心存感激
650字
初一
记叙文
您像茶一样，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。直到现在，女儿才品味出其中的味道。那蕴含其中的丝丝缕缕的清香没有丝毫的雕琢粉饰，完完全全是纯朴与自然的结合。
您还记得那次我向您要钱吗?我说要买作文书，提高自己的写作水平。您马上给了我二十元，和您脚上那双用五元钱买来的、已穿了两年的布鞋相比，分量实在重了些。
第二天，当我醒来时，枕边飘来一股淡淡的书香。原来，您连夜给我买了几本作文书。您给我买了那么贵的书，您自己连件像样的衣服都没有……见我醒了，您拿起两本书送到我眼前，高兴地说：“书我给你买来了。”您不善言辞，但从您流露出的欣慰与喜悦中，我读懂了您的心声：您对女儿寄予了太多的厚望!然而，您还不知道，我买作文书的真正目的是应付老师布置的作文作业。不自觉地，两行热泪从心底滚了出来。我闭上眼睛，不忍心再看一眼您那布满血丝的眼睛，那双长满老茧、皱纹纵横的手，那件沾满灰尘的衣服，我更不愿意看那些崭新的书……
为了补贴家用，您找到了一份晚上帮人看工地的活儿。头天下了一夜的雨，第二天早晨，我在上学的路上看见瑟瑟寒风中的您，由于虚荣心作怪，我对您视而不见，加快了脚步。可是，只走出了几步，便听到您在叫我。您跑到我面前，如释重负地笑了，掏出兜里的几元钱，塞到我口袋里：“天冷，买点热早点吃。路滑，慢点儿走啊!”声音并不大，却充满了关怀与牵挂。当我回头看到仍然站在那里目送我的您时，我的心一下子暖和起来，同时，一种惭愧的感觉油然而生……
爸爸，您像茶一样，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。直到现在，女儿才品味出其中的味道。那蕴含在其中的丝丝缕缕的甘香没有丝毫的雕琢粉饰，完完全全是纯朴与自然的结合，可是，却最能让女儿感觉到心灵的震撼。您从来没有想过要女儿的回报，然而您那简单自然、质朴无华的爱女之心，却将永远使我心存感激!
捡垃圾实践活动体会
600字
四年级
叙事
今天，阳光灿烂，万里无云。一个个小小浦东志愿者在火辣辣的太阳下捡垃圾。草坪上都是些纸片、塑料袋等，弄地草坪乱七八糟。
我们有的拿煤炭夹，有的拿塑料袋，开始捡垃圾。一个个干得热火朝天。虽然太阳很晒，但是每个人都坚持吧这一片草坪的垃圾捡的干干净净。每个人的头发下面都流淌着亮晶晶的汗珠。一刻钟过去了……半小时过去了……每个人的袋子都装得满满的。
经过这次的志愿活动，身体上虽然很疲惫，但在精神上却是很享受的。把志愿者活动和做环保结合在一起，不仅可以学习发扬吃苦耐劳，无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献，不仅是这样，最重要的还是通过我们的努力。也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走，保护我们的家园，人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的，所以，这次活动虽然结束了，但环保意识永远活在我们心中，我们应该无时无刻，无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋！
我想，人们一定不愿意看到自己的家园到处是垃圾，脏兮兮的吧！我们难道不应该加强环保意识么？在捡垃圾的过程中，我还感受到了劳动的乐趣。当我在草丛中拣拾垃圾时，我能够深切地感受到我是这个社会大家庭的一份子，我也可以为环保事业做出自己的一份贡献，我是一个对社会有用的人！每当我想到这，我就会心潮澎湃，感觉到无比的快乐和欣慰，活干得更好了。
捡垃圾志愿者活动让我为社会做出了自己的一份贡献，并且感受到了许许多多。我希望有更多的人加入到志愿活动中，为社会发展奉献出自己的一份力量，让我们的生活更美好！
四年级:谭敏雯
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心存感激你给我生命，助我踏上人生的旅途；你给我呵护，小苗变成参天大树；你给我教育，一张白纸铸成生命的风帆；你给我力量，体魄和灵魂的接力捧代代相传。每当我看到这段话时，都会有一股暖流激荡在我胸腔，让我再次在心底里感谢妈妈对我的呵护，对我深深的爱。前天，老师给我们布置了一项特殊的作业——亲口对妈妈说：“我爱你”。也可以写在纸上给她看。下午放学回家，我迫不及待地想完成老师布置的这项作业，但是我还有点不好意思说出口。回到家，我一遍又一遍的翻看着语文书，坐在沙发上，想着应该怎样对妈妈说。妈妈回来了，放下包，我在妈妈的身边徘徊着，妈妈看我欲言又止的样子，说：“卓然，今天怎么啦，是不是有什么事？”我忙说：“不不，没什么。”我跑进了我的房间，想写在纸上给她看，但是，转念一想，又觉得这种方式有些不真诚，最终，我决定亲口对妈妈说：“我爱你”。妈妈快入睡了，我下定决心要亲口对妈妈说，我壮着胆走，平静下那嘭嘭跳的心，对自己说：“我一定行，我一定行。”进了妈妈的房间。夜深人静，我把爸爸推出了卧室，这时。屋里就剩两个人了，我请妈妈坐在床上，认真的看着她的眼睛用神圣的口吻对妈妈说：“我爱你！”当我说完时，一下了抱住了妈妈，眼泪不由自主流了下来。这一刻，我想到了有次妈妈到云南旅游，我没有去成，在旅游的间隙里妈妈忍着旅途的劳累，为我写了十几篇的旅游日记，让我也领略到云南那美丽的风光。五年来的每一天，妈妈都会推掉一些应酬，陪我一起去南城学笛子，不管刮风下雨，她都在坚持着。我五岁时，妈妈离开我去了深圳一所学校当老师，为了让我能和其它小朋友一样能享受母爱，她天天打电话和我聊天，经常给我写信关心我……，一时间，这一幕幕都浮现在我的眼前，我禁不住轻轻地亲吻了一下我的妈妈。第二天，我想用自己的行动来回报妈妈，让她中午好好的睡会儿。于是我便处处让着妹妹，看电视时，我把摇控器给她“掌管”，在用学习桌时，我把我房间的书桌给了她。到了夜晚，妈妈座在沙发上，我回头看到妈妈的密集的头发中有着白头发，便对妈妈说：“妈妈，我帮你把白头发拔掉吧。”于是，我坐在沙发上，让妈妈的头枕在我的腿上，仔细的搜寻妈妈的白头发，我越拔越不敢拔，因为我的心里非常难过……。“谁言寸草心，报得三春晖”。心存感激，滴水之恩当涌泉相报，妈妈对我的爱何止只是一滴，我要好好的报答我的妈妈。900字 四年级 叙事
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心存感激感激自然，你给我阳光，使我的一生沐浴着光明。你给我空气，赋予我自由呼吸的权力。你给我食物，为我提供充足的能量。你给我水，让我在生命的海洋里畅游。心存感激，滴水之恩涌泉相报。感谢父母，你给我生命，助我踏上人生的路途。你给我呵护，小苗变成参天大树。你给我教育，一张白纸铸成生命的风帆。你给我力量，体魄和灵魂的接力棒代代相传。心存感激，滴水之恩涌泉相报。感谢朋友，你给我友谊，成为我没有血缘的亲人。你给我帮助，使我的人生航船左右逢源。你给我安慰，挫折后的我信心又起。你给我温暖，朋友的篝火驱散了世俗的凄凉。心存感激，滴水之恩涌泉相报。250字 五年级 叙事
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心存感激今天，我和陈佳珂上完网回来时，我看见她一直肿着个脸很不高兴，我看了心里也很不是个滋味，也不好问，我们一直僵坐者，我先开了口想让她高兴起来，想让她忘记心中的不开心，“科学家常常是这样发呆的……”她抬头看了看我然后又低下了头。过了一会，她莫名地开了口，脸上也有了往常所带有的灿烂笑容，“奥——”她像发现了新大陆一样高兴，我自然也高新喽，她笑着对我说“我知道了……你为什么会有那么多的分数了，你是利用了我的密码给自己加分，对吗？”我气极了，脸涨得通红，“我……如果我利用你的名义加分，我……我就……”我一时语塞说不上话来，“我……我就不是人”我愤愤不平的说，话音一落，她又收起了笑容，一点刚才笑过的蛛丝马迹也没留下。她伤心，我也不高兴了。因为这说明了她刚才在想些什么。我现在才知道她竟然这样不相信我。之后她回过头去，要她后面的那位同学，给为她点评的人回复，那为同学答应了。我不知怎么了，心里总有说不出的难过……在回家的路上，我的眸子里有亮闪闪的东西再打转，那时——泪，埋藏在心中的不快终于吐露了出来。同时我也埋怨上天对我不公平恨那个所谓的上帝。回到家，我干巴巴地咬着面包，一阵风吹了过来，我忽然眼睛一亮，心里不再是那么地堵得荒，变得很舒坦，因为我想起了《心存感激》，对呀，我们为什么就不能心存感激地去看待一切事物呢？我有“可爱”的爸爸，我有“善良”的妈妈，他们都很爱我，难道这还不够吗？500字 六年级 状物
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心存感激我是一条小小的鱼儿，现住在大海，在来大海的路上，我收到了很多帮助，却不能报答，只能将感激埋在心里，到了大海之后，再将感激装进邮件里，用一封封邮件，将我的感激发送出去！致小溪：小溪！我要谢谢你！是你，用手将我轻轻的推动，让我省下非常多的力气，继续前进去应付大河！致水草：水草！我要谢谢你！是你，在我过大河时，缠住了我，让我没有被洪流冲走，让我的生命延续了下来！致星星：星星！我要谢谢你!是你，在我待在黑暗夜晚时，眨着眼为我照明，让我在黑夜能继续前进不止！致萤火虫：萤火虫！我要谢谢你！是你，在我迷路无助的时候，闪着光帮我指路，让我少走弯路，尽快到达了大海！致阳光：阳光！我要谢谢你！是你，一路上用温暖的阳光，让我看到希望的曙光，在寒冷的冬天，依旧向着远方，前行！致荷叶：荷叶！我要谢谢你，是你，用清凉的阴影，让我感到无比清爽，让我瞬间提神，在炎热的夏天，向着目标，继续前进！咦？怎么感觉有鱼在碰我？睁眼一看，我怎么还在荷叶下面？哦！原来这只是一场美妙的梦，是另一条小鱼叫醒我的！她问我：“你是不是要去大海啊？”，我连忙说是，她又说：“我也正是要搬去大海住，一起去吧！”看来，我又要多发一条邮件咯！致小鱼：小鱼！我要谢谢你，是你在我孤独的时候陪伴着我，在我失意的时候指导我，在我伤心的时候安慰我！你就是我最好的朋友！对呀！一个知心的朋友是多么的重要，没有了朋友，一个人是会有多么孤独！朋友！我，对你心存感激！永远，永远……500字 初一 抒情散文
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心存感激自贡市塘坎上小学六年级四班 王展凌“花儿感谢阳光，感谢阳光给予她的温暖、快乐和生命；小草感谢大地，感谢大地给予她的幸福、愉快和生机；我们则要感谢自己、感谢亲人、感谢世界上所有所有的东西，因为有了他们，我们才会拥有自己美好温暖的生命！”这是我在写作文时曾经写过的一句话。然而，今天，我在翻看这篇文章时，发现那张纸上，铅笔的印迹已变得模糊不清。是常年的日积月累使这篇不再清晰？还是人们的世俗、冷漠，模糊了纸上的笔迹……如今，“谢谢”这句话在人们的生活中已经越来越少见。当一名小学生给一个老太太让座时，老太太只一言不发地坐下去；当一个孩子为一个叔叔捡起地上的钱包，叔叔只是紧绷着脸，还紧张地查看包里是否少了东西；当一个年轻人为一个老爷爷拎包时，老爷爷只是自顾自地走着，还用怀疑的眼光打量着年轻人，生怕要他什么东西；当一群热情的孩子扶着残疾人回家时，残疾人只是心中万分紧张，盘算着如果孩子们伤害了他们，自己应该如何躲避……当这些事情发生时，“谢谢” 在哪里？真诚的微笑在哪里？信任与平等在哪里？平和与热情又在哪里？我相信，当那些被帮助的人在受到帮助并且帮助他们的人们消失以后，心中一空会涌起一阵阵愧疚与感激。但这些又能算什么呢？我们的生活中，依然将因为失去“谢谢”而失去一道美丽的风景。但是，我们也不能太过于责怪那些不敢说“谢谢”的人。毕竟，生活中也有太多的自私，太多的害怕，太多的不幸。他们怎么会敢于说“谢谢”？又怎么会相信你是真心？邪恶的人作恶多端，普通的人心惊胆战，善良的人失去感激。这真是一个让人失望、没有美丽的结局！作文本上的笔迹愈发地模糊了。只不过，这次模糊它的，是我神伤的泪水和发自心底渴望善良的声音……600字 六年级 记叙文
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心存感激在我们的生活圈子当中，要受到感激的人着实太多。有辛苦一生抚育我们成长的父母，有教导我们做人、可亲可敬的老师，更有一起学习、共同学习的同学和朋友。当然，还有在人生旅途中邂逅而过的陌生之人。所有这些，我们又何曾亲自对他们说过感激的话呢？我十分清楚地扪心自问，我确实很少！此大概跟长期生活在一个十分传统的教育环境氛围中有关。每次得到别人的关爱和扶持，都只在内心深处储留感激而已。少于启口说声：“谢谢！” 拍却身上尘埃，拖着疲惫的身子打开家门。迎面而来的是父亲亲切的呼唤，一桌母亲早已张罗好的可口饭菜。在家的空闲时分，也只知与她们母子共享一家三口的天伦之乐。对于妻儿日常生活中对我的工作的支持似乎有点儿习以为常，少有感激之话语。只觉得每次回家，均有如驶进温馨的避风港。父母的理解和支持，我只有把取得的成绩拿回家中与他们一道分享，借此来表达我来自内心对她们的感激之情。 同学的关心，我也将铭刻于怀。人在旅途，难以一帆风顺的。生活上的不顺心，工作上的重负。与朋友把盏临风，倾吐心声，得以慰籍。当偶遇风寒之时，躺于病床上的我一抬头就望见一双双来自亲友的关怀的面孔，闻听一声声“安心养病，早日康复”的祝愿时，我又能对他们说声什么呢？只能默默地接受他们的祝福。把对亲友的感激之情呈于脸上，藏于心底。 感激一个人，无须说明任何理由。唯一的只是发于内心深处，用心灵去感受。然而，在漫长的人生旅途中，我们有时总会错过许多言的机会。有些东西会因一旦错过而无法祢补，遗憾终生。我衷心地对曾经关爱和将不断关爱着我的人们深情地道一声：“谢谢您们！”600字 初一 散文
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心存感激的人绿叶陪着红花，无怨无悔；星星陪着月亮，不离不弃；而母亲陪着我，从小到大，无微不至。母亲，谢谢您！暖心的佳肴打开家门，书包一丢沙发，边倒着水边对着在厨房里的妈妈喊：“妈！我回来啦！有什么吃的吗？”忙碌着的妈妈这时抬起头来看我，欣慰地说：“回来了？刚热好粥，先吃着。”我匆匆地吃完，写完作业，家里已是满屋飘香。满桌菜肴映入眼帘，四菜一汤。汤已经盛好在碗里，细细地看，浓郁的汤汁，冒着热气的骨头，还有叶子点缀着。光是看就让我食欲大发；再轻轻一闻，细细一品。“嗯，真好喝！”这时，母亲的嘴角微翘，从她的眼睛中我分明地读出了喜悦与欣慰。暖心的佳肴，含着母亲对我浓浓的爱！谢谢你，母亲！贴心的唠叨“东西收拾好了吗？书带齐了吗？”去学校的时候，母亲总要唠叨上一阵子，“钱拿好啦，贴身放着，坐车时注意安全！”“嗯嗯嗯！”“在学校不要吃那么多零食啊！买点水果入校吃！”“这周天气会变冷，有没有带衣服？”“……”“知道了知道了！”我打断了妈妈的连续不断的唠叨，“注意身体啊！”这时，我已经逃出了妈妈的紧箍咒，匆匆出门了。母亲的唠叨，句句贴心。谢谢你！母亲！揪心的打骂小时候的不懂事，总是让妈妈生气，一次妈妈终于忍不住我的调皮，竟拿起一把扫帚就往我身上扑，扫帚就像刺刺进了全身，身上就像煮熟的虾一样红，把我疼得在地上打滚，妈妈一边打还一边流着泪：“让你不学好，让你调皮。”其实母亲每一次打我，就好像打在自己身上一样，一样的疼，不过妈妈是疼在心里。母亲的打骂，次次都是教育我。谢谢你，母亲！母亲陪着我，想着我，念着我，怎么不是让我心存感激的人初一:水晶娃娃550字 初一 叙事
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朋友让我心存感激记得《格林童话》中用这一句话形容两个外貌或性格极其相像的人——他们就像同一个豆荚里的豆子。这句话想想就觉得美妙，你和我正像两颗豆子，在由课桌和椅子组成的“豆荚”里共同生活了一个半学期。我们相处的时间很短，但这短暂又宝贵的时间，早已经让我们变得足够相似，足够喜欢、依赖、信任对方。你上课时候总喜欢起哄，让全班哄堂大笑。而我则常常懊恼地告诉你玩笑不要开得太大，那样是不尊重老师违反课堂纪律的表现，你则聆听我的教诲，谦卑歉意，可过后依然不长记性照常犯错。下课时你总喜欢叫我的外号，但我既不回应，也不生气，因为我知道你是个顽皮的猴子——只内心善良，性格皮实的猴子。今天考场上提笔，抓耳挠腮却不知道该怎样形容你，不算太高，不算太瘦，不算太帅，扔到人群里难以引人注目的你，在我心里却是独一无二无可替代的暖阳。你是一个热情的男生，比我大n天的你，时常像一个大哥哥似的照顾我。班上每次发了作业本，同学们总是一窝蜂的冲上去抢，但我基本很少上去拿，因为有你，我可以坐享其本。抢作业本的你，像吃了兴奋剂一样，穿越重重人群，拨开密密匝匝的手臂，稳准狠地就把写着“杨昊炅”封皮的作业本抢到手，并且本子完好如初，你安然无恙。于我而言，你还是一个善解人意的男生，心细如发，总能注意到我的喜怒哀乐愁，当我烦闷时，会没完没了的向你诉苦，你呢，就像一个老奶奶老妈妈一样耐心地听；当我为作业忙的鸡飞狗跳时；当我为考试成绩惴惴不安时；你总是第一个批评我或者安慰我而后又为我忙前忙后，教我做大难题的第一人。刚进初中我们便互相填写了同学录，或许那时你记住我的生日，在初中过的第一个生日我就收到了你的贺卡，谁说男孩之间不可以这样细腻！我相信有一个人不管什么时候都会帮助我，也相信有一个人不管什么时候都不会离开我，我更相信有一个人能陪伴我度过初中三年的美好时光，那个人就是你——我的不高不帅不瘦的同桌。感谢上天让我遇到你这个暖阳，令我沉闷的求学生活沐浴阳光，同桌，你就是让我一生心存感激的那个人。800字 初一
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因为有你，心存感激我刚刚成为一个初中生，准确地说，才一个来月吧。但这一个来月的时间就已经让我觉得初中的生活是那么有趣，愉快，让人向往。我知道，这份愉快与向往有很大一部份来自我的班主任-易煦阳，因为她的人就像她的名字一样，充满了温暖与阳光。开学第一天早上，我们初一（六）班的新生们端正地坐在教室里，好奇地等待着我们的第一堂班会课。班主任易老师会说些什么呢，会给我们紧紧“弦”，念些“紧箍咒”吗？还是和我们讲些什么大道理呢？没有料到，易老师在向我们表示了欢迎后，立即入正题，只看到她利索地在黑板上写了八个字―“因为有你 心存感激”。当我看到这几个字时，就在心里想：这几个字是什么意思呢？什么是“因为有你，心存感激”呢？这个“你”，指的是我们，还是她？这时我又悄悄地看了看周围的同学，他们也在那儿轻声细语，估计是碰到了与我同样的“难题”。紧接着，易老师指着黑板上的“因”与“心”对我们说：“同学们，你们看，这个‘因’和‘心’组在一起就是一个‘恩’字。回顾我们的成长历程，是不是正是因为有家长、老师对我们的关爱，还有同学们之间珍贵的友情，我们的成长生活才这么快乐无比的呢？所以，我们每一个人都要对家长、老师、同学，对帮助我们成长的人与事，存有一颗感恩之心。……”经易老师这么一说，我恍然大悟，好像突然觉得自己真的长大了。是呀，以后要更加努力、懂事才对。要是没有家长、老师对我们精心的呵护和关爱，没有同学之间的友谊，那么现在的我将是怎样的呢？心存感激是多么重要呵！第一堂班会课的内容就是这样，别具一格，充满温情，让我们受益匪浅。易老师给我的第一印象就是这样，和蔼而干练，让人很容易就被她吸引。大家都爱把老师比喻成园丁，比喻成蜡烛，还有的人觉得老师就像自己的父母。但我觉得，易老师更像我们的朋友。再说一件小事。军训的时候，同学们为了解渴，都从家里带来了饮料，而且一喝完就随手将饮料瓶子扔进了垃圾箱。丝毫没有觉得这样有什么不对。那一天，易老师在操场上看到了这一幕。只见她什么话也没说就急忙跑回办公室，不一会儿，她就拿来了一个大垃圾袋。在我们休息的时候，她和颜悦色地告诉我们，一是要体谅父母的辛苦，在有条件的情况下尽量喝白开水，不要为了图方便，要面子喝饮料，这样会加重父母的负担。二是如果喝了饮料，也不要把饮料瓶子扔到垃圾箱里，要把饮料瓶放进这个大垃圾袋里，等饮料瓶子存多了，可以卖钱，这些钱可以补充我们的班费。最后，她还给我们教了一些关于垃圾分类的环保常识。易老师说完后，我们班的同学背地里都悄悄地朝她竖起了拇指！你们说，我们的易老师是不是很值得我们竖大拇指呢？多么庆幸，我将与这样的一位老师共处三年幸福的初中时光,我坚信与易老师相处的这三年，我会吸收到更多的温暖与“阳光”。我会好好学习她的本领，把数学底子打牢。我更要学习她做人、处事的本领，长大后做一个有益于社会的有用之才。我心存感激，因为有你，敬爱的易老师。1000字 初一 记叙文
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因为有您，心存感激尘土爬满了您灰白的布衣油黑的脸庞上，笑容仍格外的魅力喧嚣在您的血液中流淌成美妙的音符水泥与钢筋便浇筑成了，那巍巍群楼的躯体城市的建设者啊您送走了晚霞，您沐浴着晨曦您用朴实和勤劳装饰着这城市的繁华与美丽教室里，朗朗的读书声洋洋盈耳，响遏云际敬爱的您正用深动的语言向孩子们传授着语文、算术，天文和地理脚下的这三尺的讲台上洒满了您辛勤的汗滴您总这样，捧着一颗心来，不带半根草去无论是炎炎烈日的夏天，还是大雪纷飞的冬季无论是刺骨的寒风，还是滂沱的暴雨祖国的边防线上总能看到您，挺立着的钢强背脊铁血的战士呀您用赤胆与忠诚捍卫着祖国的和平与完整您用生命和热血守护了，脚下这片河山的壮丽实验室里，您一丝不苟，严于律己演算着一道道科学课题没有硝烟，却一样冒着枪林弹雨没有掌声，只能日夜默默的守着孤寂这里，您讲诉了智慧的力量可以强大无比这里，祖国的同胞们有了祈盼，有了新的希冀还有您，其它各行各业的工作者您用自己的青春年华书写着勤劳和智慧您用自己的朴实、坚韧谱写着善良、包容的旋律爱的正能量，一次次在您心中迅速的传递就是这样，没有退缩永不放弃您烧燃着激情，您挥撒着汗滴您唱着铿锵的战歌，您把倔强头颅昂起所有伤痛被您抛弃在了风中所有疲惫被您遗忘在了雨里唯一剩下的苦涩也让您酿成了芬芳的记忆就是这样——您谱写了希望，您创造了奇迹您丰富了生活，您荡平了崎岖您护卫了和平，您建设了美丽您，就是祖国强大，社会进步的推进器今天，这一切美好，都是因为有您因为有您，我又怎能不心存感激600字 初一 诗歌
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心存感激感谢你没有渴求到的一切东西，如果对到了你就不会再有期待。感谢你对一些事情的迷惑不解，因为你可以有学习的机会。感谢每一次新的挑战，因为它会塑造你的个性和力量。感谢你所犯的每一次错误，因为你可以得到宝贵的教训。对美好的事物感恩很容易，精彩的人生属于那些对挫折也心存感激的人。感激之心能将消极变得积极。学会对自己的烦恼心存感激，它们就会给你祝福！四年级:汤锶佳150字 四年级 叙事
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心存感激“上帝赐给我南希，我每天都在感谢他。”里根对朋友说。生活赐给我健康、宁静、爱和欢乐。我每天都拥有一颗知足感谢的心。我心存感激，因为生活让我知道山是绿的，海是蓝的，雪是白的，太阳是红的。我心存感激，因为生活让我知道日子就像洋葱，只要自己一片片地剥开，就会有一片让我感动到流泪不止。印度的甘地有一次乘火车，他的一只鞋子掉到了铁轨旁，此时火车已经开动，鞋子无法再捡回来。于是甘地急忙把穿在脚上的另一只鞋子也脱下来扔到第一只的旁边。一位乘客不解地问甘地为什么这样做，甘地笑着说：“这样一来，看到铁轨旁的鞋子的穷人就能得到一双鞋子。”很庆幸在生活中我曾不止一次感受到那些与甘地一样善良的心迹。我心存感激，因为我的心常常沉浸在善意的微笑里，而不是躲避在敌视的瞳孔中。我心存感激，因为我得益于善念的不仅仅是一双鞋子。我心存感激；因为生活让我感受到爱是圆的，美是甜的。一位在生活中不很顺利的姑娘写信向一位杂志社的编辑倾诉她生活中的不幸，她在信上说她生活至今也没曾穿过一双新鞋子。收到信的编辑也是一位女青年，不幸的是她是一位残疾人。在回信中女编辑说：“没有鞋穿的人总觉得自己很不幸，因为没有新鞋子，可当她有一天看到没有脚的人的时候，才真正感觉到什么是真正不幸。”这位编辑在信中还向这位姑娘推荐一位已经病逝的少年诗人。信上说这位诗人死的时候很年轻，还不到16岁，他的死源于败血症。他是那样的热爱生活，即使在地弥留之际还在用诗来表达那颗热爱生活的心。编辑在信上说：“虽然天空中没有出现翅膀的痕迹，但我确信少年已经飞过了。”我心存感激，因为我没有那位姑娘一样灰暗的心境。我心存感激，因为我感到我的心跳和少年诗人的心跳一样的强烈。“只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣，就值得我为生命而受苦。”罗曼·罗兰如是说。我心存感激，因为我看到了一双忠实的眼睛。700字 高三 记叙文
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让我心存感激的人当无情的风，无情的浪袭来时，也许，只有悲观失望，只有忧愁。这时，是老师让我们看见敢上青天的雄鹰，让我们看见敢下深海的巨龙，让我们相信风雨过后依然是晴天。是老师，让我们失败之后重新扬起风帆。我感谢我的老师！记得那次，我竞选班长失败了，因此，心情十分郁闷，十分沮丧，这种心情一直持续了好几个星期，导致好几次考试的成绩都不理想。老师发现了我的异常，便将我叫出教室，来到走廊上，老师轻轻拨开我的头发，双眼充满爱悯地看着我，然后温柔地说：“宇华，你最近怎么了，是不是因为班长落选的是呀？想一想你平时有没有做什么让大家不满意的事情呢？““嗯，有，比如：随地吐痰，有时还会打人，我知道这样不对，可不知道为什么总是控制不住自己……“潸然泪下的我，再也说不下去了。老师轻轻地给我擦干了眼泪，然后告诉我平时的不足，指出要如何改正。老师的话就像一场及时雨浇灌在久旱的禾苗上，滴滴渗入我的心田。”孩子，你知道吗，要想成功，就必须承受得住失败。“老师的眼神中掺杂着信任、坚定、支持！那一刻，我感觉到又有一滴眼泪滑过我的脸颊，很温暖，但同时，信心涌上了我的心头，我相信，下次我一定能选上班长。从此，老师经常叫我出去谈话，并不时鼓励我，让我恢复信心。我发现，老师对每个人都很关注，只是关注的方式不一样。让我记忆犹新的是老师那充满信任、鼓励的眼神。而只要有了那种鼓励的眼神，我相信，荒漠就能变成绿洲。老师在我最脆弱时给了我莫大的帮助，让我知道有人在关注我，有人在时时刻刻看着我的行动。我相信，我会成长为雄鹰，成长为巨龙……老师，你是让我心存感激的人！550字 六年级 写人
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让我心存感激的人最温暖的地方是母亲的怀抱。 ——题记睡眼朦胧中，我看到了你的身影，你那辛苦劳累而又模糊的身影。让我心有感激的人，那些让我心存感激的事。周六回家，在大门口久久的伫立，凛冽的大风吹动这发梢，大风中夹杂着丝丝的寒意，我的手不得不拉上衣服的拉锁，等待着妈妈的到来。“这里，这里！”远处有人呼唤我，我眺望去却没有妈妈的身影。“妈妈呢？”我问。他说“你妈在家做饭呢！”就这样，我跟着叔叔孤单的回了家，路上没有说一句话。回到家，我疾快的甩开车门，直奔家门，打开门，老妈正津津有味地嗑着瓜子看着电视，别提多舒服，但是，手上多了一对惬意的手套。妈妈平时不戴手套，今天怎么了？吃晚饭，我和妈妈一起打扫卫生，而妈妈不知何时将棉手套更换为专门洗完用的橡胶手套，这又使我的好奇心燃烧起来，我一定要看个究竟？脑子里对此充满了幻想，妈妈对手套特别喜爱？怕冷？受伤了？……不知不觉几个小时过去了。突然，有人推开了房门，我连忙闭上眼睛，妈妈见我睡着了，给我盖了盖被子，小心翼翼的关上了房门，走回房间了。这么重大的事件，我怎能睡着，我穿上鞋子跑到妈妈的房间，房门没关紧有一条缝。对面的墙上反出妈妈的影子，妈妈小心翼翼的将手套取下，向上面擦药并发出疼痛的声音，我一着急闯了进去。妈妈见了我连忙把手放到背后，我问她怎么了，她说烫了一下，我细心地给妈妈涂抹着药，一抬头，妈妈的眼眶中透出一丝丝光芒。微黄的光照亮了整个房间，我与妈妈的爱使整个冬天变得温暖，妈妈像小时候那样抱着我，驱赶了冬天的寒意。妈妈为我做的一切，妈妈让我感激的一切，你让我感激，你让我骄傲。让我心存感激的人——我的母亲。河南新乡长垣县河南宏力学校初中部九（4）班初三:杨钧茹600字 初三 记叙文
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让我心存感激的人望着窗外淅淅沥沥下着的雨，我的心也如同那阴冷的天气一般，已经是最后一节课了，怎么办呢，目光随着思绪转到那把因和同学打闹而破损的伞上……。。楼下，看着同学们纷纷离开，也只好将伞扔到一旁，打算淋雨回家。一路飞奔，雨水还是很快模糊了视线，只得跑到一块广告牌下，这时的雨水似乎得了势一般，愈发的逞强起来，我睁大眼睛，努力在大雨中搜索，希望能看到个熟人，雨越下越大，路上的行人却越来越少，更别说什么熟人了。我把书包往怀里紧了紧，慢慢的蹲下，似乎这样可以让自己暖和些。忽然，有个人停在了我的面前，我猛然抬头，却只是一个撑着伞，穿着一件蓝红相间校服，和我年龄相仿的学生罢了。“没有伞吗？”“没，没有”，我不明所以的看着他，一时间有些摸不着头脑，“你去哪？我有伞，咱们一起走吧。”，几秒钟后，我似乎才回过神来，冲他使劲点了点头，他的话也如同雪中送炭一般温暖了我。我和他并肩走在回家的路上，伞下略显拥挤，雨水打湿了半个肩膀，我转过头看了看他，蓝红相间的校服分外鲜明。他又把伞往我这边挪了挪，我率先打破了沉默“为什么要帮我？”，他似乎对我的发问没有准备，半天才回应说“嗯，没什么，我有伞，顺路罢了。”之后又是一段默默的路程，直到我家门口，我踏上台阶，告诉他我到家了，他冲我笑了笑，向我挥挥手却转身向我们来时的方向走去，我惊愕地站在原地，望着他在雨中艰难前行的身影，我明白了一切。到了家中，我打开日记本，用笔记录下今天在雨中发生的一切，同时，那把伞以及那件蓝红相间的校服，也更加清晰起来。一把伞，几句质朴的话，却让我在这大雨滂沱的天气里感受到的了雪中送炭般的温暖，我会将对他的这份感激，深深存于心里。如果有一天，我再遇到他，我一定会向他说声“谢谢”，并且告诉他，我也会像他一样将这份温暖传递下去。初三:石荣兴650字 初三 叙事
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让我心存感激的人时间匆匆的脚步，似乎永远不会停下，不经意间，我们发现自己正在长大。这些年来，我遇到过许多人，但最让我心存感激的是你们——爸爸妈妈。爸爸的关怀，使我温暖，爸爸就是我心存感激的人。那天晚上，夜色浓稠，遮掩了天上的明星，狂风呼啸，肆无忌惮地侵袭着我的身体，使我不由得打起了寒颤。老师走到我身边，轻轻地敲了敲我的桌子，温柔地对我说：“外面有人找你。”我向外一看，原来是爸爸，我赶快走出去，跟着爸爸来到了一棵树下，爸爸气喘吁吁地对我说：”给，我就知道你没带多少衣服来，且听说最近会有冷空气的到来，所以就给你拿了些衣服来。”我看着爸爸，爸爸的身上只穿了很少的衣服，而且上面那件衬衫背面已经湿透了，我知道，爸爸肯定是一听到有冷空气到来就急忙拿着衣服跑着拿来给我，生怕我感冒了，这时，几滴眼泪已经跃出了眼眶，我一边擦着眼泪一边说：“爸爸，你真好！”还未等我说完，爸爸却已不见了踪影。爸爸的关怀，使我心里很温暖，爸爸就是让我心存感激的人。妈妈也是我最心存感激的人。老天爷憋了很多天的眼泪，终于是在这一天，倾刻泻了下来。妈妈赶快打开雨伞，生怕我被淋湿了。走在回家的路上，望着撑着雨伞的妈妈，几条银光闪闪的东西吸引了我的眼球，我仔细一看，原来是妈妈的白发，心想：妈妈都还没有四十岁，怎么就有白发了？我突然想明白了，原来这些白发都是因我而生的，鼻子一酸，晶莹的泪珠在眼眶里打，妈妈的白发，就是爱的颜色啊。想到这儿，我的眼泪再也忍不住了，像断了线的珍珠流了下来。妈妈的白发，正印证了妈妈对我无私的爱，妈妈就是让我心存感激的人。时间就像沙漏，一点一滴地流着，它印证了爸爸妈妈对我们的关爱，也让爸爸妈妈的容颜渐渐衰老，爸爸妈妈，最让我心存感激的人就是你们。650字 初一 记叙文
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让我心存感激的人让我心存感激的人鱼对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在你怀里”。水对鱼说：“我能感受到你的眼泪，因为你在我心中”。——题记我轻轻的给她盖上被，却发觉，她却是睡得那么沉。熬红的双眼愈显憔悴，丝丝白发早已掺进她的黑发，皱纹也悄悄爬上她的额头，我第一次那么明显的觉得时光夺人青春。我每晚写作业熬至多晚，她就静静的坐在沙发上等待多久。她不会问我会不会做，也不会问我快完了没。她只是见我皱着眉头时，端来一杯温水，见我书包里的书本愈发少时，给我抱来被子，铺好，放上热水袋，好让我睡觉时不会有凉意。曾几何时，她多少次在夜里起床帮我掖好被子。曾几何时，她为了让挑食的我多吃点蔬菜而花尽心思地为我做好每顿早餐，看着我大口大口地吃完，然后高高兴兴上学去。曾几何时，她将我拥入怀，自豪的说：“女儿是妈妈贴心的小棉袄”。又曾几何时，她叹息道：“孩子长大了，翅膀硬了”……有人说，最爱你的人，是随时为你亮着一盏灯的人。而我说，最爱我的那个人，她永远为我守候着一盏灯。我赌气说要离家出走，果真重重地一摔门，空手而出，似逃离家门。然而却在说出这句话后的三个小时后，我反悔了。我看着川流不息的人群，没人会管我是死是活，没人为我端来开水，没人为我铺好被子。我一身狼狈，又空手而归，那盏灯依然明亮，在夜色中那么耀眼。长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。在多少个漫漫长夜，她在一盏明灯下，等待叛逆女儿的回归。而如今，那盏灯愈显暗色，却足够我找到回家的路。我静静的看着熟睡的她，把头轻轻靠在她肩上。我想，这份恩情，我是一辈子也报答不完的。那匆匆流去的时光啊，我那可亲可爱的妈妈，请您别伤害她……鱼的记忆只有三秒，所以鱼记住了水三秒；而水的记忆是永恒的，所以水记住了鱼的一生。——后记初三:郭慧敏650字 初三 写人
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让我心存感激的人生活中有许多让我感激的人，父母、师长、同学……正是他们的关怀，我才有了今天的成长与幸福。但让我最感激的，还是我的妈妈。我的身体里有妈妈的血液，我的思想里有妈妈的智慧，我的性格里有妈妈的烙印。是妈妈，陪伴我成长，鼓舞我前进。妈妈个子高高的，瘦瘦的脸上戴着一副近似镜，看上去很和蔼。由于终日操劳，她的脸上留下了岁月的痕迹，她乌黑的青丝里染上了白发。妈妈非常关心我的学习，千方百计地让我学好，可我总让她生气。记得一天晚上，我在做作业，妈妈坐在床头，一边看书，一边对我说：“我找了几篇好文章，一会儿你读读。”我大吼：“我不干。”随即气即败坏地踏上床，愤怒的将一堆书踢散，又狠狠地抓起两本重重地摔在地上。妈妈见状，想说什么，但终究没有说。那晚妈妈只喝了一碗稀饭就匆匆回到房间，静静地低头坐着……我意识到我的行为象一把利剑刺伤了妈妈。平日里我总是贪婪地掠取，那么顽固。今天，妈妈唤醒了我沉睡的良知，我应该感激妈妈才对！我总是那么贪玩，不知道学习的重要性。我又想到了妈妈经常下中班，夜里拖着疲倦的身体回到家，不是先休息，而是悄悄地打开台灯，为我检查作业的情形……妈妈对我的学习是多么虔诚。她想把我培养成一棵参天大树，期待我翱翔于天空，她是想让我出类拔萃呀！而我能感受到她恨铁不成钢的怒气与伤悲，能感受到她为我付出的憔悴与苦心。我应该感激妈妈，她给了我求知的渴望，给了我向上不竭的动力。也许妈妈上夜班的原因，经常睡不好觉，这更需要多休息。可每天夜里，妈妈都要看看我。一次，我睡觉时盖的是薄被，天亮醒来发现被子变了。原来妈妈夜里总会蹑手蹑脚地走到我屋，摸摸我的被，轻轻拍拍我，再给我盖严实，最后慢慢地转身离开。母爱无声，我却能感受到她那颗温暖而执着的心。她象一支蜡烛，温暖了别人，忘了自己。初一:李子怡girl650字 初一 写人
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让我心存感激的人一袭青袊，一纸锦绣，一方素纸，却承载着无尽的回忆，欢乐与希望，三年间，您带给了我无数的知识，今日，让我用笔墨来为您谱写一篇华丽的乐章。第一年，您教会了我坚强的走出困境。还记得那年的夏天，酷热异常，我们开始了为期七天的军训生活，当天下午，从小未接受过任何艰苦训练的我们，接二连三的体力不支晕倒了。您的眼睛从未离开过我们的视线，仿佛比您中暑还要着急和心疼，那时的我们心里的委屈和苦楚一触即发，看着炎日下您忙里忙出的身影，仿佛焕发着慈母般圣洁的光辉，您坐在我们的眼前，一字一句教导我“一点小挫折，不会打倒你们，风雨过后才会出现彩虹，坚强的走困境才是真正的勇敢者”。那一年的夏天我知道了什么是坚强。第二年，您教会了我微笑的面对生活您常说：“生活中有许许多多的失败，打击和挫折，只有微笑着才不会惧怕生活的失败”。考试失利也许每个同学都有过，每当我们在考试后嘤嘤哭泣或黯然失意时，您是总教导我们不要灰心，不要气馁，您说过，有许多在生活上遭遇苦难的人，他们也一样的自信的活了下去，原因是他都微笑着面对生活，升起了心中的太阳，我们只有微笑面对生活才能够打败生活的阴晦，为明天获得一份光明。那一年，我学会了微笑面对生活。第三年，路还很远，我们才刚刚开始旅途初中三年，瞬即逝，您好却在我的学生时代勾勒出一笔重重的浓彩，是您让我坚强的走出困境，是您让我微笑着面对生活，是您对我们满怀希望，希望我们的人生道路一帆风顺，可是如果少了您这盏指路明灯，我们该怎样启程，有人把您比作辛勤的园丁，我却认为您更像妈妈，这一年，我知道了旅途虽远，却曾有您的陪伴。一曲轻歌，一章乐谱，一份情怀，仍勾勒出了您对我们无穷尽的爱。一支古老的藤萝向您诉说着我们的心声，老师，您是我们心中永存不朽的光650字 初一 记叙文