我的享受800字

我的享受

800字 高一

喜欢捧一本书,在绿荫下品读,享受文学的熏陶;喜欢举一本书,在晨光曦微中朗读,体会文字的韵律;喜欢带一本书,随时随地默读,在知识的海洋中畅游。我喜欢读书,世间成物都是我的书,我的享受。

读春,我体会到了勃勃生机。在小村庄中,一片翠竹,一江春水,三两枝桃花便是春,不觉吟咏“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。在洞庭湖畔,榆柳荫下,品味“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春意,步行白沙堤,似乎追溯历史,寻到了白居易的雅趣。追寻朱自清的脚步,我也寻到了春的踪迹。青翠欲滴的小草亮得“逼人的眼”,娇妍的花朵“红的、白的、粉白”一齐在枝头绽放。

桃花香味散去,荷花清香浮动。我读书品夏,夏亦是书,书亦是夏。清浅荷塘,淡淡日光,漫步在《荷塘月色》中的曲曲折折的小路,走过密密的荷叶,走过出浴的荷花,走过参差斑驳的月影,我走到了西湖。轻嗅一抹馨香,赏那“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美,我又想到了周敦颐,想到了他如荷一般“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品格。微风拂过,荷叶四散开来,水波激起了层层涟漪,我似乎瞧见荷塘那边的美人,“荷叶萝裙一色裁,芙蓉向脸两边开”。

品了桃花,赏完荷花,菊,桂便也相继盛开,于是便有了秋的韵味。千古隐逸之宗的陶潜不正是历史长河中一枝菊吗?采菊东篱下,悠然见南山。秋味便藏在秋菊之中。元稹曾道:不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。秋是花落的季节,是无数诗人愁思的季节。杜甫“万里悲秋常作客”,凄清悲凉,“百年多病独登台”,孤独之感,、羁旅之愁,思乡之切便也喷涌而出,问千古谁人能敌?然总有那么一个人打破常规,颂秋而吟,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。秋也是一个丰收的季节,喜悦团圆的季节。中秋佳节,团圆庆宴。我爱秋,不是因为秋之愁亦不是因为秋之喜悦。我爱秋“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的宁静。

漫天白雪的冬亦是有诗味的。零落成泥碾作尘,只有香如故。这正是那雪中一枝梅的骄傲,是梅那坚韧的精神的写照。

四季如书,书有四季。我在书中享受自然万物,享受喜怒哀乐。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我爱书,我享受腹有诗书气自华的感觉。

读《爱的教育有感

200字 五年级 读后感

记得上三年级时,我们学过一篇课文《争吵》,这个小故事选自于《爱的教育》这本书。我去书店买了这本书,细细品读深受启发。

《爱的教育》这本书以日记的形式记录了一个个感人挚深的故事。这些故事都发生在我们身边,每一个故事都体现了“爱”这个主题。让我深深体会到爱对于我们是的多么重要。我们离不开亲情、友情,有了爱,这个世界才会充满阳光。

这本书让我懂得了什么是爱,让我学会了如何去爱!让我们伸出双手,去关爱他人,去帮助他人,让我们周围的人体会到爱的幸福。

五年级:张铭

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