我的朋友书
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书既像我的老师传授我无尽的知识,又像我的朋友,他们常和我分享欢乐,分担忧伤。有时还像我的家人,不断给我温暖,给我力量和鼓励。我们之间真可以用一个词来形容那就是——亲密无间我最早看的书是连环画,那是我大字不识几个,但早已被那些精美的图案吸引住了。于是我央求大人讲给我听。在他们的讲解中,我知道了《西游记》、《三国演义》、《安徒生童话》、《格兰特船长和他的女儿》……书中生动的故事吸引着我,我时常为故事中的人物命运牵肠挂肚,为他们的高兴而高兴,悲伤而悲伤。我记得有一次妈妈叫我去买味精,可那是我却正在津津有味的看着《格兰特船长和他的女儿》那是一本十分感人的故事。我嘴上虽然说:“知道了!”但是我根本没放在心上。我到楼下便利店,可忘了买什么。“围巾,对,就是围巾。”我说。便利店阿姨说:“大热天买啥围巾啊?”我说:“我妈叫买的,快给我吧!”阿姨就给我了。我回到家被妈妈臭骂一顿还“重度抚摸”了一下呢!被打了没关系,心里却美滋滋的。因为船长他们顺利渡过难关了呀!就这样自己咬我手中一有书我就忘了吃,忘了睡。书就像一盏明灯照亮了我的道路;书就像一场春雨滋润着我。让我们一起在书的海洋世界畅游吧!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书是离不开我们的。正所谓“一日无书,百事荒芜。”不是吗?
靑奥,我们准备好了
靑奥 ,我们准备好了 靑奥 ,我们准备好了
2014,靑奥会花落南京,这是个多么震撼人心的消息啊,它让成千上万的南京市民热血沸腾,心潮澎湃! 青奥会,顾名思义,就是青年奥林匹克运动会。得知这次青奥会要在南京举行,对每一个南京市民来说,无疑是一种喜悦,一种自豪。作为光荣的南京人,我们更要赶快行动起来,讲文明,懂礼貌,爱护公物,努力学习,与青奥同行!
青奥会的脚步已离我们越来越近了。2014,年我已是一名初二的学生,那时候,我一定要为青奥作些什么。我想当一名志愿者,为外国游客介绍南京的各个景点,带着他们攀上巍峨的中山陵,瞻仰孙中山的陵墓;带着他们攀登巍峨的紫金山,了解南京的天文历史;带着他们登临雄伟的中华门,了解六朝古都之一的南京的兴衰;带着他们走进夫子庙,领略中国悠久的儒家文化;我要带着他们走进红山动物园,看望那憨态可掬的的国宝大熊猫;带着他们漫步美丽的玄武湖,饱览湖上的迷人风光……要想实现我的愿望,从现在开始,我就要搜集关于南京各个景点以及名人的资料,把它们整理成通俗易懂的短文。我更要努力学习英语,争取把所搜集到的资料用英语表达出来。
我们每个南京市民都要积极行动起来,到时候,我们可以向世界大声宣布:青奥,我们准备好了!
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我的朋友书每当捧起书,闻着那淡淡的书香味,仔细地看着每一个字、每一个词,我就会沉浸在茫茫书海中。俗话说得好,“书中自有黄金屋”。书,能给我们带来智慧;书,能教会我们怎样做人;书,能改变我们的生活;书,能给我们带来无限的欢乐。小时候,我最讨厌的事就是看书,因为需要自己一个字一个词地读,而且也不像游戏一样好玩。但是,每次临睡前,妈妈总是要给我读半个小时左右的书,不管多晚,都要读给我听。我听着一则又一则的故事,有点不耐烦了,就把耳朵捂上,只有这样我才能安然入睡。但妈妈每次都告诉我,只有看书,才能有智慧,我当然知道。但是,就算是这样,我也不想看书。可妈妈还是每天给我读书,日复一日、年复一年,在妈妈的帮助下,我渐渐地开始接触书籍。最后,我爱上了读书!三年级的时候,我无意中读到《小王子》这本书,特别喜欢。我喜欢它的奇思妙想,喜欢它那幽默的语言,喜欢它那天马行空般的故事情节……读了这本书,我想对爸爸妈妈说:每一个人都有愿望,不管他的愿望有多么渺小,我们都应该努力去帮助他们实现愿望。这本书对我的学习也有了很大帮助,我的作文写得更生动有趣了,也更流畅了。就这样,我爱上了写作,我喜欢写宇宙,喜欢写地球的奥秘,喜欢写外星人。书真是我生活中的好朋友,我想,如果有一天,生活中没有了书,那该多么无趣啊!500字 四年级
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我的朋友书俗话说,书中自有黄金屋。所以我就跟书结下了不解之缘。每当听到买书二字,我就高兴地活蹦乱跳,每一本书我都要看五遍以上,每看完一本书,我就对妈妈说:“妈妈,再买一本书吧。”所以,我的书柜总是放的满满的。有一天我过生日,妈妈和姑姑知道我喜欢看书,就带我去书店买书。到了书店,店长就说:“又过来买书了?”说完,就带我去挑书。店长说:“这边是科幻类,那边是文学类,那边是动物的……”我立马跑到文学类那看了看,左手拿的这本不想放,右手拿的也不想放,我就跟妈妈说:“妈妈,让我多买几本吧。”妈妈说:“好,八本以下。”听完之后,我兴冲冲地向文学、历史类书跑了过去,挑完了八本,我还有一本想要,姑姑说:“那本姑姑送你了。”我高兴得快要飞起来了。到了家,拿着书急忙跑到房间,坐在椅子上读了起来。桌子上的台灯照着我和这本书,我抱着它,就像是好久不见的朋友再一次见了面,灯光给它穿上了一个银色的铠甲,让内容更加传神生动。忽地一阵怒喊传来,打破了这美妙的气氛,我抬头一看,原来是妈妈,她气冲冲地说:“叫你很长时间了,快出来吃饭!”吃完饭,我又躺在床上看着书,到了睡觉的时候,我就和这位“朋友”一起睡着了。书是智慧的摇篮,只有认真体会,才能看到这个摇篮的美。500字 五年级
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我的朋友书书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由地在书的海洋里遨游,莎士比亚曾经说过“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。小时候妈妈总给我讲各种童话故事,而我总是百听不厌!从那时候开始,我就爱上了童话。在童话的世界里没有忧伤,没有烦恼。我最喜欢的是《安徒生童话》,尤其是《卖火柴的小女孩》这个故事我反复地看,总是不自主的想为小女孩做点什么。大冬天的她却光着脚,爸爸因为小事还打他,最悲惨的是爱她的母亲和奶奶都死了。大过年的连填饱肚子也不行,每次读到这儿,我总是暗自伤神。渐渐地,长大了的我又开始迷上了《米小圈上学记》。我利用所有的空闲时间读完了整本书,可是爸爸总是不喜欢我看类似的校园小说。最近我又开始盯上各种小说了,看《西游记》时,我被孙悟空的72变的斩妖除魔的精神所折服。读《三国演义》时,我佩服诸葛亮的足智多谋,刘备的忠义两全,张飞的爱憎分明,他们都成为我的偶像了。渐渐地,书已经不仅仅单是书,已然是我的好朋友了。400字 三年级
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我的朋友书从古至今有数不胜数的伟大人物都赞美过书。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。是的,书这个伙伴,让我领悟到了人生的真谛,让我从无知走向成熟。当我迷惘时,书给了我方向,犹如一盏明灯,指引我前进,给予我安慰,告诉我“不经历风雨怎么见彩虹”儿时,我把“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为我的座右铭。我喜欢读书,因为读书使我聪明,可以陶冶我的情操,还能带给我愉悦,满足我对知识的渴求,点燃我学习的热情。我与同学们课间聊天,我总能引经据典,看到同学们向我投来的羡慕的目光,我是多么的骄傲——这些都是书赠予我的礼物。在书的海洋畅游,我的大脑得到了充实,心灵得到了净化。书教会我助人为乐,尊老爱幼,诚信为人,兢兢业业,脚踏实地,明白做人要有大海般宽阔的胸怀……子曰:“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不思则殆”“温故而知新,可以为师矣”。我们作为祖国的接班人,更应该好好读书,正如周总理所说“为中华之崛起而读书”。让我们养成好读书、读好书的习惯,让我们享受书中的黄金屋,结识书中的颜如玉;让我们把书作为我们的好伙伴,伴我们成长,伴我们成功!450字 初三
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我的朋友书书,是全世界的营养品,当然,我也不例外,每当买了新书,我就会十分兴奋。有一次,我十分无聊,看看书包,什么也没有。突然,我看见有一个同学正在津津有味地拿着书,入迷地看着手中的书,看着她认真的样子。我壮着胆子走过去,小声地问她:“我可以和你一起看吗?”第一次,她没有听见,第二次大声了一点,她听见了,说:“当然可以了。”于是,我们两个一直看一直看,看得津津有味,一会儿就入迷了。读完后,才知道这本书叫作《井底之蛙》,从那时起我爱上了看书。从此,我便自己买一些书来看,当然也会把书给同学看。长大一些,我开始读四大名著了。其中的《水浒传》十分好,人物形象极其丰富,还有那一本《西游记》里面描写花果山的景色的句子,令人浮想联翩,十分喜爱。再说就是那一部精彩的《三国演义》了,诸葛亮、曹操等著名的英雄,我读了这本书后也十分喜爱,十分崇拜他们。当我把《四大名著》读完了,就不知道读什么了,我问妈妈:“我再读什么书呢?”妈妈说:“书,不能看了就丢,当然要读透了,还要写读后感,自己学到了什么,还要作文呢。”听了妈妈的话,我开始写读后感了。我写的题目是《一本精彩的书》,我写的是《悲情豺母》这一本书的主要内容,以及这本书对我的影响。这本书反应了动物世界的悲、怒、恨。里面写出了豺狼对外族的凶狠,豺狼的可恶,也写出了豺狼并不是无情,知道了豺也有善良的一面,不会不是本族就残忍地杀害。人类应该对坏人凶恶,对好人友好。这次写的作文妈妈说我的写作已经有进步了。得了妈妈的表扬,我开心到了极点。过后我就开始读外国的小说了,它让我了解了外国的人情世故,让我不用去亲身经历,也能知道国外的一些事。到了今天,虽然没有手不释卷,但我一有时间就会去读,它是我交到的一个朋友,让我知道许多的道理。700字 五年级
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书,我的朋友小草依旧翠绿,心情仍然平静,轻轻沉醉在书海里.书,是一艘使向生活无限广阔的船.书,是文化长河中的一颗璀璨明珠.书,是点燃求知欲的火把的启明星.书,更是我的知音,莫逆之交,高山流水.如果没有书,我的天空不会蔚蓝.如果没有书,我的小草不会翠绿.平静的生活会觉得空虚,充实的生活会由此改变.当我寂寞的时候,书陪伴我度过每一个黑夜.当我失败的时候,书帮助我重拾自信,坦然地面对人生.因为书,我学会了一切,一切......150字 六年级 写景
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书,我的朋友书海浩瀚,知识无穷。古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对书可谓情有独钟。自古以来,书本就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华;现代的张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发愤努力,创作文学……像名人爱读书的例子数不胜数,这不正表明好书在我们社会上的重要地位吗?我也是一个爱读书的人,我对好书,似乎有一份特殊的感情,虽然我们不能像人一样面对面进行交流,但我觉得它是我最亲密的朋友。它给我了许多“营养”,使我受益无穷。我曾经读过一本书,书的名字叫《假如给我三天光明》。这本书主要讲了作者海伦·凯勒只拥有了19个月的视觉和听力,她因为得了一场大病而导致她成了一个残疾人。海伦·凯勒并没有因为自己是个盲聋人就失去了对生活的信心。相反,她凭着对学习的渴望,战胜了自己看不见也听不见的巨大困难,考进了美国著名的哈佛大学,成为了一个了不起的人。这本书告诉我们:不要因为自己是残疾人就自卑,而是要像海伦·凯勒一样乐观向上;我们不要因为别人是残疾人就歧视他们,这样做会伤了他们的自尊心,是不对的,我们应该更好的鼓励他们,让他们用快乐的心态去看待事实,用行动去改变命运。鸟儿们爱辽阔的蓝天,鱼儿们爱无边无际的大海,而我,爱好书。如果人生是夜空,那么好书是夜空上的一轮明月;如果人生是天平,那么好书是一枚凝重的砝码;如果人生是一座高山,那么好书是高山之巅的水。它,犹如一股清泉,滋润着我。我的眼睛因好书而明亮;心灵因好书而澄清;品德因好书而高尚;灵魂因好书而纯洁。书是打开知识大门的金钥匙,又是人类进步的阶梯,更是全人类的营养品,它指引我们走向生活,顽强奋斗。我要把它当作我人生旅途上的一个好朋友,读好书,是我终生的乐趣!650字 六年级 散文
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我的书朋友我有一些书朋友,它们伴随着我长大。它们有的时候像我亲爱的妈妈,与我分享快乐,与我克服困难;它们有时也像我的小伙伴,与我共同学习,共同玩耍。我小的时候不喜欢读书,妈妈常常劝我,我总不耐烦的说:“我现在没有时间看书。”可每当我看见妈妈津津有味地读书时,我也会不由自主的跑到妈妈身边,与妈妈一起亲子共读。虽然我会和妈妈一起看,但我就养不成这个习惯,当妈妈催我看书时,我总会找各种借口,干各种事来推延我的看书时间。自从我上次看电视看见一个专家讲看书的问题时,我想听听看书有多重要,我这一听,傻了眼,看完后,我默默地来到书房,拿起一本书开始仔细地阅读,在读的过程中我才发现,书里内容有多么精彩,看书有多么的重要,就是这样,我爱上了看书。我越来越喜欢看书,有时看书到了忘我的境界,忘了吃饭,忘了睡觉,忘了时间。而且我会在买完书的第一时间,捧着我心爱的书开始看,直到看完。我有一个习惯,就是每天晚上要看10分钟的书,要不然我睡不着。就拿上次看春节联欢晚会来说,那天晚上,我和妈妈看到12点,妈妈已经困极了,我也是非常疲惫,我们看完后洗脸刷牙就上床了。突然,我又想起我还没有看书呢!于是我又穿着睡衣睡裤来到书房,拿了一本我喜爱的书开始坐在床上看,妈妈在一边说:“今天别看了,太晚了!”我却坚决摇头说:“不行,自己说的话要做到,再说,这本书就剩下一点点了,我看完就睡觉,你先睡吧!”妈妈拿我没有办法,只好先睡了,书好像有魔力,看完那一本我还想看,可一想到明天还要早起去参加妈妈单位的团拜会,我就没有再看别的书,我把书放在床头,伴着书的墨香进入了甜甜的梦乡。当我开心的时候,它会和我分享快乐;当我伤心时,它会逗得我哈哈大笑;当我与朋友闹矛盾时,它会以优美的语句来告诉我友谊的真谛;当我受到老师批评时,它会给我鼓励来树立我的信心……它是我永远都需要的东西,它更是我一生相伴的良师益友。700字 一年级 记叙文
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我的“书”朋友小时候,我最讨厌看一些密密麻麻字的书,虽然已经认识字,但也很少看。每当老师布置作文时,我就只能像挤牙膏一样,一个字一个词的往外蹦,过了很长时间,只能写出两三句来。没办法,只能找爸爸来帮忙,真不知该在本子上写爸爸的名字,还是写我的名字。妈妈说我的词汇库空缺了,便带我到书城买书。难道看书就能写好作文?妈妈给我买了一本寓言故事。起初我只是看了看里面的图,后来根据这个图,又很想了解里面的故事,结果,那本书就像磁铁一样把我深深地吸引了进去。我忽然发现,书中还有那么多的乐趣呀。从那时起,我爱上了书,一有空,就去认真地读我喜欢的书,和书用心交上了朋友。书读得多了,我的作文水平也突飞猛进。上了三年级,我的作文几乎篇篇是优加星,还经常被老师当成范文来读。书这个哥儿们真义气!我觉得书这个好朋友交得非常值!300字 四年级 状物
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书--我的朋友我可是个地地道道的小书迷。看书还看出了一件有趣的事呢!一次,我吃过晚餐,就立刻跑到沙发上,拿起一本《爱的教育》就津津有味地看了起来。书中的内容,有时让我捧腹大笑;有时又让我和书中的主人公一起悲伤。不知不觉,到了7点半,妈妈叫我去睡觉了。我嘴上答应着,可身子就是不肯挪开沙发一步,眼睛也直盯着书本。大概到了8点多吧,妈妈又来叫我,并且揪着我的耳朵。我痛得不得了,只好依依不舍地放下了书本,准备明天早上再来看。书,就像一杯香浓的巧克力奶,可以伴随我进入甜蜜的梦乡;书,像一杯热乎乎的果汁,让我感受到人间真情的温暖;书,还像一颗清凉的薄荷糖,使我全身舒畅。因为,书,是我的最爱!指导老师:胡伟芳250字 四年级 状物
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书---我的朋友书---我的朋友-----读《我的“长生果”》有感最近语文课上学到了一篇很有意思的文章《我的“长生果”》,作者居然愿意一次次的读一本书,即是读了100遍也一样,即使是外出旅游,也只要带一本书,那么我呢?也要感慨一下了。其实,书是我们的好朋友,是你,让我遨游在知识的海洋中;是你,给了我一把打开智慧之门的钥匙,是你,提升自己的悠扬,是你,扩展了我的视野……你是我们形影不离的好友。书!是你告诉我那些我未曾经历的故事,让我能够身临其境,那便是古老的历史书。书!让你掌握了写作的技巧,能够写自己的文章,那便是灵活的作文书。书,让你学会了如何幽默,让我能够微笑着面对生活中的不愉快和困难,那便是使你,整天将笑挂在脸上的笑话书。可爱的书,是你给我带来了巨大的好处。书,是你在默默的奉献着,是你教给了我们知识,是你教给了我们做人,是你让我们受益匪浅。在二年级的时侯,一到题难住了我,世界上最小大鸟是什么鸟?这时我就找你,得到了一个准确的答案,世界上最小的鸟是蜂鸟。如果没有野外生存必读,那你如何在非洲原始森林里避开野人的追杀?答案只有一个,那就是读呗!是书帮我们克服了这些难题。书是我们的好朋友。书,谢谢你让我找到了知识的源泉。书,谢谢你让我的双眼开阔了视野。书,谢谢你让世界鸟语花香,如果没有你,那原本这个草翠花开的地球就会变的冷冷清清,和月宫一样。我们只能像守株待兔似的期待着阳光的来。书你就想一列火车,载着我欣赏一路的风景……550字 五年级 叙事
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书我的朋友高尔基先生曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书,犹如一扇通往只是殿堂的大门,它是一把开启知识宝库的金钥匙,它也是我快乐的源泉。我很喜欢看书,家里书柜里排满了我喜欢的数,有的已经看过多遍,有的还是我的新朋友,没来及翻看。我把他们分成了三类:一类是漫画,一类是文学名著,还有一类是作文类。我酷爱看作文类书籍,从其他人的作文里摘取一些精髓、好词、佳句等。有时妈妈带我去图书馆时,我也会捧着心爱的《淘气包马小跳》借阅一会,偶尔也会读一些侦破悬疑类小说的书。我还有个小小的毛病,越是害怕里面的破案节点,还越怀着好奇的心想看最终破案的结果,有时害怕会躲到妈妈的怀里,好让我这个“庞大的身躯”躺着温暖的怀抱,这样才不会感觉害怕。书——伴我长大,书里有我成长的足迹,我特别喜欢叶文玲奶奶说的一句话:“作文要写真情实感;作文练习最初离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。”读书的乐趣慢慢深入到了我的日常生活中,有时看完一本书,我会和妈妈共做一份读书笔记,看谁写的好,并和妈妈共同谈谈、讨论一下作者选题或故事情节、作者的亲身经历会是怎样,讨论完后再把故事续编下去,这真像是在做一个小游戏一样。书——我的朋友,伴我成长,促我进步,我喜欢看书。500字 四年级
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我的朋友书高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书既像我的老师传授我无尽的知识,又像我的朋友,他们常和我分享欢乐,分担忧伤。有时还像我的家人,不断给我温暖,给我力量和鼓励。我们之间真可以用一个词来形容那就是——亲密无间我最早看的书是连环画,那是我大字不识几个,但早已被那些精美的图案吸引住了。于是我央求大人讲给我听。在他们的讲解中,我知道了《西游记》、《三国演义》、《安徒生童话》、《格兰特船长和他的女儿》……书中生动的故事吸引着我,我时常为故事中的人物命运牵肠挂肚,为他们的高兴而高兴,悲伤而悲伤。我记得有一次妈妈叫我去买味精,可那是我却正在津津有味的看着《格兰特船长和他的女儿》那是一本十分感人的故事。我嘴上虽然说:“知道了!”但是我根本没放在心上。我到楼下便利店,可忘了买什么。“围巾,对,就是围巾。”我说。便利店阿姨说:“大热天买啥围巾啊?”我说:“我妈叫买的,快给我吧!”阿姨就给我了。我回到家被妈妈臭骂一顿还“重度抚摸”了一下呢!被打了没关系,心里却美滋滋的。因为船长他们顺利渡过难关了呀!就这样自己咬我手中一有书我就忘了吃,忘了睡。书就像一盏明灯照亮了我的道路;书就像一场春雨滋润着我。让我们一起在书的海洋世界畅游吧!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书是离不开我们的。正所谓“一日无书,百事荒芜。”不是吗?福建福州晋安区晋安区第四中心小学五年级:血泪碟500字 五年级 写人
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书我的朋友书是我的好朋友,因为有了书,让我从一个活泼可爱的小丫头变成了一个知识丰富、成绩优秀的少女。我喜欢读书,我喜欢在书海中自由地遨游。我喜欢被书香熏得晕头转向但还很快乐的感觉,我喜欢看书看得直到眼都酸了。看书是我最大的享受,没了书,对于我就象没了食物一样。《上下五千年》让我了解了世界文明和中华文明的历史;《少儿百科全书》让我懂得了许多人类和自然界的规律;《世界文学名著》让我领略了文学大师的经典之作。而著名儿童文学作家沈石溪、曹文轩、郑渊洁等的优美、抒情和真实、幽默则常常让我忘记了吃饭和睡觉。书是我学习的好帮手。有一次,老师让我们查资料,我心想这下完了,我家的电脑不能上网,怎么办?后来,在我看课外书时无意间发现了老师让查的资料,问题一下子就解决了。还有一次,在写作文时我有个字不会写,正巧没带字典,只好先空着。回到家,我看书时在书上找到了这个字。书是我学习进步的梯子。在书的滋润下,我的学习成绩显著上升,我脚下的知识也越积越高。我相信,总有一天,我脚下的知识会变成一座高山,我站在高山上眼望世界,俯瞰大地。我想我会用我所能,为人类和世界做出贡献。书是我的好伙伴,我喜欢和它一起“玩”。因为在它那里我不仅能学到许多知识,更能体会到发自人类内心的共鸣:它让我的心灵得到洗涤;让我的内心更加坚强;让我的思想更加深刻;让我的思维更多了一些跳跃……书,我永远的朋友。500字 初一 记叙文
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我的朋友——书书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由自在的在海洋中遨游;书是一扇大门,让我走进知识的世界;书是一双翅膀,使我在知识的天空中飞翔。我真正和书接触已有整整三年的时间了。我对书那种爱理不理的态度变为爱不释手。我认为书就像孤独、寂寞时的一个知心朋友;就像感到冷清时的一把火焰;就像黑暗时的一眼光线。如今,着“一眼光线”已经成为我生活中必不可少的一部分了!有一个晴空万里的早晨,我一醒来就去书房“啃”书去了。我的眼睛扫视着书柜,突然发现了一个“珍宝”——《淘气包马小跳》,我一把拿下它,津津有味得读着,我的心情也随着故事情节高低起伏,妈妈进来了说:“ 大早上别看书了,赶快去看英语!”我只好不情愿的拿起英语书。我手拿英语书,用余光扫着妈妈。太好了,妈妈出去了。我赶紧抓起课外书接着看。突然间我感觉有点儿不对劲,回头一看,妈妈不知什么时候站到了我身后。书被妈妈拿走了,完了 ……书看不成了。有一次写作文,是写景的作文,平时我积累的语句,像酵母似的发作了。我把作文给语文老师看,老师给我了28分。若是以前,我只会对作文本干瞪眼,现在却大不相同了,我越来越喜欢书这个益友了。我想:对呀!是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到知识世界的指南针;是书使我从中获取精神营养,让我在学习中慢慢成长 …… 我和书的故事永远不会画上休止符,只会越来越完美。因为是书改变了我!500字 五年级 记叙文