我最爱的老师
什么样的老师才是大家喜欢的呢?
和蔼可亲、平易近人、教学有方的老师?当然喜欢了。我最爱的廖老师就是这样的老师。廖老师是我们403班的数学老师。
廖老师平时态度和蔼,让我们感觉很亲切,老师就像我们的朋友一样,和这样的老师在一起让我们觉得很轻松,很自在。在这样轻松的环境中我们能够更轻松的学习。
廖老师不反和蔼可亲,而且平易近人,他对待我们很热情,不会端着老师的架子,让我们觉得不可亲近,我们经常和廖老师一起说说笑笑,他的情绪感染者我们每一个人。让我们每天都是在开心的气氛中学习。
这样的老师在课堂上的教学得到了同学们和家长们的一致好评,廖老师不会轻易批评人。即使批评人,也不会让我们心里难受,让我们容易接受和改正错误。他教给我们了丰富知识。
这样的老师谁不喜欢呢?我们在他的带领下轻松地学习。
四年级:高葛格
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感恩绽放时
“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
心中的感恩,无畏是于感恩曾对你所帮助的人。感恩的“恩”是他人对你的恩情。感恩是一杯香飘四溢的果茶送与他人,他人喝得温膛,心中的感觉也是暖的。感恩是人性善的反映;感恩,是一种生活的态度,是一种品德,是一片肺腑之言。
感恩不需要珍贵的礼物,只要你有这颗心,任何一份礼物都不是“轻如鸿毛”,而是“重如泰山”,也是“千金难求”。
感恩,感恩曾帮助你的人。“滴水之恩,当涌泉相报”。更何况是父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水,”而是一片汪洋大海。
落叶在空中盘旋,最终落在树下,成为大树的养份,这是树叶谱写感恩的乐章,它感恩大树对它的滋养;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对蓝天衬托的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友谊;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩节中的一句话是心灵的问候。不是有一首歌叫《感恩的心》吗!——感恩的心,感谢有你……
忘不了,那些如春风化雨般的笑容,洗刷我们心灵上的尘埃;忘不了,那些悦耳动听的鸣叫,让我悟出生命的美妙;忘不了,那些温暖亲切的眼神,指引我们前进的方向。天空的那一颗颗明星,满载我对那些帮助过我和带给我曲折的人的祝福,满载我对他们的的感恩。
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我最爱的老师鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。没有老师,我们就像一只断了线的风筝,在天空中漫无目的地飞舞,因此,我喜欢知识,更喜爱每一位教我知识的老师。在六年的小学生活中,我认识了许多老师:有和蔼可亲的数学老师,出口成章的语文老师,知识渊博的英语老师,风趣幽默的体育老师,多才多艺的美术老师……其中我最喜欢的老师就是我们的地理老师——程老师。在我的眼中,老师是一个不论在校园里,在课堂上,还是在生活中,脸上总是带着和蔼可亲的笑容的人。可是,虽然他时常挂着笑容,但是在课堂上他却是严肃的;在工作上他是认真的;在批改作业上他是一丝不苟的。在他眼里,所有的学生都是优秀的,他都是用同样的笑容,同样的眼神,同样的心灵真诚的去面对每一位学生。依然清晰地记得,老师那粗糙的双手是为了给我们批改作业而变成这样的。他很勤奋,无论是在批改作业上还是在讲课时,他都会认真地对待;他很勤劳,每天都早早的来到学校帮助我们打扫卫生区;他很关心我们的身体,天冷了,他会提醒我们多穿几件衣服。天热了,他会提醒我们不要穿的太少衣服而着凉;他也很关心我们的学习,不论是语文、数学、还是英语他都一视同仁,样样都关心着。我们不会做的题,他会耐心的教我们;我们不懂的功课,他会耐心的辅导我们;我们考砸了,他会鼓励我们;我们考好了,他会表扬我们。他会时时刻刻都会教我们一些做人的道理。他的每一个动作,每一个眼神,每一个笑容,每一句话,我都深深的记在脑海里。啊,老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!啊!老师,在生活中,您就是我们成长的守望者;校园里,您就是我们的朋友;课堂上,您就是我们的智慧树。在心灵的空间,您就是我们心灵的医生、理想的路途,您是引领我们前进的航标灯,是辛勤的园丁,精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师!750字
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我最爱的老师我最爱的老师是我的英语老师-侯老师。我们都亲切的称她为Annie!她在小学六年级上学期的时候成为六年二班的英语老师.同学们都非常喜欢她.因为她并不像别的老师那样如果你犯了错误就给家长致电,打小报告等。她在学习上用鼓励的方法来让我们学习.如,如果某个同学表现好或者是成绩好她就给他一个粘贴。够五个了就可以去她那领取小礼物。(我还领过一次呢!是个笔筒)Annie让我当她的英语课代表!是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作业我总是第一个送到(不是自恋是老师说的哦!);上课时我也积极配合老师;课下时我并不把Annie当成是我的老师,她更像是我们的姐姐——善解人意,和蔼可亲……虽有时对她有埋怨,但总是被她的微笑所俘虏!还有快三个月的时间我们就要分离了!我舍不得你:舍不得你那美丽的身姿;你那迷人的笑容;舍不得你的一切!对你的喜爱之情无法用文字老表示。最后我对你说一句:I LOVE YOU FOREVER!六年级:奋斗小青年350字 六年级 写人
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我最爱的老师——蔡蔡蔡蔡是我最喜欢的的老师。在我心中她最年轻,她最漂亮,也最优秀滴。先给大家认识一下吧!她的真名叫蔡莉莉,我都叫她蔡蔡。刚教我时,大学毕业,22岁,是不是年轻得很,嘻嘻嘻。记得她刚教我时,我的嘴不小心碰到了桌子,她立马放下手中的工作,把我送到医务室,还时不时的看着我的嘴,一副很着急的样子,我开始喜欢上这个老师了;疼我的外婆去世了,我的心情一直很低落,她二话不说就来开导我,使有又变成了那个,活泼可爱的小女孩;有一次考试,我发烧了,在考试期间,她一直过来摸我的头,给我水喝。这些事情是多么的微不足道呀!可就是这几个微不足道的事情,深深的打动了我,我好喜欢这个老师呀!蔡蔡虽然你在学校里,不是最好的老师,在学校获得奖项并没有像我现在的语文老师一样多,可在我心中你就是最好的,最棒的,我相信在不久的将来,你一定会与现在的老师一样好,甚至超越她的!你是最棒的!蔡蔡你在我的心中我人可以替代,我爱你。五年级:冷尛夕350字 五年级 记叙文
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每位老师的最爱语文老师――“炮”说话有力,极具威胁,深谋远虑,善于摸透敌人的心理,一旦摸透,方可隔山打牛,招招毙命。攻击力:9级英语老师――“车”多年经验,英语老师多为班主任,可见其洞察时局的能力非同小可,善于外交,做事果断,言出必行。攻击力:10级数学老师――“马”江湖人称:“笑面人”,却暗藏杀机,笑里藏刀。以摇摆式的进攻深入敌军内部,不为人识的计谋往往蕴藏着惊天撼地的举措。攻击力:9级物理老师――“象”活动范围有一定局限性,总遭到某些人的反驳,升降之间却决定着国家的命运。攻击力:6级化学老师――“士”总是感到陌生,别人的排斥性较大,却是保家卫国的忠臣良将。攻击力:6级政史老师――“卒”身份随渺小,却不可忽略,关键时候有出色表现,以自己的耐心稳扎稳打,卒章显志,最终成为胜战的决定性因素。攻击力:7级校长――“将”众人攻击对象,却身份高贵,不可就见,有众人把守,一旦见到,轻者灼伤双目,重者人亡!攻击力:8级350字 五年级 叙事
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我爱老师我认为老师就是我们人生中的第二位母亲,她为我们的学业奉献了很多精力!“丁零零,丁零零……”上课了,邵老师大踏步走向讲台。这段时间是期中考试前的复习阶段,所以邵老师讲起课来更加认真仔细,她讲得那么认真,讲得那么到位,她还会一丝不苟地给我们分析、讲解试卷。她还放心不下我们,一而再、再而三地叮嘱我们要认真审题,不要精心,自己掌握不牢的知识点要多巩固牢记,阅读理解要多看内容、从中找到答案。作文不要偏题,达到字数要求。啊,老师您是多么负责!每天都认真跟我们讲一些社会问题,生怕我们不能考上很好的初中,每天都说阅读有多么重要,带我们走进书的海洋!我渐渐也爱上了阅读,每天晚上都会抽时间坚持阅读,暗暗下决心,不能辜负老师您对我们的期盼!老师,您是那么伟大、无私、认真负责、一丝不苟,我很有幸遇到您,你真是一位好老师!老师,我爱您!您就像是我的第二位母亲!350字 三年级
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我爱老师自从进入校园以来,老师这个词在我的字典里的意义也越深了,她就是我们班的班主任——黄老师.记得有一次,我在操场上跑步时,摔了一跤,脸也划破了一点,当时的脸有股火辣辣的疼.正在我无助的时候,黄老师出现在我的面前,伸出纤细的手扶起受伤的我来到医务室,清理伤口,擦了点药.黄老师还不时的问我"好点没有".一句小小的问候,却让我感受的一位母亲的关爱.在我刚上学时,由于我的性格比较内向,时刻封闭自己,不和同学互相沟通.以至于和同学们没有什么友谊可言,更别提每次选班干时,没有一位同学发现角落里的我,这更让我不能放开自己.此时,黄老师发现了我的孤独和自卑,于是,每次上课时,黄老师都会有意无意得提到我的名字,不厌其烦的鼓励我,让同学们能注意到我的存在并发现我的长处.黄老师还会时常让我参加班里的一些课外兴趣活动.如今的我已经开始放开自己,和同学相处的很融洽,心情也很舒畅.正是您用一颗炙热的心帮我摆正了人生天平上的"自我"和"人生".350字 五年级 记叙文