小主人“单枪匹马”上了考场，刚过一段时间，铅笔就写错了一个字，没有橡皮，只能重新在旁边把正确的字写出来，这样即费时又看不清楚。没过一会儿，铅笔又秃了，没有削笔刀只能“坐以待毙”最终小主人只得了60分。 铅笔终于认识到，大家各有分工，大家团结起来才能做好每一件事情。但是橡皮和铅笔却迟迟不能理解铅笔，还变本加厉更加嘲笑铅笔，铅笔没办法，就去找笔盒大哥。笔盒就帮助铅笔、橡皮、削笔刀沟通一番，大家都互相理解，齐心协力帮助小主人创造了许多辉煌的成绩。450字 五年级 叙事
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多功能笔盒今天，我拿出了小姨送的多功能笔盒，仔细端详一番。笔盒大约二十厘米长，八厘米宽，三厘米高。淡紫色的外壳，正反两面都有灰姑娘的图案，旁边写着英文单词“princess(公主)”。灰姑娘身穿浅蓝色礼服，梳着金色的发髻，蓝色的大眼睛，鲜艳的红嘴唇，看上去既高雅又美丽。背景是蓝紫色的小花和飞舞的蝴蝶，还有一串坠着爱心型宝石的珍珠。打开笔盒正面的盖子，你会发现，盒里有一张白色硬塑料片，就像一张舒适的床，“床”上有五个笔的“睡袋”。盖子的内侧是一个透明胶袋，可以放课程表。盒盖上有橙、黄、绿、褐、紫五个按钮，按下左下角的橙色按钮，准会吓你一跳。笔盒“轰”的一声就“出击”了，弹向右侧。如果你认为笔盒只有一层，恭喜你答错了！笔盒和底座之间有很宽的缝隙，那是直尺的“临时宾馆”。橙色按钮的旁边是紫色按钮，按下它，会有怎样奇妙的变化呢？“砰”，阀门打开了，猜猜看，里面会是什么呢？啊，是温度计呀！笔盒左侧有一个卷笔刀，似乎“沉睡”了。按盒盖左侧的黄色按钮就是解开“沉睡魔咒”的秘诀：削笔刀弹出来了。可不能让铅笔屑把卷笔刀的肚子撑着了。不要着急，只要把卷笔刀的透明盖子往上掀，里面可怜的铅笔屑“囚犯”们就被释放了。按下绿色按钮，“时间三姐妹”月份、日期、星期便隆重登场。按下褐色按钮，只听“嚓”的一声，橡皮擦就被曝光了。笔盒反面的盖子也可以打开，是三角板、量角器、修正贴的天堂。灰姑娘多用笔盒真是文具们的豪宅！550字 四年级 状物
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笔盒大家庭笔盒是每个学生必不可少的一样学习文具，每天，笔盒里都装圆珠笔、自动铅笔、笔擦、涂改液、尺子、笔芯••••••这没一个文具都有着不同的本领，而它们每天都在默默地奉献自己。笔盒的样子实在算不上美，四四方方的身上硬邦邦的。可它的用处大着呢！要是没有了它，那些文具就没有安身之处了。它就像一位母亲，把其它文具抱在怀里，给它们温暖、关爱。它是用铁做的，一不小心就会把它摔扁，等到它全生上下伤痕累累的时候，就会被它的主人狠心地抛弃。但它并会抱怨，因为它知道，至少它曾经是一个很有用的东西。圆珠笔的身材好似一个大水桶圆圆、粗粗的。不过它可以帮助主人写出一篇篇生动的作文，一个个漂亮的字••••••可是，当它不能写之后，将会被主人狠心的抛弃。但它不会抱怨，因为它知道，它 曾经做过有意义的事。自动铅笔的身材可窈窕了，它有个形影不离的好朋友——笔芯，要是没有了笔芯，它就不能写字了。自动铅笔使用起来很简单，只要将尾巴按一下就可以写字了。而且它不像圆珠笔和笔盒会被主人抛弃。可它的好朋友就，没有那么幸运了，它长的黑乎乎的，没用多久，它就“消失”了。它变成了一个个数学答案、变成一幅幅画、变成••••••虽然他的生命有限，但它不会抱怨，因为它知道哦啊，它曾经的生命是多么有价值。笔盒、笔芯、自动铅笔。圆珠笔，都有一个共同的优点——不会抱怨。我们人也是一样的，成长应该从不抱怨开始。抱怨就像一阵阴冷潮湿的风，要是你一直爱抱怨，那你就会被这阵风吹走。就像陷进泥潭里一样越陷越深。要是你从不抱怨，那你就跨出了成长的一大步，正如一句话所说：“成长从不抱怨开始600字 五年级 状物
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新笔盒我的旧笔盒坏了，今天在超市里，我挑了很久才挑了这个笔盒。这个笔盒虽然小了一点，但是很实用又便宜。它是塑料做的，全身是嫩黄色的，盖子是透明的，上面有花纹：左边，有一只可爱的蓝色的小象，小象在地上快乐的洗澡；右边，严寒的南极，一只身穿蓝衣服的棕色小狗骑在北极熊背上，小狗睁着它那水汪汪的眼睛望着远方；中间是一只可怜的小鸟被铁做的笼子给关了起来，张着嘴，好像在叫放我出去，放我出去！笔盒有二层，都是嫩黄色的，上面一层小，放满了又尖又直的铅笔，下面一层大，放了一把30厘米长的尺子和一块厚厚的橡皮，它们都是我学习上的好朋友。我喜欢这个笔盒！250字 四年级 状物
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神奇的笔盒今夜，我家附近有大风来了，所以我很早就上床着了，睡了好一会我进入了美好的梦境。在梦境里，我成了我们班的班长。我的神奇笔盒可漂亮了，是黑色的，我可喜欢它了，上面有3个按键，一个是下课娱乐的，另上课学习的，还一个是听歌的。不过班上的同学都还不知道呢！有一天，同学们连老师都觉得呆在教室里可闷了，想出去走走，可是学校的保安不给我们出去，忽然我想到我有一个神奇的笔盒，想把同学和老师一起请到我那的神奇的笔盒，于是我把这个想法告示了老师和同学，大家先是吃惊万分，过了好一会儿才反应过来，说：“好吧！我们先到中队长酒店里去吧！”于是大家都跳笔盒里，笔盒一点一点的大了起来，等大家都在笔盒里了，我再拿上笔和纸还有橡皮也跳了进去。在酒店里我厨师，中队长当了服务员，我们俩作得可好了，服务员来问老师点什么菜，我就在纸上画出来，一画完画就成了我们吃的菜。老师突然建议我们在酒店里上了一节课，同学们都同意了，于是我马上画了60本课本和60个文具给同学们，在中队长酒店里上课同学们显得十分认真，把老师说的每一句话每一个字都认认真真仔仔细细地记了下来。以后我们班的每一节课都在我的笔盒里上。如果有一节课没听课，可以看时视频回放。突然，我被我家的手机的闹钟叫醒了。我真的想有一个想有个神奇的笔盒。500字 六年级 叙事
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童话-笔盒里的争吵今天，天气晴朗，天上飘着几朵洁白的云朵，几缕阳光从窗外射进来，照在屋里的床上，在屋里的书桌上，有一个漂亮的文具盒，今天，笔盒晨为什么吵吵闹闹的？原来，铅笔、钢笔、尺子和橡皮擦开始了一次争吵。铅笔说：“嘿，要知道，我最厉害，没了我，主人就写不了字！”钢笔反驳道：“我也可以写出字呀！而且不掉色，你呢，不几年就掉色了！”橡皮擦开口了：“嘿，铅笔老兄，我才是最厉害，你在纸上写下每一个字，我都能把它们统统擦掉！”尺子是个女孩子，但她的脾气可不小，她大声叫道：“我才是最厉害的呀，主人画的直线曲线什么的，都是我的功劳呀，我是最厉害的。”她的嗓子都有点哑了。就这样，你吵我一句，我骂你一句，还差点打起架来。这时，笔盒开口了：“你們吵什么，闹什么呀？”。铅笔第一个开口了，说：“我们在争论谁最厉害……”笔盒听了他们的诉说，苦笑道：“你们可真笨呀，大家不都是有缺点和优点的吗？大家要团结友爱，互相学习，知道了吗？还不赶快道歉！”铅笔、钢笑、橡皮擦和尺子异口同声地说：“对不起。”从此以后，大家都很快乐的生活。400字 四年级 童话
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笔盒作文导读：本文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。陆长锋/屏南县光华小学/一班我有一个心爱的笔盒。它是我10岁生日时哥哥送我的，它是方形的，上面画着一只“米老鼠”。米老鼠的耳朵极大，椭圆形的眼睛炯炯有神。圆圆的鼻子高高地翘起，可神气了。一旁，小狗“旺旺”扬起长长耳朵，半开的嘴里露出一排整齐的大门牙，洁白大手甩着草黄色的帽子，身上穿着橘黄色的西装再加上红色沙滩裤，显的格外显眼。这个笔盒伴我一年有余了，每天都要对着它望，我开心了望，难过了望，有一次我考了不及格，躲在教室肚子伤心，但看到它那饱怀希望的目光，好像在说：“别灰心，加油！我相信你”我看着它也得到了安慰。为此，我也阻此不了好成绩的降临，但是每当我取得好成绩的时候，我总要谢谢它，因为是它给了我勇气。我也万万没有想到，这个小小一个图片，竟与我会有如此深厚的感情虽然它不会说话，但我却把它当做倾诉的对象。在我的心里心里它们倆位就是我精神的支助员。感谢阅读，希望能帮助您！400字 五年级 叙事
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机器人笔盒我有一个人见人爱非常精致的笔盒，它是我生日是妈妈送给我的生日礼物。妈妈说送个笔盒给我是希望我可以用它好好学习，使自己的进步越来越大。 这笔盒一眼看上去是一个超级威猛的机器人，平时我可以拿它当机器人来玩。当我学习需要文具的时候就可以打开它的肚子取到我所需要的文具。笔盒里面空间非常大，分上下两层，可以把我学习所需要的所有文具都放到里头。盖子的里面还印有九九乘法表，方便我随时复习背诵它。 笔盒是涂上蓝漆的铁皮做的，非常坚固，任你怎么摔怎么打都不怕。淡淡的蓝色看起来非常舒服，每当我学习一段时间眼睛累了，看着它就像看到一片蓝色的大海，眼睛很快就觉得舒服多了。 笔盒是我九岁生日时妈妈送给我的，到现在用了已经差不多一年了。每当我学习松懈时，一看到这个笔盒机器人，我就会立刻想起妈妈对我的期望，立刻提起神来；每当我学习分神时，机器人就会用它炯炯有神的眼睛提醒我：好学生是要专心的！ 就这样，这个笔盒机器人一步一步的把我怕累怕苦、学习不专心的坏习惯改掉了。 我爱我的机器人笔盒。400字 四年级 状物