写给老师的一封信
尊敬的奚老师:
您好!
在二年级即将结束时,我有好多心里话想对您说
是您,把我带进知识的世界。您教会我识字、写字、阅读、写日记和写。读书识字真好!
是您,给了我发光的机会。记得上一年级时,您让我当上了语文组长,培养了我的自信心和责任感。您让我参加了写字比赛,并获奖。当我的《有趣的游戏》被您当着全班的面朗读时,我心里美滋滋的,当时暗下决心:以后努力把写得更棒。
是您,教会了我做人的道理。记得有一段时间,我上课不专心,被您提出了批评,我很惭愧,很快改掉了这个坏毛病。有一次,我打了同学的小报告,您批评了我,从此我学会了和同学友好相处。有时,我会主动帮助同学打扫清洁区卫生,或帮助同学辅导作业。
是您,带给我阳光和雨露。您的课我最喜爱。即使生病,我也坚持上学,生怕落下您的课。您让我享受到了学习的快乐。班会和家长会上,您总是不厌其烦地强调安全第一,使我们时时注意安全。
是您,让我感到成长的快乐。您使我成为了一名品学兼优的好学生。当我在写字比赛中获得一等奖时,当我被评为优秀少先队员时,当我的被您评为满分时,当我的家庭作业被您画上红旗时我享受到了成长进步的快乐,而这些快乐都是您用汗水浇灌出来的!
感恩的心,感谢有您!我多么想把这首《感恩的心》唱给您听,我多么希望升入三年级后您继续担任我们的班主任和语文老师。因为,我们大家都离不开您!您是我们的好老师!
最后,祝老师青春永驻,越来越美丽!
此致
敬礼!
您的学生:粉色雨滴
我学会了授小提琴
一直做梦都想当回老师。
嗨,今年暑假真让我实现了!那个学生其实也是我学小提琴的“小师弟”。他今年三年级,小提琴学到四级
,人挺活泼可爱的,可就是对学小提琴很迟疑,我的老师对于给他上课很头疼,已经动员孩子父亲放弃学琴。可坚持的父亲仍然不放弃,甚至社会上还请了两个小提琴授课老师,但效果几乎没有。在偶然早到老师家学琴的我碰上了他们。
偶然的碰面,却成全了我做“老师”的梦。小提琴老师让我演奏给他们父子听。我演奏完,孩子的父亲就给了很多赞美,他坚定地向老师和我父亲提出让我辅导孩子练琴的愿望,出于帮助孩子学琴渡过难关,我父亲答应了。
第一次去上课是由我父亲陪着去的,也成了我信心的支撑,毕竟第一次当“老师”。
课正式开始。在之前,已听过小提琴老师介绍过男孩的琴技不好。当我听了男孩的演奏后,才领会了让老师头疼原因男孩的琴技实在不怎么样,而且时常出错,随意性太强,姿势不正确。这些,没有动摇我授琴的积极性。想着以前老师是如何教我的,再结合了自己平时拉琴时积累的经验,我便开始耐心地教起来……一节课上完了以后,我的喉咙已感到有些沙哑,并且感到了一丝疲倦。
在课后,爸爸也给我提出了意见:毕竟是第一次授课,还有点胆小,声音不够响……
当我第二次来到他家,听了男孩的回课内容,真让我大吃一惊,琴技有了很大的提高!我对以后的授课充满了信心。
后来我去小提琴老师那上课时,老师直夸我:“你去教琴后,男孩学琴的态度有了很大变化,琴技也有了很大的提高,他们家里重新有了让孩子学琴的信心。”
暑假授小提琴的经历,让我享受到了当老师的乐趣,也让我感受到了老师的辛苦。自己一定要更加努力学习,回报老师的付出。
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写给老师的一封信敬爱的老师:您好,老师。您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:假如我们是一只小船,您就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木,您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育,树木才能高大挺秀……老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师,因时间的关系,下次再谈了。祝您:身体健康!550字 四年级
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写给老师的一封信老师:您好!时光如流水,转眼间,我们分开一个学期了,在那个分离的夏天,泪水滑落那一刻,依然清晰得在眼前浮现。您对我用心的教导,我永远不会忘记。时间可以冲淡一切,但老师,无论时间如何冲洗,在我心中,依旧能看到您的身影。老师,在初中这个崭新的入口,我已经熟悉,您不用担心,即使您不在我身边,我依然能继续努力。老师,我离开了小学的怀抱,但在初中,一切都很好。这里有依然温暖的友谊,依旧崭新的天地,新的老师,也如您一样细心、关怀。老师,现在的我,比小学更努力,因为,我学会珍惜,不是每个人都有这样的机会。我真正知道,我长大了,我不再是当年那个穿着花衣在舞台上跳舞的小女孩,而是一个挥着翅膀在舞台上飞舞的女孩。老师,您放心,您对我的苦心,我都是看在眼里,懂在心里,我曾想过,到了初中,离开老师的怀抱,我是否还能继续坚强。现在,我懂了,我不能做温室的花蕾,老师您不能陪伴我一生,我要学会自己面对困难,我紧记着老师的教导,勇敢的迈出每一步。老师,您一定很想知道我在初中过着怎样的生活,其实,基本上和小学一样,只是科目多了,难度大了,我没有住校,生活与小学一样,到了初三我住校时,我再给老师写一封信,让您了解我的情况。老师,我说了许多关于我的事情,您也要跟我说说您的情况啊!我等着您的回信。老师,我曾经很伤心,是您给了我笑容;老师,我曾经很迷惑,是您给了我方向;老师,我曾经很无知,使您给了我知识。时间如水,日月如梭,我心依旧,笑,因有您伴随;乐,因有您教悔。紧记您的教悔,笑容永远伴随。祝身体健康心想事成您的学生:李乐儿2008年1月5日550字 初三 书信
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写给老师的一封信敬爱的石老师:您好!我的心里有许多话要对您说,可提起笔,又不知从何说起。您教我们语文课已经快一年了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣,您朗读的时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水平一下子进步了很多。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,每天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。您非常关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:“叶峻峤,疼不疼啦?以后可要小心点了。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。石老师,您知道吗?每次您告诉我们要出差,去别的学校教课时,我们都失望极了。您不在的每一天里,我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。终于,您回来了,我们就像见到了久别的妈妈,别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里,对您说:“石老师,我好想你呀!”石老师,您工作那么辛苦,请您一定要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到非常自豪,我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是老师,更像妈妈,在母亲节即将来临之际,我们想大声对您说:“母亲节快乐!我们永远爱您!”爱您的学生:叶峻峤2012年5月7日550字 二年级 书信
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